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生物多樣性特點范文第1篇

（一）教材內(nèi)容分析

《生物多樣性及其保護》是第二冊第九章《人與生物圈》的第二節(jié)內(nèi)容，是環(huán)境教育極其重要的教學內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容主要包括生物多樣性的基本內(nèi)容、生物多樣性的價值及我國生物多樣性的概況和保護知識，其涉及范圍廣，知識跨度較大。

（二）學習者特征分析

本節(jié)課授課對象是高中二年級學生，高二學生已經(jīng)全部完成了前面對生物基本理論知識的學習，以生物六大基本特征為主線的知識已經(jīng)掌握得很熟練，而且已經(jīng)學習過生態(tài)學的基本概念和原理及環(huán)境保護的基礎知識。要從豐富的內(nèi)容中概括出遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和直接使用價值、間接使用價值等，學生不僅需要擴散思維、概括、綜合能力，而且需要信息獲取、處理和表達能力。

二、教學目標設計

（一）知識與技能

1.能準確說出生物多樣性的概念；解釋生物多樣性的價值及分析我國生物多樣性的概況；闡明生物多樣性的保護。

2.培養(yǎng)學生自主學習、自主探索及總結歸納能力。

（二）過程與方法

通過課件演示、學生交流、師生交流等形式，加深學生對生物多樣性的認識，提高對生物多樣性知識的應用能力及綜合分析能力。

（三）情感與價值觀

1.讓學生在自主解決問題的過程中培養(yǎng)成就感，為今后自主學習打下良好基礎。

2.通過課件演示，培養(yǎng)學生研究探索精神，從而調(diào)動學生積極性，激發(fā)學生對生物課的興趣。

3.提高學生熱愛自然、熱愛生物、熱愛生活的理念，增強自覺保護生物多樣性的觀念。

三、教學內(nèi)容設計

（一）教學重點

1.生物多樣性的基本內(nèi)容及保護生物多樣性的具體要求。

2.生物多樣性的使用價值。

（二）教學難點

1.生物多樣性的保護。

2.我國生物多樣性概況。

四、教學策略分析

（一）教學方法

1.任務驅動法（觀察分析、對比）

讓學生在具體任務驅動下學習，在完成任務的過程中掌握應掌握的知識點。本節(jié)課教學中，讓學生觀察有關錄像資料和圖片并通過交流、討論識別五靈脂、蟬蛻等動物藥物標本，當歸、鳳尾草等植物藥物標本。

2.討論交流學習法（討論、講述）

通過對動物標本和植物標本的對比，在此基礎上多播放、些動植物種類，了解生物多樣性，并通過同學之間的討論解釋生物多樣性的價值及分析我國生物多樣性的概況，在此過程中，同學、老師之間加強交流。

（二）教學手段

多媒體網(wǎng)絡教室、相關教學課件。

五、教學過程設計

（一）導入

教師活動：展示幻燈片，黃土高原破壞之前和現(xiàn)在的對比。引出：保護生物資源，生物圈是人類共同的家園。

學生活動：觀看圖片，思考。

設計意圖：展示圖片，設計問題，使其產(chǎn)生急需探求的心理，學生學習動機由潛伏期迅速自然進入活躍狀態(tài)。

（二）生物多樣性基本內(nèi)容

教師活動：1.什么是生物多樣性？2.我們應從幾個層次對它進行保護？引出：生物多樣性及其保護。

學生活動：1.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.保護生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。

設計意圖：培養(yǎng)學生概括能力。

（三）生物多樣性的價值

教師活動：野生生物資源具有很大使用價值，只有全面認識野生生物資源的價值所在，才能增強并樹立保護野生生物資源的意識，規(guī)范人們的行為方式。引出：1.對于人類來說生物多樣性有哪些價值？2.閱讀課文，了解什么是直接使用價值，包括哪些方面？

學生活動：1.對人類來說，生物多樣性具有直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值。2.直接使用價值指人們能夠直接利用的，包括藥用價值、科學研究價值、重要的工業(yè)原料、美學價值及文學創(chuàng)作素材。

設計意圖：培養(yǎng)歸納總結和表達能力。

（四）我國生物多樣性概況

教師活動：以上是生物多樣性的使用價值，我國地域差異顯著，自然條件復雜多樣，從而孕育了既豐富多彩又獨具特色的生物物種和生態(tài)系統(tǒng)，近年來，我國生態(tài)環(huán)境面臨嚴峻形勢，為了保護好我們的生存環(huán)境，應了解我國生物多樣性的概況。引出：1.誰能說說我國生物多樣性有怎樣特點？2.為什么說我國是世界上物種最豐富的國家之一？

學生活動：1.第一，物種豐富；第二，特有的和古老的物種多；第三，經(jīng)濟物種豐富；第四，生態(tài)系統(tǒng)多樣。2.據(jù)統(tǒng)計，我國苔蘚植物、蕨類植物和種子植物共3萬多種，居世界第三位。我國還是世界上裸子植物物種最多的國家，是世界上鳥類種類最多的國家之一。

設計意圖：培養(yǎng)學生探究能力。

（五）生物多樣性的保護

教師活動：我國生物多樣性存在兩方面問題，其中，生存環(huán)境的改變和破壞是多數(shù)野生生物滅絕或瀕危的主要原因。引出：我們應該怎么做？

學生活動：保護野生生物。生物多樣性的保護包括就地保護、遷地保護及加強教育和法制管理。

設計意圖：強化法律法規(guī)。

（六）小結

教師活動：1.結合板書，帶領學生一起回顧本節(jié)課知識框架。2.挑選典型習題，學生相互解答，教師點撥。

學生活動：整理知識體系，做習題。

設計意圖：歸納總結，拓展思維，便于記憶。

六、教學反思

本節(jié)課的教學設計主要有三個特點：

（一）教學流程設計符合認知規(guī)律

采用先導入再引導的順序，使學生盡快進入學習狀態(tài)。

（二）鼓勵學生自主學習

學生自主學習，整理知識體系，歸納總結，便于記憶。

生物多樣性特點范文第2篇

關鍵詞：生物；多樣性；人工林；日本落葉松

日本落葉松（Larix leptalepis）原產(chǎn)日本，1909年左右引進我國，以其速生豐產(chǎn)、優(yōu)質、適應性強等特點在我國黑龍江至長江流域大面積分布。秦嶺西段小隴山林區(qū)1974年進行日本落葉松引種試驗，1990年大面積推廣造林，目前，營造人工林14666.67hm2，為小隴山林區(qū)主要生態(tài)公益林。

生物多樣性直接影響森林生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，決定著森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。林下植被是森林生態(tài)系統(tǒng)的一個重要部分，在促進林養(yǎng)分循環(huán)和維護森林立地生產(chǎn)力方面起著重要作用。林下植物群落的組成和結構是群落結構最基本的特征，而物種多樣性是物種豐富度和分布均勻性的綜合反映，體現(xiàn)了群落的結構類型、發(fā)展階段、穩(wěn)定程度和生境差異。

近年來，隨著科學的發(fā)展與人類經(jīng)營水平的提高，人工林面積不斷擴大，同時，人工林生態(tài)系統(tǒng)也出現(xiàn)了不同程度的問題，面對各種生態(tài)問題，政府與林業(yè)研究者逐漸重視林下植被在養(yǎng)分循環(huán)和穩(wěn)定林分生產(chǎn)力等方面的作用。在日本落葉松人工林經(jīng)營方面，生物多樣性的爭論層出不斷，有學者提及人工林與鄉(xiāng)土生態(tài)系統(tǒng)相比，生物多樣性是否降低，有學者則認為，人工林生物多樣性并無顯著變化。

1 林區(qū)概況

洮坪林場地處秦嶺山系西部余脈，長江流域，嘉陵江上游。地理位置東經(jīng)104°37′～105°01′，北緯34低22′，林區(qū)海拔在1600～3300m，坡度在20～50°，氣候高寒陰濕、雨量充沛，年平均氣溫在7℃左右，無霜期為160d，森林覆蓋率35.1%。林區(qū)境內(nèi)3條主要河流洮坪河、碧玉河、白家河（沙金河）均屬西漢水一、二級支流。林區(qū)樹種以紅樺為主，其次為白樺、山楊、椴木、楓楊、華山松及少量云冷杉等針葉林。林區(qū)內(nèi)有許多名貴中草藥材、珍貴野生動物以及豐富的黃金礦產(chǎn)資源。由于氣候、地形、經(jīng)緯度和垂直分布的影響，種群結構和區(qū)系成分有明顯的差異，有自身的獨特性，孕育和保存了豐富的植物種類資源。

2 人工林經(jīng)營對生物多樣性的影響及對策

在日本落葉松人工林經(jīng)營管理過程中，應及時調(diào)整林分密度，改變植物群落生境的異質性，有利于生物多樣性的保護，從而提高人工林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。洮坪林場日本落葉松人工林林分，隨經(jīng)營時間的變化和不同時期的人為干擾，對林下層生物多樣性的變化影響程度灌木層最大，更新層次之，草本層較小。日本落葉松人工林林分隨其林齡生長的變化，不同時期和不同撫育強度的人為干擾，受其林分密度變化的影響，其林下生物多樣性指數(shù)和均勻度指數(shù)的變化趨勢基本一致。在林分未郁閉前隨著林分密度的增大，生物多樣性指數(shù)逐漸增大，灌木層在密度較大時，生物多樣性的各項指數(shù)都較低；密度較小時，其生物多樣性各項指數(shù)隨密度減少而增大的變化規(guī)律不一致，是由于在林分生長撫育期采取全面割灌措施，大量清除了影響林木生長的藤灌，使其在干擾過后多樣性各指數(shù)均大幅度降低。草本層則符合密度較大和較小時，其生物多樣性各指數(shù)都較低的密度變化規(guī)律。更新層在密度較大時，其多樣性各指數(shù)較小，密度小時，生物多樣性各指數(shù)較大。

生物多樣性特點范文第3篇

關鍵詞：黃喉噪鹛 月亮灣 自然保護小區(qū) 植物 監(jiān)測

中圖分類號：S89 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）03（c）-0071-03

自然保護小區(qū)是我國生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性保護的重要載體，該文在野外植物調(diào)查、植物標本采集、整理和鑒定的基礎上，進行了詳細調(diào)查生態(tài)監(jiān)測工作，研究了黃喉噪鹛繁殖地月亮灣自然保護小區(qū)喬木樹種和草地監(jiān)測樣地的維管植物物種組成，植物科、種區(qū)系分布類型等。

1 監(jiān)測時間

調(diào)查分兩個年度開展，時間分別為秋季、春季和夏季，共11個野外調(diào)查工作日。

2 監(jiān)測范圍

以月亮灣自然保護小區(qū)為范圍開展種子植物調(diào)查，其中對喬木樹種全面調(diào)查，對草本分區(qū)域設立10個樣方（1 m×1 m）及3條樣線開展調(diào)查。

3 監(jiān)測統(tǒng)計

月亮灣自然保護小區(qū)目前發(fā)現(xiàn)種子植物31科44種，其中喬木19科24種（裸子植物2科2種），灌木1科1種，草本14科19種。具體見表1。

生態(tài)監(jiān)測的結果表明，月亮灣自然保護小區(qū)植物科數(shù)占江西的14.49%，占全國的9.2%，種數(shù)占江西的0.94%，占全國的0.16%，總體較單調(diào)，以單種科為當?shù)貐^(qū)系的主要構成部分，植物種類保護顯得較重要（見表2）；植物區(qū)系分布類型廣布種占41.94%、泛熱帶占35.48%、北溫帶占22.58%，具有明顯的過渡型特點（見表3）。

參考文獻

[1] 陳圣賓，歐陽志云，徐衛(wèi)華，等.Beta多樣性研究進展[J].生物多樣性，2010，18（4）：323-335.

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[7] 唐志堯，柯金虎.秦嶺牛背梁植物物種多樣性垂直分布格局[J].生物多樣性，2004，12（1）：108-114.

生物多樣性特點范文第4篇

關鍵詞：生物多樣性;保護;現(xiàn)狀;對策;天竺山森林公園;福建廈門

生物多樣性包括所有植物、動物、微生物物種以及所有的生態(tài)系統(tǒng)和它們形成的生態(tài)過程,通常分為3個層次:遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)或生物群落(包括植物群落)多樣性[1,2]。筆者對天竺山森林公園進行了調(diào)查和分析,以探討天竺山森林公園多樣性的特點及其保護對策。

1自然條件

天竺山森林公園位于廈門市西北郊,地理坐標為東經(jīng)117°53′～117°57′,北緯24°35′～24°39′,東毗灌口鎮(zhèn),南鄰東孚鎮(zhèn),西連龍海市,北接長泰縣,距廈門市區(qū)36km,離漳州市區(qū)35km,至集美區(qū)、海滄投資區(qū)約10km。天竺山森林公園屬南亞熱帶季風氣候,常年氣候溫暖濕潤。年平均氣溫23℃,最高氣溫35℃,最低氣溫-1℃,全年基本無霜。年均降雨量2 300mm,年降雨天數(shù)130d左右,雨水主要集中于4～6月,7～8月常受熱帶風暴影響。境內(nèi)有溪頭湖、兩二湖、天竺湖、坑內(nèi)湖、小龍?zhí)逗却笮∪斯ず?個。天竺山森林公園屬低山丘陵地貌,山體為博平支脈,大致呈東北至西南走向,山峰連綿起伏,海拔大多在700m以上。廈門市區(qū)最高山峰均分布于該公園內(nèi),最高峰天柱山海拔933m,為茂密森林所覆蓋;次高峰仙靈旗海拔916m,頂部巨石成群、形狀各異。公園成土母巖主要為花崗巖,土壤以山地紅壤為主,質地為黏質土或砂壤土,土層較薄,立地條件差。公園植被中,喬土層樹種以馬尾松為主,其次有杉木、相思樹、木荷等;灌木層主要有桃金娘、杜鵑、柃木、冬青、小葉赤楠、黃瑞木、黃梔子、鵝掌柴、野牡丹、亮葉圍涎樹、巖柃等;草本層主要為蕨類和禾本科植物,常見有芒萁、扇葉鐵線蕨、芒、五節(jié)芒等。公園境內(nèi)有國家一級保護野生動物金錢豹1種,國家二級保護野生動物蘇門羚羊、蟒蛇2種。

2生物多樣性保護現(xiàn)狀

天竺山森林公園原始植被幾近絕跡,現(xiàn)有植被多為人工林和天然次生林,其面積分別為1 658.87hm2和351.80hm2。植被類型層次結構簡單,且林下地被物較缺乏。鄉(xiāng)土植被缺乏,起源不清,影響遺傳性狀。樹種種類單一,針葉化和純林化嚴重,馬尾松面積為1 531.2hm2占樹種總面積的76.1%,占絕對優(yōu)勢;杉木和硬闊也占一定比例,面積分別為262.73 hm2和216.73hm2。成過熟林所占比例最大,占林分面積的62.3%;其次為中齡林,占16.6%;幼齡林最少,占7.5%。野生動物種類貧乏,其生境條件較差。

3生物多樣性保護對策

3.1進行功能區(qū)劃,恢復生物多樣性

森林公園建設基本上按照原林業(yè)部華東林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設計院總體規(guī)劃和原林業(yè)部調(diào)查規(guī)劃設計院總體設計,確定森林公園的功能分區(qū)。在保證森林公園各功能區(qū)建設的同時,將生態(tài)保護區(qū)和生態(tài)經(jīng)營區(qū)中原始植被區(qū)(闊葉林、針闊混交林、針葉林)劃為生物多樣性保護和研究區(qū),并計劃沿溪頭-兩二湖外圍建設秋色季相林帶。從生態(tài)系統(tǒng)水平上和人為與自然更新條件下,在風景旅游區(qū)內(nèi)開展退化人工林生態(tài)更替研究,使已退化人工林(或單一人工林)的生物多樣性得以迅速恢復,使已失調(diào)的生態(tài)系統(tǒng)日趨平衡和穩(wěn)定。

3.2發(fā)展混農(nóng)林業(yè),使森林保持喬、灌、草、蘚復層結構

由于自然植被群落具有長遠的生態(tài)效益和社會效益,而經(jīng)濟效益在短期間不易立即見效,發(fā)展混農(nóng)林業(yè)則可把長遠利益與當前利益相結合,對于植被的恢復和保護具有深遠的意義,有益于森林保持喬、灌、草、蘚復層結構[3]?？沙浞掷蒙止珗@空間組成多層結構,包括地上部分與地下部分的植物群落,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力及自我維持能力,減少病蟲害的侵襲?？山Y合森林公園景觀改造及林分、林種調(diào)整,實現(xiàn)用材林與經(jīng)濟林、喬木與灌木、喬木與草本植物、林木與經(jīng)濟灌木、草本植物的結合。

3.3加強森林生態(tài)系統(tǒng)的保護,確立禁伐區(qū)

保護森林生態(tài)系統(tǒng)是就地保護野生生物資源的主要措施和有效途徑,是生物多樣性保護的關鍵[4]。在森林公園生態(tài)經(jīng)營區(qū)和生態(tài)保護區(qū)內(nèi),把一切有保存價值的森林生態(tài)系統(tǒng)和生物物種盡可能就地保護起來,對于相對面積小、具有當?shù)靥攸c、典型代表仙靈旗風景區(qū)外圍交通不便地塊的森林生態(tài)系統(tǒng)或天然林分應確定禁伐區(qū),嚴禁人為活動,以減少干擾。

3.4從物種、遺傳基因等方面開展生物多樣性保護

在森林公園綜合利用區(qū)內(nèi)建立種子庫,在生態(tài)經(jīng)營區(qū)建立標本園及植物園,將優(yōu)良無性系及其他優(yōu)良基因保存起來,保護物種多樣性和遺傳多樣性,為改良林木品種、利用優(yōu)良

基因、提高林分產(chǎn)量和質量奠定良好基礎。同時,應注重對鄉(xiāng)土樹種挖掘和培養(yǎng),鄉(xiāng)土樹種因其獨特的分布區(qū)仍以原始種狀態(tài)分布和栽植,有利生物多樣性保護。

4參考文獻

[1] 中國科學院生物多樣性委員會,林業(yè)部野生動物和森林植物保護司.生物多樣性研究進展[m].北京:中國科學技術出版社,1995.

[2] 李雙躍,胡妍妍,黃俊軒,等.城市水域生態(tài)景觀設計探討[j].華北農(nóng)學報,2006(s3):140-143.

生物多樣性特點范文第5篇

關鍵詞：森林采伐；砍伐方式；森林生物；多樣性保護

森林資源的短缺嚴重制約了各種木制產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，長期如此會對社會、經(jīng)濟、生態(tài)、生活等多方面都帶來不良的影響，而目前仍有很多人對森林資源的保護意識還不夠高，不斷地采用各種采伐手段，不僅危及到森林資源的破壞性，也對森林生物多樣性帶來非常嚴重的影響，加強對森林采伐方式的研究已經(jīng)成為保護森林資源、生物多樣性的必經(jīng)之舉。

1 森林采伐對生物多樣性的影響

綠色、環(huán)保生產(chǎn)理念的實現(xiàn)，加大了木制產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模，隨著木材原料的需求量也不斷增加，目前森林資源采伐活動已經(jīng)全面展開，采伐的方式可謂是多種多樣，無論何種采伐方式的使用都會對生物多樣性造成不同程度的影響，下面是針對采伐方式對生物多樣性影響的主要體現(xiàn)進行分析。

1.1 全部砍伐帶來的影響

全部砍伐是很多地區(qū)所選擇的最不科學的一種方式，對生物多樣性的影響非常大，全部砍伐也就意味著對整片林地進行砍伐活動，面積大、聲勢大、活動范圍也相對較大，進而對周邊的部分區(qū)域環(huán)境、氣候等都會造成影響，特別明顯的變化就是在氣溫與濕度兩個方面上，在氣溫與濕度發(fā)生變化的同時也就意味著生態(tài)系統(tǒng)正在發(fā)生變化，改變以往的平衡性，甚至發(fā)生嚴重的轉變。若是被全部砍伐，森林結構就會從多層次、封閉式轉變成單一、開放式，致使樹木數(shù)量減少、地表弱化、水土流失等情況越來越嚴重，不僅地面上的環(huán)境發(fā)生變化，地下水位含量也會發(fā)生改變，還會影響到原本在森林里生存在動物，環(huán)境的變化使得動物遷徙。

采用全部砍伐，在砍伐后生態(tài)環(huán)境不能夠得到平衡發(fā)展，土壤沙化、地形改變，進而會引發(fā)更多的生態(tài)反映，森林結構發(fā)生變化的同時，環(huán)境也隨之發(fā)生改變，是造成生態(tài)惡性循環(huán)的罪魁禍首，因此，采用全部砍伐方式不僅不合理，更不科學，會嚴重造成不良的環(huán)境被破壞現(xiàn)象發(fā)生。所以對這種砍伐方式的應用需要結合實際森林生長狀況以及采伐需要進行科學思考，通常全部砍伐方式比較適用于森林中成過熟林，是更新?lián)Q代的一種基本做法；對與生長環(huán)境、氣候、土壤條件等不適應的生物種植進行全部砍伐，以因地制宜為原則，建設與環(huán)境、氣候、地質相適應的生物種植，可提高生態(tài)結構的穩(wěn)定性。

1.2 選擇性砍伐帶來的影響

選擇性砍伐方式的應用對生態(tài)環(huán)境的生物多樣性影響會相對低很多，但不能忽略的仍是對森林結構的影響。若是只針對優(yōu)良樹木實施采伐，帶有病害等情況的差級樹木還會持續(xù)發(fā)展，最后會嚴重到腐爛，逐漸侵蝕樹木，這樣持續(xù)下去將會發(fā)生優(yōu)良樹木越來越來，森林侵蝕情況越來越嚴重，不利于森林健康發(fā)展，最終會走向瀕危滅絕的局面，并且在差級樹木的影響下，病蟲害的傳播，也對導致其他有價值的樹木受到影響，質量降低，失去利用價值，這使得而利用資源逐漸縮減，不僅對生物多樣性有一定的影響，也會制約區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

與全部砍伐方式相比較，選擇性砍伐是具有針對性、選擇性特點的砍伐方式，若是能夠對幼小、具有培育意義的樹種進行保留，為他們提供更好的生長空間，促進幼小林木可持續(xù)生長，選擇性砍伐只是針對局部林木進行砍伐，所造成的水土流失、土壤沙化等現(xiàn)象發(fā)生的幾率也相對較少，可降低環(huán)境中氣溫、濕度的改變程度，并且選擇性砍伐在展開工作前還需要對周邊林木進行避免傷害性的防范措施制定，對保護其他生態(tài)種植實施有效的處理計劃，總的來說，對森林生物多樣性影響率會很低，只有提高生物多樣性保護，才能更好地促進生態(tài)環(huán)境平衡發(fā)展，因此在兩種砍伐方式中，選擇性砍伐的應用會相對普遍一些。

1.3 采伐設備對生物物種的影響

無論是何種砍伐方式都需要機械設備的應用，在采伐過程中，機械設備所發(fā)出的噪音相對較大，會影響到森林中一些動物的生活，動物很容易受到驚嚇，進而四處逃串，流離失所。不僅如此，設備在使用過程中會涉及到燃油的使用，燃油一旦遺漏在植物上，就會造成不健康的發(fā)展情況，甚至容易引起火災，破壞森林，因此在選擇設備上需要以噪音低、性能好、作業(yè)安全的設備為主，并加強對油箱以及附近零件的檢查，避免漏油等情況發(fā)生。

2 保護森林生物多樣性的生態(tài)采伐步驟和方法

2.1 要跨行政區(qū)進行森林采伐規(guī)劃，對森林生物多樣性進行保護

森林采伐過程中需要結合森林景觀需要，進行采伐范圍、格局等方面的考慮，采用分階段采伐方式，保證森林結構具有粘結性、老齡保持、自然林恢復、種類多樣化等特點。

2.2 利用擇伐，森林系統(tǒng)能夠通過森林的恢復性為生物生存提供緩沖環(huán)境

擇伐中需要考]的是采伐后森林系統(tǒng)情況、恢復速度、樹木級別、樹木種類以及樹木實際狀況等多方面，主要目的是保證采伐后生態(tài)能夠恢復到預期的質量與效果，不影響生態(tài)生物多樣性發(fā)展，而擇伐中，需要進行樹木種類、采伐強度、周期以及采伐技術等方面的研究，并作出合理的采伐方案，在不影響生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的基礎上，達到理想的采伐標準，目前擇伐基本要求有：強度控制在區(qū)域樹木總數(shù)的30%以內(nèi)；擇伐后每公頃林分蓄積量要保證在100立方米以上；以采伐成熟木；撫育幼小木的原則進行采伐計劃；針對病害木、干枯木、彎曲冠型等價值低、不具備培育前途的樹木需要伐掉。

2.3 強化對森林作業(yè)的多樣性進行研究

加強森林多樣性保護研究，是促進保護工作開展順利、有效的關鍵，在研究中也可針對多樣性保護的可行性方法、相關知識掌握有很好的促進實現(xiàn)作用，同時也能夠對森林中的野生生物給予相應的保護和管理，為野生動物搭建良好的生存環(huán)境，實現(xiàn)野生動物保護區(qū)，采用有效的保護方法，確立相關的保護制度，嚴格遵守相應的法律法規(guī)進行野生動物保護。

2.4 加強森林景觀方向的考慮

首先，對于一些已經(jīng)明確劃分并制定了自然森林景觀的情況下，工作人員在對其進行合理采伐時，就要充分考慮森林演替階段變化、采伐和保留地的位置比例，老齡樹木的保護和恢復，景觀的自然性，以及森林景觀樹木的多樣性這些因素，然后制定相應的采伐計劃和方法。

2.5 加強森林樹木成分方向的考慮

如果從森林樹木成分方向考慮生態(tài)采伐，就要保護森林樹木物種、樹種的多樣性以及森林植被的多樣性。此外，在保護這些因素的基礎上，還要注意對森林野生動物生活樹叢的保護，確保景觀地區(qū)的生物物種和植被的多樣性，以及對采伐剩余物的合理分布等三個方面。

2.6 闊葉松林的生態(tài)采伐

對于闊葉松林的生態(tài)采伐，一般工作人員會采取一種選擇采伐的方式來進行，主要是通過利用闊葉松林的樹木年齡層結構的特點，充分利用森林的生產(chǎn)力。然后在進行擇伐時，強度要低，采伐周期要適宜，采伐樹木要選用老齡過熟的樹木，利用這種方式能夠降低森林破碎化現(xiàn)象，維護森林生態(tài)體系和森林物種的多樣性，從而確保森林的自然資源和生態(tài)系統(tǒng)保持平衡。

3 結束語

要盡量避免對森林保留樹木以及幼樹的采伐和損壞，還要做好補苗的工作，確保森林的生態(tài)體系和自然環(huán)境不會受到不利影響，進而才能保證森林生物的多樣性不受影響。

參考文獻