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對(duì)海洋污染的看法范文第1篇

再而，我國(guó)有著漫長(zhǎng)的海岸線，海洋問(wèn)題時(shí)刻影響著沿海地區(qū)甚至內(nèi)陸地區(qū)的生活，北戴河作為渤海灣的一片重要海域，通過(guò)對(duì)北戴河的海洋相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查，對(duì)我們探究渤海的海洋污染問(wèn)題會(huì)有一定的啟示。

2010年7月7號(hào)清晨五點(diǎn)十分，伴隨著火車的緩緩?fù)Ｐ?，我們踏上了這次實(shí)踐的目的地秦皇島市北戴河區(qū)，早上我們經(jīng)過(guò)稍事休息，開(kāi)始了我們的初步工作，去北戴河附近的各海濱浴場(chǎng)了解情況。

我們分別探訪了海濱汽車總站，劉莊附近的三個(gè)免費(fèi)海濱浴場(chǎng)，記錄了浴場(chǎng)周邊的環(huán)境和海水的情況，發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：

1、浴場(chǎng)周邊的環(huán)境不是很理想，很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾，而且垃圾箱放置不是很合理;

2、一些游客對(duì)沙灘上石頭旁的“禁止攀爬”的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，依然攀爬留念;

3、海水里漂浮著部分游客帶入的垃圾物品，沙灘上很多地方隨處可見(jiàn)游客留下垃圾的影子;

另外，我們?cè)谡{(diào)查途中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)北戴河市內(nèi)的一些河流水溝的情況，這些河流布滿了綠藻，靠近會(huì)聞到陣陣難聞的臭味。我們?cè)儐?wèn)附近的市民，得到的回答是這樣的情況已有一段時(shí)間了。

在坐公交沿海邊行走時(shí)，我們時(shí)不時(shí)會(huì)看到很多簡(jiǎn)陋的漁船在岸邊，這些漁船大都是靠柴油發(fā)動(dòng)的，我們對(duì)漁船的經(jīng)常出海打漁是否會(huì)殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態(tài)而產(chǎn)了疑問(wèn)。

當(dāng)天晚上，我們從網(wǎng)上和當(dāng)?shù)鼐用衲橇私獾角鼗蕧u海岸線在2006，2008和今年初都發(fā)生過(guò)石油泄漏污染事故，在去年底北戴河還發(fā)生了赤潮，給當(dāng)?shù)貪O民和政府帶來(lái)了許多困難，根據(jù)當(dāng)天的走訪情況和了解到的資料，我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷。

隔天一大早，我們把昨天晚上設(shè)計(jì)的問(wèn)卷我們?cè)俅蝸?lái)到昨天去過(guò)的各海濱浴場(chǎng)，在各海濱對(duì)部分游客發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并和游客以及當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流，了解有關(guān)北戴河的情況。

據(jù)我們了解到，北戴河鴿子窩公園每天都吸引著大量的游客，下午的時(shí)候我們來(lái)到鴿子窩公園進(jìn)行調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)整體給人感覺(jué)的確不錯(cuò)，但仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在海水里，沙灘上都不同程度的留下了不少垃圾，海水也也比較渾濁。

在問(wèn)卷的發(fā)放調(diào)查中我們我們也遇到了許多困難，一些游客和當(dāng)?shù)貪O民對(duì)我們的調(diào)查很不樂(lè)意，認(rèn)為我們的所做的這些東西毫無(wú)用處，盡管如此，我們還是得到了大部分調(diào)查者的配合，特別是我們還遇到了一位年過(guò)吧半百的老人，他把他這五十多年來(lái)的所見(jiàn)所受北戴河的變化與我們分享，他與我們暢談了他對(duì)家鄉(xiāng)的看法，闡述了他北戴河污染的看法，也表達(dá)了他對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的一絲擔(dān)憂，最后給我們這四個(gè)外鄉(xiāng)者這幾天在這兒做活動(dòng)的意義。

以下是我們這次問(wèn)卷調(diào)查的分析和總結(jié)(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)附表)：

在調(diào)查中有87.3%的調(diào)查者認(rèn)為北戴河存在水污染問(wèn)題，有21.5%的受訪者認(rèn)為現(xiàn)階段北戴河污染問(wèn)題非常嚴(yán)重，而對(duì)于渤海的污染情況，卻有盡三成的調(diào)查者表示不太清楚其污染情況，其余受訪者大都認(rèn)為渤海還是存在污染問(wèn)題的。從中其實(shí)可以看出很多被受訪者對(duì)海洋污染的問(wèn)題還是不是特別關(guān)注，被問(wèn)到一些海洋問(wèn)題時(shí)大家大都一臉茫然，可見(jiàn)大家對(duì)這方面知識(shí)的缺乏，當(dāng)?shù)匦麄鞑块T乃至我們的國(guó)家有必要提高大家在這方面的重視。

在被問(wèn)及對(duì)海水沙灘滿意程度時(shí)，只有15.7%的人認(rèn)為海水沙灘很干凈，有近百分之六十五的人認(rèn)為海水沙灘不太干凈，但可以接受。在這方面看來(lái)，北戴河海濱浴場(chǎng)的環(huán)境管理還是可以的，而且有可以改善和提高的地方。據(jù)我們的觀察，我們覺(jué)得浴場(chǎng)可以提供更多的人性化服務(wù)措施，積極引導(dǎo)并規(guī)范游客的行為意識(shí)，共同營(yíng)造大家度假生活的美好環(huán)境。

對(duì)北戴河污染來(lái)源的問(wèn)題，大家的回答是：13.2%的調(diào)查者認(rèn)為工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水是罪魁禍?zhǔn)?25.7%的人認(rèn)為生活排放的廢水是其主要原因;突發(fā)性水污染只占到了2.3%;而認(rèn)為大量游客帶來(lái)的污染是北戴河污染的主要原因卻高達(dá)58.8%。

在對(duì)于認(rèn)為治理好北戴河的海洋污染問(wèn)題對(duì)秦皇島市建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)有促進(jìn)作用中，有60.8%的群眾肯定治理北戴河污染問(wèn)題，認(rèn)為這對(duì)秦皇島市建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)起著非常重要的促進(jìn)作用;沒(méi)有一位調(diào)查者認(rèn)為這不起作用。從中可以看出廣大調(diào)查者都非常支持和認(rèn)可治理北戴河的污染問(wèn)題。但在對(duì)參與者切身實(shí)際加入到保護(hù)海洋的活動(dòng)中來(lái)得到的結(jié)果卻不太盡如人意：愿意積極參與的只占到兩成，有67.9%的人更愿做旁觀者，他們更喜歡看活動(dòng)的規(guī)模及參加人數(shù)來(lái)定奪自己是否加入活動(dòng)中去。

在對(duì)本地市民另設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題中，可見(jiàn)本地人對(duì)當(dāng)?shù)氐暮Ｑ笪廴镜膯?wèn)題還是比較關(guān)注的，大家都比較了解近幾年來(lái)北戴河發(fā)生的污染事件。在被問(wèn)及漁民出海打漁的機(jī)動(dòng)漁船和游客出海觀光的游艇會(huì)對(duì)海洋造成污染的問(wèn)題是，大家的回答都不太明了，超過(guò)五成的本地人并不清楚機(jī)動(dòng)漁船與觀光游艇是否會(huì)對(duì)海洋造成污染。而據(jù)我們了解到一般的漁船和游艇會(huì)使用較為便宜的才又作為動(dòng)力，那么，如果漁船和游艇的維護(hù)工作尤為重要，否則會(huì)在海中航行很有可能發(fā)生油的泄漏從而污染大海以及海中的生物。

調(diào)查中，廣大市民更偏愛(ài)現(xiàn)在的北戴河，伴隨的旅游資源的開(kāi)發(fā)，奧運(yùn)的舉行，不經(jīng)使這的名聲名揚(yáng)四海，而且更重要的是這些一切的發(fā)展使當(dāng)?shù)厝说纳钸^(guò)的更加富足快樂(lè)。大家對(duì)政府北戴河和渤海的治理感到非常滿意滿和比較滿意的占到65.1%,有35.9%的調(diào)查者對(duì)政府治理的現(xiàn)狀還不是很滿意，他們認(rèn)為政府并能真正將“為人民服務(wù)”的理論落實(shí)到實(shí)處，游客雖然給當(dāng)?shù)貛?lái)了無(wú)盡的財(cái)富，但同時(shí)也給環(huán)境特別是海洋帶來(lái)了沉重的壓力，有的人還特別指出現(xiàn)在的曾經(jīng)北戴河誘人的海水沙灘現(xiàn)在已經(jīng)很難再見(jiàn)到了，他們指出政府在這方面應(yīng)該負(fù)有一定的責(zé)任。

最后，在被問(wèn)及對(duì)秦皇島北戴河區(qū)明天建設(shè)的信心是，大家表現(xiàn)出了極大的認(rèn)可和信心，有66.9%的調(diào)查者非常有信心，有30.2%的人表達(dá)對(duì)北戴河的未來(lái)比較有信心。

傍晚時(shí)分，我們收回了一百來(lái)份調(diào)查問(wèn)卷，迎著海風(fēng)，我們?cè)谏碁┥狭粝铝宋覀冞@一天奔波的腳印，雖然海水一次又一次的把腳印沖刷，但這兩天來(lái)的調(diào)查鍛煉了我們與人交流，分析問(wèn)題等各方面能力，認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)像秦皇島這樣的海濱城市而言，要建設(shè)成環(huán)境友好型城市，海洋問(wèn)題是不可忽視的一各種大環(huán)節(jié)。

自從黨的十六屆三中全會(huì)提出“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”以來(lái)，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召。作為當(dāng)下的熱點(diǎn)話題“環(huán)境保護(hù)”仍備受關(guān)注。

為此我們于2010年7月9日前往燕山大學(xué)。

在與燕大的學(xué)子的交談中了解到，他們也十分關(guān)注渤海及北戴河的問(wèn)題，他們向我們敘說(shuō)了他們?cè)谶@生活學(xué)習(xí)所遇到的一個(gè)破壞生態(tài)平衡的案例：有一段時(shí)間，在“灤河口—北戴河生態(tài)監(jiān)控區(qū)”文昌魚(yú)數(shù)量下降和群種出現(xiàn)退化，后來(lái)經(jīng)調(diào)查得知發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是當(dāng)?shù)厝藶榱藬U(kuò)大經(jīng)濟(jì)收益，同時(shí)也使海水養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大，加之養(yǎng)殖污染物誘發(fā)的沉積物組分改變，以及適宜文昌魚(yú)生長(zhǎng)的棲息地縮減等，使生態(tài)系統(tǒng)處于“亞健康”狀態(tài)，浮游植物、動(dòng)物的數(shù)量過(guò)多，影響了海洋中的生態(tài)平衡。他們告訴我們好多次北戴河發(fā)生赤潮事件都和這方面有關(guān)。

當(dāng)天，我們?cè)谇鼗蕧u市區(qū)和北戴河區(qū)與當(dāng)?shù)氐氖忻窈秃＿叺臐O民進(jìn)行了一系列交流探討，從他們口中得知，幾乎每年他們這兒都會(huì)發(fā)生或多或少的海洋污染事件，不是赤潮就是石油泄漏，雖說(shuō)旅游業(yè)為他們帶來(lái)和豐厚的報(bào)酬，，但很多時(shí)候他們過(guò)度貪婪的欲望付出慘痛的代價(jià)，他們敘說(shuō)了去年發(fā)生的那次赤潮事件，他們說(shuō)當(dāng)時(shí)海面一片紅黃紅黃的，很多海水養(yǎng)殖場(chǎng)的扇貝魚(yú)蝦死亡，都漂水面上來(lái)了，漁民們損失慘重。而最終監(jiān)測(cè)部門給出的結(jié)論是海水發(fā)生異常是由微微型光合浮游生物數(shù)量異常增多造成的，他們說(shuō)他們對(duì)著專業(yè)術(shù)語(yǔ)不是很了解，但他們知道這很大程度上還是他們自己買埋下的苦果，他們也表達(dá)了希望政府和國(guó)家能給與他們更多的幫助和正確引導(dǎo)，盡可能的減少類似事故的發(fā)生。

一天的傾心交談，我們了解到了不同群體所關(guān)心的海洋問(wèn)題，從他們口中，我們學(xué)會(huì)了很多課本上沒(méi)有的東西，相信這會(huì)對(duì)我們今后的生活學(xué)習(xí)有一定積極作用。

通過(guò)切實(shí)的調(diào)查和深入了解，我們知道北戴河以及渤海邊上還存在著一定的環(huán)境污染問(wèn)題。北戴河是我國(guó)著名的生態(tài)旅游景點(diǎn)，只有把北戴河的生態(tài)環(huán)境建設(shè)的更加美好才能吸引更多的中外游客。為了改善北戴河的環(huán)境狀況，秦皇島市政府也提出了很多措施。實(shí)施北戴河濕地、海岸線生態(tài)恢復(fù)、海濱生態(tài)森林綠化整治和北戴河自然生態(tài)觀光園恢復(fù)改造等四大“護(hù)腎工程”，對(duì)濱海生態(tài)資源進(jìn)行保護(hù)性、恢復(fù)性建設(shè)和開(kāi)發(fā)。通過(guò)一系列的措施，北戴河的環(huán)境有了很大的改善，但是這當(dāng)中仍然錯(cuò)在一些環(huán)境問(wèn)題。我們看到海邊、沙灘上隨處可見(jiàn)的塑料袋、煙頭之類的東西。這些當(dāng)然基本都是游客留下的，但是當(dāng)?shù)卣仨毜奶岢鱿嚓P(guān)措施加以改善。我們可以對(duì)游客進(jìn)行監(jiān)督、提醒，自身也要加強(qiáng)垃圾清理的力度。在調(diào)查過(guò)程中，我們不僅找到了北戴河以及渤海存在的環(huán)境問(wèn)題，也看到了北戴河等地在不懈的努力下環(huán)境發(fā)生的變化。政府對(duì)環(huán)境的重視是一個(gè)地區(qū)環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)，在建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的前提下，怎樣調(diào)整地區(qū)環(huán)境是政府工作的重中子重。普通百姓的環(huán)保意識(shí)也起著重要作用，只有通過(guò)政府和人民的共同努力才能創(chuàng)造出一個(gè)友好的環(huán)境。

最后，祝福北戴河的明天會(huì)越來(lái)越好!我們也堅(jiān)信我們的黨和政府，在科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)下，一定能正確的合理的治理好渤海的污染問(wèn)題，為今天的我們和明天的子孫后代留下那片依然蔚藍(lán)而生機(jī)勃勃的大海。

附表:

調(diào)查問(wèn)卷(及調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

1、你認(rèn)為北戴河的附近存在水污染的問(wèn)題嗎?

A存在，而且非常嚴(yán)重(21.5%)

B存在，但不嚴(yán)重(65.8%)

C不存在(2%)

D沒(méi)注意到(10.7%)

2、你覺(jué)得我國(guó)渤海目前的水污染情況如何?

A水污染嚴(yán)重(13.4%)

B水沒(méi)有被污染，水體較好(3.3%)

C水污染不太嚴(yán)重(53.8%)

D不清楚(29.5%)

3、您對(duì)海水沙灘的情況滿意嗎?

A、海水沙灘很干凈，讓人滿意(15.7%)

B、海水沙灘不是很干凈，可以接受(64.9%)

C、海水沙灘很臟，不敢恭維(0.2%)D、無(wú)所謂(19.2%)

4、覺(jué)得北戴河水污染的主要來(lái)源是?

A工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水(13.2%)B生活排放的廢水(25.7%)

C突發(fā)性水污染(2.3%)D大量游客帶來(lái)的污染(58.8%)

5、您認(rèn)為治理好北戴河的海洋污染問(wèn)題對(duì)秦皇島市建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)有促進(jìn)作用嗎?

A、非常重要(60.8%)B、有一定作用(39.2%)C、沒(méi)有作用(0.0%)

6、有“關(guān)于保護(hù)海洋環(huán)境”的活動(dòng)在您周圍開(kāi)展，請(qǐng)問(wèn)你是：

A積極參與(20.6%)B漠不關(guān)心(11.5%)

C看該活動(dòng)的主辦方與規(guī)模來(lái)決定(25.8%)D看參與該活動(dòng)的人數(shù)來(lái)定(42.1%)

如是本地市民，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下三問(wèn)題：

1、您知道北戴河今年初發(fā)生過(guò)石油泄漏、去年底發(fā)生赤潮事件嗎?

A，知道(85.2%)B、不太清楚(14.8%)

2、您認(rèn)為漁民出海打漁的機(jī)動(dòng)漁船和游客出海觀光的游艇會(huì)對(duì)海洋造成污染嗎?

A、會(huì)(25.6%)B、不會(huì)(20.8%)C、不清楚(53.6%)

3、您認(rèn)為現(xiàn)在的北戴河和以前的北戴河(沒(méi)有太多人工開(kāi)發(fā)時(shí))哪個(gè)更好?

A、以前的(25.9%)B、現(xiàn)在的(73.2%)C、都一樣(0.9%)

4、你對(duì)政府對(duì)北戴河以及渤海以往和現(xiàn)今的治理滿意嗎?

A非常滿意(14.8%)B可以接受(49.3%)C、不滿意(35.9%)

對(duì)海洋污染的看法范文第2篇

記者見(jiàn)到崔洪濤時(shí)，他滿身泥水。

此前，他一直待在大連新港輸油管道爆炸引發(fā)的沖天大火、黑煙之間。

焦急寫(xiě)在他的臉上。

一條900毫米直徑的輸油管道爆炸起火得到初步控制后，引起另一條700毫米管道爆炸起火，著火的管道有200多米長(zhǎng)，火勢(shì)直接威脅到附近油罐。

作為大連保稅區(qū)公安消防大隊(duì)長(zhǎng)，此刻的心情可想而知。

這一天是2010年7月16日。

在那樣緊急的情況下，包括崔洪濤在內(nèi)，許多人并沒(méi)有注意到這場(chǎng)大火正在制造一種奇特的局部氣象：當(dāng)晚21點(diǎn)多，火場(chǎng)附近下起了一場(chǎng)奇異的大“污雨”，降雨范圍只分布在爆炸火場(chǎng)周圍這個(gè)最先污染的區(qū)域，這是現(xiàn)場(chǎng)救援以外的人沒(méi)有看到和沒(méi)有遭遇的。

雨一下就是1個(gè)小時(shí)。大雨夾著漫天紛飛的黑色油灰，幾分鐘就將衣服、頭發(fā)和臉污染成油黑色。原油燃燒發(fā)出的焦味，讓人感到呼吸困難。

這場(chǎng)“污雨”，就是大連新港輸油管道爆炸起火事件(也稱“七一六事件”)對(duì)環(huán)境破壞的開(kāi)始。

它的形成，無(wú)疑是輸油管道爆炸起火造成污染的最先、最直接的后果。后來(lái)有專家分析，因?yàn)楫?dāng)晚天氣陰，原油爆炸起火使局部氣溫升高，大量的滅火水汽與燃燒原油生成的油灰在空氣中混合，如同人工降雨在天空中撒了干冰一樣，形成局部污雨降落。

市民的無(wú)奈

事件發(fā)生后的一周，7月23日清晨，記者從北京直飛大連。由于當(dāng)天大連空氣質(zhì)量差，原本7點(diǎn)30分的飛機(jī)延誤了2個(gè)小時(shí)。

7月，原本是大連的旅游旺季，以往此時(shí)，大連的機(jī)場(chǎng)、火車站和客運(yùn)站必定都是人山人海，而當(dāng)天大連機(jī)場(chǎng)卻不見(jiàn)一個(gè)旅行團(tuán)，更沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)拿著小旗和喇叭的導(dǎo)游。

到達(dá)后的第一時(shí)間，記者徑直前往老虎灘，海灘邊一切如常，只不過(guò)多了一些三五成群穿著藍(lán)色馬甲的環(huán)保志愿者。他們拿著草簾、麻袋、鐵鍬在岸邊認(rèn)真地做著清理和勘測(cè)工作。一位志愿者說(shuō)，這片海灘都是砂礫石，他們挖了幾十厘米下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)下面依然還是原油。

很多人在沙灘上嬉戲，但下水游泳的人少得可憐，遠(yuǎn)處清晰可見(jiàn)兩道狹長(zhǎng)的圍油欄。盡管部分沙灘上仍有明顯的油漬，但相比前幾日，海水已清澈很多。

經(jīng)常洗海浴的市民王女士告訴記者，以前這個(gè)時(shí)候，她基本上天天過(guò)來(lái)洗，油管爆炸后就沒(méi)再下海?！斑@次爆炸讓人對(duì)海水質(zhì)量擔(dān)心。前兩天還有人撈海帶、紫菜回家吃，知道污染后就不吃了?！?/p>

相比老虎灘，處于油污帶、重度污染海域附近的金石灘則是旅游度假區(qū)的“重災(zāi)區(qū)”，為了近距離了解污染地區(qū)的情況，記者決定向大孤山海域前進(jìn)，搭乘快軌前往金石灘。

透過(guò)車窗，岸邊一塊塊被油污粉刷了一樣的礁石不停在眼前閃過(guò)，天空中被污染的一群群海鷗，帶著沉重的翅膀飛翔并發(fā)出哀鳴。身旁一位姑娘說(shuō)：“看到這種景象，我真的很難過(guò)。環(huán)境污染真的可以毀掉一座城市!”

漁民的眼淚

當(dāng)車子在金石灘金灣大橋下面的海岸停下來(lái)的時(shí)候，記者幾乎不敢相信自己的眼睛，岸上擠滿了上百個(gè)裝滿原油的藍(lán)色塑料桶，岸邊還有數(shù)十艘漁船，除此之外還有滿身漆黑的當(dāng)?shù)貪O民和安排協(xié)調(diào)工作的大連漁政人員。

一位正在休息的漁民高大福對(duì)記者說(shuō)，在金石灘附近有很多養(yǎng)殖戶，他就是其中的一個(gè)，他家中有120畝養(yǎng)殖鱔魚(yú)和貝類的養(yǎng)殖場(chǎng)，去年光買苗就花去了他20多萬(wàn)，但是現(xiàn)在整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)都面臨污染威脅。

據(jù)他所知，新港、大窯灣和南坨浴場(chǎng)的狀況比起金石灘來(lái)說(shuō)更為糟糕，他哥哥一家人全部都在大孤山金山漁港出海清污。他打算趕往大孤山去找哥哥。得知此情況，記者與他一同前往大孤山。

從金石灘開(kāi)車到大孤山需要40分鐘左右，隨著車子逐漸駛近大孤山，之前原本空曠偏僻的原野中突然多出了很多大型化工廠，空氣中也摻雜著一種說(shuō)不清的怪怪的酸味。

“我們都習(xí)慣了這種味道，這是化工廠傳出來(lái)的鹽酸和其他化學(xué)產(chǎn)品的混合味道，你剛來(lái)會(huì)覺(jué)得相當(dāng)刺鼻，習(xí)慣就好了?！遍_(kāi)車的司機(jī)無(wú)奈地說(shuō)。

大孤山金山漁港內(nèi)也停滿了撈油的漁船，高大福的哥哥高有福光著上身，的皮膚上沾滿黑色的油污，下身的藍(lán)色短褲也分辨不出顏色，只有他那雙眼睛清晰能辨，不過(guò)也因勞累而布滿血絲。

高有福一家老小5口人從19日就開(kāi)始清污，大部分的當(dāng)?shù)貪O船是由大連海洋漁業(yè)局及當(dāng)?shù)厮a(chǎn)公司組織的。

“如果不快些撈完，養(yǎng)殖場(chǎng)里的魚(yú)蝦就會(huì)死得更多更快。”他講話的時(shí)候，純樸的眼神中流露出無(wú)法掩飾的悲傷，對(duì)于一個(gè)以海為生的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么比看到曾經(jīng)湛藍(lán)的海水被一層厚厚的原油覆蓋更傷心難過(guò)的事。

放眼望去，黑色的原油帶改變了大海以往的顏色，伴著一股股酸腐與腥臭的海風(fēng)，海面上泛起一層層黑色的海浪，敲擊在早已布滿污垢的巖石上。

高有福一家并不是這次災(zāi)難的唯一受害者，像他這樣的養(yǎng)殖戶在新港附近還有很多家，而且多為養(yǎng)殖大戶。

“我們養(yǎng)的不是小魚(yú)蝦米，而是海參、鮑魚(yú)、海膽。”負(fù)責(zé)養(yǎng)殖的楊春麗告訴記者，爆炸發(fā)生的時(shí)候，救援人員要將她送到安全的地方，但是因?yàn)榉判牟幌聝r(jià)值100多萬(wàn)元的海產(chǎn)品，她還是堅(jiān)持守在養(yǎng)殖場(chǎng)?！捌鋵?shí)我現(xiàn)在想想會(huì)后怕，因?yàn)槿绻凸薅急耍乙簿屯甑傲?，可是?dāng)時(shí)心里想的全都是海鮮。沒(méi)想到油污被大風(fēng)刮進(jìn)了海灣，封住了海面，海產(chǎn)品在下面都窒息了。”楊春麗一邊說(shuō)一邊哭，“如果沒(méi)有應(yīng)有的補(bǔ)償，我真的沒(méi)法活了”。

小生意人的擔(dān)憂

距離新港爆炸地點(diǎn)最近的景點(diǎn)便是位于大連開(kāi)發(fā)區(qū)濱海大道上南坨海濱浴場(chǎng)。

記者搭乘一艘快艇前往南坨浴場(chǎng)，快艇在加速駛出大孤山漁港的時(shí)候，船后帶出了一條五顏六色的“彩虹”，在陽(yáng)光的照射下，“彩帶”顯得分外刺眼。

在駛往南坨浴場(chǎng)的途中，經(jīng)過(guò)大窯灣時(shí)，快艇經(jīng)過(guò)了原油密集帶。展現(xiàn)在記者面前的是如淤泥一般厚厚的原油，與海水?dāng)嚭驮谝黄鹦纬闪艘黄楦酄畹哪酀{，好像是汽車突然行駛到了沼澤里一樣，快艇馬上就放慢了速度。在廣闊的大海中，小小的快艇顯得很渺小，此時(shí)一望無(wú)際的大海帶給人的不是心曠神怡，而是異常的壓抑與巨大的恐懼。

在緩慢行駛并繞過(guò)了一團(tuán)團(tuán)黑色的原油塊后，前方便是著名的南坨海濱浴場(chǎng)。

往年的夏天，南坨浴場(chǎng)經(jīng)常是人聲鼎沸，在那里游泳被人形容有如在“煮餃子”，如今那里卻異常冷清?！拔医裉爨玖艘簧衔绲拿緝?東北話：瓜子)也沒(méi)賣出去一件泳衣?！苯鹗癁┑囊晃毁u泳裝的大姐失望地說(shuō)。“知道嗎?我曾經(jīng)一天賣出過(guò)58件泳衣!”

因?yàn)橛慰蜕倭?，只?jiàn)出租車也排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，司機(jī)們不是在車?yán)锼X(jué)就是下棋嘮嗑。在海邊經(jīng)營(yíng)燒烤的一個(gè)商販更是愁眉不展，“現(xiàn)在是旅游旺季，可這生意就是不好?！?/p>

海邊的愁云似乎隨著海風(fēng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。在大連長(zhǎng)興海鮮批發(fā)市場(chǎng)和黑嘴子

水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)，無(wú)所事事的漁販們也對(duì)未來(lái)的生計(jì)感動(dòng)擔(dān)憂。

“現(xiàn)在是封海禁漁期，海鮮價(jià)格偏高，生意好壞還看不出啥。到了9月1日開(kāi)海后，我們可能就要吃虧了，而且如今大連的牌子被污染給砸了，人們恐怕對(duì)‘大連海鮮’產(chǎn)生了陰影。這兩個(gè)月的時(shí)間也許油污會(huì)擴(kuò)散到更深的海里，到時(shí)候不僅油污會(huì)覆在扇貝、蜆子上，就是深海撈上來(lái)的也會(huì)受到影響，這也是我們擔(dān)心的?！濒~(yú)販老張希望自己的損失能少一些。

大海，對(duì)很多大連人而言，不只是休閑娛樂(lè)之地，也是賴以為生的根本。海洋環(huán)境的每個(gè)變化，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都會(huì)產(chǎn)生影響。

夜幕降臨，記者來(lái)到記憶中浪漫美麗的星海公園，站在觀海亭上望著眼前那片大海。不停翻涌的海浪，似乎在向人們傾訴，黑色的天空配著黑色的大海似乎也呈現(xiàn)了一幅海夭相連的景觀。令人感嘆，我們生活的城市環(huán)境是何等脆弱!

無(wú)論從清污到問(wèn)責(zé)，美國(guó)對(duì)墨西哥灣漏油事件的處置都有值得中國(guó)人思考的地方。

黑色的油污沖刷著海岸，這聽(tīng)上去像是在描述墨西哥灣，但實(shí)際上卻是大連海岸眼下的狀況……

或許兩場(chǎng)溢油事故發(fā)生時(shí)間接近的關(guān)系，英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》在報(bào)道大連漏油事件時(shí)很自然地把兩者聯(lián)系到一起。

而英國(guó)廣播公司(BBC)認(rèn)為，正是因?yàn)橛心鞲鐬陈┯褪鹿试谙?，所以這次政府在處理大連石油事故中采取了比較積極的措施。

對(duì)此，肯定有人會(huì)表達(dá)不同的意見(jiàn)：即使墨西哥灣溢油事故沒(méi)有發(fā)生，中國(guó)人處理這起事故同樣會(huì)非常積極，因?yàn)檫@關(guān)系到成千上萬(wàn)百姓的利益。

兩者確實(shí)沒(méi)有太多的可比性，但既然同樣是溢油事故處理，無(wú)論正面還是負(fù)面，前者或許也有值得后者借鑒的地方。

美國(guó)：“全副武裝的現(xiàn)代化部隊(duì)”

7月初，美國(guó)得克薩斯州波利瓦爾半島的水晶海灘，銀白色的海灘蜿蜒十多公里，是得克薩斯的避暑勝地。但在當(dāng)?shù)厝税卓磥?lái)，今年的夏天不太一樣。

在細(xì)膩的白沙上多了些黑乎乎的污油團(tuán)。“每天都有穿著長(zhǎng)褲或是白色防護(hù)服、戴著面罩的工人在清理?！卑渍f(shuō)。

艾米看到的只是一場(chǎng)龐大的清理油污工程中一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)?！吧钏仄骄€”鉆井平臺(tái)4月20日發(fā)生爆炸沉沒(méi)后，英國(guó)石油公司已經(jīng)使用了“化學(xué)法”、“燃燒法”、“撇油法”等多種方法“對(duì)抗”漏油。

為了最大限度地回收浮油，在征得美國(guó)海岸警衛(wèi)隊(duì)的同意后，英國(guó)石油公司面向墨西哥沿岸征集愿意加入打撈油污工作的商業(yè)船只和漁船。除了調(diào)動(dòng)本國(guó)資源，美國(guó)還得到日本等12個(gè)國(guó)家和國(guó)際團(tuán)體的援助，甚至請(qǐng)來(lái)了全球最大的浮油回收船幫忙。

清理海灘浮油也是一項(xiàng)重大的工程。墨西哥灣沿岸各州設(shè)置了充氣式圍油欄，密西西比河人海口一帶的路易斯安那州通過(guò)在沿海濕地建造“障壁島”、設(shè)置阻油帶等措施清除油污。

盡管有很多志愿者承擔(dān)起清理海灘油污的工作，但他們都是在接受美國(guó)海岸警衛(wèi)隊(duì)的短期培訓(xùn)，并配備手套、服裝、眼罩、面罩等全身防護(hù)裝備后才投入工作的。因?yàn)?，石油分解的衍生品有致癌的危險(xiǎn)，所以人們都被嚴(yán)格地要求做好防護(hù)工作，并且配有撇油機(jī)、鏟土車等各種機(jī)械設(shè)備，儼然一支全副武裝的現(xiàn)代化部隊(duì)。

中國(guó)：“初級(jí)的低技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)”

而在中國(guó)大連海岸線上，進(jìn)行著另外一場(chǎng)清污動(dòng)員。

從7月1 9日開(kāi)始，大連市政府動(dòng)員了成千上萬(wàn)人開(kāi)始了大規(guī)模的海上清污行動(dòng)。隨處可見(jiàn)正在奮力清污的軍人、漁民以及社會(huì)志愿者。他們大多是徒手進(jìn)行清理工作，用勺舀、用桶裝、用草粘、用網(wǎng)圍。

上千艘漁船用各種古老的方式，把一桶一桶的污油提到岸上，尤為體現(xiàn)中國(guó)特有的“人民會(huì)戰(zhàn)”方式。正在大孤山金山漁港清污的漁民高有福對(duì)記者說(shuō)：“我們的船上都攜帶毯子(即吸油氈)和藥水(用來(lái)生物降解剩余油污的消油劑)，每條毯子大約能吸上來(lái)40多千克油。但是海上的油還是看不到邊兒，都快一個(gè)禮拜了還是很多。家里的小孩子們沒(méi)有跟我們上船，不過(guò)他們?cè)诎哆呌蒙鬃右ㄓ?，一天下?lái)也能撈個(gè)好幾桶。”

盡管這場(chǎng)全民清污大會(huì)戰(zhàn)，確保了原油污染沒(méi)有進(jìn)入公海和渤海海域。但外媒卻不留情面地評(píng)論，大連的清污技術(shù)過(guò)于原始?！度A盛頓郵報(bào)》稱，這是一場(chǎng)“初級(jí)的低技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)”。

面對(duì)國(guó)際社會(huì)對(duì)于大連漏油清污手段的質(zhì)疑，國(guó)內(nèi)一些生態(tài)環(huán)境學(xué)者則認(rèn)為，相比起墨西哥灣漏油主要采用先進(jìn)的化學(xué)清潔劑清污，這次大連事件采用物理手段回收和生物環(huán)保技術(shù)降解，使可能造成的海洋污染和生態(tài)影響降到了最低，加上海水本身所具有的自凈能力，對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境和海洋生物不會(huì)造成嚴(yán)重和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

一位環(huán)保人士也贊同這樣的方法對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)降到最低。但在這位環(huán)保人士看來(lái)，目前存在的一個(gè)大問(wèn)題是沒(méi)有對(duì)清理人員進(jìn)行人身保護(hù)，因?yàn)樵谇謇淼倪^(guò)程中，工作人員長(zhǎng)期暴露在重污染的環(huán)境下，而石油中含有的有毒致癌物質(zhì)多環(huán)芳烴會(huì)通過(guò)呼吸和皮膚的表皮接觸進(jìn)入體內(nèi)。

7月26日下午，記者再次乘船出海，眼前呈現(xiàn)出新的景象：海上大塊油污基本不見(jiàn)了，但對(duì)著陽(yáng)光望去，海面上薄薄的漂油仍然隨處可見(jiàn)，從而印證了環(huán)境專家們的普遍看法。他們認(rèn)為這次原油泄漏污染治理，不是短期內(nèi)就能根除的，也不是清理了多少平方公里，就會(huì)減少污染多少平方公里。修復(fù)原油造成的海洋污染，是一個(gè)復(fù)雜、艱難的過(guò)程，尤其是在我們技術(shù)和設(shè)備嚴(yán)重缺乏的情況下。

比清污更重要的

“七一六”事件留下的教訓(xùn)是深刻的，為此有專家建議，類似大連新港儲(chǔ)油罐區(qū)這樣的敏感地方，首先必須投入足夠的人力、物力和財(cái)力，對(duì)可能發(fā)生的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及其漏洞，做好充分的預(yù)先控制和防范。

究竟要多少時(shí)間才能徹底修復(fù)大連環(huán)境的創(chuàng)傷，還要看對(duì)事故的調(diào)查和責(zé)任追究是否體現(xiàn)公平正義。在嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難發(fā)生之后，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)國(guó)家和人民群眾的損失，是一個(gè)必須明確和解決的法律原則問(wèn)題，否則我們就難以建立更加完善的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，就難以避免下一次更大環(huán)境災(zāi)難的發(fā)生。

7月23日，國(guó)家安監(jiān)總局和公安部通報(bào)稱，此次事故的初步原因是，在“宇宙寶石”油輪已暫停卸油作業(yè)的情況下，輝盛達(dá)公司和祥誠(chéng)公司繼續(xù)向輸油管道中注入含有強(qiáng)氧化劑的原油脫硫劑，造成輸油管道內(nèi)發(fā)生化學(xué)爆炸。對(duì)于接下來(lái)的處置，人們拭目以待。

對(duì)海洋污染的看法范文第3篇

關(guān)鍵詞：生物課堂;環(huán)境污染;環(huán)保教育

中圖分類號(hào)：G427文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2014）24-016-1

一、讓學(xué)生形成“生物圈是人類和其他生物的共同家園”的基本觀點(diǎn)

在世界各國(guó)倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境”“保護(hù)生物多樣性”的今天，仍然有許多人認(rèn)為“人類是地球的主宰”，認(rèn)為人類可以肆意從環(huán)境中索取一切需要的物質(zhì)。正是由于這種錯(cuò)誤思想的存在，人類在歷史上進(jìn)行了數(shù)不勝數(shù)的破壞環(huán)境的行為：“生物圈是人類和其他生物的共同家園”是所有人都應(yīng)該具備的基本觀念，在生物學(xué)教學(xué)中讓學(xué)生具備這種基本觀念是開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)的重要前提。近幾年，長(zhǎng)江流域發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，在給高一新生的第一堂緒論課中，筆者就向?qū)W生簡(jiǎn)單的剖析了其形成的自然和人為原因，一方面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，另一方面從起始教學(xué)中就向?qū)W生灌輸環(huán)保意識(shí)。類似的例子不勝枚舉，關(guān)鍵是教師應(yīng)做一個(gè)宣傳生態(tài)文明的有心人，不時(shí)地給學(xué)生以生態(tài)文明的熏陶，從而潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二、讓學(xué)生了解在人類文明的發(fā)展史上人類對(duì)環(huán)境的破壞情況和我國(guó)目前面臨的環(huán)境問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感

人類在發(fā)展過(guò)程中因?yàn)閷?duì)自然界認(rèn)識(shí)不足，過(guò)度放牧，過(guò)度砍伐森林，掠奪性開(kāi)采自然資源，隨意捕殺野生動(dòng)物，不適當(dāng)引入物種以及大量排放污水、廢氣、固體廢棄物。在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容，將這些人類自己做的傻事、釀造的苦果，制造的悲劇告訴學(xué)生，讓他們深切體會(huì)到自然界中的資源并不是取之不盡、用之不竭的，讓他們認(rèn)識(shí)到人類如果過(guò)分注重自身利益，不加節(jié)制地從自然界中索取各種資源必將破壞生態(tài)平衡，人類也最終會(huì)受到自然界的報(bào)復(fù)。

近年來(lái)我國(guó)環(huán)保方面的宣傳力度不斷加大，在環(huán)保方面做了許多工作，但我國(guó)生態(tài)環(huán)境的局部改善，并沒(méi)有從根本上緩解總體惡化的趨勢(shì)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)仍處于高投入、高消耗的發(fā)展階段，資源浪費(fèi)驚人，水土流失嚴(yán)重，土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大，森林面積大量減少，草地退化、沙化和堿化面積逐年增加，水體污染使水資源短缺矛盾加劇。大氣污染、海洋污染、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)加劇、各種污染造成的生物多樣性銳減等問(wèn)題，還沒(méi)有得到有效的遏制，這不能不引起我們的高度重視。把這些問(wèn)題結(jié)合課堂內(nèi)容告訴學(xué)生，可以讓他們切身感受到存在于身邊的環(huán)境污染問(wèn)題，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

三、讓學(xué)生具備關(guān)心環(huán)境動(dòng)態(tài)的意識(shí)

當(dāng)今社會(huì)各種媒體非常先進(jìn)，差不多每天都會(huì)有關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的報(bào)道，如世界各國(guó)保護(hù)環(huán)境的新舉措、當(dāng)今社會(huì)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響、人類所面臨的各種重大問(wèn)題等方面的消息。應(yīng)該提醒學(xué)生主動(dòng)通過(guò)報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)，定期了解這方面的信息，這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很有必要的，可以使他們了解發(fā)生在身邊的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的大事。同時(shí)我們還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)某些問(wèn)題有自己的觀點(diǎn)，發(fā)表自己的看法，提出自己的建議，這都有利于環(huán)保意識(shí)的形成。

四、讓學(xué)生具備從身邊的小事做起、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

僅具備環(huán)保意識(shí)還是不夠的，“保護(hù)環(huán)境”并不是一句空話，也并不只是少數(shù)科學(xué)家或科研機(jī)構(gòu)的專門工作，而是所有公民都應(yīng)該具備的基本觀念和意識(shí)，并且每個(gè)人都可以從身邊的一些小事做起，為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育，不能僅停留在讓學(xué)生明確保護(hù)環(huán)境的重要性上，還要通過(guò)教育讓學(xué)生能夠真正視環(huán)境保護(hù)為己任，在平時(shí)的生活中能夠自覺(jué)自愿地留意身邊的小事，留意自己的言行，盡量減少對(duì)環(huán)境有不良影響的行為，并且能夠向身邊的親友宣傳環(huán)保的重要性。

在平時(shí)的教學(xué)中，我們應(yīng)該注意以下教育環(huán)節(jié)，采用不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

1.以課堂教學(xué)為主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

我們?cè)诮虒W(xué)中可以結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

（1）利用教材已有的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在教材中有不少環(huán)境污染的例子，如新課標(biāo)必修三《水俁病和富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)環(huán)境的影響》。在課堂教學(xué)中我們完全可以充分利用這些資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

（2）結(jié)合教材的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)拓展。

在教材中有些內(nèi)容與環(huán)保有關(guān)，但并沒(méi)有具體的例子，而且篇幅也不夠大，我們可以做適當(dāng)?shù)耐卣梗囵B(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

（3）引導(dǎo)學(xué)生討論，激發(fā)思考。

在課堂教學(xué)中也可以就某些問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行討論，引起學(xué)生的思考。

如在學(xué)習(xí)必修三《生物的多樣性》時(shí)，筆者問(wèn)學(xué)生：“在你的身邊有沒(méi)有人類隨便捕殺野生動(dòng)物的現(xiàn)象？”問(wèn)題提出后立即就有學(xué)生舉手發(fā)言，有的說(shuō)在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)有人網(wǎng)鳥(niǎo);有的說(shuō)在寵物市場(chǎng)有賣野生鳥(niǎo)類的不法商販……看到學(xué)生逐漸“進(jìn)入狀態(tài)”，筆者趁熱打鐵，展示網(wǎng)上販賣野生動(dòng)物情景的圖片，許多學(xué)生的驚異、憤怒之情溢于言表。“希望大家都能夠有一種自覺(jué)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，不要為了眼前的利益而破壞環(huán)境”在我說(shuō)這些話時(shí)，所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽(tīng)，這些發(fā)生在身邊的事情真地震撼了他們，真正使他們開(kāi)始思考一些問(wèn)題。

2.通過(guò)布置不同形式的作業(yè)強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

在日常教學(xué)中可以通過(guò)讓學(xué)生做一些探究、調(diào)查、資料收集方面的作業(yè).提高他們的環(huán)保意識(shí)。在講到“人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響”時(shí)，筆者讓學(xué)生回家收集有關(guān)人類活動(dòng)破壞生物圈的例子;在講到動(dòng)物部分的內(nèi)容時(shí)，筆者讓學(xué)生課下調(diào)查由于人類活動(dòng)面滅絕或數(shù)量急劇減少的稀有動(dòng)物。這樣的作業(yè)既能夠培養(yǎng)學(xué)生收集資料、獲取有用信息的能力，又能夠讓學(xué)生在做作業(yè)的同時(shí)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。

對(duì)海洋污染的看法范文第4篇

關(guān)鍵詞：新課改；高中地理課堂教學(xué)；有效教學(xué)

地理學(xué)科是高中階段一門必修課程，從大類上劃分，地理學(xué)科屬于人文類學(xué)科，然而與政治、歷史這樣的人文類學(xué)科相比，地理學(xué)科其中的理科特征又比較強(qiáng)，因此，我們通常把地理學(xué)科稱為“文科中的理科”。由此可以看出，地理學(xué)科是一門兼具文理特色的具有較強(qiáng)綜合性的學(xué)科，學(xué)好地理對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升具有明顯的推動(dòng)作用。然而，由于受到傳統(tǒng)教育理念的影響，很多教師在地理課堂上依然采取傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方式，這樣不但使得學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中顯得被動(dòng)，無(wú)法發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，而且使得學(xué)生在地理課堂上的收獲十分有限，只是掌握了一些固定化的地理知識(shí)，地理學(xué)科優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到有效的發(fā)揮。我們?cè)谛抡n改的引領(lǐng)之下，開(kāi)始重視地理課堂有效教學(xué)策略的研究。所謂有效教學(xué)就是指在一定的時(shí)間內(nèi)，教師通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使得學(xué)生獲得實(shí)際能力的提升。而在地理學(xué)科中，這種實(shí)際的能力既包括基本的地理知識(shí)，又包括創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、探究能力等各種能力。那么，在高中地理課堂教學(xué)中，我們要想實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，需要注意哪些方面的問(wèn)題呢？

一、重視備課工作

備課是教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，有效的備課活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)有效課堂教學(xué)的前提條件。在備課過(guò)程中，教師一方面要做好教學(xué)知識(shí)和教學(xué)過(guò)程的準(zhǔn)備，包括教學(xué)基本內(nèi)容的選擇、教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重難點(diǎn)的確立、教學(xué)策略的設(shè)計(jì)等。另一方面要做好學(xué)生方面的準(zhǔn)備。對(duì)于這一點(diǎn)，很多教師在備課過(guò)程中忽視了。學(xué)生作為課堂教學(xué)活動(dòng)的對(duì)象，必然會(huì)對(duì)教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生一定的影響。教師要在課前通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的了解，包括學(xué)生具備的知識(shí)基礎(chǔ)、思維方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛(ài)好等。有了這些翔實(shí)的學(xué)生信息作為基礎(chǔ)，教師就可以針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，從而提升課堂教學(xué)的有效性。

二、重視導(dǎo)入技巧的使用

導(dǎo)入是課堂教學(xué)的首要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要承擔(dān)著引起學(xué)生興趣，帶領(lǐng)學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為新知識(shí)的講授做鋪墊等功能。在課堂教學(xué)中，導(dǎo)入時(shí)間雖然只有短短的三五分鐘時(shí)間，但是教師如果能夠善加利用這三五分鐘的時(shí)間，結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容選擇有效的導(dǎo)入方式，就會(huì)使得接下來(lái)的課堂教學(xué)更加高效。在地理課堂教學(xué)中，常用的導(dǎo)入方式有很多種，包括以舊引新導(dǎo)入法、生活實(shí)例導(dǎo)入法、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法、多媒體導(dǎo)入法、游戲?qū)敕ǖ?。例如，在教學(xué)《環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題》這章時(shí)，我就利用多媒體自制了一張幻燈片。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源搜集了很多有關(guān)水污染、大氣污染、海洋污染、土地沙化、森林破壞等環(huán)境問(wèn)題的圖片，再配以一些文字說(shuō)明，使得學(xué)生直觀地感受到了我們生活的地球環(huán)境污染的嚴(yán)重性，從而在上課的一開(kāi)始就利用多媒體工具牢牢地抓住了學(xué)生的眼球，就這樣，在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生聽(tīng)課的熱情相較于以前顯得更加高漲，教學(xué)效果很理想。

三、重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮

教學(xué)活動(dòng)要想取得理想的效果，一定要注意教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。然而，在傳統(tǒng)的地理課堂上，我們僅僅是重視教師“教”的過(guò)程，卻忽視了學(xué)生“學(xué)”的過(guò)程，使得教與學(xué)發(fā)生了割裂，降低了教學(xué)活動(dòng)的有效性。因此，在地理課堂上，教師一定要一改往日的教師“一言堂”，注意學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮。在課堂教學(xué)中，我們可以根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容靈活地采取各種學(xué)習(xí)方式，如討論式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。例如，我在講到“自然災(zāi)害”這部分內(nèi)容時(shí)，就采取了小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍報(bào)刊查閱、上網(wǎng)查詢等方式搜集一些我國(guó)近幾年比較具有代表性的自然災(zāi)害，然后思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在我國(guó)境內(nèi)比較多發(fā)的自然災(zāi)害類型包括哪些？不同的自然災(zāi)害類型主要分布的地域集中在哪里？就這樣，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生都能夠最大限度地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，并且參與的熱情相較于教師講授式的教學(xué)模式要更高。同時(shí)，在小組合作的過(guò)程中，學(xué)生可以培養(yǎng)搜集、整理、歸納、總結(jié)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等一系列的能力，從而使得主觀能動(dòng)性得到有效的發(fā)揮，促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的提升。除此以外，教師在課堂教學(xué)中還要注意恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用提問(wèn)的藝術(shù)，與學(xué)生之間形成良好的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，這樣，有學(xué)生積極參與的教學(xué)活動(dòng)相較于學(xué)生被動(dòng)接受式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，最終取得的教學(xué)效果自然會(huì)更好。

四、豐富作業(yè)形式

作業(yè)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，要想實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)有效至關(guān)重要。然而，地理作業(yè)往往存在形式單一、內(nèi)容封閉等一系列問(wèn)題，往往不是選擇題就是填空題，不是填圖題就是簡(jiǎn)答題，這種作業(yè)既無(wú)法激發(fā)學(xué)生的興趣，又難以發(fā)揮作業(yè)應(yīng)該具有的功能。因此，我們要改進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)理念，注意對(duì)傳統(tǒng)的作業(yè)形式進(jìn)行突破，例如，可以布置給學(xué)生一些活動(dòng)類作業(yè)，像是一些課外調(diào)查報(bào)告、課外小制作、專題演講稿等，使得作業(yè)形式不再局限于書(shū)面作業(yè)形式，而是在類型上更加多樣化。這樣，可以使得學(xué)生在完成各種類型的作業(yè)中實(shí)現(xiàn)各種能力的提升，使得課后作業(yè)不僅成為鞏固舊知識(shí)的手段，而且能夠讓學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中獲得綜合素質(zhì)的提升。

總之，在新課改的大背景下，在地理學(xué)科中實(shí)施有效教學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)大的趨勢(shì)。作為地理教師，我們要牢牢把握這個(gè)契機(jī)，爭(zhēng)取在地理教學(xué)中提升教學(xué)活動(dòng)的有效性，使得學(xué)生在有效教學(xué)理念的指引下實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。

參考文獻(xiàn)：

［1］姚進(jìn)軍.有效教學(xué)及其在高中地理教學(xué)中的嘗試［J］.科技信息，2009，（24）.

對(duì)海洋污染的看法范文第5篇

關(guān)鍵詞：奧康納；阿格爾；生態(tài)危機(jī)理論；比較

中圖分類號(hào)：X171.1

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004—0544（2012）10—0020—04

在西方發(fā)展史上，本·阿格爾首次提出“生態(tài)學(xué)”概念，并把生態(tài)危機(jī)理論作為其研究的重心。在總結(jié)自己和其他眾多西方者在這一問(wèn)題上的看法時(shí)，阿格爾明確指出：“出發(fā)點(diǎn)雖然不盡相同，但最后的目標(biāo)卻是一致的——批判資本主義，形成關(guān)于資本主義主要危機(jī)形式的理論，最終提出如何從戰(zhàn)略上過(guò)渡到未來(lái)社會(huì)主義的模式?！弊鳛楹髞?lái)者，詹姆斯·奧康納批判性地發(fā)展了阿格爾的生態(tài)危機(jī)思想。對(duì)二者的相關(guān)理論進(jìn)行比較探析，不僅有助于進(jìn)一步推進(jìn)和深化生態(tài)危機(jī)研究，而且對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)和解決當(dāng)前全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也具有諸多啟示價(jià)值。

一

全球變暖、臭氧層破壞、物種滅絕、遺傳多樣性減少、熱帶雨林喪失、沙漠化、有毒廢料擴(kuò)散、海洋污染、環(huán)境健康下降……自近代以來(lái)，人類在向自然進(jìn)軍并創(chuàng)造了大量物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，對(duì)生態(tài)環(huán)境的損害也日益嚴(yán)重。在尋求損害環(huán)境的真正因素時(shí)，奧康納和阿格爾都把批判的矛頭指向了資本主義的生產(chǎn)方式，但由于阿格爾關(guān)注的焦點(diǎn)是“消費(fèi)”，核心性范疇是“異化消費(fèi)”；奧康納聚焦于“生產(chǎn)”，核心性范疇是“生產(chǎn)條件”，因而在生態(tài)危機(jī)產(chǎn)生的根源上兩者首先產(chǎn)生了差異。

通過(guò)對(duì)20世紀(jì)中后期資本主義歷史發(fā)展形勢(shì)的分析，阿格爾認(rèn)為，隨著晚期壟斷資本主義合法性危機(jī)的愈演愈烈，重新研究危機(jī)理論成為現(xiàn)代的一個(gè)重要課題?！霸S多者正重新研究馬克思關(guān)于危機(jī)是資本主義生產(chǎn)過(guò)程不可避免的副產(chǎn)品的原本思想。今天的危機(jī)理論既強(qiáng)調(diào)資本主義的內(nèi)在結(jié)構(gòu)矛盾（導(dǎo)致馬克思稱之為利潤(rùn)率趨于下降的矛盾），又強(qiáng)調(diào)發(fā)達(dá)資本主義加深異化、分裂人的存在、污染環(huán)境以及掠奪自然資源的趨勢(shì)。”正是在這樣的歷史背景下。的一種現(xiàn)論形態(tài)，即生態(tài)學(xué)開(kāi)始形成。生態(tài)學(xué)的中心論點(diǎn)認(rèn)為，馬克思的異化勞動(dòng)理論已不再能單獨(dú)用于分析現(xiàn)代資本主義的危機(jī)趨勢(shì)了。因?yàn)檫@種危機(jī)趨勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)移，“歷史的變化已使原本關(guān)于只屬于工業(yè)資本主義生產(chǎn)領(lǐng)域的危機(jī)理論失去效用。今天，危機(jī)的趨勢(shì)已轉(zhuǎn)移到消費(fèi)領(lǐng)域，即生態(tài)危機(jī)取代了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。資本主義由于不能為了向人們提供緩解其異化所需要的無(wú)窮無(wú)盡的商品而維持其現(xiàn)存工業(yè)增長(zhǎng)速度，因而將觸發(fā)這一危機(jī)。”資本主義危機(jī)趨勢(shì)的轉(zhuǎn)移，需要生態(tài)學(xué)把研究的重心轉(zhuǎn)向努力揭示生產(chǎn)、消費(fèi)、人的需求、商品和環(huán)境之間的關(guān)系上，以彌補(bǔ)早期者的相關(guān)理論缺陷。

阿格爾指出，不難發(fā)現(xiàn)，與馬克思所生活的時(shí)代不同，當(dāng)代資本主義社會(huì)發(fā)生了一個(gè)重大的變化，即異化消費(fèi)已經(jīng)取代異化勞動(dòng)成為一種占主要地位的異化現(xiàn)象，“異化消費(fèi)是指人們?yōu)檠a(bǔ)償自己那種單調(diào)乏味的、非創(chuàng)造性的且常常是報(bào)酬不足的勞動(dòng)而致力于獲得商品的一種現(xiàn)象。……人們把貫注于消費(fèi)當(dāng)作滿足需要的唯一源泉。”在現(xiàn)代資本主義社會(huì)，這種轉(zhuǎn)變是必然的，因?yàn)榧热粍趧?dòng)中缺乏自我表達(dá)的自由和意圖，那么就會(huì)使人逐漸變得越來(lái)越柔弱并依附于消費(fèi)行為。為了確保異化勞動(dòng)的繼續(xù)存在和發(fā)展，同時(shí)消除其所導(dǎo)致的人們對(duì)于當(dāng)代資本主義統(tǒng)治合法性的質(zhì)疑，一方面，資本主義通過(guò)操縱廣告和大眾媒體向人們大肆宣揚(yáng)消費(fèi)主義的價(jià)值觀，把消費(fèi)作為人們治療異化勞動(dòng)所帶來(lái)的痛苦和不幸的最好解藥，最終將滿足和幸福的實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)到消費(fèi)上來(lái)；另一方面，資本主義向人們?cè)S諾，人們不用擔(dān)心消費(fèi)需求得不到滿足，發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)可以源源不斷地向人們提供商品，無(wú)論窮人還是富人都可以無(wú)止境地消費(fèi)。持續(xù)增長(zhǎng)的“消費(fèi)行為”不斷刺激著資本的過(guò)度生產(chǎn)，逐漸成為損害環(huán)境的直接根源。最終，由異化消費(fèi)導(dǎo)致的生態(tài)危機(jī)成為當(dāng)代資本主義所面臨的主要問(wèn)題。