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[關(guān)鍵詞] 孕產(chǎn)婦;微量元素;檢測;補(bǔ)充
[中圖分類號] R71 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] C [文章編號] 1674-4721(2012)07(a)-0187-02
Survey analysis on trace elements examination in 318 pregnant women
JING Zhengquan DAN Ke CHEN Xiaoyan Ai Zhikun LI Ling
Maternal and Child Health Care Center of Yidu City in Hubei Province, Yidu 443300, China
[Abstract] Objective To understand the deficiency status of trace elements of pregnant women in Hubei Yidu area and to provide the clinical instruction for the reasonable supplement of trace elements. Methods The atomic absorption spectroscopy was adopted to detect copper, zinc, calcium, magnesium and iron in whole blood collected from the pregnant women. The results were statistically analyzed. Results In the gestation period, the deficiencies of copper, zinc, calcium, magnesium and iron were 1.3%, 21.1%, 32.4%, 0.3%, 22.6% respectively. Conclusion During the gestation period in Yidu area, the calcium deficiency is most common among the deficiencies of five trace elements, followed by iron and zinc. Therefore, the reasonable supplement of iron, calcium and zinc during gestation period should be strengthened for ensuring the maternal health and normal physical and mental development of fetus.
[Key words] Pregnant woman; Trace element; Detection; Supplement
孕產(chǎn)期是女性一生中的特殊階段,由于各種生理的改變,導(dǎo)致機(jī)體對各種營養(yǎng)的需求增加,特別是對各種微量元素的需求也會增加,因此在整個孕產(chǎn)期科學(xué)合理的搭配飲食,定期監(jiān)測機(jī)體內(nèi)微量元素的變化非常重要[1]。孕產(chǎn)期微量元素是反應(yīng)孕產(chǎn)期營養(yǎng)狀況的指標(biāo)之一,近年來有關(guān)微量元素與孕產(chǎn)婦健康、胎兒發(fā)育等問題受到廣泛關(guān)注。為了解目前湖北宜都市孕產(chǎn)期婦女微量元素的缺乏情況,同時提供孕產(chǎn)期合理補(bǔ)充微量元素的臨床依據(jù)。本文對318例孕產(chǎn)婦微量元素檢測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,現(xiàn)報(bào)道如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
孕產(chǎn)婦樣本采自本院2011年1~10月建卡體檢的孕產(chǎn)婦,年齡20~38歲,平均(28±3.9)歲。
1.2 儀器與試劑
儀器采用北京博暉5100型全血多元素分析儀;試劑采用儀器配套原子吸收光譜儀專用稀釋液、博暉全血七元素質(zhì)控品、博暉全血儀器標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)。
1.3 檢測方法
檢測方法為原子吸收光譜法,過程應(yīng)嚴(yán)格按照說明書并由專人執(zhí)行。
1.4 檢測過程
檢測均使用博暉5100型原子吸收光譜儀對經(jīng)過校準(zhǔn)合格而且加有1.2 mL稀釋液的采血管微量采取40 L進(jìn)行定標(biāo),經(jīng)過博暉五元素質(zhì)控品和在標(biāo)準(zhǔn)曲線下及時進(jìn)行臨床樣本測試。
1.5診斷標(biāo)準(zhǔn)
診斷標(biāo)準(zhǔn)參考博暉提供,鋅76.5~170.0 mol/L;鎂1.12~2.06 mmol/L;鈣1.55~2.10 mmol/L;鐵7.52~11.82 mmol/L;銅11.8~39.3 mol/L。
1.6 相關(guān)因素調(diào)查
就診時問孕產(chǎn)婦年齡、家庭住址、文化程度、飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣、疾病等情況。
1.7 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用 SPSS 13.0 軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理統(tǒng)計(jì),采用 χ2檢驗(yàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)間的比較,當(dāng)P < 0.05時,兩組差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
關(guān)鍵詞:防保兒童;微量元素;影響因素
中圖分類號:R4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-4949(2013)04-0-01
1 對象與方法
隨機(jī)調(diào)查2011年11月1日~2012年4月30日在本醫(yī)院防??苾和?00例和住院患者100例,年齡1個月~50歲;男650例,女350例。按年齡分為4組,1個月~1周歲為嬰兒組,1~6周歲為幼兒組,6~18周歲為學(xué)齡組,18~50周歲為成人組。
標(biāo)本采集:用40μl吸管吸取手指血40μl,放入裝有1ml全血稀釋劑的聚乙烯塑料管中,置于0~4℃冰箱內(nèi)待測。
測定方法:采用北京博暉創(chuàng)新光電技術(shù)服務(wù)有限公司生產(chǎn)的BH-5100原子吸收光譜儀,火焰原子吸收分光光度法測定鋅、鐵、鈣、鎂、銅的含量;BH-2100原子吸收光譜儀,鎢舟(電熱)原子化分光光度法測定鉛的含量。參考值范圍(兒童與成人不同):鈣為1.55~2.10mmol/L,銅為11.8~39.6μmol/L,鎂為1.12~2.06mmol/L,鋅為76.5~170.0μmol/L,鐵為7.52~11.8mmol/L,鉛為0~100μg/L。
2 結(jié)果
男女兒童之間各微量元素含量無明顯差異。微量元素缺鐵和缺鋅的發(fā)病率嬰兒組最高,其次依次為幼兒組、學(xué)齡組、成人組;缺鈣的發(fā)病率學(xué)齡組最高,其次依次為幼兒組、成人組、嬰兒組; 鉛中毒的發(fā)病率成人組較高,其次依次為學(xué)齡組、嬰兒組。
3 討論
嬰幼兒處于生長發(fā)育快速期,膳食結(jié)構(gòu)不合理、進(jìn)餐氛圍差、家長溺愛及挑食和偏食,均可導(dǎo)致微量元素缺乏。
有研究資料表明[2],機(jī)體內(nèi)微量元素鐵、鈣、鋅缺乏均可減弱免疫功能,降低抗病能力,助長細(xì)菌感染,而且感染后的死亡率亦較高,因此對兒童進(jìn)行微量元素的檢測是十分必要的。本次調(diào)查結(jié)果顯示,住院兒童微量元素鋅、鐵、鈣缺乏檢出率明顯高于文獻(xiàn)報(bào)道的門診健康查體及入托查體兒童[3],原因在于所查兒童大部分為體弱多病者,有的曾多次住院,提示微量元素的紊亂與兒童的免疫功能、抗病能力之間形成了惡性循環(huán)。
本資料還顯示,住院兒童鋅、鐵、鈣3種微量元素缺乏比較普遍。分析其原因主要為:嬰兒期喂養(yǎng)不足和食物過分單一化,大部分家長以蛋類和碳水化合物為主要輔食,而鋅和鐵以動物內(nèi)臟和肉類食品含量最高,隨著牙齒的健全,食物的多樣化,幼兒組、學(xué)齡組、學(xué)齡前組缺鋅、缺鐵率明顯減少。缺鈣的發(fā)病率學(xué)齡組最高,依次為學(xué)齡前組、幼兒組、嬰兒組。其原因主要為:由于嬰兒期生長發(fā)育比較快,鈣量的不足可引起盜汗、夜啼、抽搐等癥狀,且此期去醫(yī)院看醫(yī)生的機(jī)會比較多,因此家長會注意鈣及維生素D的補(bǔ)充。然而到了學(xué)齡期家長往往不注意補(bǔ)充鈣劑,加上上學(xué)后戶外活動少,體內(nèi)的鈣不能滿足身體快速生長的需要,導(dǎo)致學(xué)齡期缺鈣最為普遍,嚴(yán)重者可出現(xiàn)遲發(fā)性佝僂病及手足搐搦癥。
兒童咬玩具、吮手指等不良習(xí)慣,以及飲食中進(jìn)食含鉛高的食物如皮蛋、罐頭食品和膨化食品,本次調(diào)查幼兒組高鉛比例最高,即與此有關(guān)。此年齡階段兒童消化道排鉛功能較差,另外,機(jī)體在缺鋅缺鈣的情況下,對鉛的吸收明顯增加,因此此年齡階段兒童為我市的防鉛重點(diǎn)對象。近年來兒童血鉛整體水平較以前文獻(xiàn)報(bào)道有明顯升高,本次調(diào)查住院兒童鉛中毒發(fā)病率(12.4%)明顯低于全國兒童的平均值(29.91%)[4],控制較理想。而這些兒童全部為本市兒童,說明我市環(huán)境良好,環(huán)境中的有害元素鉛未對兒童造成損害。
綜上所述,微量元素鋅、鐵、鈣的缺乏是影響兒童健康成長的重要因素,在不同時期應(yīng)注意不同營養(yǎng)素的添加。
在飲食上提倡科學(xué)、合理的喂養(yǎng),保持良好的飲食習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:兒童;微量元素;檢測;分析
微量元素在人體中的含量不及體質(zhì)量的萬分之一[1]。有的微量元素是人體必不可缺的,比如鋅、鐵、銅等,這些元素大多都是酶或者激素等藥物的組成成分,或者直接參與到酶與激素的相關(guān)反應(yīng)中,在人體的新陳代謝與內(nèi)分泌以及免疫等方面發(fā)揮著非常重要的作用。而有的微量元素,比如汞、鋁、鎘、鉛等不宜存在于人體中,這些元素聚積過多時,會對人體造成傷害[2]。本文主要對兒童微量元素檢測結(jié)果進(jìn)行探討,現(xiàn)將具體報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
統(tǒng)計(jì)2011年1月至2013年3月期間,我院相關(guān)科室所收治的1464例兒童資料,在1464名兒童中,男童996例,女童468例;兒童的年齡分布情況:228例
1.2 方法
采取BH5100原子吸收光譜儀對1464例兒童手指血中的鈣、鐵、鋅、鎂、銅微量元素值進(jìn)行檢測;采取BH2100鎢周原子吸收光譜儀對兒童手指血中的鉛值進(jìn)行測定。采血與檢測均由專人負(fù)責(zé)。采血前應(yīng)以酒精棉球?qū)Ρ粰z測兒童的無名指肚進(jìn)行徹底消毒,并用一次性的采血針進(jìn)行采血工作,采血量為40μL,將所采血量置入稀釋劑離心管內(nèi),并進(jìn)行輕晃、搖勻,最后再應(yīng)用上述檢測設(shè)備進(jìn)行微量元素的檢測。在此過程中,應(yīng)遵照醫(yī)療衛(wèi)生制度嚴(yán)格進(jìn)行操作。
1.3 正常值
兒童微量元素含量正常值參考: 鈣含量為1 . 5 5 m m o l / L~2.10mmol/L, 鐵含量為7.52mmol/L~11.82mmol/L,鋅含量為76.5μmol/L~170μmol/L,鎂含量為1.12mmol/L~2.06 mmol/L,銅含量為11.8μmol/L~39.3μmol/L。鉛含量為1.0μg/L ~100.0μg/L,其中,輕度鉛中毒為100μg/L~199μg/L,中度鉛中毒為200μg/L~449μg/L,高度鉛中毒為450μg/L~699μg/L,重度鉛中毒為700μg/L及以上。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
采用SPSS12.0軟件對本研究的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)的分析,計(jì)數(shù)資料的對比應(yīng)用卡方檢驗(yàn),而計(jì)量資料的對比應(yīng)用t 檢驗(yàn),P
2 結(jié) 果
2.1 1464例兒童經(jīng)過檢測后發(fā)現(xiàn),鎂、銅含量在正常范圍之內(nèi)。164例缺鈣,占總?cè)藬?shù)的11.20%,396例缺鐵,占總?cè)藬?shù)的27.05%,316例缺鋅,占總?cè)藬?shù)的21.59%;302例輕度鉛中毒,占總?cè)藬?shù)的20.63%,不存在中度中毒及以上的鉛中毒兒童。
2.2 在302例鉛中毒兒童中,愛吃膨化食品(如爆米花等)96例,缺鋅者160例;在1162例沒有鉛中毒兒童中,缺鋅者156例,愛吃膨化食品(如爆米花等)92例。比較二者具有明顯的差異性,具體統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P
2.3 在396例缺鐵兒童中,132例兒童還伴有缺鋅癥狀;而在1068例鐵正常的兒童中,156例兒童缺鋅,比較二者具有明顯的差異性,具體統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P
2.4 常見的缺鋅癥狀詳見表1。
2.5 缺鈣、鐵、鋅與鉛中毒兒童的年齡分布情況詳見表2。表2 缺鈣、鐵、鋅與鉛中毒兒童的年齡分布[n(%)]
3 討 論
通過檢測發(fā)現(xiàn),在1464例兒童中,缺鈣人數(shù)占11.20%,缺鐵人數(shù)占27.05%,缺鋅人數(shù)占21.59%,輕度鉛中毒人數(shù)占20.63%,鎂、銅兩種微量元素的含量正常。由此可見,微量元素的缺乏在兒童人群中的比例很高,會對兒童的生長發(fā)育造成不良影響,比如引發(fā)貧血、智力發(fā)育不正常、生長發(fā)育緩慢等。缺鈣比例最高的兒童年齡在1~3歲,缺鈣率為29.88%,然后以
參考文獻(xiàn)
缺乏為22.09%。結(jié)論 提示家長應(yīng)選擇最佳時段給孩子補(bǔ)充微量元素,防止兒童青少年微量元素缺乏。
【關(guān)鍵詞】 兒童青少年 頭發(fā) 微量元素
中國分類號:R179文獻(xiàn)標(biāo)識號:B 文章編號:1005-0515(2010)10-374-03
隨著生活質(zhì)量的提高,微量元素與健康的關(guān)系被人們所重視。微量元素含量雖然很少,但是對兒童青少年的生長發(fā)育卻相當(dāng)重要。其中鈣、鐵、鋅三種微量元素是兒童青少年成長過程中最容易缺乏的微量元素,如果缺乏可以導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩,免疫功能下降等[1]。
目前用頭發(fā)檢測人體微量元素已較為廣泛地應(yīng)用。頭發(fā)活性低,微量元素含量穩(wěn)定,并且含量比血清和尿液中高10到1000倍以上;頭發(fā)易于采集無損傷無痛感,不會感染病毒或其它疾病,更適于兒童青少年; 頭發(fā)保存和重復(fù)測定方便。用原子吸收檢測頭發(fā)中鈣、鐵、鋅的含量方便、快捷。通過測定兒童青少年頭發(fā)中微量元素的含量,探討兒童青少年在發(fā)育成長各階段的缺失情況,對補(bǔ)充三種微量元素提供科學(xué)指導(dǎo)。所以,用原子吸收檢測頭發(fā)微量元素對兒童青少年有更大的優(yōu)點(diǎn)和意義。
1實(shí)驗(yàn)材料與方法
1.1實(shí)驗(yàn)材料
1.1.1樣品來源:將來我單位進(jìn)行微量元素檢測的0―22歲的兒童青少年頭發(fā)樣品共593例,做為本次研究的樣本。其中男348例、女245例,共分四組:嬰幼兒期(0―3歲)107例,學(xué)齡前期(4―6歲)176例,學(xué)齡期(7―18歲)272例,青年期(19―22歲)38例。
1.1.2樣品采集:在腦后枕部貼著頭皮,距發(fā)根約1cm處用不銹鋼剪刀剪下一撮潔凈頭發(fā)約1克。
1.1.3樣品處理:將采集好的頭發(fā)置于燒杯中,加溫?zé)嶂行韵礈靹┧芤?用手揉搓頭發(fā),洗凈,棄洗液,用自來水及去離子水反復(fù)沖洗多次,直至無洗滌劑殘留,甩干后,置60―90℃干燥箱中干燥0.5h,再取出用手術(shù)剪刀剪成3―5mm備用。[2]
1.2實(shí)驗(yàn)方法
1.2.1測試儀器:
北京東西電子產(chǎn)AA―7003型火焰原子吸收分光光度計(jì)。
1.2.2測定原理:從原子吸收分光光度計(jì)的空心陰極燈或光源中發(fā)射出一束特定波長的入射光,在原子化器中待測元素的基態(tài)原子蒸汽對其產(chǎn)生吸收,未被吸收的部分透射過去。通過測定吸收特定波長的光量大小,求出待測元素的含量。[3]
1.2.3測定方法:精密稱取1.0g洗凈晾干處理好的頭發(fā)置于坩鍋中,于電爐子上炭化至無煙,移至灰化爐中,650℃灰化3個小時,放置過夜冷卻后取出,逐一加1ml(1+1)鹽酸移至50ML容量瓶中[6]。定容上機(jī)測定。[7]
1.2.4檢測試劑:[5]
優(yōu)級純鹽酸
鈣標(biāo)準(zhǔn)溶液(2.50、5.00、15.00、25.00mg/L)
鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液(0.25、0.50、1.00、1.50mg/L)
鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液(0.50、1.00、1.50、2.00mg/L)
1.2.5正常值范圍[4]
鈣: 700―1500ug/g平均:813.2 ug/g
鐵: 10―25 ug/g 平均:22.05 ug/g
鋅: 100―150 ug/g平均:110.0 ug/g
2 結(jié)果
2.1三種微量元素的缺乏情況:蛟河市兒童及青少年鈣的缺乏非常嚴(yán)重,受測的0―18歲年齡段缺乏率為90%左右, 19―22歲年齡段缺乏率亦有50%。鐵的缺乏情況則較為平均,各個年齡段均為20%左右。鋅的缺乏集中表現(xiàn)于嬰幼兒期和學(xué)齡前期,并以學(xué)齡前期為重,有近65%的兒童缺乏鋅元素。從表1的年齡段上顯示,學(xué)齡前兒童三種微量元素的缺乏程度很大。詳見表1。
2.2不同性別三種元素缺乏情況:在總檢測的593人中,男性為348人,女性為245人。共有75人三種微量元素的檢測均為正常。三種微量缺乏情況分別為:鈣缺乏總?cè)藬?shù)為518人,總體缺乏率為87.35%;其中,男性鈣的缺乏率為87.64%,女性鈣的缺乏率為86.94%。鐵缺乏總?cè)藬?shù)為131人,總體缺乏率為22.09% ;其中,男性鐵的缺乏率為10.92%,女性鐵的缺乏率為37.96%;鋅缺乏總?cè)藬?shù)為258人,總體缺乏率為43.51% 。其中,男性鋅的缺乏率為41.95%,女性鋅的缺乏率為45.71% 。詳見表2。
2.3三種微量元素混合缺乏情況:鈣、鐵、鋅三種元素都缺乏的比率并不是很高,只占到總數(shù)的10.80%,而大多數(shù)都是其中兩項(xiàng)指標(biāo)缺乏。鈣、鐵二種微量元素的混合缺乏比較明顯,在學(xué)齡期占到48.12%。鈣、鋅二種微量元素的混合缺乏也很嚴(yán)重,主要是集中在學(xué)齡前期,在學(xué)齡期的缺乏情況沒有鈣、鐵嚴(yán)重。詳見表3
3 討論
3.1鈣、鐵、鋅三種微量元素檢測統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn),微量元素鈣的缺乏程度非常嚴(yán)重,經(jīng)測量,蛟河市593例發(fā)鈣的缺乏率為87.35% ,在嬰幼兒期、學(xué)齡前期和學(xué)齡期鈣的缺乏率分別為89.72%、93.18%、87.87%。其原因一方面是這個階段兒童處于生長發(fā)育快速期,膳食結(jié)構(gòu)如果不合理或兒童偏食、挑食可導(dǎo)致缺鈣,所以一定要對這些時期的兒童進(jìn)行合理的補(bǔ)充微量元素鈣;另一方面有很多有癥狀的兒童來我單位進(jìn)行檢測,檢出率因此很高;第三是我們參考的鈣的標(biāo)準(zhǔn)為700―1500ug/g,而大多數(shù)兒童及青少年的發(fā)鈣只有300―500 ug/g。由于現(xiàn)在國際上關(guān)于微量元素一直沒有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),而測量出來的檢測值有時會因?yàn)槟挲g、性別、地區(qū)的不同而不同。因此我市兒童青少年的發(fā)鈣參照標(biāo)準(zhǔn)是否過高,由于例數(shù)不多、監(jiān)測時間過短,還需要我們進(jìn)一步監(jiān)測。各年齡段微量元素鐵的缺乏較為平均,每個年齡段的缺乏率大約為20%左右,變化無明顯差別,所以不能認(rèn)為隨著年齡增加,飲食品種增多,鐵的缺乏就會減少,若不重視培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,飲食結(jié)構(gòu)不合理,依然會造成鐵的缺乏;從性別上看,女性鐵的缺乏率始終高于男性,從生理上看,可能是因?yàn)榕澡F的損失率要比男性的損失率高。從檢測結(jié)果中看出,蛟河市兒童缺鋅比較嚴(yán)重,多數(shù)集中在嬰幼兒和學(xué)齡前期,有60%左右的兒童缺鋅,因此在學(xué)齡期左右補(bǔ)充鋅很重要。
3.2 在樣品采集和處理方面,頭發(fā)的檢測具有適用兒童青少年的優(yōu)點(diǎn),但在清洗樣品過程中,要注意清洗的程度,過少會有污染物沒有被清除,過大則造成微量元素流失。由于不同部位的頭發(fā)中微量元素的含量不一樣;頭發(fā)微量元素水平還與皮膚顏色深淺、洗發(fā)的經(jīng)常性、頭發(fā)的處理(染、燙,等)等許多不易控制的因素有關(guān),容易造成測試結(jié)果離散度偏大。
3.3 關(guān)于我市兒童青少年鈣、鐵、鋅三種微量元素缺乏的原因,探討如下:1)飲食搭配不當(dāng)攝入不足。 小兒喂養(yǎng)不當(dāng)或形成不良飲食習(xí)慣,挑食、厭食等容易導(dǎo)致微量元素缺乏。2)需要量增加。隨著生長發(fā)育的增快,需要大量的微量元素做為原料。3)吸收障礙。缺乏某種因子造成吸收減少。例如補(bǔ)鈣不少,但缺乏D3而影響了鈣的吸收。4)丟失過多。慢性長期腹瀉、反復(fù)失血、溶血、尿排泄增多等,都會造成微量元素丟失過多。5)參考的標(biāo)準(zhǔn)過高。
3.4 如果孩子缺乏了微量元素,盡量通過食物補(bǔ)充。缺鈣可以多吃些牛乳、黃豆、魚松等;缺鐵可多吃動物肝臟、蛋黃、木耳及豆類,并注意補(bǔ)充維生素C;補(bǔ)鋅可多吃一些瘦肉、動物肝臟、魚、海產(chǎn)品等12。但要注意不要盲目給孩子服用補(bǔ)充微量元素的保健品,盲目補(bǔ)充非但機(jī)體可能不吸收,還容易出現(xiàn)各種微量元素間的相互拮抗問題,如鈣和鋅會影響鐵的吸收率,鐵也會降低鋅的吸收率。微量元素補(bǔ)充過量還可能使人中毒。
3.5希望有關(guān)醫(yī)療部門,能夠?qū)和嗌倌甑奈⒘吭貦z測納入常規(guī)檢測當(dāng)中,將微量元素的含量做為衡量兒童青少年身體健康與否的一個指標(biāo)。各級政府相關(guān)單位合理建立監(jiān)測點(diǎn),力爭做到微量元素的缺乏能夠早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),早治療,讓兒童青少年健康的成長。
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[關(guān)鍵詞] 微量元素;生長發(fā)育;生理功能;分析
[中圖分類號] R195 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] C [文章編號] 1674-4721(2012)07(c)-0206-02
Analysis on the detection results of trace elements of 3300 children under age 7
CUI Jifen
The MCH Hospital of Longtan District in Jilin City, Jilin Province, Jilin 132001, China
[Abstract] Objective To analyze the detection results of trace elements of children under age 7 in the first half year of 2011 and compare the detection results of trace elements of children at different ages and gender. Methods The trace elements of children who should enter kindergartens and "four two one" physical examination were compared. Results A total of 3 300 children in the first half year of 2011 were detected, and 2 070 cases were abnormal, the abnormal rate was 62.72%. Conclusion The trace elements content of different gender children under age 7 in Longtan District of Jilin City had no significant differences, but the content of children at different ages had significant differences, so the physical examination of children at the ages should be paid enough attention to, in order to attain to early detection and intervention.
[Key words] Trace elements; Growth and development; Physiological function; Analyze
人體必要的微量元素包括銅、鐵、鋅、鈣及鎂等幾類,其是保證兒童生長發(fā)育的重要元素,同時臨床研究肯定了其在與疾病發(fā)生發(fā)展之間的關(guān)系,尤其在生長發(fā)育期的兒童機(jī)體中是否能達(dá)到相對平衡對其影響較大[1]。本文中筆者選取吉林市龍?zhí)秴^(qū)的3 300例兒童為研究對象,對其血清微量元素進(jìn)行測定及統(tǒng)計(jì)分析,具體情況分析如下:
1資料與方法
1.1一般資料
選取于吉林市龍?zhí)秴^(qū)婦幼保健院轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行“入托體檢”、“四、二、一”體檢的3 300例兒童為研究對象,其中男童1 780例,女童1 520例,年齡范圍為42 d~7歲,平均(3.1±0.5)歲。
1.2檢測方法
將3 300例兒童常規(guī)采集末梢血送檢,不能立即檢測者則需置于0~4℃冰箱中保存,采用博暉全血多元素分析儀(北京博暉)進(jìn)行檢測,稀釋液、標(biāo)準(zhǔn)液均為原子吸收分光光度計(jì)配套專用試劑,檢測項(xiàng)目包括銅、鐵、鋅、鈣及鎂等5類元素,檢測所得數(shù)據(jù)根據(jù)性別及年齡段進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)及比較。
1.3標(biāo)準(zhǔn)范圍
對于此年齡段兒童的銅、鐵、鋅、鈣及鎂等5類元素的標(biāo)準(zhǔn)值范圍分別為:血清銅范圍為11.80~39.30 μmol/L,血清鐵7.52~11.82 μmol/L,血清鈣1.15~2.10 mmol/L,血清鎂1.12~2.06 mmol/L,鋅則根據(jù)不同年齡段范圍有明顯差異,其中0~1歲為58~100 μmol/L,1~2歲為62~110 μmol/L,2~3歲為66~120 μmol/L,3~5歲為72~130 μmol/L,5~7歲為76~150 μmol/L[2]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
本文中的數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 10.0處理,其中計(jì)量資料進(jìn)行t檢驗(yàn),P < 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 不同年齡段及性別的兒童5類微量元素含量比較
研究顯示,男童與女童的5類元素含量差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P > 0.05,而不同年齡段兒童之間的5類元素的含量相比,P均 < 0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,詳細(xì)見表1及表2。