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XXX市XX縣鐘山中學(xué)802班團(tuán)支部是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的基層共青團(tuán)組織,該支部共有6名團(tuán)員。在過去的一年中,該團(tuán)支部在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)團(tuán)的章程和團(tuán)的基本知識(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),帶領(lǐng)全體團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí),積極工作,大膽創(chuàng)新,發(fā)揮先進(jìn)青年的表率作用,在各方面都取得了較顯著的成績(jī)。
一年來我們的學(xué)習(xí)和工作匯報(bào)如下:
一、狠抓思想品德教育 在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們還通過組織主題班會(huì)、演講、出黑板報(bào)等形式利用班會(huì)課和其它時(shí)間,經(jīng)常性地在團(tuán)員和全體學(xué)生中開展理想、道德、紀(jì)律、法制、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、健康與環(huán)保等教育,尤其是紀(jì)律、學(xué)習(xí)教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育,班級(jí)面貌一天天朝著更好的方向轉(zhuǎn)變,一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、充滿凝聚力和號(hào)召力的班級(jí)集體已經(jīng)形成。
二、學(xué)習(xí)成績(jī)每學(xué)期都上新臺(tái)階
七年級(jí)新學(xué)期入學(xué)第一個(gè)月,都是同一個(gè)老師,我班數(shù)學(xué)、英語兩科測(cè)驗(yàn)成績(jī)比同年級(jí)其它班均分低十幾分,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,期末考試與同年級(jí)其它班相比,均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學(xué)是我班同學(xué)。
七年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,班上有六名同學(xué)光榮地加入共青團(tuán),在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)成立了團(tuán)支部。在團(tuán)干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作均走在全校前列。班級(jí)室內(nèi)清潔、課桌整齊,又有三名同學(xué)進(jìn)入全校前十名,張潔同學(xué)依然位居全年級(jí)第二。期末考試各科均分與同年級(jí)其它班持平。
八年級(jí)上學(xué)期,團(tuán)支部六名團(tuán)員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班62名同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),尊師守紀(jì),勇于爭(zhēng)先。班級(jí)班容整齊,期末考試又取得較好成績(jī),均分總分位于全年級(jí)第二,有5名同學(xué)進(jìn)入全校前十名。學(xué)習(xí)成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階。更令人高興的是,班級(jí)有24名同學(xué)向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書。
三、開展豐富多彩的課外活動(dòng)
在團(tuán)支部帶領(lǐng)下,我們班課外活動(dòng)豐富多彩,班級(jí)設(shè)有圖書角,有優(yōu)秀圖書100余冊(cè)。在課余時(shí)間,同學(xué)們有課外書讀,盡情地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。通過讀課外書,同學(xué)們開拓了眼界,開發(fā)了智力,提高了寫作的能力,獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,潛移默化地受到書中先進(jìn)人物的影響,思想感情受到熏陶,思想境界和精神面貌也在發(fā)生著變化。
在學(xué)校團(tuán)委和團(tuán)支部組織下,課余時(shí)間,同學(xué)們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子,班級(jí)之間開展球賽、拔河比賽等等,同學(xué)們充滿著青春的活力,洋溢著青春的風(fēng)采,享受著生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓(xùn)是“真誠(chéng)、善良、好學(xué)、助人、爭(zhēng)先”,我們的辦班理念是“品德第一,學(xué)習(xí)第二;成人第一,成才第二:成才先成人”。在這種理念感召下,我們班同學(xué)把做人放在第一位,樂于助人,富有愛心。去年下半年,我縣查灣中學(xué)八年級(jí)學(xué)生楊健同學(xué)患有白血病,學(xué)校團(tuán)委組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班團(tuán)支部立即響應(yīng),積極組織,僅一天時(shí)間,全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元,畢佳俊捐20元,其他同學(xué)你5元,我3元,他2元,有的1元,紛紛獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)愛心。更讓人感動(dòng)的是,胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學(xué)自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學(xué)熱愛勞動(dòng)。除搞好班級(jí)和室外責(zé)任區(qū)衛(wèi)生外,我們班團(tuán)支部還多次受命于學(xué)校團(tuán)委,承擔(dān)打掃階梯教室(學(xué)校大會(huì)議室)任務(wù),6名團(tuán)員自然積極參加。每次打掃階梯教室,班級(jí)不指定學(xué)生參加,團(tuán)支部則要求學(xué)生自愿參加。于是班里同學(xué)都是搶著、爭(zhēng)著去。經(jīng)過老師再三勸說,最后確定大家輪流去打掃。
在我們班級(jí)還提出一句口號(hào),就是:“自己的事自己干,家里的事幫著干,大家的事?lián)屩??!庇谑?,在我們這個(gè)班,好人好事層出不窮,做好事蔚然成風(fēng)。在學(xué)校,同學(xué)之間互幫互學(xué),同學(xué)生病搶著送醫(yī)院;在家里,幫助父母洗碗、拖地、整理房間,甚至干農(nóng)活,幫爺爺奶奶捶背、打水,做力所能及的家務(wù);在社會(huì)上,看到撿破爛的老人推車上坡推不動(dòng),幫助老人推車,下雨天幫助鄰里收衣服,今年雪災(zāi),加入清掃地面積雪的隊(duì)伍,春天來了,參加義務(wù)植樹活動(dòng),等等,到處都有我們班級(jí)同學(xué)做好事的身影。
一、宗旨
每年“五四”青年節(jié)前評(píng)選、表彰一批學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出的先進(jìn)個(gè)人作為“十佳中學(xué)生”,樹立學(xué)生典范,宣傳十佳中學(xué)生事跡,形成正確輿論,弘揚(yáng)五四精神,讓學(xué)生學(xué)有楷模,趕有目標(biāo),在全校形成一種濃厚的“追星”氛圍。
二、評(píng)選條件
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《**一中學(xué)生管理手冊(cè)》。
2、有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。熱愛集體,關(guān)心社會(huì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;尊重他人,尊敬師長(zhǎng);遵守紀(jì)律,維護(hù)公德,誠(chéng)實(shí)守信,孝敬父母;熱愛勞動(dòng),愛護(hù)公物;
3、有較強(qiáng)的工作能力和廣泛的群眾威信,能積極、主動(dòng)、有效地組織、參與學(xué)?;顒?dòng),組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠起骨干帶頭作用,在學(xué)生中有較大影響和威信。
4、上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,志存高遠(yuǎn),態(tài)度端正、刻苦認(rèn)真、質(zhì)穎好思、善于合作、成績(jī)優(yōu)秀、堪稱楷模。
5、有良好的個(gè)性心理品質(zhì)和健康的體魄。自覺堅(jiān)持體育鍛煉,遵守兩操規(guī)則,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有健全的心理和良好的自我調(diào)節(jié)能力。
6、具有積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新意識(shí)。思想不僵化、思維不拘泥,有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,能夠創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)、去工作。
三、評(píng)選原則
堅(jiān)持逐級(jí)推薦、全面評(píng)價(jià)的原則和公開、公正、公平的原則。
四、評(píng)選辦法
1、候選人的產(chǎn)生
每班推薦一名同學(xué)作為候選人:
(1)班主任列出本班本學(xué)年歷次學(xué)??荚嚻骄琶?0名的學(xué)生名單。
(2)由班主任牽頭、班委、團(tuán)支部組成評(píng)議小組對(duì)以上學(xué)生進(jìn)行全面客觀的評(píng)議打分,最高分者則為候選人(體藝特長(zhǎng)者學(xué)習(xí)成績(jī)可在前20名)。
(3)每名候選人寫一份個(gè)人事跡材料報(bào)送校團(tuán)委,事跡材料內(nèi)容包括在高中階段任職情況、獲得的各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng),曾公開發(fā)表的文章、突出事跡(如:社會(huì)公益、愛心救助、助人為樂、拾金不昧、勤儉、孝敬、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造、自強(qiáng)不息、體育藝術(shù)特長(zhǎng)等)。
2、候選人積分計(jì)算(以年級(jí)為單位)
(1)學(xué)習(xí)成績(jī)(權(quán)重0.35)
本學(xué)年歷次考試年級(jí)名次最高者按100分計(jì)算,最低者按60分計(jì)算,其他名次相應(yīng)折合得分,然后加權(quán)計(jì)入總分.
(2)榮譽(yù)積分(權(quán)重0.3)
榮譽(yù)包括校級(jí)以上比賽得獎(jiǎng)、三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào),在高中期間省級(jí)榮譽(yù)每項(xiàng)得15分,市級(jí)每項(xiàng)得10分,校級(jí)每項(xiàng)得5分,累計(jì)最高分按100分計(jì),最低分按60分計(jì)(無分的不計(jì)分),然后加權(quán)計(jì)入總分。
(3)突出事跡(0.35)
學(xué)校組成專門評(píng)議小組,對(duì)學(xué)生個(gè)人的突出事跡逐一審定打分,每項(xiàng)事跡給分10——100分,以年級(jí)為單位,最高分者按100分計(jì),最低分者按60分者計(jì),其他相應(yīng)折分,然后加權(quán)計(jì)入總分。
(4)職務(wù)加分
學(xué)生會(huì)主席加3分,副主席加2.5分,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)加2分,其他班委成員、團(tuán)支部委員及學(xué)生會(huì)各部干事加1分,計(jì)入總分。
根據(jù)以上分?jǐn)?shù)得出總分,高一、高二各年級(jí)總分前5名者,為“十佳中學(xué)生”。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、五四前召開表彰大會(huì),頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
2、利用櫥窗、廣播站、黑板報(bào)等,宣傳“十佳中學(xué)生”的事跡。
我們某煤礦團(tuán)委下設(shè)19個(gè)團(tuán)支部,,247名團(tuán)員,35歲以下青工1172名,占全礦職工的42.5%。近年來,隨著大中專、技校畢業(yè)生青工的增多,我們根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委“珍惜青春、明理誠(chéng)信、激情創(chuàng)業(yè)、崗位成才”主題教育活動(dòng)要求和礦黨委的總體部署,結(jié)合青工隊(duì)伍現(xiàn)狀,從強(qiáng)化教育入手,引導(dǎo)青工崗位成才、建功立業(yè),充分發(fā)揮了團(tuán)組織聯(lián)系青工的橋梁紐帶作用,青工教育取得了初步效果。我們的主要做法是:
一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),夯實(shí)思想基礎(chǔ)
思想是行為的先導(dǎo),要想改變?nèi)说男袨?,必須從教育入手。為充分了解全礦青工狀況,礦團(tuán)委通過調(diào)查問卷、召開座談會(huì)等形式對(duì)全礦青工隊(duì)伍狀況進(jìn)行了一次詳細(xì)調(diào)查摸底。根據(jù)《某煤礦青工考核標(biāo)準(zhǔn)》,從學(xué)習(xí)、安全、出勤、行為養(yǎng)成等4個(gè)方面將青工分為3個(gè)類型:優(yōu)秀青工236名,一般青工883名,后進(jìn)青工53名,并進(jìn)行了分類建檔。通過分析認(rèn)為,青工隊(duì)伍的主流是好的,但在部分青工中也存在著不容忽視的問題:一是責(zé)任意識(shí)差,對(duì)企業(yè)和家庭沒有應(yīng)有的責(zé)任感。二是缺乏吃苦精神。大部分青工是獨(dú)生子,家庭條件比較優(yōu)越,沒有經(jīng)歷過生活的磨難,面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)較為繁重的工作,一時(shí)不能接受。三是自控能力差,易沖動(dòng)。個(gè)別青工辦事不善于思考、不注重后果,甚至違法亂紀(jì)。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)青工身上,但如果放任自流,做不好他們的工作,既失去了團(tuán)組織的凝聚力和向心力,又勢(shì)必影響個(gè)人前程和企業(yè)發(fā)展。為此礦團(tuán)委多次召開會(huì)議研究討論,統(tǒng)一思想,確定了“教育引導(dǎo)、活動(dòng)促進(jìn)、制度約束”的工作思路。從今年3月份開始,我們面向全礦青工,組織開展了以“知恩圖報(bào)讓家長(zhǎng)滿意、鉆研業(yè)務(wù)讓師傅滿意、遵章守紀(jì)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意”為主要內(nèi)容的“三滿意”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中給全礦青工家長(zhǎng)寄發(fā)了一封信,將青工去年的工作、出勤、收入情況及團(tuán)支部聯(lián)系電話寫在信上,讓家長(zhǎng)知道詳情。綜采二隊(duì)一名青工的父親說:孩子哪個(gè)月上多少班,全年開多少工資,一看信就非常清楚。準(zhǔn)備隊(duì)青工于海濱的父親通過信件了解到他不上班后心臟病復(fù)發(fā)。團(tuán)支部書記及時(shí)靠上,教育他要扎實(shí)工作,不辜負(fù)父母的期望,以自己實(shí)際行動(dòng)減輕父母的思想壓力。于海濱沉重地對(duì)團(tuán)支部書記說:“為了爸爸的身體健康,我也要好好上班。”“致青工家長(zhǎng)的一封信”架起了團(tuán)組織與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系的橋梁,增強(qiáng)了青工教育效果,為做好青工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我們還組織廣大青工學(xué)習(xí)、收看了集團(tuán)公司團(tuán)委編印的學(xué)習(xí)資料《努力的方向》和電視專題片《榜樣》,通過典型事例教育青工要理解父母的艱辛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的培養(yǎng),要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)家庭和企業(yè)。綜采一隊(duì)青工劉華德在學(xué)習(xí)體會(huì)中寫到:看到成功者的背后灑下的都是辛勤的汗水,我們這么年輕,只有勇于吃苦,磨煉意志,才能盡快成才。我們還專門舉辦了“欠勤青工培訓(xùn)班”,請(qǐng)礦黨委領(lǐng)導(dǎo)親自給欠勤青工談?wù)J識(shí)、提要求;聘請(qǐng)了策群教育發(fā)展有限公司教練對(duì)青工的奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)進(jìn)行拓展訓(xùn)練。同時(shí),對(duì)后進(jìn)青工進(jìn)行重點(diǎn)包保,由團(tuán)支部書記、委員和優(yōu)秀青工每人包保1名,經(jīng)常和他們交流談心,架起感情溝通的橋梁。對(duì)后進(jìn)青工的地址、家庭情況和父母的身體狀況進(jìn)行了詳細(xì)備案,用親情的力量感化他們。目前53名后進(jìn)青工中已有38名青工達(dá)到正常出勤,其余15名青工的出勤率也逐漸提高。
二、搭建新平臺(tái),增強(qiáng)教育效果
開展富有實(shí)效的活動(dòng)是共青團(tuán)的工作特色。為增強(qiáng)教育效果,我們開展了“學(xué)技能、出滿勤、保安全、盡孝心”主題競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)青工的工作和學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)技能方面,由區(qū)隊(duì)技術(shù)員根據(jù)青工不同崗位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,與老師簽定師徒合同,通過導(dǎo)師帶徒對(duì)青工重點(diǎn)培養(yǎng)。如準(zhǔn)備隊(duì)青工何世峰從事支架維修工作,團(tuán)支部給他排定的計(jì)劃是3個(gè)月單獨(dú)作業(yè)。為了按期實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他在工作中積極努力,虛心向老師請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間借閱技術(shù)書籍自學(xué),目前經(jīng)理論考試和現(xiàn)場(chǎng)操作已能獨(dú)立作業(yè)。綜采一隊(duì)青工蘇錦標(biāo)感觸地說:“制定學(xué)習(xí)計(jì)劃使我心中有了目標(biāo),這樣下去,半年之內(nèi)我就可以獨(dú)立工作,工資就會(huì)和老師一樣多了”。為激發(fā)廣大青工立足崗位成才的積極性,我們?cè)?、7月份開展了崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),共有456名青工參賽,對(duì)37名選手進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過活動(dòng)的開展,在廣大青工中進(jìn)一步形成了學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練硬功的良好氛圍。在抓出勤方面,月底團(tuán)支部書記會(huì)同核算員將青工出勤情況詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并張貼上墻,按照每多上一個(gè)班加5分,少上一個(gè)班扣5分的標(biāo)準(zhǔn)算出青工的出勤分。綜掘二隊(duì)青工楊曉的老家蓋房子,按規(guī)定他能休息6天,為了多上班他只休息了4天。有的職工對(duì)此不理解,楊曉說:“年底我爭(zhēng)取評(píng)上十大出勤能手,1分也很關(guān)鍵。”班數(shù)與分?jǐn)?shù)掛鉤,大大提高了青工的出勤積極性。據(jù)統(tǒng)計(jì),二季度全礦青工出勤率比一季度提高了9.2%。掘二隊(duì)黨支部書記高興地說:“現(xiàn)在上網(wǎng)的青工比過去少多了,青工出勤率明顯提高,我這當(dāng)書記的對(duì)職工保勤工作也不用愁了”。在保安全方面,我們指定團(tuán)支部書記到安監(jiān)處對(duì)全隊(duì)青工安全情況詳細(xì)統(tǒng)計(jì),對(duì)出現(xiàn)一般三違者進(jìn)行談話并提出警告。規(guī)定青工季度內(nèi)如出現(xiàn)3次一般三違、1次嚴(yán)重三違或輕傷及輕傷以上人身事故,則取消評(píng)比資格。為了保證自身安全,有的青工下班后在宿舍內(nèi)反復(fù)學(xué)習(xí)安全知識(shí);有的把各類事故案例抄到本子上,對(duì)比查找自身存在的問題,時(shí)刻提醒自己按章作業(yè),牢記安全。我們還舉辦了“我與安全”演講、征文比賽,增強(qiáng)了青工的安全意識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年6月份的青工違章率比2月份下降了6.8%。孝敬父母和勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?;顒?dòng)中,我們教育青工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要求采掘、輔助單位的青工每月要分別向父母繳納1000元、800元的工資,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。為確保上交工資的真實(shí)性,由家長(zhǎng)填寫“青工月度工資反饋?zhàn)C明”,并由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)通過電話抽查情況是否屬實(shí)。綜掘一隊(duì)一名青工的父親在“工資反饋?zhàn)C明”中說:該項(xiàng)活動(dòng)能有效控制青工亂花錢,使孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧多上班,希望繼續(xù)開展下去。目前青工勤儉節(jié)約、向家繳納工資已經(jīng)成為良好習(xí)慣。我們還要求青工要牢記父母的生日,父母生日即使回不了家,也要打電話問候祝福,讓父母體會(huì)孩子的孝心。綜掘二隊(duì)一名青工的母親說:“原先我的生日他從不過問,現(xiàn)在我過生日即使他不回來,打個(gè)電話我也很高興?!奔议L(zhǎng)親切的話語,是團(tuán)組織莫大的欣慰,更加增添了我們抓好青工工作的信心和決心。
三、選樹新典型,用榜樣的力量激勵(lì)心志
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2009年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2009年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
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