前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇樂(lè)于助人作文范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看 到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱?a href="http://www.83352.cn/haowen/31570.html" target="_blank">樂(lè)于助人!
就說(shuō)解放軍叔叔雷鋒吧 !他應(yīng)該成為我們的榜樣,雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了生命,但是他生的偉大,死的光榮!雷鋒叔叔有許多助人為樂(lè)的好事,就像讓座,那可已經(jīng)是家常便飯了。
有一次,雷鋒叔叔去坐火車,在火車上他發(fā)現(xiàn)一位老太太焦急萬(wàn)分,坐立不安,雷鋒叔叔慢慢走過(guò)去,問(wèn):"老太太,請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?"老太太依然焦急的說(shuō):"我的車票不見(jiàn)了,"說(shuō)完又埋頭尋找起來(lái)。雷鋒叔叔二話不說(shuō),快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太,老太太十分感激他。有的乘客都說(shuō)他是"傻瓜",而雷鋒叔叔卻笑笑說(shuō):"我寧愿當(dāng)這樣的傻瓜。"雷鋒叔叔他經(jīng)常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車,他推好車以后,已是累得大汗淋漓了,老奶媽剛要感謝他問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?"雷鋒叔叔笑著說(shuō):"我是人民子弟兵,老奶奶再見(jiàn)!"說(shuō)完急勿勿地"跑"了。
如果每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來(lái),便是世上最美、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩?,它?huì)讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛(ài)心吧!
瞧!我的文具盒里也有許多文具,不過(guò)它們的長(zhǎng)相很一般,很普通,沒(méi)有漂亮的外表,也沒(méi)有瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種文具都有一顆“樂(lè)于助人”的美好心靈。
可不,今天進(jìn)行語(yǔ)文五單元的考試,我那些樂(lè)于助人的好朋友??文具中學(xué)問(wèn)最高的鋼筆博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一會(huì)兒功夫,試卷上的基礎(chǔ)題就做完了。該做閱讀題了,鋼筆博士由于急性,一下子連寫了兩個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí),橡皮小妹見(jiàn)了,不待鋼筆博士打招呼,她就主動(dòng)蹦出來(lái),三擦兩擦就把鋼筆博士犯的錯(cuò)給改正了。該用波浪線畫比喻句了,這時(shí),文具盒中的尺子又不聲不響地走出來(lái),為我服務(wù)。
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jī)。當(dāng)我得到老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒(méi)想到這好成績(jī)里還有它們立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是自己努力的后果。現(xiàn)在想來(lái),我覺(jué)得自己真自私,沒(méi)有它們也許就沒(méi)有這樣的成績(jī)。
那一幕仍然浮現(xiàn)在我的腦海里——那是一個(gè)下雨天,許多人都推著自行車奔向?yàn)樽孕熊嚹?wù)的地方:“師傅,補(bǔ)一個(gè)胎多少錢?”一位急得滿頭大汗的叔叔著急的問(wèn)道?!鞍?,不用了,不用了,你們工作也停辛苦的,掙兩個(gè)錢不容易?。 毙拮孕熊嚨氖迨逍χf(shuō)?!澳侵x謝你了?!蹦俏皇迨逡徽f(shuō)完,就慌慌忙忙地騎著自行車走了?!皫煾?,打氣多少錢?”“不用了,不用了,舉手之勞而已。”“你這人可真好,多做善事好啊。。。?!币晃焕蠣敔斖浦孕熊嚌M意的走了?!皫煾?,我這鏈滑了,麻煩你幫我修一下?!薄拔抑堫^壞了,麻煩你給我調(diào)整一下?!薄拔疫@鈴鐺懷了,麻煩你給我換一個(gè)?!薄?。。。。。修自行車的叔叔不停的忙著,汗水也不停的流著。修完了自行車后,那些人都不約而同地問(wèn)道:“師傅,我這多少錢?”“不用了,不用了,你們也辛苦,掙錢也不容易,算了算了,就當(dāng)是做幾件好事吧!”大家揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下的仍然是一聲“謝謝”,一個(gè)滿意的笑容。。。。。。
“不用了,不用了?!被卮鹩肋h(yuǎn)是這樣,因?yàn)樗屏迹换卮鹩肋h(yuǎn)是這樣,因?yàn)樗幸活w仁慈的心,一顆樂(lè)于助人的心。
因?yàn)闃?lè)于助人,說(shuō)以才會(huì)快樂(lè)!
在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì)為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。今天我要講的,就是在我們的教室里的一位樂(lè)于助人的天使。
記得有一次,我參加完作文競(jìng)賽后風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),剛拉開教室門,立刻瞪著映入眼簾的滿滿一黑板作業(yè)大驚失色,直到同學(xué)們催促道:“還不快寫!”才使我回過(guò)神來(lái)。我頓時(shí)以神龍擺尾之速回到座位,再以旋風(fēng)飄逸之態(tài)掏出作業(yè)本,最后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出筆奮筆疾書起來(lái)??墒菬o(wú)奈時(shí)間不等人,在我剛寫了五分鐘時(shí),下課鈴聲如約地響了起來(lái)。
“完了!”我心中暗暗叫苦。雖然是明天交作業(yè)本,可是同學(xué)們背著書包爭(zhēng)先恐后地往教室門口跑,我該和誰(shuí)借作業(yè)本呢?我被簇?fù)碓凇叭顺薄崩?,顯得手足無(wú)措。突然,一個(gè)聲音從耳邊響起:“別氣餒,我的作業(yè)本借給你?!蔽一仡^一看,啊?竟然是范佳琪!因?yàn)樗恢背煽?jī)不好,所以我一直在她面前很傲慢,對(duì)她的態(tài)度也很惡劣,可是……我羞愧難當(dāng),被她這種不計(jì)前嫌和樂(lè)于助人的精神深深折服了!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了,可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。她的善良、樂(lè)于助人等優(yōu)秀品質(zhì),都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們一方面對(duì)自己說(shuō)對(duì)人要有愛(ài)心,愛(ài)人如愛(ài)己;一方面在外頭又怕跟陌生人說(shuō)話。
我們一方面嘆息世風(fēng)日下,人心不古;一方面又不愿意幫助迷路的孩子和摔傷的老人。
我們一方面痛感自然環(huán)境的不斷惡化和人類資源的日益枯竭;另一方面卻又對(duì)惡化環(huán)境和浪費(fèi)資源的行為熟視無(wú)睹,甚至自己也在這樣做著……
我曾以聽到過(guò)這樣一段對(duì)話:
“你認(rèn)為同學(xué)最值得贊美的品質(zhì)是什么?”
“樂(lè)于助人?!?/p>
“遇到別人有困難,你將怎么對(duì)待?”
"悄悄走開?!?/p>
兩個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)答案,一種人生觀,“人人為我,我不為人。”
有些人在這世間的行為實(shí)在好笑:看見(jiàn)別人有困難時(shí),泰然處之,對(duì)別人的苦苦哀求,充耳不聞;自己有困難時(shí),又求救于別人,別人“泰然處之,充耳不聞”時(shí)就心生怨恨,悲嘆“世態(tài)炎涼,人心不古”,越發(fā)不幫人。
糊涂的世人啊,你可知道“投桃報(bào)李”這個(gè)詞?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!蹦阋?jiǎng)e人樂(lè)于助“你”,自己應(yīng)當(dāng)先做到助人為樂(lè)。只要每個(gè)人都盡自己一份微薄的力量去為他人、社會(huì)增一分光,那么世間就不會(huì)有黑暗,世人心中的苦悶、憂郁、失望、陰影就會(huì)被愛(ài)的這份光、這把火焚毀得無(wú)影無(wú)蹤。
“人之初,性本善?!比酥灰3直拘灾猩频囊幻?,就不會(huì)眼睜睜地看著小偷偷東西而不敢吱聲,就不會(huì)目睹英雄與歹徒搏斗而漠然旁觀,就不會(huì)冷眼看著倒在血泊中的小孩而見(jiàn)死不救。