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學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度

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學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度

學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度范文第1篇

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆五中會(huì)議精神為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為抓手,完善安全制度規(guī)范安全行為,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí),深化安全隱患整改,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

二、工作措施

1、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)安全工作責(zé)任制。由于人員調(diào)動(dòng),調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作第一責(zé)任人唐校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管安全工作的副校長(zhǎng)王學(xué)聘為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”、學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗,落實(shí)到人。

2、健全安全管理制度。各科室要立足“預(yù)防為主”的方針,修訂完善所轄科室的安全管理制度,應(yīng)急預(yù)案,特別是門(mén)崗管理制度,寢室安全管理制度、食堂安全管理制度、體育課安全管理制度、大型戶(hù)外活動(dòng)安全制度等,要切實(shí)增強(qiáng)安全管理制度的規(guī)范性、針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3、貫徹安全預(yù)防為主的方針。“安全重于泰山。”做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是防患于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天的績(jī)效考核值班組都負(fù)有安全管理的責(zé)任,嚴(yán)把學(xué)生進(jìn)校關(guān)。晚自習(xí)后要配合保衛(wèi)人員做好巡邏防盜、防打架事故等安全工作。放學(xué)時(shí)維護(hù)好門(mén)通秩序,嚴(yán)禁車(chē)輛堵門(mén)或未經(jīng)同意進(jìn)校。加大對(duì)門(mén)口周邊的整治力度,尤其是不讓商販在大門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),確保門(mén)口主路減速帶能正常使用,保證師生人身安全。

4、加強(qiáng)安全防范教育,加大安全管理力度。安全教育首先是對(duì)教師的安全教育,要讓教師意識(shí)到抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作,是做好教育教學(xué)工作的前提,教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),安全工作人人有責(zé),這樣才能有一個(gè)安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。每學(xué)期的班主任工作培訓(xùn)要有一定的安全工作內(nèi)容,每次的教職工例會(huì)要強(qiáng)調(diào)安全教育。教師不僅要注意自身安全,還要兼負(fù)對(duì)學(xué)生的安全教育責(zé)任,要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育,課外活動(dòng)時(shí)間,在組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí),制定安全預(yù)案,做好安全防范,校運(yùn)動(dòng)會(huì)取消不安全項(xiàng)目。

加強(qiáng)安全管理。對(duì)寢室、教室、各類(lèi)用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患排查,并以書(shū)面形式報(bào)學(xué)??倓?wù)處整改,同時(shí)上報(bào)教育局安全辦。每年春夏秋冬對(duì)水電等都要進(jìn)行季節(jié)性檢修,對(duì)損壞體育器材的要及時(shí)更換,消除一切安全隱患。

學(xué)校制定大型活動(dòng)報(bào)批制度,對(duì)師生參加的大型活動(dòng)要嚴(yán)密的組織安排,要有臨時(shí)的安全措施。學(xué)校與寢室、食堂、科室、班級(jí)都要簽訂“安全責(zé)任書(shū)”,明確各自責(zé)任,寒暑都要發(fā)給全體家長(zhǎng)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)教育孩子,注意假期安全。

學(xué)校是育人場(chǎng)所,一定要文明衛(wèi)生。要加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造良好的衛(wèi)生安全環(huán)境。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,并進(jìn)行檢查評(píng)比,各科室也要定期打掃,做到窗明幾凈,環(huán)境宜人。醫(yī)療室要根據(jù)季節(jié)宣傳衛(wèi)生知識(shí),防止流行病發(fā)生。加強(qiáng)食堂食品的衛(wèi)生安全管理,杜絕食物中毒等惡性案件發(fā)生。

職業(yè)中學(xué)學(xué)生文化課基礎(chǔ)偏差,學(xué)習(xí)興趣不高,難以管理,要把法制教育,安全教育、紀(jì)律教育相結(jié)合起來(lái),請(qǐng)法制副校長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生思想情況每期進(jìn)行一次法制教育。政教處對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生要處理到位,但不能體罰學(xué)生,使學(xué)生心服口服,加強(qiáng)學(xué)生特別畢業(yè)班學(xué)生的心理健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生成才成人。

5、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高師生的自我防范技能

學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度范文第2篇

一、組織機(jī)構(gòu)建全

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng)、校委會(huì)其他成員及法制副校長(zhǎng)、外聘校醫(yī)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成學(xué)校無(wú)閑人,人人抓安全的良好局面。

二、各類(lèi)安全檢查制度防范措施完善。

學(xué)校先后制定或修訂了《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生健康檔案管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《飲用水衛(wèi)生管理制度》、《教學(xué) 衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》《學(xué)校宿舍安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》等一系列制度,制訂了《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》、《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》、《特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制》等一系 列預(yù)案,并進(jìn)行安全逃生演練,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,以涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都做到有章可循,使學(xué)校安全工作得到有效保證。三、建立責(zé)任追究制度。

學(xué)校校長(zhǎng)與分管安全工作的政教主任,政教主任與各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任、任課教師,班級(jí)與學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任狀。 同時(shí),學(xué)校對(duì)各職能部門(mén)的安全工作也進(jìn)行了分工:政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及綜合樓的安全檢查;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生的健康教育和教學(xué)樓的安全檢查;總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、用電線(xiàn)路的檢查與維修,并與各部門(mén)簽訂了《校舍安全責(zé)任書(shū)》。各職能部門(mén)既分工明確,又相互配合,全校形成人人講安全,人人抓安全的局面。 為進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校制定了《西畈小學(xué)安全管理責(zé)任實(shí)施細(xì)則》和《安全獎(jiǎng)懲制度》,同時(shí),安全工作納入教師績(jī)效工作方案中,加大了安全工作的考核力度。

四、基礎(chǔ)設(shè)施安全

學(xué)校多方籌措資金,對(duì)校舍進(jìn)行改造。今年暑假期間,我校投資近五萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了整體重修,投資近三萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍重新安裝電路,對(duì)綜合樓三樓進(jìn)行了整修,學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生寢室、實(shí)驗(yàn)室、食堂等都采取了安全防護(hù)措施,共配備了六個(gè)干粉滅火器,在教學(xué)樓每個(gè)樓層安裝 了消防應(yīng)急燈,并每月進(jìn)行一次消防設(shè)施檢查。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施進(jìn)行檢修,綜合樓新安裝避雷網(wǎng),每周組織校委會(huì)成員對(duì)校園內(nèi)各場(chǎng)所進(jìn)行巡視,做到防患于未然,為師生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

五、重點(diǎn)部位的管理。1、食堂管理:

我?,F(xiàn)有學(xué)生300余人;全部在校吃早餐和中餐,晚自習(xí)及住宿學(xué)生在校吃晚餐,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),毛元高同志為副組長(zhǎng)的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。組織食堂負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條 例》、《學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并將食堂各項(xiàng)管理制度張貼上墻。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),不允許過(guò)期、變質(zhì)食品和含殘留農(nóng)藥超標(biāo)的疏菜進(jìn)入校園,堅(jiān)決禁止采購(gòu)“三無(wú)”食品,不得讓學(xué)生食用變質(zhì)飯菜。食堂炊事人員定期進(jìn)行健康檢查,體檢不合格的一律不得從事接觸直接入口食品的飲食工作。食堂實(shí)行定期滅蠅、滅蟻、滅鼠,及時(shí)清洗炊事用具,定期消毒。安檢方面,做到了管理員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員 不定期檢查。由于措施得力,無(wú)一例因吃食品造成學(xué)生安全事故。2、水、電供用管理學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)校食用水水源情況進(jìn)行檢查,防止使用污染水源,定期聘請(qǐng)電工檢查學(xué)校用電線(xiàn)路及用電器,有線(xiàn)路布線(xiàn)老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),并進(jìn)行維修。

 

3、宿舍管理

我校共有住宿學(xué)生100多人,為了住宿生住宿安全,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)、生活老師專(zhuān)管、教師、護(hù)校人員住宿值班的學(xué)生住宿管理模式。每天住宿堅(jiān)持任課教師與生活老師、學(xué)校值班教師對(duì)學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)

與交接,并履行手續(xù),確保學(xué)生安全。

 

六、常規(guī)管理

(一)完善安全教育制度,經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。

1、本學(xué)期,學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)、觀(guān)看安全教育短片、發(fā)放安全知識(shí)宣傳單、安全逃生演練、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種有效形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一,健康第一”的意識(shí)。

2、為學(xué)校全體教職員工及各班配備《湖北公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生利用安全教育課和班會(huì)課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的自救、自護(hù)常識(shí)。

3、學(xué)校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。

4、積極開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。學(xué)期初,我校制訂了《西畈小學(xué)安全教育計(jì)劃》,以大會(huì)集中和以班級(jí)為單位的不同形式先后開(kāi)展了以“交通安 全”、“校內(nèi)外活動(dòng)安全”、“傳染病及甲型h1n1流感的預(yù)防”、“住宿生安全”、“法制安全”“消防安全”等內(nèi)容為主題的安全教育活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生聽(tīng)講座、談感受等方式,使學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

5、積極開(kāi)展心理研究,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún),通過(guò)這種方式,幫助學(xué)生解除煩惱和困惑,嚴(yán)防因心理不健康而發(fā)生的意外事故。

6、加強(qiáng)師德建設(shè),積極開(kāi)展“責(zé)任與紀(jì)律”教育活動(dòng),與全體教師簽定安全工作責(zé)任狀,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)違紀(jì)教師進(jìn)行處罰。

7、定期召開(kāi)食堂工作人員、住宿管理及值班人員、班主任、全體教師會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。(二)完善安全檢查、匯報(bào)制度。查出隱患及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除,最大限度地減少損失。

1、學(xué)校每周組織校委會(huì)成員對(duì)整個(gè)校園的安全情況檢查一次;政教處每天對(duì)學(xué)生中可能存在的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除。確保校舍及師生安全。

2、學(xué)校每天派專(zhuān)人對(duì)教室、宿舍進(jìn)行檢查,確保安全。在走讀學(xué)生中設(shè)立安全監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向教師匯報(bào),教育住宿生周五回家不準(zhǔn)乘坐破舊、擁擠、無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛。

3、學(xué)校為了確保學(xué)生安全,在校門(mén)外存在隱患的交通要道安裝了兩塊道路交通警示牌和兩條車(chē)輛減速帶,在校內(nèi)存在安全隱患的部位共張貼13張安全警示標(biāo)志,教學(xué)樓樓道張貼了充滿(mǎn)人文關(guān)懷的安全提示標(biāo)語(yǔ)共6張。

(三)落實(shí)組織重大活動(dòng)的請(qǐng)示、審批制度。

任何班級(jí)不經(jīng)學(xué)校同意并經(jīng)中心學(xué)校批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加校外、戶(hù)外活動(dòng)。經(jīng)批準(zhǔn)的活動(dòng),責(zé)任人必須制定附有安全措施的詳細(xì)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審查,學(xué)校審查合格后方可進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育,確保學(xué)生平安。

(四)強(qiáng)化安全管理措施,加大安全防范力度。

1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理。本學(xué)期,學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),制訂了門(mén)衛(wèi)職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)格要求外來(lái)人員出入登記,實(shí)行封閉式管理。

2、建立值日制度。學(xué)校實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌值日,負(fù)責(zé)食堂秩序、校園秩序、午、晚休紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)護(hù)送等方面進(jìn)行檢查,進(jìn)行“七個(gè)時(shí)段”不留空檔的管理。

3、加強(qiáng)夜間值班和節(jié)假日護(hù)校制度,實(shí)行校園24小時(shí)巡查制度。加強(qiáng)夜間巡邏,重點(diǎn)保障學(xué)生及校產(chǎn)的安全。

4、認(rèn)真開(kāi)展安全逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練至少一次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線(xiàn),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

5、加強(qiáng)雙休日、節(jié)假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育。

6、 根據(jù)不同的季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整學(xué)校的作息時(shí)間,確保了學(xué)生充足的休息時(shí)間,杜絕了因?qū)W生來(lái)校太早而引發(fā)的不安全事故的發(fā)生;

7、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》和《甲型h1n

1流感預(yù)防應(yīng)急預(yù)案及制 度》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,投入600余元購(gòu)買(mǎi)了紅額外式檢測(cè)儀、84消毒液,每班配備4支體溫表,學(xué)校通過(guò)每天兩次對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂、餐廳、廁所集中消毒,各班學(xué)生一日三餐前個(gè)人消毒,投資1600元集中喝板藍(lán)根等措施實(shí)行藥物和消毒預(yù)防,并認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢及晚檢、就寢檢查等“四檢”制 度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好異常學(xué)生登記,并安排專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

七、建立嚴(yán)密的安全防范體系。

學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度范文第3篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,建立安全工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

學(xué)校時(shí)時(shí)將安全工作放在心上,掛在嘴上,握在手上,落實(shí)到實(shí)際工作中。牢固樹(shù)立主要責(zé)任人是安全工作第一責(zé)任人的觀(guān)念。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)劉永林任組長(zhǎng),學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),直接責(zé)任人任組員,制定了崗位目標(biāo)責(zé)任制,明確了職責(zé)任務(wù),完善了安全工作運(yùn)行機(jī)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任,同時(shí),強(qiáng)化自查、自檢力度,牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想,各組密切配合,按各自分工,負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

二、建立健全學(xué)校安全管理制度。

學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和上級(jí)安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感。為把安全工作切實(shí)做好、做細(xì),學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)管理制度,如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預(yù)案》等制度二十多個(gè),形成了以制度約束人,以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對(duì)存在不安全隱患的地方要求專(zhuān)人控管,做好預(yù)防,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

三、明確責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制度。

為了強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)。各部門(mén)、各成員管理好自己的人和物,形成了“安全工作三級(jí)管理體系”,明確職責(zé)分工。學(xué)校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了責(zé)任。對(duì)各項(xiàng)工作強(qiáng)化監(jiān)督管理力度,實(shí)行層層把關(guān)。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度》,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格依法辦事,違法必究,堅(jiān)決杜絕僥幸心理。

四、強(qiáng)化教育,把安全教育的宣傳工作放在首位。

學(xué)校每周的班會(huì)課都有安全教育內(nèi)容,通過(guò)安全課,使學(xué)生掌握了各方面的安全知識(shí)。學(xué)校在每次放假前和開(kāi)學(xué)后都要集中講安全工作要求。平時(shí),利用板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等,都要宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期要至少搞一次兩次安全演練,使學(xué)生掌握逃生的辦法。同時(shí),每學(xué)期還要搞兩次法制講座,使學(xué)生懂法、遵法,并會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

五.經(jīng)常檢查,常抓不懈,切實(shí)保障安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)校為強(qiáng)化安全工作的力度,落實(shí)責(zé)任,要求對(duì)學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施定期或不定期的安全檢查,每周至少檢查一次,并做好安全記錄。檢查時(shí),要求至少有三人參加檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

1、校舍安全:

學(xué)?,F(xiàn)已沒(méi)有危房,全部改造完畢。

2、交通安全:

學(xué)校不僅向?qū)W生宣傳交通知識(shí),還號(hào)召學(xué)生不能乘坐“三無(wú)”車(chē)輛及報(bào)廢車(chē)輛,超載車(chē)輛,我校沒(méi)有校車(chē),有學(xué)生騎摩托的我校與家長(zhǎng)簽訂了安全合同,有事由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們對(duì)校門(mén)口的車(chē)輛進(jìn)行了疏散,避免影響學(xué)生出行。

3、綜合治理:

學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場(chǎng)所,也沒(méi)有商販擺攤設(shè)點(diǎn),周邊環(huán)境沒(méi)有影響正常教育教學(xué)地方。

4.住宿生管理:

我校由于具備住宿條件,因此在校內(nèi)有住宿生。學(xué)校在*年10月份召開(kāi)了住宿生安全會(huì)議,并制定了《住宿生守則》,由專(zhuān)人看管。

5、食品安全:

學(xué)校對(duì)食堂嚴(yán)格檢查督促,并要求工作人員持證上岡,制定用餐制度,執(zhí)行食品管理標(biāo)準(zhǔn)。搞好食品安全和衛(wèi)生安全工作。并實(shí)施相應(yīng)的責(zé)任追糾制度。

學(xué)校已通知校內(nèi)食雜店,嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)貨關(guān),防止出現(xiàn)食品安全問(wèn)題。并自行負(fù)責(zé)此事。

6、用電安全:

安全小組對(duì)全校的全部用電器件和線(xiàn)路做了排查,更換了部分隱患器件,和部分電線(xiàn),已基本沒(méi)有隱患。學(xué)校無(wú)私拉、亂接電源現(xiàn)象,對(duì)老化線(xiàn)路進(jìn)行了改造。

7、防火安全:

學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備了取暖煤和柴,各班級(jí)火爐搶建合格沒(méi)有隱患,學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議,落實(shí)層層防火責(zé)任制,班級(jí)由專(zhuān)人照看火爐,班主任早晚到班檢查,火爐安全和熄滅情況。

學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度范文第4篇

關(guān)鍵詞:高校食堂;食品安全管理;衛(wèi)生監(jiān)督

中圖分類(lèi)號(hào):TS201.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2013)08-00-01

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在我國(guó)逐步建立起來(lái),為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)高校的辦學(xué)體制也在不斷地完善,高校后勤管理也朝著獨(dú)立的公司制發(fā)展,提高了高校后勤管理的社會(huì)化水平和管理效率,更好地為廣大師生提供了方便舒適的服務(wù)。如各高校食堂的基礎(chǔ)設(shè)施和衛(wèi)生狀況得到了很大的改善,但同時(shí)也給各高校的后勤管理工作帶來(lái)了很多壓力。近年來(lái)我們也可以在一些大眾媒體上看到高校食品中毒的事件時(shí)有發(fā)生,為各高校食品安全管理工作敲響了警鐘,加強(qiáng)和規(guī)范高校的食堂食品安全管理工作,完善相應(yīng)的食品安全衛(wèi)生管理制度刻不容緩。

一、高校食堂食品安全管理工作存在的問(wèn)題

1.消費(fèi)觀(guān)念的多元化的矛盾

進(jìn)入新的世紀(jì),隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展,人民的生活水平也隨之不斷提高,消費(fèi)觀(guān)念和消費(fèi)層次也發(fā)生了很大的變化,這些變化也體現(xiàn)在了高校學(xué)生的生活中,學(xué)生的消費(fèi)需求呈現(xiàn)了多元化,對(duì)食品的質(zhì)量、食堂環(huán)境也提出了更高的要求。但是就我國(guó)高校的普遍情況來(lái)看,許多高校特別是市級(jí)高校和一些民辦院校的基礎(chǔ)設(shè)施還較滯后,食堂的管理制度存在問(wèn)題,建設(shè)的資金短缺等問(wèn)題嚴(yán)重影響了高校食堂的服務(wù)質(zhì)量,再加上高校的擴(kuò)招,更讓高校的食堂管理捉襟見(jiàn)肘。例如2010年江南大學(xué)學(xué)生食堂發(fā)生了令人嘩然的“老鼠門(mén)”事件,暴露了高校食堂食品加工場(chǎng)所衛(wèi)生不合規(guī)格,臟亂差等問(wèn)題。而2011年衛(wèi)生部通報(bào)的食物中毒事件中,學(xué)生食物中毒事件高達(dá)30起,有1901名學(xué)生中毒,還導(dǎo)致了1人死亡,其中就有25起發(fā)生于學(xué)校的集體食堂,凸顯了學(xué)校食品安全管理工作現(xiàn)狀令人堪憂(yōu)[1]。

2.食堂的內(nèi)部管理不到位

(1)食品生產(chǎn)操作不規(guī)范

由于高校的就餐人員較多,就餐時(shí)間集中,而高校食堂工作人員的數(shù)量有限,因此會(huì)出現(xiàn)在食品生產(chǎn)加工操作中,工作人員為了滿(mǎn)足就餐學(xué)生對(duì)速度的要求,不顧安全生產(chǎn)的操作流程;在原材料和餐具清洗時(shí),因數(shù)量較多而出現(xiàn)“偷工減料”的現(xiàn)象以及食品的消毒、環(huán)境的消毒等工作不到位的情況。

(2)工作人員缺乏食品安全意識(shí)

高校食堂從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)普遍是文化水平偏低、年齡結(jié)構(gòu)偏大、臨時(shí)員工較多,這使得學(xué)校食堂管理及工作隊(duì)伍的素質(zhì)不高,員工的食品安全服務(wù)意識(shí)也較低,從衛(wèi)生部報(bào)告的關(guān)于學(xué)校食堂中毒事件來(lái)看,食品儲(chǔ)存、加工不當(dāng)導(dǎo)致食品變質(zhì)或受到污染,以及微生物性中毒是最主要的中毒原因,其中食堂餐具的清洗、食物污染等是重要的發(fā)生因素。

3.“雙軌”經(jīng)濟(jì)體制帶來(lái)的矛盾

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革,高校后勤管理建立了公司化管理體制,在食品的采購(gòu)、加工、員工聘用方面都是靠市場(chǎng)規(guī)則運(yùn)作,但是由于高校屬于事業(yè)單位以及其本身的一些特殊性,高校食品的價(jià)格漲幅是嚴(yán)格受到政府和學(xué)校的限制的,同時(shí)高校食堂還兼有辦學(xué)的一些政治任務(wù),市場(chǎng)的運(yùn)作與政府的限制雙重作用也是造成高校食品安全問(wèn)題的一個(gè)重要原因。

二、加強(qiáng)高校食堂食品安全管理工作

1.建立統(tǒng)一的食品安全管理組織

高校的食品安全工作關(guān)系到高校師生的生命健康,關(guān)系到社會(huì)的千家萬(wàn)戶(hù),有極高的社會(huì)關(guān)注度。為了有效地防治學(xué)校食物中毒以及學(xué)生各種腸道疾病感染的發(fā)生,首先我們對(duì)于高校食堂的食品安全管理工作需要有一個(gè)健全的組織進(jìn)行規(guī)范化管理。

(1)建立統(tǒng)一的食品及材料采購(gòu)供應(yīng)部門(mén)

學(xué)校的食品及材料的采購(gòu)量極大,同時(shí)采購(gòu)的時(shí)間以及數(shù)量也比較穩(wěn)定,因此各高校的后勤管理部門(mén)可針對(duì)學(xué)校的集體食堂主、副食品及原料的采購(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一的管理和配送。而為了符合高校后勤的市場(chǎng)化改革,則可采用集中招標(biāo)的方式,從而嚴(yán)格根據(jù)食品安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定以及價(jià)格、質(zhì)量等因素對(duì)供貨商的資格進(jìn)行篩選,并對(duì)供貨商的供貨渠道以及食品的加工流程進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)于合格的供貨商,要按照相關(guān)的規(guī)定與其簽訂食品衛(wèi)生安全保證責(zé)任書(shū),才賦予其相關(guān)的供貨資格[2]。

(2)加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理

食材采購(gòu)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)后,需要對(duì)倉(cāng)庫(kù)中食品的保質(zhì)期、數(shù)量、生產(chǎn)日期進(jìn)行記錄,同時(shí)要及時(shí)地清理變質(zhì)、霉?fàn)€、蛀蟲(chóng)等食品,嚴(yán)格地按照規(guī)范進(jìn)行食品安全保管,同時(shí)讓食堂保有對(duì)不合格的食材向其供貨單位進(jìn)行拒絕和退貨的權(quán)力,在食品裝倉(cāng)過(guò)程中對(duì)于摻假以及“三無(wú)產(chǎn)品”要及時(shí)地停止使用并退貨,對(duì)于有不誠(chéng)信行為的供貨商要取消其供貨資格。

2.建全高校的食品安全管理制度

(1)建立健全的食品安全管理制度

高校食品安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家未來(lái)的建設(shè),要引起各方面的高度重視。建立健全的食品安全管理制度,提高食品生產(chǎn)人員的食品安全意識(shí)和守法意識(shí),食品安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé),責(zé)任到人,建立食品安全責(zé)任制度。

(2)建立食品安全監(jiān)管部門(mén)

建立食品安全監(jiān)管部門(mén),對(duì)食堂食品采購(gòu)、加工、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的全部過(guò)程以及工作人員的食品安全素質(zhì)和衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)員工實(shí)行上崗培訓(xùn)制度,持證上崗,定期對(duì)員工的食品安全技能及知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),包括餐具的清潔及消毒處理工作都要高度重視起來(lái)[3],對(duì)違反食品安全生產(chǎn)規(guī)定的部門(mén)和相關(guān)人員要進(jìn)行處罰和通報(bào)。

三、結(jié)語(yǔ)

高校的食品安全不僅關(guān)系到高校正常的教學(xué)秩序,也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,因此加強(qiáng)高校食堂食品安全管理工作必須引起各方的高度重視,積極采取合理、科學(xué)的措施規(guī)范高校的食品安全生產(chǎn)。

參考文獻(xiàn):

[1]鄧海平,劉偉,韓亞蘭.高校食堂食品衛(wèi)生安全管理的新舉措[J].江西食品工業(yè)(綜合論壇),2013(09):19-20.

學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度范文第5篇

一、 指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的理念,始終保持高度的警覺(jué),做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。強(qiáng)化安全監(jiān)管責(zé)任,隱患排查堅(jiān)持不留死角??朔e幸麻痹心理,結(jié)合校園安全管理工作的實(shí)際,認(rèn)真做好檢查部署工作,及時(shí)消除各類(lèi)事故隱患,解決存在的突出問(wèn)題,確保校園安全穩(wěn)定,開(kāi)展形式多樣的普及安全教育活動(dòng),使全體師生安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕安全事故的發(fā)生。

二、領(lǐng)導(dǎo)

三、突出重點(diǎn),做好安全隱患排查工作

1、校園消防安全:

為確保學(xué)校不發(fā)生安全事故,學(xué)校專(zhuān)人每周就消防、用電、用水、校舍等進(jìn)行一次安全排查,把安全隱患解決在萌芽階段,對(duì)校內(nèi)消防器材進(jìn)行了全面清點(diǎn)檢查,學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所如學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)館、配電室等均配備了滅火器,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)損壞情況,均能正常使用,學(xué)校用火、用電等消防安全管理制度落實(shí);消防栓、滅火器等按有關(guān)規(guī)定配備,定期更換維修。教學(xué)樓、宿舍樓每層及樓梯處均設(shè)置了應(yīng)急照明燈,疏散指示標(biāo)志齊備、完好,應(yīng)急疏散通道暢通

2、用水用電安全:

學(xué)校及時(shí)對(duì)線(xiàn)路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修。 學(xué)校的電線(xiàn)、插座及其他用電設(shè)備均能按要求安裝,暫時(shí)不用的分線(xiàn)盒、開(kāi)關(guān)等均進(jìn)行加固保護(hù)。學(xué)生宿舍沒(méi)有私拉亂接現(xiàn)象,寢室的照明、電扇均由值班室統(tǒng)一控制,用水設(shè)施完好。

3、飲食衛(wèi)生安全:

食堂飲食衛(wèi)生強(qiáng)化管理,校醫(yī)每天進(jìn)行檢查,杜絕學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。

4、校舍安全:

全面排查校舍安全隱患,包括樓房、瓷片、地面、雨搭、天花板、屋檐、校園道路、圍墻、地溝、上下水管道、下水井等。

5、學(xué)校安全管理

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行管理。專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了三名保安,堅(jiān)持實(shí)行門(mén)衛(wèi)登記制,加強(qiáng)對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員的詢(xún)問(wèn),門(mén)衛(wèi)夜晚校園巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,沒(méi)有班主任的簽字,住校生一律不準(zhǔn)離校。

學(xué)校建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了完善的規(guī)章制度。如《學(xué)生在校日常安全管理制度》、《住校生管理制度》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》等,為學(xué)生安全考慮,學(xué)校嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。

我校有部分學(xué)生寄宿,除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育外,學(xué)生宿舍配備有四名專(zhuān)職教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班,夜晚寢室保證有兩名教師和四名帶班領(lǐng)導(dǎo),確保住校生的安全,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校配備兩名專(zhuān)職保安,值班室有監(jiān)控屏幕,配有強(qiáng)光電筒、鐵棍等防護(hù)用具,學(xué)校重要部位如教學(xué)樓、宿舍、過(guò)道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等處安裝了9部監(jiān)控探頭和一部360度球形監(jiān)控探頭,基本保證了學(xué)校的安保需要。

四、認(rèn)真開(kāi)展安全教育,普及安全知識(shí)

接到通知后,學(xué)校利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,普及提高師生的安全意識(shí)。組織觀(guān)看了防震防火錄像,邀請(qǐng)了消防專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行消防演講,開(kāi)展滅火技能培訓(xùn),組織師生進(jìn)行火災(zāi)逃生應(yīng)急演練,提高師生的自防自救和應(yīng)急處置能力。

政教處聯(lián)合班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,召開(kāi)主題班會(huì),嚴(yán)禁學(xué)生擁有、攜帶管制刀具,進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生溺水教育,教育孩子務(wù)必做到“六不”,堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)校印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,提醒家長(zhǎng)和孩子提高安全防范意識(shí),避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障自身生命安全。

六、通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

此次檢點(diǎn)放在學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、食堂、樓梯、廁所、圍墻及室外圍欄和活動(dòng)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除解決,如在西教學(xué)樓一樓安裝兩扇鐵門(mén);在食堂門(mén)口、東樓走廊及樓梯、長(zhǎng)廊新安了八盞路燈;在食堂、宿舍衛(wèi)生間處設(shè)置防滑標(biāo)識(shí)等,確保學(xué)生在校的安全。

尚存在的問(wèn)題如總務(wù)處院房屋陳舊,線(xiàn)路老化,辦公室、會(huì)計(jì)室、木工房、雜物間、鍋爐房等多處漏雨;實(shí)驗(yàn)樓后電線(xiàn)為鋁制線(xiàn)芯,且風(fēng)化嚴(yán)重、裸露,實(shí)驗(yàn)樓線(xiàn)路線(xiàn)徑較小,不能使用較大功率的電器;操場(chǎng)為磚鋪地面,多處坑洼不平,學(xué)生易跌倒摔傷等