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又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、利用中隊活動讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識。
在班隊活動中,通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng),“誠實 勇敢 團結(jié) 活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)。“同心協(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的實踐活動。
在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實責(zé)任
大隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視,中隊成立孫長周中隊長任組長,王必垚、何亦菲副中隊長任副組長,周松、李甲琪、宋吉宇任組員。中隊把任務(wù)細(xì)化到各班級,不斷增強干部、班長、戰(zhàn)士的責(zé)任意識,繼干部和班級、班級和個人之間相互簽定了責(zé)任狀后,更加明確了領(lǐng)導(dǎo)、班長和戰(zhàn)士的責(zé)任分工,同時中隊也嚴(yán)格執(zhí)行各項措施和管理辦法,并落實安全工作的定期分析、檢查、總結(jié)講評和責(zé)任追究制度。中隊主官與班長之間的緊密配合,精心安排,統(tǒng)籌兼顧,切實做到了控制事故的發(fā)生,無重大事件的發(fā)生。
二、針對重點、細(xì)查嚴(yán)落
(一)人員安全管理
中隊切實做到從思想引導(dǎo),思想形勢分析、思想?yún)R報制度,談心、“五同”、“雙四一”等經(jīng)常性思想工作同步開展落實,“十類重點人員”建檔管理,以及幫扶措施到位,心理疏導(dǎo)及時有效。嚴(yán)格管控中隊官兵一日生活以及請銷假、晚點名、查鋪查哨制度,中隊建立已婚士官休息表、士兵外出登記表、外出卡,嚴(yán)格控制每名官兵外出時間,做到隨時隨地掌握官兵外出地點。對于內(nèi)部關(guān)系,官兵關(guān)系、兵兵關(guān)系中隊領(lǐng)導(dǎo)開展以談心形勢的方式方法、建立“十類重點人員”建檔,做到對每名戰(zhàn)士了如指掌。
對于官兵存在思想失控、有自殺傾向的,中隊利用每周四下午的時間專門請到心理輔導(dǎo)老師對每名官兵進行心里疏導(dǎo),中隊干部嚴(yán)格控制中隊內(nèi)部行為失察、監(jiān)管失控,打架斗毆、打罵體罰、侵占官兵利益,拉幫結(jié)派,搞庸俗關(guān)系等問題,堅決扼殺在搖籃里。
干部自身要求嚴(yán)格,確實起到帶頭作用,職責(zé)任務(wù)和管理規(guī)章制度做到心中有數(shù),所屬官兵基本信息和思想動態(tài)全掌握;條令意識不段增強,杜絕了“三松”問題、,會風(fēng)、形象差,管理標(biāo)準(zhǔn)低,工作落實滯后問題。
(二)訓(xùn)戰(zhàn)安全管理
中隊隊長及各值班班長堅持每星期對掛鉤梯、二節(jié)梯、跳箱、安全繩等訓(xùn)練器材進行檢查維修保養(yǎng),保證其正常工作,在日常訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題后立即整改,決不麻痹大意,縱容安全隱患存在;在進行單雙杠、跳箱、掛鉤梯、二節(jié)梯等有一定危險性體育、業(yè)務(wù)訓(xùn)練時,指揮員指定安全員進行專門保護,防止訓(xùn)練時事故發(fā)生。
(三)車輛安全管理
中隊堅持司機每天早晚兩次對車輛性能進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報中隊領(lǐng)導(dǎo)、及時解決,如不能迅速解決的,決不容許進行值勤任務(wù),嚴(yán)格保障車輛安全;行駛中嚴(yán)格按照支隊
“白天限速每小時50公里,大雨天氣限速每小時20公里”
的要求安全駕駛,帶隊指揮員、班長切實負(fù)責(zé),嚴(yán)格控制車速,杜絕隱患存在;在車輛出入庫時,指定安全員下車進行看護,防止車輛、人員的刮傷、碰傷;為加強司機的駕駛技術(shù),中隊采取了“以老帶新”的方法來提高駕駛技術(shù);為提高司機駕駛安全意識,中隊在每月的安全工作總結(jié)中對司機的工作情況進行通報,嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為,教育他人安全駕駛。
(四)營區(qū)安全管理
為防止偷竊等事故發(fā)生,中隊嚴(yán)格執(zhí)行勤務(wù)制度,每天對上崗人員、外來辦事人員進行登記,并保證勤務(wù)絕不漏崗漏哨;訓(xùn)練場地的大門經(jīng)常關(guān)閉,防止外來人員進入;尤其加強夜間營區(qū)的安全管理,勤務(wù)不得漏崗漏哨,堅持經(jīng)常對營區(qū)周圍進行巡查防止事故發(fā)生,中隊領(lǐng)導(dǎo)每夜都進行查崗查哨,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在軍人大會上通報,教育本人及他人嚴(yán)格執(zhí)行中隊的勤務(wù)制度。
(五)火場安全管理
在制定了遼陽縣中隊?wèi)?zhàn)斗編程后,各班長對本班人員進行戰(zhàn)斗分工,定崗定位,并注意協(xié)同配合,避免了火場上的慌亂、盲目;戰(zhàn)斗員每日及出火場回來后對消防器械、車輛、個人備裝進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時解決;在火場上指揮員、班長靈活機動的使用各種安全器材,在進入濃煙區(qū)及有毒區(qū)時必須佩帶空氣呼吸器,對帶電區(qū)要在斷電后方可進行射水、救人等滅火救援措施。
(六)裝備安全管理
活動開展以來遼陽縣中隊對車輛器材及器材庫進行多次核對,嚴(yán)格做到裝備器材日常管理,裝備器材庫管理統(tǒng)一規(guī)范,賬目與實物相符,出入庫登記制度嚴(yán)格落實,庫室管理人員對庫存裝備器材種類、數(shù)量全部清楚;消防員防護裝備配備齊全,執(zhí)勤訓(xùn)練器材完整好用,操作人員熟練掌握裝備的基本結(jié)構(gòu)、技術(shù)性能、使用方法、安全要求和維護保養(yǎng)等內(nèi)容。堅持做到裝備器材維護保養(yǎng),裝備器材采購倉儲、使用管理、維修保養(yǎng)、檢測檢驗、退役報廢等重要環(huán)節(jié)的安全管理措施嚴(yán)格落實;執(zhí)勤消防車和消防船艇等車輛裝備服役年限、技術(shù)性能、安全狀況全部掌握。
(六)涉密、網(wǎng)絡(luò)安全管理
幾年來,小學(xué)綜合實踐活動興起,其產(chǎn)生不僅繼承了我國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)――學(xué)以致用,更體現(xiàn)了當(dāng)下素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。通過綜合實踐活動,既為每個學(xué)生提供了多樣化的發(fā)展和展現(xiàn)空間,又迎合了當(dāng)今時代的特征。而規(guī)范化、科學(xué)化的綜合實踐活動是每個學(xué)生的共同需要。表格的使用使得本就靈活的實踐活動有了程序化和制度化的特征。表格的使用,貫穿于綜合實踐活動的全過程,活動開展前期的需求調(diào)查、分析和統(tǒng)計;活動中期人員的流動、出勤;以及活動后期的意見收集和反饋都需要各種各樣的表格的介入。在小學(xué)綜合實踐活動中。常用的表格有:①問卷調(diào)查表;②活動計劃表;③活動記錄表;④觀察記錄表;⑤反饋意見表;⑥數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析表,如下表。
二、表格對小學(xué)綜合實踐活動開展的影響
1.有利于老師制定有效的活動計劃
為避免活動計劃的混亂而使用表格的形式將活動計劃表現(xiàn)出來是行之有效的,在開展小學(xué)綜合實踐活動之前可以直接地檢查活動計劃中的漏洞與不足。
2.有利于老師有效地收集活動資料
在活動開展過程中,老師可以通過表格隨時記錄某個學(xué)生在某一方面的特殊表現(xiàn)、活動進行中所體現(xiàn)的問題,以備后用。
3.有利于老師準(zhǔn)確地把握學(xué)生的發(fā)展向度
將小學(xué)生在活動中的表現(xiàn)通過表格形式的記錄,留以日后對不同學(xué)生分項教育是行之有效的途徑。
三、各學(xué)段表格的階梯性
小學(xué)教育階段橫跨6年,涵蓋了學(xué)生從兒童到青少年的過渡階段,有著年齡的增長和身心發(fā)展的特征。在小學(xué)教育過程中,低學(xué)段學(xué)生與高學(xué)段學(xué)生的需求有著較大的差異。因此在綜合實踐活動中,其用于信息搜集的表格設(shè)計應(yīng)符合每個學(xué)段學(xué)生的特征。
八一建軍節(jié)慰問活動總結(jié)范文一為扎實做好“八一”建軍節(jié)期間擁軍優(yōu)屬和擁政愛民工作,不斷增強全民國防意識。我街道結(jié)合本單位的實際,認(rèn)真開展以弘揚愛國主義和擁軍優(yōu)屬、擁政愛民光榮傳統(tǒng)為主題的宣傳活動。
一、7月26日,街道黨工委書記羅幼琴、辦事處主任萬東等領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊到各社區(qū)對43名在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、傷殘軍人、軍烈屬進行了走訪慰問,深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況,并與他們暢談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和街道經(jīng)濟社會發(fā)展。把黨和政府的關(guān)懷送到他們手中。
二、組織機關(guān)退伍軍人舉行迎“八一”座談會,會上,退伍軍人代表進行了發(fā)言,表示會把部隊上的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到地方工作中來,為“凝聚力量、重塑圣燈、再造輝煌”貢獻自己的力量。
三、人武部長周德毅帶隊慰問駐轄區(qū)部隊(市消防一中隊),并送上了慰問品。表達(dá)黨和政府對子弟兵的關(guān)懷,并祝他們節(jié)日快樂!
通過慰問活動,加強與駐區(qū)部隊溝通、交流了思想、增進了友誼,使全街道在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、退伍軍人、軍烈屬度過一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。
八一建軍節(jié)慰問活動總結(jié)范文二今年八月一日是中國建軍86周年,為了使轄區(qū)的軍屬度過一個歡樂祥和的節(jié)日,更好地繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強軍民警民團結(jié),營造本社區(qū)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民良好氛圍,在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起“軍民共建魚水情深、軍地發(fā)展再鑄輝煌”的熱潮,**社區(qū)結(jié)合實際,現(xiàn)將社區(qū)在八一期間
開展的活動總結(jié)如下。
首先是**社區(qū)充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報,在轄區(qū)顯目地帶懸掛橫幅,廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式,大力宣傳在各個歷史時期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育,增強轄區(qū)居民國防意識,牢固樹立擁軍優(yōu)屬、人人有責(zé)的觀念。
第二是在7月29日,**街道電影放映隊的工作人員來**社區(qū)特變小區(qū),為大家放映了電影《生死狙擊》,提前為大家?guī)チ斯?jié)日的歡樂和祝福。
第三是在“八一”前夕,根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排,7月31日下午,**社區(qū)干部在黨支部書記**的帶領(lǐng)下來到優(yōu)撫對象隋西保家中,發(fā)放慰問品并帶去了節(jié)日的祝福及社區(qū)的關(guān)懷。社區(qū)書記首先向他致以節(jié)日的問候,詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題,了解他對本社區(qū)擁軍優(yōu)屬工作開展情況的看法。而軍屬們對社區(qū)的關(guān)懷和幫助也表示感謝,將繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。
擁軍優(yōu)屬,擁政愛民,是我黨我軍的傳統(tǒng),是加強國防建設(shè)的重要內(nèi)容,它關(guān)系到國家安危,人心安定,社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。通過此次活動,增進了社區(qū)居民之間的友誼,同時也讓軍民更加緊密的團結(jié)在一起。
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2021年開展科普周的活動總結(jié)三
為認(rèn)真貫徹州、縣__年中小學(xué)科技活動周精神,我校于__年__月__日至__日開展了科技活動周系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳
成立了以姜仁炳校長為組長,以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。
二、活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式
我校于__月__日舉行了科技活動周開幕式,姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進行愛科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間,我校___各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎(chǔ)上,我們___評比,評出一、二、三等獎___名。
3、開展地震知識普及活動
由于__月__日,我國的汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。根據(jù)需要,我校積極___學(xué)生開展地震知識普及活動,向?qū)W生普及地震知識,提高學(xué)生在___來臨時的自我保護能力。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
___年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章___余篇;___年級學(xué)生寫讀書筆記___余篇;___、___年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
5、參加科技實踐活動
我校緊扣科技活動周的主題,圍繞專題講座___次,寫主題講稿___多篇;__月__日各中隊舉辦了科學(xué)家故事競賽。__月__日___學(xué)生開展了電腦打字比賽,五(1)中隊的梁永康等___位同學(xué)獲獎。
我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。