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區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)

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區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)范文第1篇

區(qū)塊鏈的火熱,不但引起知名金融機(jī)構(gòu)和投資機(jī)構(gòu)的極大興趣,同樣激發(fā)了創(chuàng)業(yè)者們前所未有的熱情。他們從2015年開始紛紛登場(chǎng),如雨后春筍般一夜間出現(xiàn)在人們視野,進(jìn)而讓人們產(chǎn)生將區(qū)塊鏈當(dāng)作全新的技術(shù)加以看待的錯(cuò)覺。但事實(shí)上,區(qū)塊鏈技術(shù)的歷史最早可追溯到2000年以eCash為代表的密碼學(xué)領(lǐng)域的研究甚至更早,而隨后在技術(shù)研究路線上的偏差,導(dǎo)致其在2009年比特幣出現(xiàn)之后才被重新J識(shí)。

今天的區(qū)塊鏈可能就像1993年的互聯(lián)網(wǎng)。1993年,幾乎沒人聽過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)詞。然而,之后10年發(fā)生的科技爆發(fā)與瓦解,我們的生活方式被互聯(lián)網(wǎng)徹底改變。同樣,區(qū)塊鏈因解決了有價(jià)值信息的傳播和去中心化問題而被譽(yù)為是“下一代互聯(lián)網(wǎng)”。

2016年常被稱為“區(qū)塊鏈元年”,這一年,區(qū)塊鏈的價(jià)值在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可。2015年年末,以R3CEV為代表的區(qū)塊鏈聯(lián)盟成立,短時(shí)間內(nèi)吸引了超過40家國(guó)際銀行業(yè)巨頭加盟。2016年5月31日,由包括銀行、基金、證券、股權(quán)交易所、保險(xiǎn)、金融業(yè)務(wù)、科技企業(yè)在內(nèi)的7大類、31個(gè)成員共同發(fā)起的金融區(qū)塊鏈合作聯(lián)盟在深圳正式成立,共建中國(guó)版R3,開啟巨頭聯(lián)盟。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2016年年底,全球區(qū)塊鏈初創(chuàng)公司達(dá)到1175家,吸引的投資總額達(dá)到了18億美元,是2012年的200萬美元的900倍。

區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)范文第2篇

我國(guó)區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景逐步擴(kuò)展

金融領(lǐng)域應(yīng)用熱度高企。當(dāng)前,金融業(yè)法定數(shù)字貨幣、貸款清算、證券交易、積分兌換等領(lǐng)域區(qū)塊鏈應(yīng)用廣泛。利用區(qū)塊鏈技術(shù),中國(guó)人民銀行正在構(gòu)建法定數(shù)字貨幣的系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念、運(yùn)行框架、流通方式,挖掘法定數(shù)字貨幣的多場(chǎng)景應(yīng)用需求;微眾銀行與華瑞銀行聯(lián)合建立區(qū)塊鏈應(yīng)用系統(tǒng),推動(dòng)交易和清算過程集成,實(shí)現(xiàn)雙方微粒貸聯(lián)合貸款的實(shí)時(shí)結(jié)算和清算;小蟻公司構(gòu)建了由市場(chǎng)參與者共同維護(hù)的股權(quán)數(shù)據(jù)庫(kù),提供股權(quán)發(fā)行、股權(quán)交易等去中心化服?;中广y聯(lián)與IBM計(jì)劃共建跨行積分兌換平臺(tái),為消費(fèi)者提供中國(guó)銀聯(lián)體系內(nèi)跨行、跨平臺(tái)積分通兌服務(wù)。

非金融領(lǐng)域應(yīng)用探索力度加大。目前,區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用在公益捐款、證明文件、房產(chǎn)交易、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域取得明顯進(jìn)展。螞蟻金服正試點(diǎn)利用區(qū)塊鏈技術(shù),構(gòu)建記錄善款全生命周期流向的多方共識(shí)和信息同步機(jī)制;鑫苑公司聯(lián)合 IBM共同構(gòu)建房易信平臺(tái),集成房產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)、房產(chǎn)估值系統(tǒng)、交易流通系統(tǒng)、 風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)等模塊,提供基于智能合約的房產(chǎn)交易服務(wù);區(qū)塊鏈工業(yè)應(yīng)用研究中心構(gòu)建了若干分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)節(jié)點(diǎn)和身份驗(yàn)證機(jī)制,探索開發(fā)工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)解決方案,以解決不同廠家的傳感器數(shù)據(jù)傳輸過程中存在的信任問題。

我國(guó)區(qū)塊鏈技術(shù)深化應(yīng)用面臨困局

區(qū)塊鏈技術(shù)仍存在薄弱環(huán)節(jié)。區(qū)塊鏈技術(shù)仍是一項(xiàng)需要持續(xù)迭 代完善的技術(shù)。區(qū)塊鏈技術(shù)最初僅用于為實(shí)現(xiàn)比特幣交易的去中心化、去信任化提供一套共識(shí)機(jī)制。隨著應(yīng)用覆蓋范圍不斷擴(kuò)大, 區(qū)塊鏈技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)逐漸暴露:一是區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)容量和處理性能兩大指標(biāo)設(shè)計(jì)仍需權(quán)衡,區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)中分布式記賬節(jié)點(diǎn)參與越多,網(wǎng)絡(luò)的可信度就越高,然而,網(wǎng)絡(luò)中分布式記賬節(jié)點(diǎn)的增多會(huì)拖慢整個(gè)網(wǎng)絡(luò)達(dá)成共識(shí)的速度,降低網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大規(guī)模并發(fā)式業(yè)務(wù)的處理能力;二是區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)的抗攻擊能力有待提升。最近,世界著名區(qū)塊鏈應(yīng)用平臺(tái)“以太坊”受到網(wǎng)絡(luò)攻擊,Geth節(jié)點(diǎn)上2283416號(hào)區(qū)塊發(fā)生了崩潰?!耙蕴弧惫猜曌u(yù)受損的同時(shí),原來一直上升的以太幣價(jià)格也大幅下跌。

區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用價(jià)值被低估,掣肘深化應(yīng)用。區(qū)塊鏈技術(shù)是由計(jì)算機(jī)學(xué)、密碼學(xué)、金融學(xué)等多學(xué)科理論耦合而成的多學(xué)科技術(shù)邏輯的集成,它在構(gòu)建社會(huì)信任體系、杜絕隱私泄露、加速資產(chǎn)流動(dòng)等方面大有可為。但目前國(guó)內(nèi)很多專家、學(xué)者、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)等僅從單一學(xué)科的角度認(rèn)識(shí)區(qū)塊鏈技術(shù),認(rèn)為區(qū)塊鏈技術(shù)僅是一項(xiàng)加密算法或是數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),導(dǎo)致區(qū)塊鏈技術(shù)實(shí)際社會(huì)價(jià)值被低估。

區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用支撐薄弱。當(dāng)前,區(qū)塊鏈技術(shù)在術(shù)語(yǔ)、參考架構(gòu)、評(píng)價(jià)體系等方面缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致區(qū)塊鏈技術(shù)在硬件設(shè)備、加密算法、挖礦節(jié)點(diǎn)、應(yīng)用開發(fā)等方面無法形成集群化規(guī)模。

破局之道

以深化應(yīng)用牽引區(qū)塊鏈技術(shù)演進(jìn)發(fā)展。一是重視區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展,制定區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展路線圖,著力突破芯片研發(fā)、礦機(jī)生產(chǎn)、礦場(chǎng)建設(shè)、技術(shù)平臺(tái)開發(fā)、行業(yè)解決方案能力提升等關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)一批技術(shù)能力強(qiáng)、有全球市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)的龍頭企業(yè);二是推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)與相對(duì)成熟的信息技術(shù)應(yīng)用的融合創(chuàng)新,加速區(qū)塊鏈技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的嫁接融合,重點(diǎn)解決數(shù)據(jù)可靠性、數(shù)據(jù)加密等問題;三是依托科研院所、 重點(diǎn)企業(yè),組織實(shí)施區(qū)塊鏈領(lǐng)域創(chuàng)新能力建設(shè)工程,匯聚各方研發(fā)力量打造一批區(qū)塊鏈領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),在全國(guó)構(gòu)建點(diǎn)線面結(jié)合的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的深度應(yīng)用。

區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)范文第3篇

它是大數(shù)據(jù)的加速器

都說大數(shù)據(jù)是企業(yè)的加速器,那么大數(shù)據(jù)本身作為一種產(chǎn)業(yè),它有加速器嗎?答案是肯定的,就是“區(qū)塊鏈”。那這區(qū)塊鏈究竟是啥呢?簡(jiǎn)單來說,區(qū)塊鏈就是一個(gè)記賬本,不同的是這個(gè)賬本里面的交易都是數(shù)字化的。

需要提醒大家注意的是,這里所說的區(qū)塊鏈并不是一個(gè)特定的軟件,就像是計(jì)算機(jī)編程中常見的“冒泡算法”一樣,它體現(xiàn)的是一種特定的設(shè)計(jì)思想,在實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)思想也有多種多樣的方式。

區(qū)塊鏈這個(gè)賬本還有一個(gè)特點(diǎn),那就是全民參與記賬,在這個(gè)記賬系統(tǒng)中的每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與記賬。在一定時(shí)間段內(nèi)任何數(shù)據(jù)變化,系統(tǒng)就會(huì)評(píng)判這段時(shí)間內(nèi)記賬最快最好的人,并把他記錄的內(nèi)容寫到賬本,同時(shí)將這段時(shí)間內(nèi)賬本內(nèi)容發(fā)給系統(tǒng)內(nèi)其他人進(jìn)行備份。這樣系統(tǒng)中的每個(gè)人都擁有了一本完整的賬本。這樣的一個(gè)賬本跟大數(shù)據(jù)有關(guān)系嗎?答案是肯定的。

目前,國(guó)內(nèi)的大數(shù)據(jù)資源流通現(xiàn)狀已經(jīng)初具規(guī)模:政府搭建了諸多數(shù)據(jù)共享平臺(tái),一些平臺(tái)已經(jīng)開始對(duì)外開放;商業(yè)方面各種數(shù)據(jù)服務(wù)提供者開始從巨頭公司衍生至一些中小公司,服務(wù)趨向精細(xì)化、全面化;在平臺(tái)建設(shè)方面一些數(shù)據(jù)交易平臺(tái)開始啟動(dòng)建設(shè),貴州一些起步較早的平臺(tái)目前已經(jīng)投入了使用。總體上大數(shù)據(jù)在穩(wěn)步推進(jìn)的發(fā)展中。

不過,縱觀國(guó)內(nèi),大數(shù)據(jù)發(fā)展仍存在一些普遍性的問題,其中在數(shù)據(jù)資源流通方面存在的問題就是顯而易見的:現(xiàn)有硬件條件的影響下,數(shù)據(jù)開放共享并不簡(jiǎn)單;在上游方面數(shù)據(jù)流通的監(jiān)管也缺乏有效的措施,進(jìn)而導(dǎo)致數(shù)據(jù)安全的保護(hù)比較薄弱、數(shù)據(jù)資產(chǎn)確權(quán)困難;而在下游則會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)服務(wù)的變現(xiàn)模式困難、單一。面對(duì)這些問題,“區(qū)塊鏈”仿似應(yīng)運(yùn)而生,成為了大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的“加速器”。

針對(duì)問題對(duì)癥下藥

區(qū)塊鏈中的“SHA256”和“哈希算法”(兩種特有的設(shè)計(jì)的算法模式)像是一個(gè)“檢測(cè)器”,有了這兩個(gè)東西大數(shù)據(jù)流通的一致性和完整性就得到了保障。具體做法是通過將各種數(shù)字化的資產(chǎn)交易轉(zhuǎn)換為一個(gè)中間值,如果有人從中破壞,那么下次訪問時(shí)這個(gè)數(shù)值就會(huì)改變,即便只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致這個(gè)值的變化,一旦變化,交易就會(huì)遭到拒絕。這兩個(gè)算法就是這樣起保護(hù)作用的。

不僅如此,“區(qū)塊鏈”中的加密算法還保證非授權(quán)用戶不能訪問數(shù)據(jù)庫(kù),共識(shí)機(jī)制保證了數(shù)據(jù)資產(chǎn)的確權(quán)登記,交易記錄同樣會(huì)跟蹤資產(chǎn)的交易全程……總的來說,區(qū)塊鏈的設(shè)計(jì)出現(xiàn)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q了目前大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)中數(shù)據(jù)資源流通的問題。

那么,解決了這些數(shù)據(jù)資源流通的問題之后我們一般民眾能有啥切實(shí)的感受呢?舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,在過去,兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)和信任的人要達(dá)成協(xié)作是困難的,必須要依靠第三方。比如支付行為,在過去任何一種轉(zhuǎn)賬,必須要有銀行或者支付寶這樣的機(jī)構(gòu)存在。但是通過區(qū)塊鏈技術(shù),這種協(xié)議就可以在沒有任何中介的行為下達(dá)成。這一點(diǎn)在區(qū)塊鏈的發(fā)源地――比特幣中已經(jīng)得到實(shí)現(xiàn),在沒有第三方中介的介入下雙方可以互信的轉(zhuǎn)賬行為。這是區(qū)塊鏈的重大突破。

區(qū)塊鏈自身的問題

區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)范文第4篇

重建主動(dòng)免疫可信體系抵御攻擊

那么它的安全問題是什么?它是一個(gè)計(jì)算科學(xué)問題,是一個(gè)體系結(jié)構(gòu)問題,是一個(gè)計(jì)算模式問題。

區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N共享的分布式數(shù)據(jù)庫(kù),說到底是計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),記錄各方都認(rèn)定的交易數(shù)據(jù),增強(qiáng)透明度和安全性,并且能提高處理效率,中間人工的參與和干預(yù)不要了,去中介化了,但是依賴于密碼加密驗(yàn)證的技術(shù),這個(gè)技術(shù)使得交易數(shù)據(jù)塊連起來,來表達(dá)交易的過程,形成一個(gè)鏈,就是區(qū)塊鏈。這也是公開、透明、公共的交易賬本,去中心化的傳統(tǒng)人工處理,顯然是信息化的計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng),因此保證系統(tǒng)的安全可信是根本。

它本身有安全性,就是用密碼來保證交易過程導(dǎo)致的篡改,但是系統(tǒng)如果共建以后,一樣的不安全,而且更不安全,完全在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)里面,所以我們說的安全是系統(tǒng)安全,不光是應(yīng)用安全。

這個(gè)問題怎么引起的呢?我們?cè)趺唇鉀Q呢?由于在數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng),區(qū)塊鏈都是為了完善任務(wù)去設(shè)計(jì)的,因此人們的邏輯認(rèn)識(shí)是有限的,是有局限的,不可能把所有的問題都解決了,只能局限于完成計(jì)算任務(wù)去設(shè)計(jì)IT系統(tǒng)。

由此可見,必定存在邏輯不全的缺陷,從而難以應(yīng)對(duì)人為利用缺陷進(jìn)行攻擊,一般系統(tǒng)是難以頂?shù)米〉?,盡管區(qū)塊鏈有安全密碼來驗(yàn)證這個(gè)是真是假。

但是一旦密碼出了問題以后,照樣是驗(yàn)證不了。所以我建議白皮書要重點(diǎn)說明系統(tǒng)安全,才能保證區(qū)塊鏈健康的發(fā)展。

因此,必須從邏輯正確驗(yàn)證、計(jì)算體系結(jié)構(gòu)和計(jì)算模式等科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新去解決邏輯缺陷不被攻擊者所利用的問題。所以,我們說以前防火墻、入侵檢測(cè)和病毒防范“老三樣”是解決不了這個(gè)問題的,封堵查殺難以應(yīng)對(duì)利用邏輯缺陷的攻擊,消極被動(dòng)防不勝防,超級(jí)權(quán)限用戶的違背安全原則,超級(jí)權(quán)限用戶要什么拿什么,危害著我們安全方面的原則。

由此看來,我們只能重建主動(dòng)免疫可信體系,才能有效抵御攻擊??尚庞?jì)算是指計(jì)算運(yùn)算的同時(shí)進(jìn)行安全防護(hù),使計(jì)算結(jié)果總是與預(yù)期一樣,計(jì)算全程可測(cè)可控,不擾,因此安全是相對(duì)的,保證原來正確的目標(biāo)已達(dá)到就可以了。

構(gòu)建安全可信的保障體系

可信計(jì)算是一種云運(yùn)算和防護(hù)并存的主動(dòng)免疫的新計(jì)算模式,用密碼實(shí)施身份識(shí)別、狀態(tài)度量、保密存儲(chǔ)、及時(shí)識(shí)別實(shí)體和非實(shí)體的身份,強(qiáng)調(diào)破壞和進(jìn)入的有害物質(zhì),這是根本的錯(cuò)誤。

計(jì)算機(jī)PC結(jié)構(gòu)是由計(jì)算機(jī)編譯和簡(jiǎn)化產(chǎn)生的,但是它把安全可靠防護(hù)的措施簡(jiǎn)化了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)把它假設(shè)為個(gè)人計(jì)算機(jī),自己處理自己的問題,跟別人沒有關(guān)系,所以把相互影響或者相互干擾的措施全部去掉,剩下的就沒有免疫系統(tǒng),或者是免疫系統(tǒng)不全的問題,因此我們又提出可信支持的雙體系結(jié)構(gòu)。

只有這樣,區(qū)塊鏈在新型信息技術(shù)的應(yīng)用,才能安全的運(yùn)行,構(gòu)建安全可信的保障體系。

云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),我們要保障體系結(jié)構(gòu)不被破壞,操作行為不會(huì)干擾,資源配置不會(huì)錯(cuò)配,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)不被剽竊,策略管理不會(huì)被篡改,這樣才能保證我們系統(tǒng)的可信安全。

構(gòu)建可信安全管理中心支持下的積極主動(dòng)三重防護(hù)框架,重點(diǎn)是數(shù)據(jù)庫(kù)的處理,就是計(jì)算處理節(jié)點(diǎn)上的安全,我們叫可信計(jì)算安全,這里面因?yàn)榇鄹?,因?yàn)槠茐?,整個(gè)就癱瘓了。第二我們要有可信的節(jié)點(diǎn),現(xiàn)在防火墻不解決安全技術(shù)的問題,也不太合理?!袄忡R門”利用世界致命防護(hù)墻竊取情報(bào),我們有可信的軟件,要保證在交易過程當(dāng)中保密,是不會(huì)篡改、假冒,而且有一定的保密性。

還有管理中心很重要,系統(tǒng)資源管理相當(dāng)于保密室的安全管理,相當(dāng)于監(jiān)控室的審計(jì)管理。這樣我們要求供給者進(jìn)不去,進(jìn)去了也拿不到信息,即便拿到了也看不懂,想改也改不了。更重要的是攻擊行為賴不掉,這很重要,美國(guó)情報(bào)系統(tǒng)對(duì)于我們重要的網(wǎng)站,重要系統(tǒng)進(jìn)出自由,中國(guó)人一概不顧,原因是他們篡改了記錄,我們改不了。因此有這樣的技術(shù),以前震網(wǎng)、火焰、心臟滴血等不查殺而自滅。

這些技術(shù)是怎么來的呢?我們說中國(guó)在這一方面的技術(shù)有顛覆性的創(chuàng)新,所以我取的名字叫中國(guó)重啟可信計(jì)算革命。中國(guó)也遇到了安全的嚴(yán)重挑戰(zhàn),尤其是核心機(jī)密安全問題,1992年正式立項(xiàng)研究主動(dòng)免疫的綜合防護(hù)系統(tǒng),經(jīng)過長(zhǎng)期攻關(guān),軍民融合,形成了自主創(chuàng)新的可信體系,可惜的是我們自己用得不是很廣泛,被國(guó)際可信組織TCG拿走了。我們?nèi)驴尚庞?jì)算體系框架,以自主密碼為基礎(chǔ),控制芯片為支柱,雙融主板為平臺(tái),可信軟件為核心,可信連接為紐帶,策略管控成體系,安全可信保應(yīng)用。

另外,體系結(jié)構(gòu)的不合理,還是主要停留在簡(jiǎn)單工程層面,尚缺乏比較完善的理論模型,TPM外掛,要達(dá)到可信,應(yīng)用程序、操作系統(tǒng)必須要調(diào)用程序庫(kù)才能達(dá)到所謂的可信,現(xiàn)在還是功能性的被動(dòng)化解,不能解決主動(dòng)違約的問題。

密碼算法創(chuàng)新,我們提出了密碼構(gòu)建和密碼模塊TCM,具體的密碼算法是不對(duì)的,密碼是一個(gè)實(shí)體,密碼是一個(gè)部件,必須有名有姓有管理人。我們提出了對(duì)稱密碼和非對(duì)稱密碼相結(jié)合,提高了安全性和效率。對(duì)于密碼安全的認(rèn)證問題,對(duì)稱密碼很快就被接受了,現(xiàn)在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)采用的是我們的體制。

3.0的形態(tài)是可信免疫架構(gòu)

現(xiàn)在是新的時(shí)代,那么1.0是什么樣的,可信計(jì)算在20世紀(jì)80代就出現(xiàn)了,它在軟件功能上差一些。2.0是PC時(shí)代,節(jié)點(diǎn)安全性真正成規(guī)模是在TCG出現(xiàn)了以后,對(duì)PCG實(shí)現(xiàn)了可信的保護(hù),以PC單機(jī)為主,功能模塊是被動(dòng)度量的,平臺(tái)是TPM+TSS的軟件庫(kù)。

3.0是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),包括系統(tǒng)免疫性、節(jié)點(diǎn)虛擬動(dòng)態(tài)鏈、宿主+可信雙節(jié)點(diǎn)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)以及主動(dòng)免疫的密碼技術(shù),其形態(tài)是可信免疫架構(gòu)。

3.0有很好的可信,比如說基于密碼為基礎(chǔ)的,計(jì)算復(fù)雜性的可信驗(yàn)證。其應(yīng)用適應(yīng)面取決于系統(tǒng)的安全需求,我們通過策略的制定來適應(yīng)安全需要、安全強(qiáng)度,它可以抵御未知病毒、未知漏洞的攻擊,實(shí)現(xiàn)智能感知。保護(hù)目標(biāo)是統(tǒng)一管理平臺(tái)策略支撐下的數(shù)據(jù)信息處理可信和系統(tǒng)服務(wù)資源可信。

技術(shù)手段以密碼為基因,主動(dòng)識(shí)別,主動(dòng)度量,主動(dòng)保密存儲(chǔ)。防范位置是行為的源頭,成本很低,可在多核處理器內(nèi)部實(shí)現(xiàn)可信節(jié)點(diǎn),在主板上加一個(gè)芯片也是可以的。實(shí)施難度比一般的可信計(jì)算的調(diào)用要容易得多,既可使用新系統(tǒng)的建設(shè)也可進(jìn)行舊系統(tǒng)改造。對(duì)業(yè)務(wù)的影響,不需要修改原應(yīng)用,通過制定策略進(jìn)行主動(dòng)實(shí)時(shí)防護(hù),業(yè)務(wù)性能影響在3%以下。

中關(guān)村可信計(jì)算產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟于2014年4月16日正式成立,經(jīng)過兩年多運(yùn)行,已有十多各專業(yè)委員會(huì),發(fā)展迅速,成績(jī)顯著。

中國(guó)可信計(jì)算已經(jīng)成為保衛(wèi)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間的戰(zhàn)略核心技術(shù),也是世界W絡(luò)空間斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)。

區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)范文第5篇

關(guān)鍵詞:信息化教學(xué),高職院校,教學(xué)能力

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)已滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活的各個(gè)方面,全民教育、優(yōu)質(zhì)教育、個(gè)性化學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。目前,人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬仿真等現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)過程,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的全面覆蓋,縮短了不同地域間優(yōu)質(zhì)教育資源調(diào)配差異,實(shí)現(xiàn)了教育公平。在“雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下,全面提升高職教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用信息化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué),有利于提升高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

一、信息化教學(xué)的理論依據(jù)

人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、移動(dòng)終端、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù),促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”融合,推動(dòng)職業(yè)教育信息化發(fā)展,是適應(yīng)教育現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。越來越多的職業(yè)院校教師能夠主動(dòng)利用信息化技術(shù)及平臺(tái),探索教學(xué)方法。信息化環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相比,具有教學(xué)方法靈活、交流互動(dòng)手段多樣、教學(xué)資源豐富等優(yōu)勢(shì)。

二、教師信息化教學(xué)中存在的主要問題

從近幾年信息化獲獎(jiǎng)作品的質(zhì)量和參賽數(shù)量來看,高職院校對(duì)信息化給予極大的熱情。大部分職業(yè)院校不惜重金打造比賽作品,從VR、AR等先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)和視頻的拍攝等各個(gè)環(huán)節(jié)都耗費(fèi)了大量的人力、物力,但是,學(xué)校管理者和教師沒有真正認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)對(duì)促進(jìn)教學(xué)模式改革、教學(xué)理念更新的重要性。大部分教師在教學(xué)活動(dòng)中還是簡(jiǎn)單地利用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、投影等,教學(xué)設(shè)計(jì)沒有新意,沒有創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生的主體地位沒有得到充分的發(fā)揮,教師缺乏將信息技術(shù)與專業(yè)課程進(jìn)行整合的能力。

三、信息化教學(xué)能力大賽對(duì)提升教師信息化能力的促進(jìn)作用

(1)創(chuàng)新了教學(xué)模式。信息化教學(xué)環(huán)境依靠互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、全息投影等技術(shù)來創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造情境,使授課、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等與教學(xué)流程相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)全部信息化,這樣不僅為教師提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和靈活的教學(xué)模式,也為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習(xí)途徑與學(xué)習(xí)方式。(2)創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。獲獎(jiǎng)作品越來越注重利用信息化教學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。比如《影視鑒賞》,在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師一般是通過播放影視作品,引導(dǎo)學(xué)生感知人物形象,分析人物形象,掌握人物形象的塑造手法。信息化教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式,教師主要采用任務(wù)教學(xué)法,借助藍(lán)墨云班課,自主微課,使學(xué)生對(duì)電影中的人物形象有初步的認(rèn)識(shí),學(xué)生在頭腦風(fēng)暴區(qū)上傳喜愛的電影人物圖片、在討論版推薦影片,教師匯總后針對(duì)性地挑選并制成數(shù)字電影庫(kù),為課堂練習(xí)做好準(zhǔn)備。(3)推動(dòng)了教學(xué)資源的開發(fā)與建設(shè)。綜覽近幾年獲獎(jiǎng)作品不難發(fā)現(xiàn),大賽越來越重視教學(xué)資源的開發(fā)和建設(shè)。在線開放課程已成為職業(yè)院校必備的教學(xué)平臺(tái),為了在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),大部分職業(yè)院校從2016年開啟了在線開放課程的建設(shè)歷程。各省教育主管部門為了鼓勵(lì)職業(yè)院校建設(shè)在線開放課程的積極性,開展了省級(jí)在線開放課程的評(píng)選,從政策、制度、評(píng)優(yōu)等方面加大了在線開放課程的傾斜力度。

四、高職教師信息化教學(xué)能力提升的有效途徑

(一)國(guó)家層面

1.以提質(zhì)培優(yōu)為契機(jī),全方位提升高職教育信息化水平。“雙高計(jì)劃”和職業(yè)院校提質(zhì)培優(yōu)對(duì)職業(yè)院校提升信息化水平有明確指出,職業(yè)院校要加快智慧校園建設(shè),適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”需求,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、VR/AR、人工智能、5G網(wǎng)絡(luò)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)和教育理念的最新發(fā)展,構(gòu)建信息技術(shù)支持下的教學(xué)空間、工作場(chǎng)所和虛擬場(chǎng)景及其相互融合的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主、泛在、個(gè)性化學(xué)習(xí)。智慧教室、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、虛擬工廠的不斷完善,教學(xué)模式的改革,師生信息素養(yǎng)和信息化教學(xué)能力的提高,促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提升了教師信息化水平。2.不斷完善信息化教學(xué)大賽制度,積極轉(zhuǎn)化大賽成果并廣泛共享。國(guó)家對(duì)提升職業(yè)院校教師信息化水平非常重視,在中國(guó)特色高水平院校的申報(bào)環(huán)節(jié)中,把信息化國(guó)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷作為必備條件之一。國(guó)家應(yīng)出臺(tái)轉(zhuǎn)化大賽成果的制度,推動(dòng)比賽成果轉(zhuǎn)化。

(二)學(xué)校層面

1.推進(jìn)智慧數(shù)字教室建設(shè)。全面改善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件,升級(jí)校園網(wǎng)主干帶寬,實(shí)現(xiàn)無線WI-FI6和5G通信網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,完成IPv6規(guī)?;渴?。按照新一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì),加快學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)集現(xiàn)代技術(shù)為一體的智能教室,建成全向交互、全面感知、高效協(xié)同的智慧校園。運(yùn)用信息技術(shù)推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施線上線下教學(xué)融合發(fā)展計(jì)劃,全學(xué)段推動(dòng)“課堂革命”。2.健全信息化教學(xué)考評(píng)制度。學(xué)校要高度重視信息化教學(xué),完善學(xué)校信息化教學(xué)大賽機(jī)制,每年定期組織信息化教學(xué)比賽,積極打造優(yōu)秀作品參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)能力大賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)教師在職稱評(píng)定以及各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)中傾斜。把學(xué)生信息化能力素養(yǎng)列入人才培養(yǎng)方案及日常學(xué)習(xí)計(jì)劃中,提高學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)在線資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的能力。

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