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(一)完善并落實好各項制度。完善并落實好退休干部閱文制度、聯系制度、慰問探望制度以及學習制度,請退休干部列席重要會議、參加重要活動、參觀考察重點工程,為退休干部們舉辦形勢報告會、保健知識講座等,使退休干部轉變思想觀念,服務我縣發(fā)展大局,為我縣經濟平穩(wěn)、較快發(fā)展出主意、獻良策。
(二)退休干部思想政治建設。利用組織生活會、退休干部座談會等形式組織離退休干部學習黨的十和十八屆四中全會精神。并根據退休干部思想狀況、高齡多病、行動不便等實際,多次深入退休干部家庭進行送學,用科學發(fā)展觀武裝退休干部思想,使廣大退休干部、老黨員永葆政治本色。
(一)堅持退休干部住院探視、節(jié)假日慰問、生日祝福制度。針對生病住院的退休干部,局領導親自上門看望慰問。春節(jié)、重陽期間對14名退休干部一一上門慰問,每逢退休干部生日,局領導上門將生日祝福送到,使全局退休干部切實體會到組織上始終在關心他們,使他們及家屬時刻感受到組織的溫暖。
(二)建立健康體檢制度。關心退休干部的身體健康狀況,每兩年對退休干部進行定期體檢,以預防和發(fā)現疾病,及時進行治療。同時還舉辦健康知識講座,使退休干部能夠多接觸了解健康保健知識。
(一)開展退休干部迎春茶話會。與離退休老同志歡聚一堂共迎新春,共敘農林水利圍墾和新漁農村建設事業(yè)的發(fā)展成果,共謀單位的發(fā)展大計。并詳細詢問老同志們的生活和身體狀況,認真聽取了老同志們對農林水利圍墾海島新漁農村工作以及老干部工作的意見和建議,為老干部老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所學、老有所為創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,使老同志們安度晚年。
(二)組織開展退休干部文體活動。根據退休老同志閱歷豐富、興趣廣泛等特點,定期或不定期地開展各類文體活動。舉辦慶祝重陽節(jié)系列活動,如評選健康老人和文明家庭及組織長壽老人座談會等形式來紀念自己的節(jié)日。組織有益老年人身心健康的體育活動,如中國象棋、羽毛球、乒乓球、跳棋、競技麻將等。
(一)積極引導退休干部參與局內工作。為了充分發(fā)揮老同志服務____發(fā)展的愿望和作用,我們積極主動地為老同志牽線搭橋,提供方便,支持和引導他們在不同層次、不同領域、以不同方式參政議政、建言獻策、推動科學發(fā)展。
虎虎生氣春來早。新年伊始,市公安局制定了《××××市公安機關領導干部能力作風建設準則》,并舉辦了全市公安機關領導干部能力作風建設春訓班。一系列動作,吹響了公安機關進一步加強能力作風建設的動員號。“號聲”響起,各級領導干部,要立即行動起來,嚴格履行“六條準則”,切實提升能力作風,以過硬的本領、過硬的素質,為“創(chuàng)新××××、精致××××、幸?!痢痢痢痢苯ㄔO保駕護航。
火車跑的快,全靠車頭帶。做好公安工作,關鍵在班子、關鍵在干部。班子堅強有力,干部奮發(fā)有為,才能帶出鐵打的隊伍,干出人民滿意的事業(yè)。近年來,在市委、市政府的領導下,市公安局堅持執(zhí)法為民、從嚴治警,能力作風建設取得了有目共睹的成績,尤其是去年,(來源:文秘站 )不僅蟬聯了市級機關目標管理作風建設先進單位,還首次進入六強。但是,在成績和榮譽面前,我們也必須清醒地看到,面對新形勢、新發(fā)展、新挑戰(zhàn),干部隊伍還存在著一些亟待解決的問題,還存在著一些與發(fā)展不相適應的狀況。比如:有的干部對新情況、新問題缺乏足夠的憂患意識;有的干部在關注民生、保障民生、改善民生方面能力缺失,等等。要解決好這些問題,進一步推動我市公安工作科學發(fā)展,就必須再接再勵,把領導干部能力作風建設擺在更加重要、更加突出的位置,全力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部團隊。
為了加強領導干部能力作風建設,市公安局黨委專門研究制定了《××××市公安機關領導干部能力作風建設準則》:憂患意識強、情況掌握準;研究常態(tài)化、務實求創(chuàng)新;管理重規(guī)范、績效上水平;勤廉作表率、團結風氣正;抓緊每一天、跨實每一步;奮發(fā)爭一流、拼搏見精神。這六條準則,既找準了當前公安機關干部能力作風建設中存在的軟肋,也是各級領導干部加強自身建設的突破口和切入點,更是當前和今后一網個時期,全市公安系統黨建工作和干部隊伍建設的重中之重。廣大公安干警尤其是各級領導干部要力求學深、學透,融會貫通,并以此為標準,查找不足、補長短腿。通過學習實踐,提高總攬全局、科學發(fā)展、開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理的能力,力爭成為公安戰(zhàn)線合格的帶頭人,成為“平安××××”優(yōu)秀的守護者。
千琢璞為玉,百煉鐵成鋼。只有學習才能進步,只有學習才能發(fā)展。時下,一股加強能力作風建設的熱潮已經掀起,全[文秘站:]局上下尤其是各級領導干部要以時不我待、只爭朝夕的精神,以飽滿的熱情和嚴肅認真的態(tài)度,積極投入到學習實踐之中,提高自身素質,提高能力作風,以新的作風鑄就新的輝煌,以新的作風為建設“創(chuàng)新××××、精致××××、幸?!痢痢痢痢保鞒鲂碌母蟮呢暙I!
一、基本情況
州科技局、科協現有退休老干部10人(提前退休養(yǎng)2人),男7人,女3人,其中縣處級干部6人,科級3人,一般干部1人,他們當中多數都是內地支邊干部,退休后根據本人意愿,回原籍安置在省外1人,省內9人,其中州外5人,州內5人。10位退休干部中,大多數子女都在身邊敬孝贍養(yǎng),晚年生活較為幸福,只有一位老干部困難較大,一是膝下無子,生活無人照顧;二是在省外路途遙遠,如果出現特殊情況,無法及時前往探望;三是隨著年齡的增長,身體多病,幾乎每年都要住幾次院,我們在經濟緊張的情況下,積極想辦法多方籌措資金,保證其醫(yī)療費用的報銷。對在外地安置的老干部,我們都經常加強聯系,在重大節(jié)日到來之際都去家中慰問他們,并利用外出開會、學習之機,分別看望他們。在州內安置的老干部,領導、辦公室也經常與他們本人聯系,在重要節(jié)日期間,組織干部職工分別到老干部家中看望慰問。對因病住院的老干部,單位領導親自帶領全體職工及時到醫(yī)院看望,并按照醫(yī)保相關規(guī)定,及時報銷醫(yī)療費用,單位工會組織活動,都邀請老干部參加。由于單位領導對老干部工作的重視,全體職工都十分關心尊重他們,形成了尊重老干部的良好氛圍。
二、力所能及地為老干部服務
關鍵詞:班級管理 開放 自主 個性
一、開放的班級觀
關于管理過程的基本環(huán)節(jié),大多數人采用了美國工程師戴明提出的PD―CA循環(huán)學說,稱之為“戴明環(huán)”。他認為,管理過程是一種不斷循環(huán)往復、呈周期性向前發(fā)展的過程,在第一個周期中,它又是由計劃、執(zhí)行、檢查、總結四個環(huán)節(jié)構成的。下面,談談班級管理過程中對總結這一環(huán)節(jié)的基本要求。
1.樹立正確的指導思想
班級管理工作總結不是例行公事,而是為了找出經驗和教訓,研制出今后改進管理工作的具體措施。因此在總結過程中,必須廣泛調查,認真思考,反復研究。
2.總結要以計劃為依據,以檢查為基礎
總結是針對計劃的內容及其執(zhí)行情況進行評價,確保管理過程的順序性、完整性和穩(wěn)定性。同時,總結也要基于檢查過程中積累起來的數據材料和典型的人與事,確??偨Y工作的客觀公正。
3.總結應具有教育性和激勵性
總結的目的不是獎懲,而是促使人們反省自己的行為,增強搞好工作的信心和決心,不斷提高工作人員的綜合素質和能力。同時,總結也應發(fā)揮出激勵人們向更高目標前進的作用。
4.總結應有理論性
總結不是管理過程的終結,而是向更高管理水平的邁進。這就要求我們把經驗和教訓提高到理論高度來分析,探索班級管理的規(guī)律性,這樣就發(fā)揮了總結對全程班級管理工作,特別是下一個周期的班級管理工作的指導作用。
二、自主的管理觀
班級管理分班主任直接管理和學生自我管理兩種形式,這兩種管理在班級管理中各有其獨特的地位和作用,因此,二者不能偏廢,應當有機結合。以前,班級管理特別是中小學的班級管理非常強調班主任的直接管理,嚴重忽視了學生的自我管理,學生的自主能力得不到培養(yǎng),而自主能力恰恰是當今社會迫切需要的極其可貴的素質之一。因此,目前我國學校班級管理改革的趨勢之一就是“放權”,充分發(fā)揮學生自我管理的作用。
發(fā)揮學生自我管理的之一,應注意以下幾點:
第一,學校領導、班主任必須加強學習,更新觀念,從理性上認識學生自我管理的重要性和可行性。
第二,學生自我管理的范圍和程度應隨年級的提升而逐步擴大和增強。
第三,學生的自我管理必須在班主任教師的指導和監(jiān)督下進行。
實行“班干部輪換制”是實施班級學生自我管理的一個成功的措施。具體做法是:每學期初,選一批品學兼優(yōu),在學生中威信較高的學生干部,建立一套以他們?yōu)橹行牡陌喔刹抗芾碇贫?。然后,以他們?yōu)楣歉删唧w組織班級的各項達標和管理活動,班主任監(jiān)督、協調和幫助他們完成各項任務。待班級穩(wěn)定和干部成熟后,就放手進行干部輪換,這樣就使更多的學生在班干部這個崗位上得到自我管理的鍛煉。還有一個與此類似的做法,是讓班里每個學生都有“職務”,都不是“普通群眾”,既然在班上是有“職務”的人,那么就有一種無形的自我約束力在起作用,從而培養(yǎng)了他們自我管理的意識和能力。當學生的自我管理意識和能力達到相當水平時,班級管理就更加接近管理的最高境界――“不管”了。
三、個性的發(fā)展觀
班主任在管理方式上,要遵循個性原則,要依據學生身心發(fā)展特點進行教育。因為人的因素是生產力諸因素中最積極的因素,在當今時代如何發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,已被提高到崇高的地位。班主任要發(fā)揮教育的主要功能也是促進個體社會化,把一個學生轉化為一個能適應社會專業(yè)化發(fā)展、參與社會生活的人。增大學生自主選擇的空間,也是對人的選擇權的尊重。
一、適用范圍和原則要求
我鎮(zhèn)內設或所屬的股級機構正副職、副科級機構副職,因機構變化、職位空缺等因素,需要調整和重新任命的,要嚴格按照規(guī)定程序實行競爭上崗,并遵守以下原則:
1.黨管干部原則
2.任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t
3.群眾公認、注重實績原則
4.公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則
5.民主集中制原則
6.依法辦事原則
7.考試與考察相結合原則
8.個人意愿與組織安排相結合原則
二、資格條件
中層干部應具備《干部任用條例》和《加強股級干部管理工作的規(guī)定》規(guī)定的基本條件和任用資格。參加競爭上崗人員還應同時具備一下任職資格:
1.競爭中層正職職務的,一般應在副職職位上任職兩年以上,或連續(xù)工作滿五年;競爭中層副職職務的,一般應工作三年以上。
2.事業(yè)編制同志原則上按照職稱所在部門報名競爭上崗,如有跨部門交叉競爭的,原有部門的職稱作廢。
3.一般應當具有大專以上文化程度。
4.身體健康。
5.最近三年年度考核稱職或合格以上。
6.達到規(guī)定的干部教育培訓學分要求。
極少數情況特殊、工作特別需要,或上級法律、法規(guī)有要求的,經報組織部門同意后,可對報考人員的資格條件適當放寬。
三、職位設置
根據我鎮(zhèn)部門實際,經鎮(zhèn)黨委研究,需進行競爭的職數有15個,其中正股級職務8個,分別是:
黨政辦公室副主任1名(行政編)、
婦聯主席1名(行政編)、
計劃生育服務中心(原計生站)副主任3名、
農業(yè)綜合服務中心(原農技站、農機站)主任1名、
經濟管理服務中心(原經管站、統計站)主任1名、
城鎮(zhèn)建設服務中心(原經貿站、社會事務服務站)主任1名;
副股級職務7個,分別是:
團委副書記1名(行政編)、
農業(yè)綜合服務中心副主任2名、
經濟管理服務中心副主任2名、
城鎮(zhèn)建設服務中心副主任2名。
四、競爭上崗程序
1.公開報名:符合條件人員到組織辦報名,領取登記表,過期不候。報名人數與競爭的職位達不到2:1的,該職位不列入本次競爭上崗范圍,并允許競爭該職位人員改報其他職位。此外,符合相關資格的干部可同時填報2個不同職位,填報2個職位的領取2份報名登記表,16日下午4點前送交李書記辦公室。
2.資格審查和民主推薦:報名結束后,根據競爭上崗實施方案規(guī)定的條件,對報名人員資格進行審查,然后在全鎮(zhèn)機關干部會議上對報名人員進行民主推薦投票。投票結束后,組織部門根據資格審查和民主推薦情況,在民意比較集中的人員中確定競爭人員名單,并張榜公開。
3.筆試:筆試主要測試競爭者履職必備的基本知識以及調研綜合、辦文辦事、文字表達能力。采取集中閉卷形式,總分100分。由指定部門確定考試內容,監(jiān)考人員由黨委會通過。筆試成績張榜公開。
4.面試:采用結構化面試形式,時間5分鐘,總分100分,考官由7人組成,舉止儀表、言語表達、邏輯思維、組織協調、應變能力各占20分,成績去掉一個最高分和一個最低分,取平均值,面試成績當場公布,會后張榜公開。
5.民主測評:面試結束后,召開全鎮(zhèn)機關干部會議對參加競爭上崗人員進行民主測評。副科級以上干部評分和機關干部評分各占50%,所得分數為競爭人員的最終測評分數。
6.提報推薦人選:由組織辦根據競爭人員筆試、面試和民主測評得分,原則上按各占20%、40%、40%的比例計算競爭人員綜合得分,然后按由高分到低分的順序,集體研究推薦人選,向組織部門提報,同時報送競爭人員得分情況、單位鑒定、個人工作總結、《干部任免審批表》等。
五、紀律要求
1.嚴格遵守保密紀律
民主推薦和民主測評情況、尚未公布的干部人事調整方案、鎮(zhèn)黨委政府醞釀討論決定干部人事調整方案的內容等在公開公布前均不得對外泄露。
2.嚴格遵守機構編制紀律
嚴禁擅自增設機構和增加編制,禁止干預機構設置和編制配備,嚴格按規(guī)定的職位和標準配備干部。
3.嚴格遵守選拔任用程序
鎮(zhèn)黨委和相關部門選拔任用中層干部,嚴格按照程序操作,不可變通和簡化程序,遇有特殊情況,需對實施方案作出調整時,要提前報組織部門同意。
4.回避紀律
凡具有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近婚姻關系的,不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導成員的職務或者有直接上下級領導關系的職務,也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、紀檢、審計、財務工作。