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計算機新媒體就業(yè)前景范文第1篇

攝影專業(yè)主要課程

數(shù)碼攝影實用技藝、數(shù)碼影像基礎(chǔ)、攝影構(gòu)圖、攝影美學(xué)、攝影照明、攝影曝光控制、數(shù)碼圖形圖像制作;新聞攝影、紀(jì)實攝影、風(fēng)光建筑攝影、民俗藝術(shù)攝影、內(nèi)外景婚紗攝影、商業(yè)廣告攝影、平面色彩構(gòu)成、版式設(shè)計、世界攝影史、中國攝影史、攝影圖片鑒賞等課程。

攝影專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、影視、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

2 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

3 新能源

4 廣告

5 貿(mào)易/進出口

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事攝影師、平面設(shè)計師、美工等工作，大致如下：

1 攝影師

2 平面設(shè)計師

3 美工

4 文案策劃

攝影專業(yè)就業(yè)前景

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們對生活質(zhì)量的要求也越來越高，攝影行業(yè)得以經(jīng)濟的滋潤，得以迅速發(fā)展，已經(jīng)形成比較可觀的市場規(guī)模。行業(yè)迅速發(fā)展形成了對攝影人才的巨大需求，在攝影行業(yè)工作的專業(yè)人員規(guī)模也比較大。由于攝影人才總體呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，使得在行業(yè)就業(yè)的專業(yè)人才薪資待遇和工作環(huán)境都很好。

計算機新媒體就業(yè)前景范文第2篇

編導(dǎo)專業(yè)主要課程

開設(shè)課程：

編導(dǎo)理論、電視攝像、電視編輯、藝術(shù)概論、中外名著賞析、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視欄目策劃、電視新聞節(jié)目、紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作、電視節(jié)目導(dǎo)播、戲劇藝術(shù)、電視節(jié)目拍攝、電視編輯、電視節(jié)目導(dǎo)播。

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：

編導(dǎo)理論、電視攝像、電視編輯、藝術(shù)概論、中外名著賞析、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視欄目策劃、電視新聞節(jié)目、紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作、電視節(jié)目導(dǎo)播、戲劇藝術(shù)、電視節(jié)目拍攝、電視編輯、電視節(jié)目導(dǎo)播、多媒體制作、文藝與新聞節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向

編導(dǎo)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，文化產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的最后一塊有待開發(fā)的處女地，畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在廣告、影視、公關(guān)等行業(yè)工作，大致如下：

1、廣告;

2、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播;

3、公關(guān)/市場推廣/會展;

4、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

5、新能源;

6、教育/培訓(xùn)/院校;

7、計算機軟件;

8、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事編導(dǎo)、后期制作、視頻編導(dǎo)等工作，大致如下：

1、編導(dǎo);

2、后期制作;

3、視頻編導(dǎo);

4、視頻編輯;

5、文案策劃;

6、攝影師;

7、視頻剪輯。

編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景

編導(dǎo)專業(yè)有前景，并且在不斷擴展。在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢之下，編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。

計算機新媒體就業(yè)前景范文第3篇

關(guān)鍵詞：影視后期制作；中專生就業(yè)率

中專生就業(yè)難，尤其是對口就業(yè)難，已經(jīng)是一個不爭的事實。作為一名中專的計算機老師，筆者總是在摸索著，尋找著，希望能擴展中專學(xué)生的就業(yè)面，能讓自己教的學(xué)生，利用他們學(xué)到的專業(yè)知識找到工作。本文通過對《影視后期制作》這個專業(yè)的就業(yè)前景進行分析，以期對擴展中專學(xué)生就業(yè)面提供幫助作用。

《影視后期制作》是一個新興的計算機方向，按照百度百科的介紹，該專業(yè)所從事的工作是“利用實際拍攝所得的素材，通過三維動畫和合成手段制作特技鏡頭，然后把鏡頭剪輯到一起，形成完整的影片，并且為影片制作聲音?！蹦敲矗@樣的專業(yè)能起到擴大就業(yè)面的作用嗎？本文從幾個方面來做簡要分析。

一、從市場需求來看

一個行業(yè)是否能發(fā)展壯大，首先得看看這個行業(yè)有沒有市場，那么《影視后期制作》有沒有所對應(yīng)的市場呢？或者說，有沒有相應(yīng)的工作，需要會《影視后期制作》的人才呢？答案是肯定的！而且，這個人才缺口還很大。我們首先看看在什么方面需要《影視后期制作》的人才。

第一，婚典公司。結(jié)婚是頭等大事，作為一輩子的事情，很多新人在結(jié)婚的時候會請上專門的攝影師來做攝影，以及照相。那么我們的學(xué)生就可以在婚慶公司，做影片的剪輯、包裝工作，相信精美的結(jié)婚紀(jì)念是每對新人都喜歡的東西。

第二，廣告公司?，F(xiàn)在的企業(yè)都注重宣傳，比如說我們國家都拍攝了宣傳的形象片，需要拍攝宣傳片的企業(yè)就更加多了。那么，我們的學(xué)生可以在廣告公司從事根據(jù)廣告創(chuàng)意制作二維的分鏡、每組分鏡的動畫制作、每組分鏡的包裝制作（包括二維和三維）、整體廣告的合成（包括配音、配樂）等一類的工作，只要做出的最終效果好，相信會有更多的企業(yè)來制作的。

第三，音樂工作室。掌握了《影視后期制作》的學(xué)生，也可以選擇去各個音樂工作室，為他們提供MTV的后期合成工作，不過，這對學(xué)生的制作水準(zhǔn)和要求有更進一步的要求。

第四，電視、網(wǎng)絡(luò)傳媒?！队耙暫笃谥谱鳌纷顝V闊的舞臺，就是電視這個傳統(tǒng)的媒體或者是網(wǎng)絡(luò)這個新興的傳播媒體了，不可否認(rèn)，電視臺是比較難進的，但是，網(wǎng)絡(luò)這個擁有著幾億網(wǎng)民的媒體，它能帶來的經(jīng)濟效益，不一定小于電視這個傳統(tǒng)媒體。

第五，動漫制作。動漫制作是一個流水線的工作，影視后期制作，在動漫制作的后期階段，尤為重要，如何將原畫合成、加工，如何配字幕，如何配音，都是可以利用《影視后期制作》來完成的。

總之，從市場對這方面的人才需求來看，還是非常多的，而且在逐步擴大。2006年，影視后期制作人才的缺口只有12萬，到了2011年，這個缺口將達到60萬。而且還會繼續(xù)擴大。所以，僅僅從市場上來分析，該專業(yè)的前景不錯。

二、從進入門檻來看

這個行業(yè)的人才需求量這么大，那是不是所要求的門檻也很高呢？在以前也許是這樣，可是現(xiàn)在，絕對不是。只要你有一臺檔次稍微好點的電腦，只要你能學(xué)會、精通幾個軟件，只要你有好一點的審美眼光，只要你有細(xì)心、耐心，影視后期制作的大門，就始終對你敞開。那么，到底要學(xué)會哪些軟件呢？一般來說，只要三個軟件就應(yīng)該足夠了。分別是AE、Premiere、Maya。當(dāng)然，如果你要是想精益求精，那么可能還要對其他的軟件或者插件做進一步鉆研。

三、從學(xué)習(xí)周期來看

那么學(xué)習(xí)這些軟件是不是要很長的時間呢？如果僅僅是了解，一個星期就可以達到要求。如果想把剛才介紹的三個軟件學(xué)習(xí)得比較熟練，大概需要半年。如何想要做出電視上看到的那些效果，大概需要大半年或者一年的時間。如果想要成為高手，兩年到三年的時間。對于一個中專生來說，在校學(xué)習(xí)的時間有兩年，在外實習(xí)的時間有一年，只要他們有足夠的熱情去學(xué)習(xí)，應(yīng)該成為一名影視后期制作的高手是不成問題的。至少，也能夠獨立完成作品，這就足夠了。

四、從投入和收益回報來看

那么，這門功課的投入要多少了？一般來說中專的一學(xué)期學(xué)費是1500元左右，學(xué)上3年，6個學(xué)期，也就是9000元左右的投入。如果畢業(yè)后的學(xué)生作為獨立制作人，還需要買一臺電腦，估計也就是5000塊左右，總投入將近1萬5000元。那么他們的收入是多少呢？在湖南常德，影視后期制作的月工資將近是3000元左右，別的地方也是3000元到5000元不等。而且，這些都不包括兼職收入。工作地方一般都是辦公室，當(dāng)然，如果你能做出老板滿意的東西來，在家里做，也不是不可能的。

總之，從如上幾個方面的初步分析，《影視后期制作》這門功課的各個方面都還是不錯的，如果能在中專開設(shè)這門功課，應(yīng)該能夠有效地增加中專生的就業(yè)面和就業(yè)率。

參考文獻：

1、伍福軍,張巧玲,鄧進.PremierePro2.0影視后期制作[M].北京大學(xué)出版社,2010.

計算機新媒體就業(yè)前景范文第4篇

一、以市場為導(dǎo)向的教學(xué)改革

培養(yǎng)目標(biāo)是職業(yè)教育的基礎(chǔ)，職高計算機專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：根據(jù)市場需求為社會培養(yǎng)具有一定計算機專業(yè)技能的勞動者（IT藍領(lǐng)），簡單講就是以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)。計算機及其應(yīng)用正朝著網(wǎng)絡(luò)化、多功能化、行業(yè)化方向發(fā)展。從就業(yè)前景看，計算機廣告制作、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機圖形圖像、計算機輔助設(shè)計操作等技術(shù)人才被十分看好。職高計算機專業(yè)教育應(yīng)更注重學(xué)生的個性發(fā)展，教學(xué)目標(biāo)可確定以下幾個培養(yǎng)方向：

第一，辦公自動化――培養(yǎng)辦公自動化管理和操作技術(shù)人員。

第二，網(wǎng)頁制作――設(shè)置以Dreamweaver、Flash為主的課程，培養(yǎng)能從事網(wǎng)頁設(shè)計的人才。

第三，計算機網(wǎng)絡(luò)――以學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為主，培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)管理員。

第四，多媒體技術(shù)――通過培養(yǎng)能從事計算機文字、圖形圖像、聲音、動畫、電影電視等多媒體制作。

第五，平面圖像處理――通過培養(yǎng)能從事計算機圖形圖像處理、廣告的設(shè)計。

二、知識與操作技能有機結(jié)合

避繁求簡，著重講清有規(guī)律的知識點，使學(xué)生在理解后能運用共性的規(guī)律解決實際問題，啟發(fā)學(xué)生舉一反三，觸類旁通。技能點則為某一具體操作，主要靠反復(fù)練習(xí)訓(xùn)練來獲得。知識點是掌握技能的理論基礎(chǔ)，而熟練地操作技能又可成為學(xué)習(xí)新知識的動力和起點。因此，要切實做到理論教學(xué)與實驗教學(xué)的有機統(tǒng)一。從根本上講，計算機教育是一種應(yīng)用能力教育，具有非常強的操作和應(yīng)用需求?！皩W(xué)以致用”是計算機學(xué)科教育的首要任務(wù)?！坝谩痹诖擞袃煞矫娴暮x：一是指在課程進行過程中，進行實際操作，領(lǐng)會理論之精華；二是在理論教學(xué)進行完畢后，留出相應(yīng)的一段教學(xué)時間，在教師指導(dǎo)或不完全指導(dǎo)下，讓學(xué)生自主應(yīng)用所學(xué)知識開發(fā)出具有一定實用價值的設(shè)計產(chǎn)品，這將使學(xué)生在操作過程中真正掌握和不斷拓展所學(xué)領(lǐng)域的知識，稱之為課程設(shè)計。

三、以興趣為驅(qū)動力，因材施教

興趣是促使學(xué)生學(xué)習(xí)進步的動力，而計算機教育工作者往往忽視了這一點，一開始就讓學(xué)生接觸乏味的操作系統(tǒng)、程序設(shè)計語言，讓學(xué)生的興趣消失殆盡。其實，教育者完全可以從學(xué)生感興趣的東西入手，教學(xué)生做些精美的卡片、玩一些有趣的小游戲、帶學(xué)生上網(wǎng)沖浪等，激起學(xué)生對電腦的濃厚興趣，這就邁出了成功的第一步。

在教學(xué)過程中通過精心引導(dǎo)，可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效果、學(xué)習(xí)效率，達到教學(xué)目的。帶著問題去學(xué)習(xí)，使學(xué)生目標(biāo)明確。比如，有些同學(xué)對計算機硬件、軟件非常著迷，那么可以在進行了相應(yīng)的指導(dǎo)后讓他們參與“機房”管理，“機房”的電腦出了問題，就讓他們維修。這樣既讓他們得到了鍛煉，也讓我們的管理變得輕松。

四、教學(xué)方法創(chuàng)新

在計算機教學(xué)課堂上，在教師理論講解的同時，配以多媒體教學(xué)、幻燈片演示，以及網(wǎng)絡(luò)同步操作演示，這個方式著重培養(yǎng)學(xué)生對設(shè)備、實踐操作過程的熟悉。最好是在計算機房進行授課，學(xué)生可以邊實踐邊進行理論學(xué)習(xí)，二者結(jié)合起來教學(xué)，達到優(yōu)異的效果。在這個演示的階段，既能減少教學(xué)成本的開支，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。另外對于較為重點的課程或?qū)嶒?，學(xué)生要在教師指導(dǎo)下共同進行。學(xué)生在老師指導(dǎo)下獨立完成整個操作過程，并嘗試獨立解決上機過程中遇見的各種各樣的問題。最主要的是，教師可以讓學(xué)生在準(zhǔn)確查閱資料和獲得數(shù)據(jù)后，運用所學(xué)到的專業(yè)知識自行設(shè)計具有獨特風(fēng)格的方法，并鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮其想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

五、創(chuàng)設(shè)情景，舉辦比賽，促進學(xué)習(xí)

職高學(xué)生都有爭強好勝、樂于展現(xiàn)自己性格的特性，應(yīng)爭取在教學(xué)過程中多創(chuàng)設(shè)情境，讓他們互相競爭，爭取超越別人，獲得設(shè)定的獎品，從而激發(fā)起他們的好勝心，促使其使用、掌握電腦技能。

計算機新媒體就業(yè)前景范文第5篇

1、軟件工程。專業(yè)介紹：軟件工程專業(yè)以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強調(diào)軟件開發(fā)的工程性，使學(xué)生在掌握計算機科學(xué)與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能，突出對學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)。

2、通信與信息系統(tǒng)。研究方向：新一代通信網(wǎng)絡(luò)、光纖寬帶通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)探測和網(wǎng)絡(luò)管理、移動通信、寬帶/高速無線通信、衛(wèi)星通信、專用無線通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、電子商務(wù)、通信抗干擾系統(tǒng)、電子對抗系統(tǒng)、指揮自動化系統(tǒng)、衛(wèi)星遙感系統(tǒng)、信息編碼與信號傳輸、語音與圖像處理及多媒體通信技術(shù)、通信信號處理、自適應(yīng)信號處理、語音信號處理、圖象處理等。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)研究生能從事通信、信息科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科研開發(fā)與教學(xué)工作;較為熟練地掌握一門外國語，以便進行學(xué)術(shù)研討;能在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域獨立開展工作。專業(yè)特色：通信與信息系統(tǒng)是一級學(xué)科信息與通信工程下設(shè)的二級學(xué)科。該專業(yè)是現(xiàn)代高新技術(shù)的重要組成部分，是信息社會的主要支柱，是國民經(jīng)濟高速發(fā)展的前提，國家的神經(jīng)系統(tǒng)和命脈。現(xiàn)代通信與信息技術(shù)正影響著我們生活的方方面面。

3、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。專業(yè)介紹：地理信息系統(tǒng)(geographic information system或 geo-information system，簡稱GIS)有時又稱為“地學(xué)信息系統(tǒng)”或“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統(tǒng)。培養(yǎng)要求：本專業(yè)根據(jù)地圖學(xué)、遙感和地理信息系統(tǒng)在國內(nèi)外的最新研究成果、發(fā)展趨勢和相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用需求，設(shè)立了資源與環(huán)境信息系統(tǒng)、地理空間與地理過程模擬、網(wǎng)絡(luò)GIS及地圖制圖等研究方向，培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、學(xué)術(shù)活動、科學(xué)研究、系統(tǒng)開發(fā)及學(xué)位論文等。就業(yè)前景：隨著國家近幾年的擴招比例逐漸增大，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題已經(jīng)存在， GIS專業(yè)的學(xué)生數(shù)量也在不斷增加，就業(yè)壓力也是不言而喻的。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識到當(dāng)前的大形勢，然后正確定位?，F(xiàn)在的各行業(yè)在未來都不能不應(yīng)用GIS，科研地學(xué)研究，車船導(dǎo)航定位，軍事指揮，救災(zāi)搶險，城市規(guī)劃，旅游，只要是你能想到的沒有不能和GIS扯上關(guān)系的!應(yīng)用如此之廣，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。

4、電子與通信工程。專業(yè)介紹：電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering，是電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域，利用電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計算機設(shè)計與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問題，研究電子信息的檢測、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。研究方向：電子與通信工程專業(yè)研究內(nèi)容包括信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測、集成電路設(shè)計與制造、電子元器件、微波與天線、儀器儀表技術(shù)、計算機工程與應(yīng)用等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和維護工作，并能從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、監(jiān)理及通信設(shè)備的生產(chǎn)、營銷等方面工作。

（來源：文章屋網(wǎng) ）