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水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞 培訓(xùn) 管理 事務(wù)

每個(gè)行業(yè)或者每個(gè)稍具規(guī)模的企業(yè)都有自己的培訓(xùn)中心,職責(zé)是對(duì)自己的干部職工進(jìn)行管理模式、生產(chǎn)技術(shù)、工作平臺(tái)、軟件使用、操作規(guī)程和競(jìng)賽技能等方面的培訓(xùn)。本人從事培訓(xùn)管理工作多年,深刻體會(huì)到培訓(xùn)管理事務(wù)非常繁雜,基本過程包括聯(lián)絡(luò)、實(shí)施、管理、服務(wù)和總結(jié)歸檔等環(huán)節(jié),而作好這些工作的前提是要有四“心”:細(xì)心、耐心、決心、恒心。

先說(shuō)細(xì)心,培訓(xùn)工作從計(jì)劃開始,培訓(xùn)計(jì)劃直接與上一級(jí)主管理部門的人力資源部或計(jì)劃處對(duì)接,所有的計(jì)劃編制以及通知都要嚴(yán)格按照流程規(guī)定來(lái)走。出現(xiàn)差錯(cuò),不僅要被上級(jí)部門考核,甚至省級(jí)公司也要被國(guó)家層面公司考核。為了準(zhǔn)確無(wú)差錯(cuò),培訓(xùn)通知走流程都由多人多部門共同把關(guān)。一個(gè)培訓(xùn)任務(wù)通知書需要經(jīng)過三次提交三次審核方能行文下發(fā)。近幾年來(lái),上級(jí)公司或部門對(duì)行文格式有非常嚴(yán)格的要求,經(jīng)常有基層或中等層級(jí)的公司就因?yàn)樵谡轿募袥]有使用全稱,出現(xiàn)平時(shí)慣用的簡(jiǎn)稱字樣而被上級(jí)公司考核。嚴(yán)謹(jǐn)程度可見一斑。

培訓(xùn)計(jì)劃確定后,接下來(lái)就是準(zhǔn)備開班,開班前要及時(shí)與上級(jí)主辦單位或部門協(xié)調(diào)具體的辦班要求。如教室是否要求有多媒體,是否要求有行業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),是否要有投影是否要有WIFI等教學(xué)設(shè)施。

開班前一天還要與與培訓(xùn)師聯(lián)系,做好接待準(zhǔn)備工作,如接送車輛的安排、休息室、住宿用房安排等。而且車輛的申請(qǐng)與派遣以及住房申請(qǐng)和落實(shí)都要牽涉其他部門要走相應(yīng)程序,不能出半點(diǎn)差錯(cuò),這些工作都需要非常細(xì)心。

可見細(xì)心是做培訓(xùn)管理工作的第一要?jiǎng)?wù)。

次說(shuō)耐心,培訓(xùn)計(jì)劃編制好以后,擬通知走流程,下發(fā)通知任務(wù)書等周而復(fù)始的常規(guī)工作,要往返多次,沒有定力和耐心,是沒法做好這項(xiàng)工作的。再說(shuō)計(jì)劃也時(shí)常因?yàn)榍闆r(如教育資源一下不夠使用,聘請(qǐng)的培訓(xùn)教師臨時(shí)工作有變動(dòng)等)的變化而作變更,工作不僅要和本培訓(xùn)中心內(nèi)部做好協(xié)調(diào)溝通,而且還要和上一級(jí)各主辦部門做好協(xié)調(diào)溝通。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我們?cè)?jīng)因?yàn)樵谝粋€(gè)辦班問題上,與主辦部門足足溝通了15天,每天都要打無(wú)數(shù)個(gè)電話。最后才如履薄冰地完成了那次培訓(xùn)任務(wù)。

耐心還體現(xiàn)在培訓(xùn)管理的日常瑣碎事務(wù)中,如報(bào)到前一天完成報(bào)名回執(zhí)、培訓(xùn)須知或指南制作及學(xué)員學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備工作。

開班前一日要在培訓(xùn)管理部門或后勤總務(wù)部門領(lǐng)取教室鑰匙,按要求完成教室桌椅擺放、屏蔽儀擺放、音響、話筒、電腦調(diào)試到位,歡迎PPT(橫幅)制作、桌牌布置等工作。以上所有這些歸根到底就是追求工作時(shí)效及零差錯(cuò)。只有細(xì)心才能按制度流程辦事,也只有耐心才能對(duì)工作有責(zé)任感,才能始終保持積極飽滿的工作狀態(tài),做到工作少誤差,甚至做到零差錯(cuò),完成好培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù),讓各方理解和滿意。

再說(shuō)決心。培訓(xùn)班開辦過程中,培訓(xùn)管理者也有很多事情非做不可,如辦班期間做到全過程跟班管理(包括自我介紹、必要的茶水服務(wù)、照相等)。

辦班期間必須嚴(yán)格學(xué)員的考勤管理。打印成績(jī)表并及時(shí)向聯(lián)絡(luò)主管匯總考勤情況。

辦班期間做好培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估工作。培訓(xùn)評(píng)估是檢驗(yàn)培訓(xùn)班開辦得是否成功的主要指標(biāo)。包括:培訓(xùn)內(nèi)容的先進(jìn)性(是否反映行業(yè)最新科技發(fā)展的成果或最近行之有效的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié))、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性(培訓(xùn)內(nèi)容是否與學(xué)員的工作密切相關(guān),培訓(xùn)過程是否為完成任務(wù)而走過場(chǎng))、培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性(培訓(xùn)內(nèi)容固然有體現(xiàn)現(xiàn)代科技成果的一面,但也要對(duì)學(xué)員的日常工作有指導(dǎo)意義,要有的放矢,不能太高,可望而不可及,也不能太低,多年前的成果,學(xué)員早己在工作中運(yùn)用多年,再拿過來(lái)培訓(xùn)就毫無(wú)意義),培訓(xùn)評(píng)估的另一個(gè)方面就是對(duì)培訓(xùn)師資的評(píng)估,包括教師的知識(shí)水平、教學(xué)能力和工作經(jīng)驗(yàn)等,再一個(gè)就是要評(píng)估培訓(xùn)方式,包括培訓(xùn)時(shí)間的安排是否合理,培訓(xùn)設(shè)施的配置是否全面和科學(xué),教學(xué)資料的準(zhǔn)備是否充分,培訓(xùn)教學(xué)管理是否嚴(yán)格,最后就是客房服務(wù)、餐飲質(zhì)量和衛(wèi)生等方面的后勤服務(wù)評(píng)估。

水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第2篇

總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。下面就讓小編帶你去看看部長(zhǎng)年度個(gè)人工作報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

部長(zhǎng)工作報(bào)告1學(xué)生會(huì)是大學(xué)中重要的組成部分,我經(jīng)過了一年多的努力正是成為了學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),在自己的崗位中,我一直都經(jīng)常與老師溝通做好學(xué)習(xí)安排,幫助同學(xué),監(jiān)督同學(xué),讓我們學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的重要支柱。

為了保證公平工作,我們每天都會(huì)嚴(yán)格要求,從不同的專業(yè)和系別里面選擇能力出眾的人來(lái)加入到學(xué)生會(huì),我身為部長(zhǎng),需要招聘和篩選自己的的助手,同時(shí)選擇合適的成員加入到我們部門里面,為了保證我們學(xué)生會(huì)的正確平和發(fā)展,我按照學(xué)校要求,選擇的最有限條件就是成績(jī)必須要優(yōu)異,對(duì)于有特殊長(zhǎng)處的人也更加重視。

在安排工作的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)考慮他們自身的情況,因?yàn)楦鱾€(gè)專業(yè)的同學(xué)他們上課時(shí)間不同,所以我必須要保證他們正常的學(xué)習(xí)然后再是為我們學(xué)生會(huì)工作,在工作中,我會(huì)抽時(shí)間檢查他們的工作,同時(shí)會(huì)把這些事情回報(bào)給學(xué)校老師讓老師做出最后的決定,當(dāng)然對(duì)于違反校規(guī)的學(xué)生會(huì)成員不會(huì)包庇,一定會(huì)嚴(yán)懲處,剔除出學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中,畢竟我們是學(xué)生中的管理人員,必須要保證公正,不能容忍哪些隨意破壞規(guī)則的人加入。

每個(gè)星期我們都會(huì)進(jìn)行會(huì)議討論,討論一周的工作情況,各自的工作進(jìn)展,我們學(xué)生會(huì)有多個(gè)部門,不同的部門之間協(xié)調(diào)合作,保證工作的正確和努力。當(dāng)然我自己也經(jīng)常會(huì)反省自己的能力,不能忘記自己的基本任務(wù),一直都認(rèn)為一個(gè)人的能力有多強(qiáng),不在意自己個(gè)人的能力好壞,而是如何能夠把不同能力的人發(fā)揮他們的特陳。

或許在工作中我們每天的工作不好,但是卻也是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展。學(xué)生會(huì)中積極進(jìn)取是我一直在維持和鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)氛圍,每次都強(qiáng)調(diào)一個(gè)積極性,畢竟如果我們學(xué)生會(huì)的人員不知道積極進(jìn)取,成為了腐敗墮落之地,又如何管理好其他的同學(xué),又如何讓其他同事相信呢,我一直都認(rèn)為一個(gè)人必須要為自己的能力負(fù)責(zé),要做自己的工作。

身為部長(zhǎng)我的責(zé)任是最重的,不但要與老師經(jīng)常溝通,還要組織我們學(xué)生會(huì)在不同的階段做好工作,比如開學(xué)時(shí)候做好歡迎接待工作,在節(jié)日期間,決定大型文藝活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判,和安排運(yùn)動(dòng)會(huì)布置工作,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)正常舉行,這才是工作的重點(diǎn),每次都需要靠著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)去完成自己的任務(wù)。

雖然一段時(shí)間過去,但是更多的我會(huì)加大對(duì)自己的責(zé)任,時(shí)間過去了但是我的任務(wù)還需要繼續(xù)加油,我也進(jìn)入到了學(xué)年中最后一個(gè)階段,我會(huì)引導(dǎo)好其他同學(xué)繼續(xù)好好工作,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌。

部長(zhǎng)工作報(bào)告2已經(jīng)大二了,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)待了整一年了,不管怎樣對(duì)于這個(gè)大學(xué)里的團(tuán)體已經(jīng)有了感情。我熱愛學(xué)習(xí)部,懂得珍惜愛我的每一個(gè)人,也愛這里的每一個(gè)人。我想說(shuō)的是我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,我改變了許多。

對(duì)于這大二的這一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,可以說(shuō)工作很順利也很順心。在迎接了大一學(xué)生的入校后,學(xué)習(xí)部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當(dāng)上了副部。作為了學(xué)習(xí)部的骨干成員,我們通過了一學(xué)年的考驗(yàn)和磨練。學(xué)習(xí)到了很多,首先端正了思想,積極向上,時(shí)刻都已帶頭者和領(lǐng)導(dǎo)者的身份去要求自己。其次也學(xué)習(xí)了很多的為人處事技能,比如,能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認(rèn)識(shí)對(duì)方。鍛煉了自己的語(yǔ)言能力,還學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)和方法。另外自己對(duì)于禮儀舉止有了注意,并且規(guī)范自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風(fēng)度。

而最讓我感到欣慰的是我的責(zé)任心增強(qiáng)了許多,可以說(shuō)是優(yōu)良品質(zhì)得到了發(fā)展和運(yùn)用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態(tài)度,因此大家看著的總還是那個(gè)活躍,說(shuō)話隨意放肆的我,但是我想說(shuō)的是那并不是真正工作中的我。當(dāng)然沒人會(huì)愿意深入的了解一個(gè)人,然而當(dāng)真正地去接觸后,我可以坦然和明白地說(shuō)不會(huì)讓你失望。將見到一個(gè)全新的我,那個(gè)成熟的我。這么說(shuō)只是為了說(shuō)明在工作中不必要去擔(dān)心我,不必要鞭策我,因?yàn)槲視?huì)照顧好自己,懂得輕重并且順利地完成工作。責(zé)任的低位在我心中也隨著工作越來(lái)越變得重要,畢竟是我學(xué)習(xí)生涯中收獲的最重要的東西。當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。慢慢地我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)是同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,在這個(gè)大的集體中你愿意無(wú)怨無(wú)悔地去奉獻(xiàn),開心地投入時(shí)間精力,總會(huì)讓自己樂此不疲。

但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時(shí)完成,毫不夸張的說(shuō),沒有對(duì)工作量進(jìn)行全面了解,影響進(jìn)程。在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩。所以自己應(yīng)該合理搭配時(shí)間。而面對(duì)這些不足,自己的宗旨就是“有則改之無(wú)則加勉”。

最后,能夠有機(jī)會(huì)在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會(huì)有更多的體會(huì),愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì)。在集體中成長(zhǎng),開心地走下去......

部長(zhǎng)工作報(bào)告3時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間距離我們公寓部長(zhǎng)團(tuán)改選已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在新一屆主席團(tuán)的帶領(lǐng)以及我們衛(wèi)生部全體干事的一致努力下,我們衛(wèi)生部取得了不錯(cuò)的成績(jī),在此我對(duì)這學(xué)期我在衛(wèi)生部的工作進(jìn)行了如下總結(jié):

一、工作與學(xué)習(xí)

進(jìn)入部長(zhǎng)團(tuán)的這一個(gè)學(xué)期里,我深感自己肩上的擔(dān)子重了很多,但在積極認(rèn)真工作的同時(shí),我從未對(duì)學(xué)習(xí)有過任何放松。在部長(zhǎng)團(tuán)里,與其他部長(zhǎng)積極配合,以求高效率的完成工作:在部門里,作為部長(zhǎng)的我,更是很好的帶動(dòng)我們部門的干事進(jìn)行工作。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我收獲很多,我們衛(wèi)生部也有了不小的進(jìn)步。

二、主要活動(dòng)總結(jié)

這個(gè)學(xué)期無(wú)疑是忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,在本學(xué)期里我們?cè)谧龊糜抡行碌墓ぷ髦笥株懤m(xù)的迎來(lái)了迎評(píng)、茶花以及元旦等幾個(gè)重大的活動(dòng),當(dāng)然其中也穿插著其他一些小的活動(dòng),現(xiàn)在我就對(duì)這些活動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的總結(jié):

1、招新。

在整個(gè)招新過程中,我一直都在六號(hào)樓樓前,期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先就是大一新生對(duì)于學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠全面,特別是像我們公寓學(xué)生會(huì)這種高中所沒有的校級(jí)學(xué)生會(huì),所以,我建議明年招新的時(shí)候可以在宣傳單上增加一些對(duì)我們公寓學(xué)生會(huì)知識(shí)普及這一板塊,這樣可以讓人們更好的了解我們公寓,參與我們公寓。

2、迎評(píng)。

迎評(píng)是我們這個(gè)學(xué)期當(dāng)之無(wú)愧的頭等的事,對(duì)剛進(jìn)部長(zhǎng)團(tuán)的我們來(lái)說(shuō)也絕對(duì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在各位主席的帶領(lǐng)下我們很快找準(zhǔn)了自己的位置,帶領(lǐng)自己部門的干事做好了迎評(píng)前的準(zhǔn)備工作。在這個(gè)過程中,我對(duì)我們部干事的表現(xiàn)特別滿意,盡管我們衛(wèi)生部工作繁瑣,但干事們還會(huì)能做到隨叫隨到,積極性很高。

3、茶花。

茶話會(huì)是我們改選之后第一次所有部門聚在一起的那么一個(gè)活動(dòng),不管是對(duì)干事還是我們部長(zhǎng)團(tuán)的人來(lái)說(shuō),都是歷練自己的一次很好的機(jī)會(huì)。雖然這次茶話會(huì)有很多不足的地方,但正是從這些地方體現(xiàn)出我們自身的不足,我們可以從此次茶話會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再把這些經(jīng)驗(yàn)用到元旦中去。俗話說(shuō)的好,失敗并不可怕,更何況我們并沒有失敗。其實(shí),總體來(lái)說(shuō),茶話會(huì)舉辦的還是挺成功的,也給我們留下了相當(dāng)深刻的印象。

4、元旦。

元旦之前我們可謂是做足了準(zhǔn)備,我們部門也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,盡管最后節(jié)目并未入選,但至少我們?cè)?jīng)努力過。這次元旦晚會(huì)的成功舉辦就是對(duì)我們努力的一個(gè)肯定。我相信,有了茶花和元旦這兩次經(jīng)歷,以后再舉辦什么活動(dòng),也肯定會(huì)很成功的。

5、其他。

在這些活動(dòng)期間,我們還舉辦了部門標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽、海報(bào)大賽以及諾亞方舟等許多有意義的活動(dòng),部門干事積極參與其中,充分的感受到了公寓的獨(dú)特魅力與溫情。特別是在部門標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽中,我們部表現(xiàn)良好,獲得第一名,從而更好的調(diào)動(dòng)了干事的積極性。

三、工作計(jì)劃完成情況

我一直都說(shuō)我們部是一個(gè)比較特殊的部門,其實(shí)事實(shí)就是如此,新老干事比例將近1:1,我想在我們公寓找不出第二個(gè)部門了。雖然老干事不如新干事那么好管理,但我和周盛杰一直努力著,還好不管是新干事還是老干事的表現(xiàn)都讓我們感到很欣慰。特別是每次星光舞會(huì)的時(shí)候,老干事都會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)新干事跳舞,這也使得我跟周盛杰的工作輕了很多,我想,這也是其他部門所沒有的優(yōu)勢(shì)吧。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們部干事的積極性一直都很高,當(dāng)然,也不排除有個(gè)別混日子的。不過總體而言這一屆新干事比我們那一屆進(jìn)步了很多。

我相信,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們衛(wèi)生部定會(huì)繼續(xù)努力,更加團(tuán)結(jié),共創(chuàng)佳績(jī)!

最后我想說(shuō)的是,繁忙卻充實(shí)的第一學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落了,即使我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),那也已經(jīng)是過去式了,我們不能因此而止步不前,因?yàn)檫€會(huì)不斷有新的問題出現(xiàn),需要大家一起去解決。希望在以后的工作中,老師和同學(xué)們也能給予我們支持,我們定會(huì)認(rèn)真總結(jié),不斷進(jìn)步,更好的為公寓、為同學(xué)們提供服務(wù)。

部長(zhǎng)工作報(bào)告4時(shí)間過得飛快,本學(xué)期就要過去了。作為__部部長(zhǎng),在這學(xué)期的工作中我一直以腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度做好我的工作。同時(shí)經(jīng)過大家這學(xué)期近四個(gè)月的共同努力,我們__部較好地完成了上級(jí)賦予我們的工作及任務(wù)?;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作,我們走過艱辛,克服困難,堅(jiān)持并進(jìn)步,我們每一個(gè)人都用責(zé)任心,用汗水工作著,奮斗著,付出著,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,不負(fù)眾望,做好了我們的工作。在此,我也感謝他們給予我意見和幫助,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我學(xué)習(xí)了很多東西,我將在以后的工作中努力進(jìn)步,做到更好。我們這學(xué)期也開展了一系列活動(dòng),豐富全院同學(xué)的生活。以“服務(wù)__,展現(xiàn)__風(fēng)采;溝通男生,共創(chuàng)美好生活”為工作宗旨。關(guān)心與__相關(guān)的日常事務(wù),倡導(dǎo)男女平等,維護(hù)__的應(yīng)有權(quán)益,使__在繁重的學(xué)業(yè)中得到身心的放松。

我部的工作在這學(xué)期接近尾聲的同時(shí)取得了一定的經(jīng)驗(yàn),在此我總結(jié)一下我們部門這學(xué)期的工作:

1、在五四晚會(huì)中,我們部門積極配合學(xué)校工作,不怕苦不怕累,積極完成學(xué)校布置的任務(wù),不折不可。

使五四晚會(huì)圓滿的拉下帷幕。再創(chuàng)我們經(jīng)管學(xué)院的輝煌!

2、這學(xué)期我們部門開展了一系列活動(dòng),組織開展了第三屆__節(jié)活動(dòng),受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),在該活動(dòng)中我們學(xué)到了許多,能力方面也提高了許多。

3、為方便學(xué)校管理,提高同學(xué)們的自覺力和自制力,我部還主動(dòng)要求協(xié)助宿舍管理員進(jìn)行查房,管理簽到等工作,效果是很好的。

4、我部本著既要搞好本部門的日常工作,同時(shí)力度地協(xié)助其他部門工作的原則,在這學(xué)期中也協(xié)助了其他部門很多工作。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,__部在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也在挖掘自己的不足,日漸改進(jìn),改進(jìn)與其他院系的交流,拓寬視野,做工作逐漸細(xì)化,宣傳到位,深入人心。進(jìn)一步配合其他部門工作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力。我相信我們__部以后的工作能夠更好地開展,我們也能以更加積極的姿態(tài)迎接新學(xué)期的工作。這一學(xué)期即將結(jié)束,新的學(xué)期即將開始,__部在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,在工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上必然會(huì)有更好的發(fā)展。

部長(zhǎng)工作報(bào)告5不知不覺中,又一年即將過去,在這一年中學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了許多,下面我將對(duì)我這一年中在廣播臺(tái)機(jī)務(wù)部的工作做一個(gè)個(gè)總結(jié):

首先,機(jī)務(wù)部在這一年中經(jīng)歷了很多的起起伏伏,在這種起起伏伏中我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了很多,不過還有很多的不足的地方需要改進(jìn),20____年的上半學(xué)期,機(jī)務(wù)部走了一個(gè)下坡路,但是好在的是,主要的成員都還在,整個(gè)機(jī)務(wù)部的骨架還在,到了本學(xué)期,尤其是納新之后,情況得到了翻天覆地的改變,機(jī)務(wù)部走上了正常的道路,他們上手都比較的快,同時(shí)給機(jī)務(wù)部注入了新鮮的血液,讓機(jī)務(wù)部更加的擁有活力,在之后的一段時(shí)間,我們進(jìn)行了人員的精簡(jiǎn),把一些遲到比較嚴(yán)重的,操作上經(jīng)常出問題的一些人員開除出機(jī)務(wù)部,同時(shí)我們的導(dǎo)播正在向單純的調(diào)音轉(zhuǎn)換到既能調(diào)音也能進(jìn)行錄音后期制作,解決一些復(fù)雜的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)直播操作困難的問題,后期還有電腦日常維護(hù)的知識(shí)培訓(xùn),等等一些東西,最終的目標(biāo)就是我們的導(dǎo)播達(dá)到全面性。

錄制后期制作已經(jīng)從比較落后的繪聲繪影10過渡到了利用比較專業(yè)的制作軟件AUDITION,這樣,我們能夠制作一些比較復(fù)雜的音頻,依照這樣的發(fā)展,我們以后將會(huì)制作出更加悅耳的音頻文件,從而讓播音的質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的飛躍,但是這個(gè)軟件的運(yùn)用還沒有達(dá)到一個(gè)全面性,在日后的工作中,我將會(huì)盡量把AUDITION的功能都發(fā)揮出來(lái)。

接下來(lái),我將對(duì)我個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),在上個(gè)學(xué)期,我主要是以發(fā)展《學(xué)海故事匯》這個(gè)節(jié)目為主,使全校領(lǐng)導(dǎo)幾乎都采訪了一次,使我在這其中得到了很多的鍛煉,使廣播第一次不是在工作室內(nèi)進(jìn)行,在這個(gè)學(xué)期,尤其是新的調(diào)音臺(tái)來(lái)到廣播臺(tái)以后,我對(duì)所有的線路進(jìn)行了全面的優(yōu)化和調(diào)整,使之把幾乎用不到的設(shè)備全部剔除掉,然后擴(kuò)大同時(shí)進(jìn)行播音的硬件需求,即在正常播音的兩個(gè)麥克風(fēng)的基礎(chǔ)上,增加4個(gè)坐式麥克風(fēng),這樣在一些采訪類節(jié)目可以進(jìn)行六人的同時(shí)播音,最終現(xiàn)在《學(xué)海故事匯》欄目成為既能外出采訪,提前錄音和現(xiàn)場(chǎng)直播相結(jié)合的方式,這樣大大促進(jìn)了這個(gè)欄目的發(fā)展,同時(shí)也為帶動(dòng)了一些其他類的節(jié)目。

水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞:師德;教師;前進(jìn);航向;職業(yè)道德;教育事業(yè)

人們把教師比喻成“人類靈魂的工程師”。教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)的建設(shè)者和接班的人歷史重任,這一使命要求教師必須具有高尚的職業(yè)道德和良好的思想道德素質(zhì)。

一、教師對(duì)待事業(yè)的道德

教育活動(dòng)是教師從所事的主要活動(dòng),是教師為人類和社會(huì)服務(wù)的具體形式。它通過對(duì)人培養(yǎng)促進(jìn)社會(huì)向前發(fā)展,因而在人類社會(huì)中占據(jù)著重要的位置。這就要求教師要以積極樂觀的態(tài)度去從事教育勞動(dòng)。教師對(duì)待教育事業(yè)的道德,實(shí)質(zhì)上反映了教師在處理個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與人民相互關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。這些行為準(zhǔn)則包括忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全心全意為人民教育事業(yè)服務(wù);不怕辛苦,不計(jì)得失,忠于職守,甘于奉獻(xiàn),積極從事教育工作;不斷提高素質(zhì),鉆研業(yè)務(wù),努力進(jìn)取,創(chuàng)造一流的教學(xué)教育成果。

教師的勞動(dòng)極富于創(chuàng)造性的,任何因循守舊、死搬硬套和脫離實(shí)際的做法都會(huì)在不同程度上影響學(xué)生的身心健康和教育事業(yè)的發(fā)展。因此,努力進(jìn)取,不斷創(chuàng)新也應(yīng)是教師對(duì)待教育事業(yè)的道德中不可缺少的重要內(nèi)容。基于這一點(diǎn),在新教育形勢(shì)下,在教育實(shí)踐中,我以“創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展”,作為自己班主任工作的指導(dǎo)思想。于是在教育者和被教育者、班主任、教師與學(xué)生之間建立一種團(tuán)結(jié)、民主、平等、和諧、朋友加同志式的師生關(guān)系,把教育的主體和客體、教師與學(xué)生放在同一水平線上,教師不單純?yōu)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù),學(xué)生也不單純只是應(yīng)付學(xué)習(xí),使師生的愛、知識(shí)和能力更易傳導(dǎo)到學(xué)生身上。同時(shí),從學(xué)生身上獲得的反饋信息引發(fā)出我們班主任教師的教育機(jī)智,促使班主任教師的教育更趨向合理和完善,從而有成效地實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展”的目的,為黨和人民培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

班主任教師的勞動(dòng)應(yīng)以學(xué)生的身心發(fā)展為對(duì)象,以教師的自身范例和感染力為重要手段。正如俄國(guó)教育家――烏申斯基說(shuō):“教師個(gè)人的范例,對(duì)青年人的心靈,是任何東西都不可代替的最有用的陽(yáng)光”。這就要求班主任教師必須有很高的思想素養(yǎng),充實(shí)的專業(yè)知識(shí)、完善的教育技巧,能熟練地掌握和運(yùn)用現(xiàn)代進(jìn)行教育教學(xué),且能嚴(yán)格要求自己,為人師表。這不單單是教師自我完善的過程,而且體現(xiàn)教師對(duì)待教育事業(yè)的態(tài)度,是決定工作成敗的一個(gè)重要因素。我體會(huì)最深的是為人師表,我剛當(dāng)班主任的時(shí)候,只是從文字上去理解為人師表的含義。但是,后來(lái)的一切變化讓我深會(huì)到,教師言行一致才能起到典范的作用。當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候我親自送他們前往醫(yī)院治療,有時(shí)還陶自己的錢為他們買藥,對(duì)于家庭困難的學(xué)生常常資助他們的生活,對(duì)留守孩子無(wú)私關(guān)懷……也許是我的行為深深地感動(dòng)了學(xué)生吧,有同學(xué)住院的時(shí)候總有同學(xué)利用課余時(shí)間去陪伴和補(bǔ)課,2008年汶川學(xué)生們主動(dòng)捐款,以自己力所能及的力量幫助災(zāi)區(qū)人民。因此,我悟出了一些道理,正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“你們不僅僅是教課的老師,也是培養(yǎng)人的教育者,是生活的導(dǎo)師和道德的教員”。

二、對(duì)待學(xué)生的道德

教師對(duì)待學(xué)生的道德是教師處理與學(xué)生關(guān)系的行為準(zhǔn)則。師生關(guān)系是教育過程中最基本的人與人的關(guān)系其中存在著廣闊的道德生活領(lǐng)域,廣泛滲透著道德的內(nèi)容。教師對(duì)待學(xué)生的內(nèi)容主要包括:熱愛和關(guān)心學(xué)生;尊重、理解和信任學(xué)生;公正、平等地對(duì)待學(xué)生;嚴(yán)格地要求每一個(gè)學(xué)生。此外還體現(xiàn)在循循善誘、誨人不試倦、教書育人,因材施教等方面。概括地說(shuō),就是對(duì)學(xué)生要“動(dòng)之以情,饒之以理”。這是我教育教學(xué)過程中感化學(xué)生教育學(xué)生心理工作的原則。遵循這個(gè)原則,使我和學(xué)生之間既是師生關(guān)系認(rèn)真又嚴(yán)格地要求他們,同時(shí)又保持平等、友誼、尊重、理解的朋友和同志情誼。我和學(xué)生共同建立起來(lái)班級(jí)教育環(huán)境始終是一種詳和的、相互監(jiān)督、相互促進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體。

“尊師愛生”歷來(lái)是我們處理師生關(guān)系的優(yōu)良傳統(tǒng)。“愛生”,這是千百年來(lái)從事教育事業(yè)的教師在工作實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)最基本的行為準(zhǔn)則。如果一個(gè)教師失去了對(duì)學(xué)生的熱愛和關(guān)心,那么就失去做好教育工作的重要前提。在我擔(dān)任班主任教師的生涯中,有不少的學(xué)生都得到過我對(duì)他們的關(guān)心和照顧。有學(xué)生生病的時(shí)候,即使是深夜,嚴(yán)重時(shí)我都送往醫(yī)院治療,并給予相應(yīng)的照顧;當(dāng)了解到有的學(xué)生生活困難,我給予他們無(wú)私地幫助;多年來(lái)一直都在關(guān)心留守學(xué)生的身心健康……更多的愛體現(xiàn)在對(duì)他們思想學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求和熱情幫助。在愛生方面,我的做法還體現(xiàn)在對(duì)他們的尊重、理解和信任。因?yàn)閷W(xué)生無(wú)論怎么樣不成熟,都有他們的自尊心,所以我們應(yīng)當(dāng)尊重他們;學(xué)生無(wú)論做出怎么樣的行動(dòng),都是未成人孩童的表現(xiàn),所以我們應(yīng)當(dāng)理解他們;學(xué)生無(wú)論怎樣認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,他們都是未脫純真氣的青少年,所以我應(yīng)當(dāng)信任他們。我認(rèn)為“以愛動(dòng)其,以嚴(yán)導(dǎo)其行”的方法,都能收到良好的教育效果。我個(gè)人認(rèn)為:尊重、理解、和信任學(xué)生,不僅僅是教師做好教育工作的重要前提,而且反映了他們正以自己的模范行為,倡導(dǎo)一種尊重人格,發(fā)揚(yáng)民主,崇尚平等,團(tuán)結(jié)、友愛、互助的道德風(fēng)尚。在這一點(diǎn)上,教師道德應(yīng)與社會(huì)未來(lái)道德面貌相一致。

三、教師對(duì)待其他教師和教師集體的道德

教師與教師之間的關(guān)系,以及教師與整個(gè)教師集體的關(guān)系,以及教師與整個(gè)教師集體之間的關(guān)系,是教師道德生活的一個(gè)重要領(lǐng)域。由于教育教學(xué)活動(dòng)不是只由某個(gè)教師獨(dú)立完成的,而是需要多位教師相互信配,相互協(xié)作,共同完成的。因而,每位教師,特別是班主任教師正確處理好與其他教師的關(guān)系,不僅反映教師本人的道德水準(zhǔn),而且還直接影響教學(xué)效果的好壞。

作為一個(gè)班主任教師,在教育教學(xué)生涯中取得一定的成績(jī),那是應(yīng)該的。當(dāng)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品擺放在面前時(shí);當(dāng)我所帶班級(jí)的學(xué)生取得良好成績(jī)時(shí);我自然而然地想起我的同事,他們?cè)诠ぷ魃辖o我不少的幫助和支持,在心里我非常感激他們。他們給了我的智慧和能力,從他們身上我續(xù)燃了教育之火。所以尊重和信任,支持和配合其他教師的工作自然成為了我的道德準(zhǔn)則。我記馬克思說(shuō)的一句話:“只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”。正因?yàn)槿绱?,我在班?jí)工作方法中,精心設(shè)計(jì)了協(xié)調(diào)配合法,以利于與其教師和教師集體的密切配合,更好地開展教育工作。多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,如果教師之間沒有相相互很好地配,班級(jí)管理、班級(jí)教學(xué)一定不會(huì)好到哪里去,有時(shí)會(huì)成為整個(gè)年級(jí)里最差的班級(jí),因此,作為班主任教師和其他教師團(tuán)結(jié)合作十分重要。這也能體現(xiàn)一個(gè)教師為人處事和品質(zhì)修養(yǎng),也是一個(gè)班主任教師的具備的道德水準(zhǔn)。

四、教師的自我修養(yǎng),自我提高和發(fā)展,以身作則,為人師表也體現(xiàn)在政治、思想、品德方面

教師的政治觀點(diǎn),思想狀態(tài),對(duì)學(xué)生的世界觀、道德品質(zhì)的形成具有明顯的影響,教育活動(dòng)的效果,教育目的的實(shí)現(xiàn)更離不開教師的道德威信。教師要不斷地提高自己的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì),為人類文明不斷發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓師德永遠(yuǎn)閃耀出它的光芒,照亮著教育者們朝著正確的航向前進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 《教師職業(yè)道德新編》.

水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第4篇

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 一、實(shí)習(xí)目的

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2011年3月4月我在xxx公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

二、實(shí)習(xí)單位概況

xxx是一家提供全球無(wú)船承運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于德國(guó)。xxx擁有香港、中國(guó)大陸、德國(guó)的獨(dú)資公司,以及在新加坡、印尼、馬來(lái)西亞和泰國(guó)的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個(gè)擁有一百六十多個(gè)全球合作伙伴的國(guó)際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨是客戶至上。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團(tuán)隊(duì)。在任何時(shí)候xxx為客戶提供全方位的貨運(yùn)信息。中國(guó)已核準(zhǔn)獲發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

三、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)部門工作。集團(tuán)財(cái)務(wù)有三個(gè)人,信貸經(jīng)理xx,財(cái)務(wù)xx和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對(duì)我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個(gè)從業(yè)10多年,會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師。雖然自己也是會(huì)計(jì)專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時(shí),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!剛來(lái)的第一天,她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會(huì)到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,而對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門的老前輩們來(lái)做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,并且核對(duì)賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

1、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,對(duì)賬。

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)賬,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意。慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會(huì)好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了好多。第一,對(duì)自己更加有信心了,每天都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來(lái)的會(huì)是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

作為一名會(huì)計(jì)人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會(huì)計(jì)人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部

人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對(duì)交際能力要求很高。他們要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力,要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度,有一個(gè)好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。會(huì)計(jì)處理過程中允許做出必要的判斷和估計(jì),但這種需要判斷和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加,會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來(lái)越關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景,要求會(huì)計(jì)人員提供與未來(lái)信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會(huì)計(jì)職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測(cè)、決策方向延伸,因而對(duì)會(huì)計(jì)人員的判斷能力提出了較高要求。

其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo),正確使用每一個(gè)公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量,會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言,這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù),有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性,會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。

再次,要具備良好的人際交往能力,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息;對(duì)內(nèi)要相互配合,共同整理,對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事,待人接物,同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí),增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

做財(cái)務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實(shí)習(xí)的過程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來(lái)財(cái)務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。在實(shí)習(xí)的過程中我也認(rèn)識(shí)到,在財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報(bào)銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說(shuō)明。

最后,我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨我以后的工作生活。千里之行,始于足下通過這次實(shí)習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。

做帳是從業(yè)財(cái)會(huì)崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會(huì)計(jì)信息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

六、致謝

這兩個(gè)月來(lái)很感謝xx船務(wù)給我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),重要的是單位的xx和xx對(duì)我的教導(dǎo)及其他同事對(duì)我?guī)椭?。同時(shí)也感謝我的指導(dǎo)老師xx老師,在我實(shí)習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)老師指正!

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文二 人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

一、實(shí)習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx.09.01

三、實(shí)習(xí)單位 石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一)日常人動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學(xué)歷證書,身份證。

2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

8)經(jīng)審批通過的通知來(lái)上班。

2.離職

1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。

4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見。

3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動(dòng)

1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網(wǎng)站上的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來(lái)的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4.面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息

五、對(duì)石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司人力資源部門的建議:

人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái),把人事轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源是一個(gè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、合同管理、薪資福利的制定計(jì)算與發(fā)放、考勤及休假管理工作等?,F(xiàn)將人事的概念提升到人力資源的高度,則以上的工作只是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,完整的人力資源工作還應(yīng)該包含更多的內(nèi)容,包括構(gòu)建合理的組織架構(gòu),建立完善的職位體系、培訓(xùn)開發(fā)體系、職業(yè)生涯規(guī)劃,績(jī)效管理體系、薪酬管理體系,建設(shè)并完善企業(yè)文化,并隨著企業(yè)規(guī)模的變化和人力資源管理工作的規(guī)范,引入人力資源管理信息化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的人力資源管理。人力資源管理本身就有著戰(zhàn)略性的意義??梢钥吹贸?,人力資源部正在積極地向人力資源方向轉(zhuǎn)變。組織架構(gòu)的趨向合理、職位體系的完善、績(jī)效管理體系的引進(jìn)、員工的一系列培訓(xùn)工作、企業(yè)文化理念的建設(shè)及改善,這些都足以說(shuō)明,變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著。

六、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)的具體工作有:辦理新員工入職手續(xù)、整理人事檔案、通知應(yīng)聘者面試、打印復(fù)印文件等等,還跟著招聘專員參加了幾次面試。在實(shí)習(xí)的過程中,我不斷認(rèn)識(shí)到:在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力。在實(shí)習(xí)的過程中我深刻體會(huì)到了這句話的含義。這次實(shí)習(xí),自己收獲還是很大的。感謝君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)給我這次機(jī)會(huì)。同時(shí),在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有諸多的不足,在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)吧。讓這些自己已經(jīng)意識(shí)到的壓力轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文三 一、實(shí)習(xí)目的

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類 各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)當(dāng)銑工是最累的!銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

二、具體內(nèi)容

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī)。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利誕生。

4.第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的工作。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測(cè)試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測(cè)試。

6.第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對(duì)了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.通過實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

四、實(shí)習(xí)心得

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

水吧工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞:節(jié)能;墻體保溫;建筑

建筑行業(yè)可以說(shuō)與環(huán)境息息相關(guān),各種材料的大量應(yīng)用,對(duì)環(huán)境的影響是非常大的,此外,溫室氣體的排放也給環(huán)境造成了沉重的負(fù)擔(dān)。因此,在建筑過程中,減少能源的消耗,控制溫室氣體的排放,加強(qiáng)資源、能源的有效利用率,創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型的低碳產(chǎn)業(yè)就變的尤為重要。在我國(guó),建筑節(jié)能核心內(nèi)容就是對(duì)建筑的采暖系統(tǒng)以及圍護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)上的革新,因此,墻體保溫的施工技在工程建筑節(jié)能中所占具有的地位也越來(lái)越中喲啊。

1.新型的墻體材料

我國(guó)建筑工程結(jié)構(gòu)多為磚石、混凝土等結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)同發(fā)達(dá)國(guó)家的住宅選用的保溫結(jié)構(gòu)相比,在單位面積采暖消耗上是同等氣候國(guó)家的3—4倍。這些國(guó)家所使用的輕質(zhì)保溫結(jié)構(gòu)具有熱容量大、熱穩(wěn)定性好、已施工操作以及冬暖夏涼等特點(diǎn)。

我國(guó)在能源方面較為貧瘠,因此,提高能源的有效利用率對(duì)我國(guó)的建設(shè)與發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要的意義,我國(guó)現(xiàn)階段的建筑所采用的圍護(hù)結(jié)構(gòu)的節(jié)能技術(shù)主要有三種應(yīng)用最為廣泛的形式:①外墻外保溫。②外墻內(nèi)保溫。③夾心保溫。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后發(fā)現(xiàn),外墻的保溫方法所具有的優(yōu)點(diǎn)最為顯著,其應(yīng)成為我國(guó)墻體保溫方面最為主要的形式,并且引領(lǐng)節(jié)能建筑保溫整體的發(fā)展方向。

在墻體材料方面,以及快板作為主體的材料體系已經(jīng)初步的建立起來(lái),比如說(shuō)混凝土式空心砌塊,纖維水泥式的夾心板,紙面石膏板。但是,能夠代表現(xiàn)代材料水平的復(fù)合板、各種輕板在應(yīng)用中占據(jù)的比例還非常小,不到總量的1%。

2.新型的墻體材料類型

科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,新型的墻體材料也在不斷的創(chuàng)新發(fā)展中,現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛大約有20種,并且制定了相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。這些新型的墻體材料與傳統(tǒng)的粘土實(shí)心磚材料相比具有非常大的優(yōu)勢(shì),不論是在技術(shù)性上還是在實(shí)用性上,其主要具備六個(gè)方面的特征:①具有良好的保溫隔熱的性能,例如龍骨石膏板以及加氣的混凝土砌塊等。②具有良好的防滲水性能,例如石膏板材料、專類材料等。③具有良好的隔音性能,例如蒸壓灰砂磚與煤灰燒結(jié)磚等。④具備能耗低的優(yōu)點(diǎn),新型墻體材料生產(chǎn)所用原材料相比傳統(tǒng)材料所用能耗要低得多。⑤具有自重輕、強(qiáng)度等級(jí)高以及利于基處理與抗震的優(yōu)點(diǎn);⑥新型的墻體材料在工程建設(shè)上的應(yīng)用能夠節(jié)省砂漿的使用,縮短工程建設(shè)的工期。

我國(guó)在新型材料應(yīng)用過程中,還存在一些問題,其中最主要的就是產(chǎn)品的檔次還比較低,企業(yè)的規(guī)模也較小,工藝設(shè)備較為落后以及配套能力差等。新型材料在發(fā)展上還是比較緩慢,究其主要原因是其對(duì)實(shí)心粘土磚在限制上力度不夠,缺少具體的保護(hù)土地資源的措施。此外,新型墻體材料在生產(chǎn)過程中所應(yīng)含有的技術(shù)含量比較高,所以在價(jià)格上也就較之普通的墻體材料高,給其在市場(chǎng)上的推廣造成了不小的阻力,材料的檢測(cè)手段、技術(shù)以及施工工藝都缺少相應(yīng)的規(guī)范限制,一些產(chǎn)品的質(zhì)量還不穩(wěn)定,個(gè)體利益對(duì)新型材料的推廣與應(yīng)用造成了不小的影響。

3.外墻保溫技術(shù)

所謂的外墻保溫就是將保溫的隔熱體系設(shè)置在外墻的外側(cè),進(jìn)而使建筑物具有良好保溫、隔熱性能的一種建筑節(jié)能技術(shù)。其除了能起到保溫隔熱的作用外,由于絕熱體系是設(shè)置在外墻的外側(cè),所以,主體結(jié)構(gòu)受到的溫差作用就會(huì)大大的降低,也就減小了溫度變形,因此,對(duì)于墻體結(jié)構(gòu)也能起到一定的保護(hù)作用,并且能夠有效的阻斷冷橋,能夠很好的延長(zhǎng)機(jī)構(gòu)的壽命,降低建筑的造價(jià),增加建筑的使用面積。

由于保溫技術(shù)所用材料是貼在墻體外側(cè),保溫隔熱的效果要比內(nèi)保溫好,故而可以適當(dāng)?shù)臏p薄主結(jié)構(gòu)的墻體,增加用戶可使用的面積。與此同時(shí),墻體變輕之后,建筑梁、鋼筋的用量以及柱的直徑都可以適當(dāng)?shù)臏p少、降低,為工程建設(shè)節(jié)省造價(jià)。由于外保溫技術(shù)的保溫層設(shè)置在建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的外側(cè),有效的緩沖了外界氣候溫度變化對(duì)墻體結(jié)構(gòu)的侵害,防止結(jié)構(gòu)發(fā)生變形,同時(shí)也降低了空氣中的有害氣體與紫外線帶給結(jié)構(gòu)的侵蝕,因此,只要選擇了適當(dāng)?shù)母魺岵牧霞氨夭牧?,就能夠有效的防止房屋因外界溫度、環(huán)境變化所產(chǎn)生的變形,消除常見的八字裂縫和斜裂縫,改善墻體的熱工性能。

外保溫時(shí),主體結(jié)構(gòu)保溫層的內(nèi)側(cè)選用的是蒸汽滲透性較高的材料,所以墻體的內(nèi)部通常不會(huì)出現(xiàn)冷凝的現(xiàn)象,因此,只要在材料的選用上合理適當(dāng),那么就無(wú)需在設(shè)置墻體的隔汽層。

現(xiàn)階段,比較成熟且應(yīng)用比較廣泛的外墻的外保溫技術(shù)有三種:①在外掛式外保溫技術(shù)應(yīng)用過程中,外掛所采用的材料可以分為以下集中,巖棉、聚苯板、玻璃棉氈以及鋼絲網(wǎng)架的夾心墻板。其中由于聚苯板本身的價(jià)格低廉,且具有良好的物理性能,所以,在當(dāng)今世界范圍內(nèi),外墻保溫的外掛技術(shù)應(yīng)用的最為廣泛。該技術(shù)使用的是粘結(jié)砂漿或者利用專用固定件吧保溫的材料貼掛在墻上,之后在涂抹抗裂泥沙,將玻璃纖維的網(wǎng)格布?jí)喝肫渲?,進(jìn)而對(duì)其形成保護(hù),最后再進(jìn)行表面裝飾。②墻體與聚苯板一次性澆筑成形。該技術(shù)就是將聚苯板置于混凝土框——剪體系之中的建筑模板內(nèi),將混凝土澆筑在強(qiáng)體的外則,進(jìn)而使混凝土同聚苯板一次性形成復(fù)合墻體。該技術(shù)的合理應(yīng)用使外掛式外保溫技術(shù)應(yīng)用過程中的主要問題得到了有效的解決,所以其存在著非常明顯的優(yōu)勢(shì)。由于外墻的主體以及保溫層是一次形成的,因此大大的提升了工效??s短了施工工期,也是施工人員的安全得到了有效的保障。③聚苯顆粒保溫漿的外墻外保溫技術(shù),該技術(shù)就是將廢棄聚苯乙烯的材料通過加工破碎,進(jìn)而得到0.5—4.0毫米的顆粒,這些顆粒就是配置保溫砂漿的主要原料之一。該項(xiàng)技術(shù)包含了三層結(jié)構(gòu),首先就是墻體的保溫層,其次是抗裂防護(hù)層,最后是抗?jié)B保護(hù)面層?,F(xiàn)階段,該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用過程中,ZL膠粉聚苯顆粒保溫材料及其技術(shù)應(yīng)用,是外墻保溫技術(shù)中被最廣泛的認(rèn)可保溫技術(shù)。該技術(shù)主要具有一下的一些優(yōu)點(diǎn),其一是,該技術(shù)施工較為狡辯,能夠大大的提高施工效率,降低人力輸出和勞動(dòng)強(qiáng)度。其二是,能夠不受墻體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量差異影響。

4.總結(jié)

外墻外保溫技術(shù)所具有的優(yōu)點(diǎn)使其越來(lái)越被大眾所接受和重視,我國(guó)在工程建設(shè)中,外墻外保溫技術(shù)應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,并且還出在不斷上升的勢(shì)頭中,再加上現(xiàn)有建筑節(jié)能改造政策被不斷的提上日程,該項(xiàng)技術(shù)必然會(huì)成為建筑節(jié)能改造方面的基本技術(shù)。外墻外保溫技術(shù)的飛速發(fā)展,技術(shù)形式的不斷豐富,在加上我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)期,建筑規(guī)模逐漸變大,我國(guó)外保溫市場(chǎng)很有可能會(huì)變成世界上最具活力、最為廣大的外保溫市場(chǎng)。

參考文獻(xiàn)

[1] 張明,譚玥.節(jié)能建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)及發(fā)展方向[A].土木建筑學(xué)術(shù)文庫(kù)(第15卷)[C],2011年

[2] 楊紅,余莊.可控性節(jié)能建筑設(shè)計(jì)[A].湖北省土木建筑學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)論文集(2000-2001年卷)[C],2002年

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