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當(dāng)我還沉浸在春節(jié)的熱鬧,朋友團(tuán)聚的快樂的時(shí)候,新一年的工作又開始了,這個(gè)時(shí)侯最深刻的體會是,我從此再也不是學(xué)生了,是社會的一員,有新的使命,新的目標(biāo)。因?yàn)槟贻p,新的一年,當(dāng)然意味著新的起點(diǎn),新的希望…….
回到辦公室,發(fā)現(xiàn)有很多改變幾個(gè)同事都辭職了,我很不明白,為什么要離開?也許他們有新的職業(yè)規(guī)劃,也許他們想去更適合自己發(fā)展的地方,也許這里真的不屬于他們。心里縱使有很多困惑,但我只有一個(gè)信念:既來之,則安之。年前,我換過幾次工作,我最深刻的體會是,不是要環(huán)境適應(yīng)自己,而是要改變自己去適應(yīng)環(huán)境,然后用自己的心情和辛勤創(chuàng)造更好的環(huán)境,只有在一個(gè)地方安心的工作,才會積累經(jīng)驗(yàn),積累人生寶貴的財(cái)富。
從一月到三月,對產(chǎn)品知識的掌握更加全面了,開始只是大致認(rèn)識各種類型,現(xiàn)在經(jīng)過和客戶談判等,對一些細(xì)節(jié)也更加深入。這要?dú)w功于戴總,一天24小時(shí)開機(jī)為我們解答問題的苦心;也得益于,楊師傅不厭其煩得給我們分析原理,以及一些產(chǎn)品問題。我相信通過不斷的積累,我們也可以成為一個(gè)太陽能熱水器產(chǎn)品專家,對于客戶有問必能答,而且要回答得有理有據(jù)。
在工作進(jìn)展方面,只有用和客人之間的交流來說明:
第一.2月份以來,我開始使用阿里巴巴帳號,這讓我有了一個(gè)更方便聯(lián)系客戶的途徑。處理客戶詢盤,這是剛開始只知道這樣利用阿里巴巴。現(xiàn)在為了節(jié)約時(shí)間,提高效率,我開始研究如何讓我們的產(chǎn)品排名靠前,從而讓客戶更容易看到我們的產(chǎn)品。希望在以后的日子,詢盤量有所增加,這樣客戶量積累才會增加,也更有希望從客戶中獲取訂單。
第二.通過阿里巴巴,以及國內(nèi)外一些網(wǎng)站開發(fā)客戶,2月份開始有樣品單,3月份陸續(xù)有客人來參觀工廠。3月份是我最忙碌,也是收獲最大的一個(gè)月,從月初到現(xiàn)在一共有3批客戶來參觀工廠,最后下樣品單的客戶只有一個(gè)。盡管如此,我還是很滿足,這些客戶都是經(jīng)過我不斷聯(lián)系,才有機(jī)會讓他們來參觀工廠。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。版權(quán)所有
此項(xiàng)檢查是系統(tǒng)性的工作,縣物價(jià)局高度重視,在檢查前召開全局干部職工會,對檢查工作進(jìn)行系統(tǒng)周密的安排部署,在檢查工作開展過程中,由分管局長統(tǒng)一安排指揮,并直接帶隊(duì)參加檢查,由于認(rèn)識到位,組織有力,從思想上組織上保證了檢查工作得以順利有效的開展。
二、檢查工作開展情況。
2006年12月28日至2006年3月5日,我局著重就“元旦、春節(jié)”期間的市場物價(jià)執(zhí)行情況、商品和服務(wù)明碼標(biāo)價(jià)執(zhí)行情況、春運(yùn)票價(jià)執(zhí)行情況等方面開展了檢查。
1、開展市場物資供應(yīng)價(jià)格檢查,穩(wěn)定“春節(jié)”期間市場物價(jià)。在春節(jié)前夕縣物價(jià)局組織力量對農(nóng)貿(mào)市場、日雜超市、糧油商店的物資供應(yīng)價(jià)格執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。防止春節(jié)”期間以次充好、短斤少兩、哄抬物價(jià)等損害群眾利益的行為發(fā)生。
2、以禁止價(jià)格欺詐為重點(diǎn),加強(qiáng)市場商品和服務(wù)明碼標(biāo)價(jià)執(zhí)行情況檢查。禁止價(jià)格欺詐和明碼標(biāo)價(jià)檢查是我局市場監(jiān)管方面的日?;A(chǔ)工作,也是節(jié)日市場監(jiān)管的重點(diǎn),“兩節(jié)”期間我局共2次組織力量對縣城主要街道和超市的商品明碼標(biāo)價(jià)執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,并對明碼標(biāo)價(jià)執(zhí)行不好的12家商店和3家超市進(jìn)行了處罰,共計(jì)罰款3400.00元。版權(quán)所有
3、以保護(hù)群眾利益為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)開展春運(yùn)票價(jià)檢查,保證春運(yùn)期間客運(yùn)標(biāo)價(jià)基本穩(wěn)定。今年春運(yùn)期間我縣公路客運(yùn)車輛亂漲價(jià)相當(dāng)嚴(yán)懲中地群眾投訴舉報(bào)不斷,縣人大、縣政協(xié)也給我局提出了工作監(jiān)督意見,為保護(hù)群眾利益,維護(hù)客運(yùn)市場物價(jià)穩(wěn)定,我局聯(lián)合運(yùn)管部門對全縣43條客運(yùn)線路的170余/輛次客運(yùn)車輛的價(jià)格執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,對查出有違價(jià)行為的14輛客運(yùn)車輛進(jìn)行了處罰,共清退多收價(jià)款3000余元,罰款17200元。
三、檢查工作達(dá)到的效果
通過近70天檢查工作的持續(xù)開展,對客運(yùn)、個(gè)體零售等行業(yè)價(jià)格行為進(jìn)行了全方位的整頓,通過對違價(jià)行為的處理,打擊了亂漲價(jià)等價(jià)格不法行為,規(guī)范了價(jià)格秩序,達(dá)到了穩(wěn)定物價(jià)、整頓秩序、保護(hù)群眾利益的目的。
四、檢查工作存在的問題及今后工作打算
此次監(jiān)督檢查工作在到了預(yù)定目標(biāo),取得了較為理想的效果,但也存在一些問題。
1、市場價(jià)格監(jiān)管工作基礎(chǔ)差,工作難度大。
2、市場價(jià)格監(jiān)管工作的日?;龅貌粔?。
3、市場價(jià)格監(jiān)管的社會氛圍不夠,群眾對市場價(jià)格監(jiān)管方面的參與、理解、支持不夠。
公務(wù)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1.政治素質(zhì)
一名合格的公務(wù)員必須具備的政治素質(zhì)有:具有遠(yuǎn)大的理想.堅(jiān)定正確的政治方向;堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益;堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn);模范遵紀(jì)守法,樹立清正廉潔的公仆形象;刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
2.專業(yè)知識
一名合格的公務(wù)員必須具備專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念.基礎(chǔ)理論.基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識,對這些知識的了解有助于本專業(yè)知識的深化和提高。
3.智力素質(zhì)
一名合格的公務(wù)員必須具備豐富的觀察力.記憶力.思考力和想象力。智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察.理解和思考。
4.心理素質(zhì)
一名合格的公務(wù)員必須具備情緒的穩(wěn)定性.團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性.工作的獨(dú)創(chuàng)性.面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度.心理的自我調(diào)適等素質(zhì)。
5.身體素質(zhì)
主要要求公務(wù)員必須具備充沛的體力和很強(qiáng)的適應(yīng)力,必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化等。
公務(wù)員應(yīng)具備的基本能力素質(zhì)
1.政治鑒別能力
公務(wù)員應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的政治理論功底,堅(jiān)持黨的基本理論.基本路線.基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;能從政治上觀察.思考和處理問題,能透過現(xiàn)象看本質(zhì),是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時(shí)展要求,科學(xué)判斷形勢;能具體.靈活地貫徹執(zhí)行黨的路線.方針.政策。
2.依法行政能力
公務(wù)員要有較強(qiáng)的法律意識.規(guī)則意識.法制觀念;要忠實(shí)遵守憲法.法律和法規(guī),按照法定的職責(zé)權(quán)限和程序履行職責(zé).執(zhí)行公務(wù);要準(zhǔn)確運(yùn)用與工作相關(guān)的法律.法規(guī)和有關(guān)政策;要依法辦事,準(zhǔn)確執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不以權(quán)代法;要敢于同違法行為作斗爭,維護(hù)憲法.法律尊嚴(yán)。
3.公共服務(wù)能力
公務(wù)員要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念和服務(wù)意識;誠實(shí)為民,守信立政;要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,維護(hù)群眾合法權(quán)益;要有較強(qiáng)的行政成本意識,善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;要樂于接受群眾監(jiān)督,積極采納群眾正確建議,勇于接受群眾批評。
4.表達(dá)能力
公務(wù)員必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷?意圖,或通過口頭.或通過書面.或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,也是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任;如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。
5.人際協(xié)調(diào)能力
人們由于知識.素質(zhì).愛好.志趣.經(jīng)歷背景等不同,導(dǎo)致行為習(xí)慣.對問題的看法.處世原則等差別很大。現(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠.自高自大.斤斤計(jì)較一己之私。
6.調(diào)查研究能力
公務(wù)員要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),實(shí)事求是,講真話.寫實(shí)情;要堅(jiān)持群眾路線,掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法;要善于發(fā)現(xiàn)問題.分析問題,準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史.現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響;要積極探索事物發(fā)展的規(guī)律,預(yù)測發(fā)展的趨勢,提出解決問題的建議;要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)典型,指導(dǎo).推動(dòng)工作。
7.學(xué)習(xí)能力
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識.培養(yǎng)新觀念.開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考.推斷事物的能力。為此,公務(wù)員應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)觀念,有良好的學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和工作需要,從理論和實(shí)踐兩方面積累知識與經(jīng)驗(yàn);掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)更新和掌握與工作需要相適應(yīng)的知識.技能;拓寬學(xué)習(xí)途徑,向書本學(xué).向?qū)嵺`學(xué).向他人學(xué)。
8.溝通協(xié)調(diào)能力
公務(wù)員應(yīng)有全局觀念.民主作風(fēng)和協(xié)作意識;尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作;堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,營造寬松.和諧的工作氛圍;能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有效運(yùn)用各種溝通方式。
9.創(chuàng)新能力
公務(wù)員要敢于解放思想,開闊視野,與時(shí)俱進(jìn),具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新勇氣;要掌握創(chuàng)新方法.技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式;要對新事物敏感,善于發(fā)現(xiàn).扶植新生事物,總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn);要善于分析新情況,提出新思路,解決新問題,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
10.應(yīng)對突發(fā)事件能力
公務(wù)員要有效掌握工作相關(guān)信息,及時(shí)捕捉帶有傾向性.潛在性問題,制定可行預(yù)案,并爭取把問題解決于萌芽之中;要正確認(rèn)識和處理各種社會矛盾,善于協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系;面對突發(fā)事件,要頭腦清醒,科學(xué)分析,敏銳把握事件潛在影響,密切掌握事態(tài)發(fā)展情況;要準(zhǔn)確判斷,果斷行動(dòng),整合資源,調(diào)動(dòng)各種力量,有序應(yīng)對突發(fā)事件。
11.時(shí)間安排能力
政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒;其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù);第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來。
12.心理調(diào)適能力
公務(wù)員要事業(yè)心強(qiáng),有積極.樂觀.向上的精神狀態(tài)和愛崗敬業(yè)的熱情;能根據(jù)形勢和環(huán)境變化適時(shí)調(diào)整自己的思維和行為,保持良好的心態(tài).情緒;要有堅(jiān)定的自信心和意志,能正確對待和處理順境與逆境.成功與失敗;具有良好的心理適應(yīng)性,心胸開闊,容人讓人,不嫉賢妒能。
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一、何謂行政職業(yè)能力測驗(yàn)
行政職業(yè)能力測驗(yàn)即通常所說的“行測”。行政職業(yè)能力是指從事公務(wù)員職業(yè)所應(yīng)具備的與擬任職位相關(guān)的知識與技能。行政職業(yè)能力測驗(yàn)是專門用于測查與行政職業(yè)有關(guān)的一系列心理潛能的標(biāo)準(zhǔn)化考試,是對從事行政工作的國家機(jī)關(guān)工作人員是否具備行政工作能力的一種可能性的測驗(yàn)和驗(yàn)證,是公務(wù)員錄用考試當(dāng)中一門重要的筆試科目。
就測試內(nèi)容來說,行政職業(yè)能力測驗(yàn)作為想要加入公職人員隊(duì)伍的考生必須面對的第一關(guān),主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的,且適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的考生的基本素質(zhì)和能力要素。主要包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析五大模塊,題型均為客觀性試題。
公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)的一大特點(diǎn)就是在較短時(shí)間內(nèi)迅速?zèng)Q斷,完成大量的試題,平均每52秒完成一題。許多考生在走出考場之后搖頭嘆息:“時(shí)間不夠,沒做完?!币虼耍忌诠珓?wù)員考試備考過程中,考生特別需要注意歷年公務(wù)員考試中行政職業(yè)能力測驗(yàn)的題型、題量與時(shí)間限制。
二、整體備考策略
從歷年試題的單題難易程度以及試卷的整體組合上來看,試卷難度逐年加大,尤其是近兩年的行政職業(yè)能力測驗(yàn)難度明顯有所提升。在考試時(shí)間本來就十分緊張的情況下,通過某些模塊題型的變化又增加了試題的難度,考生想要取得高分必須要具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度。針對此,華圖公務(wù)員考試研究中心行政職業(yè)能力測驗(yàn)輔導(dǎo)專家提出以下備考建議:
首先,考生應(yīng)該制定一個(gè)合理的備考計(jì)劃。
制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以幫助自己節(jié)省時(shí)間,避免盲目復(fù)習(xí)。大體而言,這個(gè)備考計(jì)劃可以分為五個(gè)階段:
入門階段
入門階段是第一階段,這一階段一方面是對自己的考試目標(biāo)有一個(gè)整體定位,確定報(bào)考職位的大概范圍、方向和崗位,盡可能全面地了解興趣部門、崗位的信息。另一方面需要找來以前的真題進(jìn)行一個(gè)自我摸底測試。這一測試一是可以使考生對行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試的內(nèi)容、題型、題量有一個(gè)更加直觀具體的了解,更重要的是,考生可以對自身的優(yōu)劣勢有一個(gè)清晰的定位,清楚地了解自己在不同模塊的速度和正確率。這樣就可以指導(dǎo)下一步的備考。
基礎(chǔ)階段
基礎(chǔ)階段是備考的第二階段,也即針對前面測驗(yàn)后的定位,對不同模塊進(jìn)行細(xì)致地有針對性的備考。這一時(shí)期主要是打基礎(chǔ)的時(shí)期,一定要注意靜下心來,細(xì)下去,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)教材中的知識點(diǎn)。建議每天學(xué)習(xí)新知識前都要復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的知識,每周進(jìn)行一次總結(jié),全部教材學(xué)習(xí)完之后用一兩天的時(shí)間對整個(gè)知識體系進(jìn)行梳理。
需要注意的是不要陷入兩個(gè)極端:
一是將自己全部的時(shí)間都放在自己的劣勢科目上,而沒有給優(yōu)勢科目留出足夠的時(shí)間。比如考生對于數(shù)學(xué)這一塊普遍比較頭疼,而這一塊在行政職業(yè)能力測驗(yàn)考生又是拉開差距的利器,因此不少考生在考試之前的大部分時(shí)間都用來看數(shù)學(xué),結(jié)果到考試的時(shí)候覺得在言語和邏輯部分沒有感覺了,這樣反而得不償失。
二是全盤放棄劣勢學(xué)科,這是更多考生陷入的誤區(qū)。很多考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差,加之時(shí)間又比較緊張,因此直接采取放棄的策略,將考前的時(shí)間全部用來復(fù)習(xí)背誦性的科目,然后在考試的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)這一塊全部選擇同一個(gè)選項(xiàng),以求能夠蒙中一些題目。這樣也是不合適的。實(shí)際上,每一塊的題目都存在著優(yōu)秀的答題技巧,很多答題技巧往往可以在你對題目并不怎么了解的情況下幫你選出正確的答案。掌握這些技巧并不需要太多的時(shí)間,但可以大大的提高答題的正確率。
因此建議考生在第二階段有計(jì)劃的安排時(shí)間,既保證留出足夠的時(shí)間提高自己優(yōu)勢科目上的優(yōu)勢,確??荚嚂r(shí)這一部分的分盡可能多的拿到手,又要分出適當(dāng)多的時(shí)間去準(zhǔn)備一下劣勢科目,特別是準(zhǔn)備劣勢科目中解題步驟和解題方法套路化的那一塊。條件允許的話,可以報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,因?yàn)楹芏啻痤}的技巧和套路是考生自己復(fù)習(xí)過程中體會不到的,而一個(gè)輔導(dǎo)班花不了多少時(shí)間,卻可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多技巧和方法。
提高階段
提高階段是備考的第三階段?;A(chǔ)階段的側(cè)重點(diǎn)在于閱讀教材掌握知識點(diǎn),提高階段的側(cè)重點(diǎn)則在于通過大量的練習(xí)來提高解題技巧。練習(xí)以歷年真題為主,挑選一些口碑較好的機(jī)構(gòu)出的模擬題作為輔助,著重提高答題的能力和速度,摸索出答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。突出自己的強(qiáng)項(xiàng),提高自己的弱項(xiàng)。這一階段用時(shí)約在一個(gè)月左右。在這一以練習(xí)為主的復(fù)習(xí)過程中,建議對自己在練習(xí)過程中暴露出的問題建立錯(cuò)題筆記,每天進(jìn)行整理和復(fù)習(xí),對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,這一錯(cuò)題筆記也是模擬和沖刺階段的重要復(fù)習(xí)資料。同基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)一樣,提高階段復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候也要用一兩天的時(shí)間進(jìn)行梳理。
模擬階段
模擬階段是備考的第四階段。在這一階段準(zhǔn)備兩三套相當(dāng)于真題的測驗(yàn)題進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),建議模考練習(xí)不用太密集,隔兩三天做一次,重點(diǎn)訓(xùn)練迅速進(jìn)入考試狀態(tài)的能力,同時(shí)優(yōu)化自己的時(shí)間、做題順序的安排。一是可以幫助鞏固復(fù)習(xí)中學(xué)到的技巧和方法,查漏補(bǔ)缺,將復(fù)習(xí)中所學(xué)到的技巧和方法綜合運(yùn)用在一整套題的解答過程中。二是可以幫助制定考試中每一塊的時(shí)間安排,確保在考試中不出現(xiàn)手忙腳亂、做不完題的情況。需要注意的是,準(zhǔn)備題的時(shí)候不要到網(wǎng)上盲目地下一堆各種各樣的題目存著,要根據(jù)考試的難易選擇接近真題水平的模擬題進(jìn)行考前測驗(yàn)。
沖刺階段
沖刺階段是備考的第五階段,也是最后一個(gè)階段。這一階段主要是整理前四階段的復(fù)習(xí)成果,輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),調(diào)整興奮點(diǎn),調(diào)整心態(tài),熟悉考試環(huán)境和流程,準(zhǔn)備參加正式考試。
其次,掌握解題技巧,提高解題速度與準(zhǔn)確率。
就行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試而言,雖然就命題趨勢來看難度是逐漸加大的,但是總體上來說行政職業(yè)能力測驗(yàn)題目的題目難度并不大,靜下心來誰都可以做出來。但是如同前文分析過的一樣,行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試題量大,在有限的時(shí)間內(nèi)如何盡可能的多做題、得到盡可能多的分?jǐn)?shù),就需要掌握必要的答題技巧,這也是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。
這里先要說的是,考生在考試中如果遇到一個(gè)題目,想了一兩分鐘仍然沒有頭緒,這時(shí)候就要及時(shí)放棄,先做其他簡單的題目。在行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試中一定要學(xué)會放棄,有所放棄才能有所得到。如果在考試中因?yàn)橐坏离y題,卡在某個(gè)位置,很可能后面的題目都比較簡單,而就因?yàn)槿スタ艘粋€(gè)難題而導(dǎo)致沒有時(shí)間去做后面的題目。這是很可惜的,但在每次考試中都會有很多人重復(fù)犯這樣的錯(cuò)誤。
因此在考試中要合理的分配答題時(shí)間,從統(tǒng)籌全局的角度去做題。建議考生在考試中的做題順序遵從先易后難的原則,不必按照卷面的順序、卷面上寫的參考時(shí)間做題,而是先做自己最有把握的那一塊,后做沒有相對沒有把握的一塊,這樣一方面可以樹立自己考試的自信心,另一方面還可以幫助考生更快進(jìn)入考試狀態(tài),從而有利于下一步的答題。而有把握與否則取決于考生在備考過程中不斷地通過模擬測試對自己的優(yōu)劣勢有一個(gè)正確的定位。言語理解與表達(dá)比較好的考生可以優(yōu)先做言語理解與表達(dá)部分題目,常識比較好的同學(xué)可以優(yōu)先做常識判斷部分。其次注意先做節(jié)省時(shí)間的題目,再做相對需要時(shí)間比較多的題目。比如邏輯判斷中,各種題型所需時(shí)間的長短是不同的,像圖形推理、類比推理都是花時(shí)間較少的題型,考試中可以優(yōu)先做這部分題目,然后再做定義判斷、演繹推理、事件排序等。
再者,優(yōu)先掌握常用、實(shí)用的解題技巧與解題套路。
考生在備考中注意優(yōu)先掌握常用、實(shí)用的解題技巧和能夠套路化解題的題目。具體而言,在每一塊中都存在一些實(shí)用的解題技巧,這些解題技巧可以使我們在不到一分鐘的時(shí)間甚至更多的時(shí)間內(nèi)選出答案,這些技巧是考生務(wù)必要掌握的。這些技巧一方面需要考生自己在備考中積累,一方面也可通過一些輔導(dǎo)書、輔導(dǎo)課程獲得。而掌握了這些優(yōu)秀的技巧可以大幅度的節(jié)省解題時(shí)間,從而為在有限的時(shí)間內(nèi)做完行政職業(yè)能力測驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。其次,在每一塊中都存在一類或幾類題目是有著固定的解題套路的,比如數(shù)量關(guān)系模塊中的牛吃草問題,就只需要記住一個(gè)公式,考試時(shí)只要套公式即可很快的做完題目而不需要過多的思考。這樣能夠套路化解答的題目類型也是考生備考中首要掌握的。這就需要考生總結(jié)哪一些題目能夠用一個(gè)固定的套路去解答,并對這個(gè)套路十分熟悉,考試時(shí)只要套用就可以了。
最后,樹立良好的備考心態(tài)。
良好的心態(tài)是成功的前提。在公務(wù)員考試備考中,主要兩方面需要注意:
一是對待考試,要正確地面對公務(wù)員考試,不要有太多的壓力,也不要抱著試試看的心態(tài)。只要進(jìn)行科學(xué)有效地復(fù)習(xí),考生一般都可以在考試中獲得一個(gè)自己認(rèn)可的成績,所以不要有太大的壓力,而很多抱著試試看的考生最終考完后可能就確實(shí)是“試試看”了,所以既然選擇了參加公務(wù)員考試,就還是要認(rèn)真地去備考。
二是對待試卷,對簡單的題目不要輕敵,對很難很怪的題目不要心慌。簡單的題目不一定就只是為了送分,可能其中就存在一些小小的陷阱,因此每道題都要引起足夠的重視,而很難的題目不一定是為了給你做的,可能是用來考察誰會選擇放棄而去做題目的。要明白,很難很怪的題目,你不會別人也一般不會,如果你及時(shí)地選擇了放棄,那就意味著你獲得了比別人更多的答題時(shí)間,就更有希望比別人贏得公考的勝利。
在公務(wù)員面試中,要想把自我介紹做好不僅要對自身有清晰的定位,同時(shí)還要善于自我總結(jié)、自我反省和自我規(guī)劃。其實(shí),自我介紹不僅僅是介紹自己,也是一次在考官面前展示自我的機(jī)會。下面是小編為大家整理的有關(guān)公務(wù)員面試技巧和注意事項(xiàng),僅供參考。
1、有關(guān)公務(wù)員面試基本注意事項(xiàng)(1)要謙虛謹(jǐn)慎。面試和面談的區(qū)別之一就是面試時(shí)對方往往是多數(shù)人,其中不乏專家、學(xué)者,求職者在回答一些比較有深度的問題時(shí),切不可不懂裝懂,不明白的地方就要虛心請教或坦白說不懂,這樣才會給用人單位留下誠實(shí)的好印象。
(2)要機(jī)智應(yīng)變。當(dāng)求職者一人面對眾多考官時(shí),心理壓力很大,面試的成敗大多取決于求職者是否能機(jī)智果斷,隨機(jī)應(yīng)變,能當(dāng)場把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來。首先,要注意分析面試類型,如果是主導(dǎo)式,你就應(yīng)該把目標(biāo)集中投向主考官,認(rèn)真禮貌地回答問題;如果是答辯式,你則應(yīng)把目光投向提問者,切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方;果是集體式面試,分配給每個(gè)求職者的時(shí)間很短,事先準(zhǔn)備的材料可能用不上,這時(shí)最好的方法是根據(jù)考官的提問在腦海里重新組合材料,言簡意賅地作答,切忌長篇大論。其次要避免尷尬場面,在回答問題時(shí)常遇到這些情況:未聽清問題便回答,聽清了問題自己一時(shí)不能作答,回答時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤或不知怎么回答的問題時(shí),可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是:對未聽清的問題可以請求對方重復(fù)一遍或解釋一下;一時(shí)回答不出可以請求考官提下一個(gè)問題,等考慮成熟后再回答前一個(gè)問題;遇到偶然出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不必耿耿于懷而打亂后面問題的思路。
(3)要揚(yáng)長避短。每個(gè)人都有自己的特長和不足,無論是在性格上還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚(yáng)我所長,避我所短。必要時(shí)可以婉轉(zhuǎn)地說明自己的長處和不足,用其他方法加以彌補(bǔ)。例如有些考官會問你這樣的問題:“你曾經(jīng)犯過什么錯(cuò)誤嗎?”你這時(shí)候就可以選擇這樣回答:“以前我一直有一個(gè)粗心的毛病,有一次實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了,害的老總狠狠地把我批評了一頓。后來我經(jīng)常和公司里一個(gè)非常細(xì)心的女孩子合作,也從她那里學(xué)來了很多處理事情的好辦法,一直到現(xiàn)在,我都沒有因?yàn)榇中脑俜甘裁村e(cuò)。”這樣的回答,即可以說明你曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤,回答了招聘官提出的問題,也表明了那樣的錯(cuò)誤只是以前出現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)改正了。
(4)顯示潛能。面試的時(shí)間通常很短,求職者不可能把自己的全部才華都展示出來,因此要抓住一切時(shí)機(jī),巧妙地顯示潛能。例如,應(yīng)聘會計(jì)職位時(shí)可以將正在參加計(jì)算機(jī)專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)情況”漫不經(jīng)心’地講出來,可使對方認(rèn)為你不僅能熟練地掌握會計(jì)業(yè)務(wù),而且具有發(fā)展會計(jì)業(yè)務(wù)的潛力;報(bào)考秘書工作時(shí)可以借主考官的提問,把自己的名字、地址、電話等簡單資料寫在準(zhǔn)備好的紙上,順手遞上去,以顯示自己寫一手漂亮字體的能力等。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、簡短、自然、巧妙,否則也會弄巧成拙。
2、有關(guān)公務(wù)員面試面試時(shí)如何消除緊張感由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒,有的大學(xué)生可能還由于過度緊張導(dǎo)致面試失敗。所以緊張感在面試中是常見的。緊張是應(yīng)考者在考官面前精神過度集中的一種心理狀態(tài),初次參加面試的人都會有緊張感覺,慌慌張張、粗心大意、說東忘西、詞不達(dá)意的情況是常見的。那么怎樣才能在面試時(shí)克服、消除緊張呢?
(1)要保持”平常心”。在競爭面前,人人都會緊張,這是一個(gè)普遍的規(guī)律,面試時(shí)你緊張,別人也會緊張,這是客觀存在的,要接受這一客觀事實(shí)。這時(shí)你不妨坦率地承認(rèn)自己緊張,也許會求得理解。同時(shí)要進(jìn)行自我暗示,提醒自己鎮(zhèn)靜下來,常用的方法是或大聲講話,把面對的考官當(dāng)熟人對待;或掌握講話的節(jié)奏,”慢慢道來”;或握緊雙拳、閉目片刻,先聽后講;或調(diào)侃兩三句等等,都有助于消除緊張。
(2)不要把成敗看得太重。”勝敗乃兵家常事”要這樣提醒自己,如果這次不成,還有下一次機(jī)會;這個(gè)單位不聘用,還有下一個(gè)單位面試的機(jī)會等著自己;即使求職不成,也不是說你一無所獲,你可以在分析這次面試過程中的失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得出寶貴的面試經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時(shí)不要老想著面試結(jié)果,要把注意力放在談話和回答問題上,這樣就會大大消除你的緊張感。
(3)不要把考官看得過于神秘。并非所有的考官都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才,可能在陌生人面前也會緊張,認(rèn)識到這一點(diǎn)就用不著對考官過于畏懼,精神也會自然放松下來。
(4)要準(zhǔn)備充分。實(shí)踐證明,面試時(shí)準(zhǔn)備得越充分,緊張程度就越小。考官提出的問題你都會,還緊張什么?”知識就是力量”,知識也會增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識、技能、心理準(zhǔn)備外,還要了解和熟悉求職的常識、技巧、基本禮節(jié),必要時(shí)同學(xué)之間可模擬考場,事先多次演練,互相指出不足,相互幫助、相互模仿,到面試時(shí)緊張程度就會減少。
(5)要增強(qiáng)自信心。面試時(shí)應(yīng)聘者往往要接受多方的提問,迎接多方的目光,這是造成緊張的客觀原因之一。這時(shí)你不妨將目光盯住主考官的腦門,用余光注視周圍,既可增強(qiáng)自信心又能消除緊張感;在面試過程中,考官們可能交頭接耳,小聲議論,這是很正常的,不要把它當(dāng)成精神負(fù)擔(dān),而應(yīng)作為提高面試能力的動(dòng)力,你可以想象他們的議論是對你的關(guān)注,這樣你就可以增加信心,提高面試的成功的率;面試中考官可能提示你回答問題時(shí)的不足甚至錯(cuò)誤,這也沒有必要緊張,因?yàn)槊總€(gè)人都難免出點(diǎn)差錯(cuò),能及時(shí)糾正就糾正,是事實(shí)就坦率承認(rèn),不合事實(shí)還可婉言爭辯,關(guān)鍵要看你對問題的理解程度和你敢于和主考官爭辯真?zhèn)蔚淖孕诺某潭取?/p>
3、有關(guān)公務(wù)員面試面試時(shí)應(yīng)注意的禮儀(1)服飾要得體。就服飾而言,應(yīng)聘者在去求職面試前,必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符,表現(xiàn)出樸實(shí)、大方、明快、穩(wěn)健的風(fēng)格。在面試時(shí),著裝應(yīng)該符合時(shí)代、季節(jié)、場所、收入的程度,并且要與自己應(yīng)聘的職業(yè)相協(xié)調(diào),能體現(xiàn)自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應(yīng)聘的職位是機(jī)關(guān)工作人員、管理人員或教師、師等,打扮就不能過于華麗,而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著裝,以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象;如應(yīng)聘的職位是導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)員等職位,則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些,以表現(xiàn)熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說來,服飾要給人以整潔、大方得體的感覺,穿著應(yīng)以保守、莊重一點(diǎn)為好,不要追求時(shí)髦,濃妝艷抹,尤其是女性,如果衣著于華麗,描眉搽粉,項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指都戴上,這樣會給用人單位一種輕浮的印象,影響面試的成績。此外,如果衣服的面料、品牌都挺好,卻不洗不熨,不按正確的方法穿著,也容易給人一種精神不振的感覺。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好,男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型,如在夏季,男同志可穿著整潔的襯衫或T 恤衫,其他季節(jié)則以合體的中山裝或西裝為好。另外,裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱,應(yīng)與自己的興趣、愛好、個(gè)性、習(xí)慣相符合,一個(gè)平時(shí)著裝隨便的人,突然間讓他衣冠楚楚,他會感到拘謹(jǐn)、不自在。
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