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大班禮儀教案

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大班禮儀教案

大班禮儀教案范文第1篇

一、單項選擇題:(每小題2分,共50分。請在相應(yīng)的表格中填出正確的選項,每題只有一項是正確的,多選不得分)

1、從所在的半球來看,亞洲主要位于:

A.西半球、北半球B.西半球、南半球C.東半球、北半球D.東半球、南半球

2、世界上面積、跨緯度最廣、東西距離最長的大洲是:

A.南極洲B.大洋洲C.歐洲D(zhuǎn).亞洲

3、下列對亞洲地形的說法錯誤的是:

A.中部高,四周低B.高原山地面積廣大,約占全洲的四分之三

C.以高原為主,有“高原大陸”之稱D.平原面積小,分布在大陸周圍地區(qū)

4、世界的湖泊是:

A.死海B、貝加爾湖C、青海湖D、里海

5、亞洲季風(fēng)氣候顯著的主要原因是:

A.東西距離最長的大洲B.地形起伏的一洲

C.背靠世界第一大陸,面向世界第一大洋,海陸熱力差異大

D.地跨緯度最多的一洲

6、造成世界,特別是亞洲環(huán)境問題的根本所在是:

A、資源短缺B、人口眾多C、經(jīng)濟(jì)落后D、生態(tài)平衡被破壞

7、到2003年,亞洲人口超過一億的國家有幾個?

A、四個B、五個C、六個D、七個

8、下列屬于亞洲發(fā)達(dá)國家的是:

A.美國B.澳大利亞C.中國D.日本

9、日本多火山、地震的主要原因是:

A.位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處B.領(lǐng)土主要由島嶼組成

C.境內(nèi)山嶺眾多,平原面積狹小D.人口眾多,工業(yè)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)活動頻繁

10、日本的河流短小湍急,與下列哪項的關(guān)系密切:

A、東西距離狹窄,以高原和山地為主B、東西距離狹窄,以山地和丘陵為主

C、南北距離狹長,以平原和丘陵為主D、南北距離狹長,以丘陵和盆地為主

11、日本發(fā)展加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的有利條件是:

A.地域狹小B.海岸線曲折,多優(yōu)良港灣

C.資源貧乏D.人口眾多,消費市場廣大

12、日本人20歲時,要舉行“成人節(jié)”儀式,這時他們會穿上心愛的:

A.唐裝B.西裝C.和服D.牛仔服

13、東南亞大部分地區(qū)屬于:

A.熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候B.熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候

C.熱帶沙漠氣候和熱帶季風(fēng)氣候D.熱帶季風(fēng)氣候和熱帶雨林氣候

14、東南亞的位置特點是:

A.五海三洲之地B.位于印度洋和大西洋之間

C.“十字路口”的位置D.連接?xùn)|西方的鐵路樞紐

15、屬于東南亞的內(nèi)陸國的是:

A.泰國B.柬埔寨C.老撾D.緬甸

16、東南亞是世界上的熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)地,世界橡膠生產(chǎn)國是:

A.泰國B.菲律賓C.馬來西亞D.印度尼西亞

17、華人、華僑分布最集中的地區(qū)是:

A、東南亞B、加拿大C、澳大利亞D、美國

18、印度的耕地面積居世界第一位,人均糧食占有量卻僅為世界平均水平的67%,造成上述問題的主要原因是:

A.農(nóng)村勞動力少B.水旱災(zāi)害多C.人口眾多D.土壤貧瘠

19、下面關(guān)于印度地勢特征的描述,正確的是:

A.中部高,南北低B.東西高,中間低

C.自北向南,逐漸降低D.北部是山地,中部是平原,南部為高原

20、印度的麻紡織工業(yè)中心是:

A.加爾各答B(yǎng).班加羅爾C.孟買D.新德里

21、俄羅斯傳統(tǒng)上屬于下列哪個大洲的國家:

A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).歐洲

22、世界上面積的國家是:

A、美國B、加拿大C、中國D、俄羅斯

23、俄羅斯的氣候特點是:

A、夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨B、四季分明

C、冬季長而寒冷,夏季短而溫暖D、高溫多雨

24、歐洲第一長河是:

A、萊茵河B、伏爾加河C、葉尼塞河D、多瑙河

25、被稱為亞歐大陸橋的交通運輸方式是:

A.航班B.內(nèi)河航運C.公路D.鐵路

二、綜合題:(共50分)

26、讀圖,回答下列問題:(共16分)

(1)、寫出圖中字母代表的地理事物名稱:

A山脈;

B山脈;

C(河流);

F(湖泊);

D高原;

E平原。

G洋;

H洲;

I洲。

(2)北回歸線自西向東穿過亞洲的半島、半島

和半島。

(3)下列字母所處的區(qū)域的主要氣候類型是:D氣候,E氣候。

(4)簡答題:亞洲的氣候具有、和大陸性氣候分布廣的特點。

27、讀日本圖,回答下列問題。(共12分)

(1)島嶼名稱:

A、,B、,C、,D、;四大島中最南的是。

(2)海洋名稱:

E、海,F(xiàn)、洋。

(3)城市名稱:

G、,H、。

(4)國家名稱:I、

(5)日本的工業(yè)主要集中在沿岸和沿岸。

28、連線題:把下列城市、及其附近大河和旅游勝地連接起來:(共6分)

河內(nèi)伊洛瓦底江柬埔寨的吳哥窟

金邊紅河越南下龍灣

仰光湄公河緬甸的大金塔

29、讀“南亞1月和7月風(fēng)向”圖,回答問題:(共6分)

(1)B圖為南亞月風(fēng)向圖,風(fēng)向為風(fēng)。

(2)圖是印度雨季時的風(fēng)向圖,這時印度風(fēng)向為風(fēng)。

(3)印度以氣候為主,和小麥?zhǔn)怯《鹊闹饕Z食作物。

30、讀“俄羅斯”圖,回答問題。(共10分)

(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:

A洋,

B海峽,

C(湖泊),

D(國家),

E(油田),

F(港口),

G河,

H平原。

(2)I代表工業(yè)區(qū),它是俄羅斯工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),J是工業(yè)區(qū)。

七年級地理

一、單項選擇題:(每小題2分,共50分。請在相應(yīng)的表格中填出正確的選項,每題只有一項是正確的,多選不得分)

題號12345678910111213

答案CDCDCBCDABBCD

題號141516171819202122232425

答案CCAACDADDCBD

二、綜合題:(共40分)

26、(共16分)

(1)、烏拉爾喜馬拉雅長里青藏西西伯利亞太平歐非

(2)、阿拉伯印度中南

(3)、高原山地溫帶大陸性

(4)、復(fù)雜多樣季風(fēng)氣候顯著

27、(共12分)

(1)、北海道本州四國九州

(2)、日本太平

(3)、東京橫濱

(4)、韓國

(5)、太平洋瀨戶內(nèi)海

28、(共6分)

河內(nèi)伊洛瓦底江柬埔寨的吳哥窟

金邊紅河越南下龍灣

仰光湄公河緬甸的大金塔

29、(共6分)

(1)、1東北

(2)、A西南

(3)、熱帶季風(fēng)水稻

30、(共10分)

大班禮儀教案范文第2篇

一、選擇題(每空2分,共50分) 1.東西半球的分界線是 ()A.西經(jīng)20°和東經(jīng)160°經(jīng)線 B.赤道  C.0°和180°經(jīng)線 D.回歸線2.2015年4月22日,國際地球母親日的主題是“未來,你我主宰”。此日地球運動在圖中()A. AB之間 B. BC之間 C. CD之間 D. DA之間3.晴朗的早晨,太陽即將從地平線上升起,家住九臺的麗麗面向太陽升起的方向站立,準(zhǔn)備觀察太陽升起的過程。此刻麗麗右邊的方向可能是 ()A.東方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 圖幅相同的九臺區(qū)地圖和吉林省地圖相比 ()A.兩幅地圖比例尺一樣大 B.九臺區(qū)地圖范圍小,但比例尺大C.吉林省地圖范圍大,比例尺也大 D.九臺區(qū)地圖比例尺比吉林省地圖小5.有關(guān)大洲和大洋的敘述正確的是 ()A.非洲是世界面積的洲B.大西洋是世界第一大洋,幾乎占全球海洋總面積的一半C.北冰洋大部分位于南極圈內(nèi),這里終年冰封D.南北美洲的分界線是巴拿馬運河6.跨經(jīng)度最多的大洲是 ( )A.大洋洲 B.北美洲 C.亞洲 D.南極洲7.在等高線地形圖上,等高線從高處向低處凸出,就可以判定它為 ( )A.鞍部  B.山頂   C.山脊   D.山谷8.關(guān) 于某地氣候特征的說法,正確的是 ()A.終年高溫多雨 B. 明天氣溫超過30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.從南極上空觀察,地球自轉(zhuǎn)方向是 ()  A. B. C. D. 讀“某地氣溫日變化曲線圖”,完成10~11題。

10.該日氣溫大致出現(xiàn)在 ()A.2 B.8時 C.14時 D.20時11.這天氣溫日較差約為 ()A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我們經(jīng)常用地圖,你認(rèn)為下列對地圖的利用不正確的是 ()A.旅游時帶好旅游交通圖  B.查找山脈時用地形圖C.網(wǎng)上查找公交線路用電子地圖  D.繪制學(xué)校地圖采用小比例尺13.某地一年 內(nèi)有兩次陽光直射、且全年晝夜平分,這個地方在 ()A.北回歸線上 B.北極圈上 C.赤道上 D.南回歸線上2015年“地球日”活動中,中國區(qū)主題是“能見蔚藍(lán)”。“能”意味著可再生能源能夠帶來改變,“蔚藍(lán)”代表每個人對告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待。據(jù)此回答14~16題。14.下列能源資源中,屬于可再生能源的是 ()A.水能 B.石油 C.天然氣 D.煤炭 15.霧霾, 是霧和霾的組合詞。下列天氣符號中,表示霧的是  ()A. B. C. D.16.下列舉措有利于實現(xiàn)“尋回藍(lán)天”的是 ()A.推廣使用一次性筷子 B.增加私家車保有量C.垃圾焚燒處理 D.提倡步行或騎自行車上學(xué) 17.小明的作文中有以下描述語言,你認(rèn)為正確的是 ()A.奶奶很喜歡昆明四季如春的天氣B.今年夏季氣溫較往年偏高,氣候出現(xiàn)了異常C.今天的氣候晴,和同學(xué)們打球很開心D.上午晴空萬里,下午雷雨交加.氣候變化真大18.下列民居中,適應(yīng)全年炎熱多雨氣候的是 ()A.竹樓 B.冰屋 C.四合院 D.窯洞 19.當(dāng)PM2.5濃度過高的時候,下列做法不合適的是 ()A.在公路旁晨練 B.外出活動時盡量帶上防護(hù)口罩C.開車時要盡量保持車距 D.督促施工單位控制揚塵20.黃種人主要分布的地區(qū)是 ()A.非洲 B.歐洲 C.東亞和東南亞 D.大洋洲21.下列關(guān) 于世界語言和宗教的敘述,正確的是[ 來 ()A.佛教創(chuàng)始于中國 B.英語是世界上使用人數(shù)最多的語言C.漢語是世界上使用范圍最廣的語言 D.基督教是世界上信仰人數(shù)最多的宗教22.2015年6月13—19日為中國第25個節(jié)能宣傳周,其主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。在生產(chǎn)生活中,我們應(yīng)該 ()A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自駕機(jī)動車外出 D.提高能源使用效率23.一年中,北半球陸地氣溫出現(xiàn)在 ()A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震發(fā)生時,在教室里上課的我們,采取的合理措施是 ()A.不管任何情況,立刻跑向室外B.立即從窗戶處向外跳逃生 C.護(hù)頭下蹲并躲在結(jié)實桌子下面,震動結(jié)束后快 速撤離到開闊地帶D.一直躲在教室里,待救護(hù)人員趕來救援25.關(guān)于聚落 與自然環(huán)境的關(guān)系,敘述錯誤的是 ()A.山區(qū)聚落密集,數(shù)量眾多 B.河流交匯處,易形成聚落C.傳統(tǒng)聚落,大多就地取材 D.寒冷地區(qū),房屋墻體較厚 二、綜合題(共50分)

26. 讀右圖,回答下列問題。(8分)(1)寫出B點的經(jīng)緯度 。(2)A點位于五帶中的 帶。(3)D點位于C點的 方向。(4)A、B、C、D四點中,位于東 西半球分界線上的是 點。 27.讀右圖,回答下列問題。(34分)(1)寫出圖中代號所代表的大洲名稱:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (2)寫出圖中字母所代表的大洋名稱:A_________ B_________ C_________ D_________(3)其中面積的大洲是 ;大部分陸地位于熱帶的大洲是 ;(填名稱)圖中①、③兩大洲的分界線是: ;④、⑤兩大洲的分界線是 。(4)中國提出了共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(簡稱“一帶一路”)的重大倡議,得到國際社會廣泛關(guān)注。其中“21世紀(jì)海上絲綢之路”線路,以我國福建省泉州市為起點,經(jīng)過南海穿越 馬六甲海峽進(jìn)入C 洋紅海E 運河經(jīng)過地中海到達(dá)歐洲各地。28.讀下圖回答下列問題。(8分) (1)圖中甲表示 聚落,圖中乙表示 聚落。(2)下列哪些區(qū)域適合聚落的形成與發(fā)展 ( )A.熱帶雨林地區(qū) B.溫帶河流沿岸的平原 C.沙漠地區(qū) D. 南極地區(qū)(3)下列聚落中需要 保護(hù)的是( )A.北京現(xiàn)代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九臺普通農(nóng)村聚落 D.美國的別墅區(qū)

一、選擇題(每題2分,共50分)1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、綜合題(每空2分,共50分)26.(1)40N,60E(2)南溫帶(3)西北(4)C 27.(1)①亞洲 ②歐洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南極洲(2)A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋(3)亞洲 非洲 蘇伊士運河 巴拿馬運河 (4)印度洋 蘇伊士 28.(1)鄉(xiāng)村 城市(2)B(3)B

大班禮儀教案范文第3篇

比例尺的意義

知識梳理

仔細(xì)觀察下列圖形,說出下面比例尺表示的意義。

比例尺1:4

的意義是圖上1厘米表示實際的4厘米,圖上距離是實際距離的,實際距離是圖上距離的4倍。

比例尺的意義是圖上1厘米的距離相當(dāng)于實際距離的5米。

1.

比例尺的意義

在繪制地圖和平面圖時,需要把實際距離按一定的比縮小(或放大),再畫在圖紙上。這時,就要確定圖上距離和相對應(yīng)的實際距離的比。一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。

2.

比例尺的關(guān)系式

圖上距離︰實際距離=比例尺或=比例尺。例如一幅圖的比例尺是1:6000000,它的意義是圖上1厘米表示實際6000000厘米;圖上距離是實際距離的;實際距離是圖上距離的6000000倍。

3.

比例尺的書寫格式

比例尺是圖上距離與實際距離的最簡整數(shù)比,可以寫成帶比號的形式,也可以寫成分?jǐn)?shù)形式。即比例尺1:6000000也可以寫成。

為了方便,把比例尺寫成前項或后項是1的形式,這是比例尺的書寫特征。

注意:比例尺是一個比,它表示圖上距離和實際距離的倍比關(guān)系,因此不能帶計量單位。

比例尺的分類:

1.

根據(jù)表現(xiàn)形式的不同,比例尺可以分為數(shù)值比例尺和線段比例尺

用數(shù)字形式表示的比例尺是數(shù)值比例尺。如一幅地圖的比例尺是1︰50000,就是數(shù)值比例尺。在圖上附有一條注有數(shù)量關(guān)系的線段,用來表示和地面上相對應(yīng)的實際距離,這樣的比例尺叫做線段比例尺。如一幅地圖的中的比例尺,就是線段比例尺。它表示圖上1厘米的距離相當(dāng)于實際距離25千米。該比例尺可以改寫成數(shù)值比例尺,圖上距離︰實際距離=1厘米︰25千米=1厘米︰2500000厘米=1︰2500000。

2.

根據(jù)圖上距離是將實際距離縮小還是放大,比例尺可以分為縮小比例尺和放大比例尺

(1)縮小比例尺:在繪圖時,有時需要把實際距離按一定的比縮小后再在紙上畫出來,用這種方法得到的比例尺就是縮小比例尺??s小比例尺寫成帶比號的形式時,前項一般化簡為1;若寫成分?jǐn)?shù)的形式,分子一般化簡為1。

(2)在繪制比較精細(xì)的零件圖時,由于零件比較小,經(jīng)常需要把零件的尺寸按一定的比放大后畫在圖紙上,這樣的比例尺就是放大比例尺。通常將放大比例尺的后項寫成1。

例題1

(1)一個零件的長為3厘米,畫在紙上的長為18厘米,這幅圖的比例尺是(

)。

(2)光明小學(xué)離育才路的圖上距離為2厘米,表示實際距離1.5千米。這幅圖的比例尺是(

)。

解答過程:(1)18cm:3cm=

6:1

答:這幅圖的比例尺是6:1。

(2)1.5千米=150000厘米

2:150000=1:75000

答:這幅圖的比例尺是1:75000。

故答案為:(1)6:1

(2)1:75000

技巧點撥:比例尺就是圖上距離與實際距離的比,求比例尺時用圖上距離做前項,實際距離做后項,得出的比例尺沒有單位。

例題2

把改寫成數(shù)值比例尺是多少?

解答過程:這個線段比例尺的意義是:圖上1厘米表示實際40千米。

圖上距離︰實際距離=比例尺

1厘米︰40千米

=1厘米:4000000厘米

=1:4000000

答:改寫成數(shù)值比例尺是1:4000000。

技巧點撥:根據(jù)線段比例尺寫出圖上距離和實際距離的比,統(tǒng)一單位后再化成最簡單的整數(shù)比的形式。

例題3

一幅地圖的比例尺是1︰15000000,請將它用線段比例尺表示出來。

解答過程:比例尺是1︰15000000,即圖上1厘米表示實際距離150千米。

用線段比例尺表示為

技巧點撥:注意圖上距離和實際距離的單位要統(tǒng)一。

同步練習(xí)

(答題時間:15分鐘)

關(guān)卡一

神筆填空

1.

常見的比例尺一般有兩類:(

)比例尺和(

)比例尺。

2.

實際距離是圖上距離的50000倍,這幅圖的比例尺是(

),圖上1厘米也就是實際的(

)米。

3.

當(dāng)比例尺的前項大于后項,表示將實際(

);當(dāng)比例尺的前項小于后項,表示將實際(

)。

關(guān)卡二

精挑細(xì)選

1.

設(shè)計師畫圖時,想把手機(jī)零件放大到原來的30倍,則畫圖時選用的比例尺是(

)。

A.

1:30

B.

30:1

C.

1:300

2.

如果一幅地圖的比例尺小于1,那么這幅地圖所表示的圖上距離(

)實際距離。

A.

小于

B.

大于

C.

等于

3.

圖上距離(

)實際距離。

A.

一定大于

B.

一定小于

C.

一定等于

D.

可能大于、小于或等于

關(guān)卡三

包公斷案

1.

在一幅地圖上量得5厘米的距離表示實際400米的距離,

這幅地圖的比例尺是1:80。

2.

如果一幅圖的圖上距離等于實際距離,那么這幅圖的比例尺是1:1。

3.

比例尺的后項不能為1。

關(guān)卡四

計算我最棒

上海到北京全程約1400千米,在一幅地圖中兩城間的距離是2厘米,你會求這幅地圖的比例尺嗎?

答案

關(guān)卡一

神筆填空

1.

數(shù)值

線段

2.

1:50000

500

3.

放大

縮小

關(guān)卡二

精挑細(xì)選

1.

B

2.

A

3.

D

關(guān)卡三

包公斷案

1.

×

2.

3.

×

關(guān)卡四

計算我最棒

2厘米:1400千米

=2:140000000

大班禮儀教案范文第4篇

課程設(shè)置:個性化定制

適用范圍:高考生

課程特色:考前精準(zhǔn)預(yù)測,模擬高考演練,提升考生的迎戰(zhàn)信心。

課程定位:高考物理提分課程

適用人群

1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力,掌握各種應(yīng)試技巧的考生。

2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。

課程特色

高考物理輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師指導(dǎo),結(jié)合各年真題分析,作出考前沖刺指導(dǎo),讓你高考物理復(fù)習(xí)高枕無憂,從容應(yīng)對。

知識堂答疑

1、問同學(xué),問老師,您在學(xué)習(xí)中的問題均可在第一時間通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行提問;

2、可通過查看其它同學(xué)的提問,獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案;

3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo),通過問答互動,第一時間解決疑問。

海量學(xué)習(xí)資料

提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻;

特色專項邊學(xué)邊練課程

練真題、做模擬、功專項、減量增效,針對性更強(qiáng);及時鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升;

解決方案

四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。

1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā)

2、一輪強(qiáng)化、初涉重點,穩(wěn)扎穩(wěn)打

3、在招點撥,題型介入,先人一步

4、二輪沖刺,決戰(zhàn)難點,勝者為王

銅陵學(xué)大教育春季輔導(dǎo)一對一咨詢熱線:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)23433

【課程具體介紹】

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程,全面精講高一語文必備知識點。

2、全面了解高一階段的語文復(fù)習(xí)方法。

3、全面掌握語文學(xué)習(xí)技巧。

海量學(xué)習(xí)資料

提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻

特色專項 邊學(xué)邊練課程

練真題、做模擬、功專項、減量增效,針對性更強(qiáng);及時鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升;

銅陵學(xué)大教育春季輔導(dǎo)一對一咨詢熱線:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)23433

解決方案

我們不是普通的課程,我們是解決方案。四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。

1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā)

2、一輪強(qiáng)化、初涉重點,穩(wěn)扎穩(wěn)打

3、在招點撥,題型介入,先人一步

4、二輪沖刺,決戰(zhàn)難點,勝者為王

為什么選擇學(xué)大教育

銅陵學(xué)大教育春季輔導(dǎo)一對一咨詢熱線:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)23433

產(chǎn)品特色:

1 特別關(guān)注:網(wǎng)絡(luò)課程+電話答疑+網(wǎng)絡(luò)家教,全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系,足不出戶,就能享受到一對一的服務(wù);

2 名師伴讀:講、例、練、看、聽5位一體;

3 方法突破:夯實基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級遞進(jìn);

4 考點突破:精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢;

5 典例導(dǎo)思:獨創(chuàng)解題思維模板;

6 講練結(jié)合: 高清視頻課程輔以經(jīng)典同步試題;

7 狀元輔導(dǎo):名校狀元為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃,督促學(xué)期情況,根據(jù)學(xué)員時間、需求有針對性地進(jìn)行10次輔導(dǎo),每次講解一小時,每個學(xué)科有不同的輔導(dǎo)老師,真正實現(xiàn)一對一的服務(wù)。

一對一輔導(dǎo)模式特色

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)模式是一個孩子一套教學(xué)方案,一個孩子一個教學(xué)團(tuán)隊。

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點,有的放矢所以提分更快!

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)注重每一個提分細(xì)節(jié),全面助力孩子成績提升;孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑,各科老師 全程陪讀,提分更快速。

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)的每一個輔導(dǎo)團(tuán)隊的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長,幫助孩子在考試中提分更多,學(xué)大每一個輔導(dǎo)團(tuán)隊的最終目標(biāo)是幫助孩子決勝中、高考。

大班禮儀教案范文第5篇

2022年關(guān)于小學(xué)德育工作計劃精選范文   一.工作目標(biāo):

  全面貫徹落實“育人為本、德育為先”的教育理念,以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新工作機(jī)制,突出實踐環(huán)節(jié),提高德育實效,鞏固德育工作特色,充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長和推動學(xué)校發(fā)展中的重要作用,努力培養(yǎng)具有:天下情懷、自主行走、健體樂心、廣聞博見、多才多藝素養(yǎng)的未來學(xué)生。

  二.工作舉措:

  1.優(yōu)化德育評價體系。學(xué)校德育評價體系將走出學(xué)校的大門,與社會實踐充分結(jié)合,將改變以往的單向評判監(jiān)督方式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長和學(xué)生各方力量,帶動家長和學(xué)生自身的自主參與,不僅記錄和評價學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn),也將對學(xué)生在社會日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長記》成長手冊,研制學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案。

  新的德育評價體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),包含思想品德、道德行為、個性心理品質(zhì)和能力三個方面,涉及社會主義核心價值觀的教育、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育、社會實踐教育等內(nèi)容,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,讓每一個孩子都獲得情感認(rèn)同,使得評價真正成為每個學(xué)生健康成長的助推器。

  2.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。加強(qiáng)與團(tuán)市委、局教育科等上級管理部門的溝通聯(lián)系,積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),參加主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。

  繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國旗下講話安排,豐富內(nèi)容和形式,實施班級負(fù)責(zé)制。明確晨會主題教育重點,提高教育效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理?!镀返屡c生活》《品德與社會》等對照課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時。整合調(diào)整原有德育課程,制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長禮儀課程方案,加強(qiáng)指導(dǎo),提高教育效果,關(guān)注過程性資料的積累。

  4.健全三結(jié)合德育社會網(wǎng)絡(luò)體系。開展家庭教育專題講座,幫助家長掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級家長委員會,校級家長委員會作用,弘揚正能量,為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長督學(xué)、家長義工活動正?;?、制度化,接受家長監(jiān)督,聽取家長的意見和建議,營造合力教育的氛圍。

  5.強(qiáng)化德育實踐活動。開展豐富的主題活動,創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式,提高活動效果,讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,成為我校的一個德育品牌。

  精心組織好每月一次的中隊觀摩活動,提高活動質(zhì)量。有針對性的開展系列德育體驗實踐活動。學(xué)校將針對學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗實踐活動計劃,積極開展德育實踐活動,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū)和德育活動基地,在活動中體驗,在體驗中成長。

  6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用,積極開展生存、生命教育活動。依托心理健康指導(dǎo)中心,建好隨班就讀學(xué)生、后進(jìn)生、留守生、單親家庭生檔案,落實教育幫扶措施,多方位開展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動,使學(xué)生正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會和同伴及家長友好相處。

2022年關(guān)于小學(xué)德育工作計劃精選范文   本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。

  一、端正思想,教書育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到”端正思想,教書育人,為人師表?!?/p>

  二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

  三、家校聯(lián)系,齊抓共管

  除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

  四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

  教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  2022年關(guān)于小學(xué)德育工作計劃精選范文

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點

  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能