前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小學(xué)生法制教育宣傳范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

小學(xué)生法制教育宣傳范文第1篇

關(guān)于制定加強(qiáng)全鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育

工作的實(shí)施方案的通知

各村黨支部、村委會(huì)、鄉(xiāng)直各單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)青少年學(xué)生的法制教育工作，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

一、主要任務(wù)

對(duì)小學(xué)生要著重進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)形象化的教學(xué)方式，向?qū)W生普及法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德，對(duì)中學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)意識(shí)，守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

二、基本要求

一是要確保課時(shí)到位，中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時(shí)要組織開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，有條件的地方要開(kāi)設(shè)法律教育專門(mén)課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)，同時(shí)要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育，使教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)水平，認(rèn)知能力，按照“四五”普法的要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進(jìn)一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。

三、方法與途徑

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提高法制課質(zhì)量，注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

2、積極開(kāi)展學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生帶法回家活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展依法治校工作，通過(guò)制定各種制度，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、育人秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化軌道，加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防青少年違法和犯罪的各項(xiàng)措施，確保師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動(dòng)基地開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

5、要推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為，要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，廣泛開(kāi)展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對(duì)青少年學(xué)生的影響。

四、保障措施

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作，要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，建立責(zé)任機(jī)制，營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)有力，職責(zé)明確，分工協(xié)作，整體推進(jìn)的工作格局，要建立部門(mén)與家庭，學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。

二要明確工作職責(zé)，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作，加強(qiáng)青少年校外法制教育，陣地建設(shè)切實(shí)搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律宣傳教育活動(dòng)中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，同時(shí)要采取切實(shí)有效措施使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”確保普及法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。

三要健全工作機(jī)制，建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)學(xué)校，教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性，要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。

四要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，將青少年法制教育工作納入社會(huì)治安綜合治理和實(shí)施“四五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍，加強(qiáng)督促檢查，要把協(xié)同開(kāi)展在校學(xué)生法制教育，凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容，實(shí)行定期或不定期監(jiān)督檢查。

小學(xué)生法制教育宣傳范文第2篇

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。抓好在校學(xué)生的法制教育，使他們從小知法、守法、用法，是廣大教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是努力實(shí)踐同志“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)。因此，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行普法教育要按照科教興國(guó)、依法治國(guó)的要求，堅(jiān)持持之以恒，堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)合格人才。二、主要內(nèi)容和做法：

1、教育內(nèi)容：

《憲法》、《國(guó)旗法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《衛(wèi)生法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生法制教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和本校自編的《學(xué)校規(guī)章制度》、《學(xué)生常規(guī)教育管理要求》。

2、師資力量：

學(xué)校所有教師為普法工作基本師資。學(xué)校主任、班主任都要成為學(xué)?！胺擅靼兹恕??！痢痢晾蠋煘槲倚＜媛毎踩逃龁T，負(fù)責(zé)全校的法制安全教育，再聘請(qǐng)蔭子派出所的×××同志為治安副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)全校的法制教育進(jìn)行指導(dǎo)；選送骨干教師參與法律培訓(xùn)；舉辦班主任法律學(xué)習(xí)班，使他們具有初級(jí)法律知識(shí)，逐步養(yǎng)成依法管理班級(jí)習(xí)慣，能解答一些簡(jiǎn)單法理。從而形成校級(jí)——班級(jí)——外聘三級(jí)師資力量。

3、教育時(shí)段：

⑴每學(xué)期，邀請(qǐng)治安副校長(zhǎng)作一次社會(huì)及學(xué)校周邊治安情況報(bào)告，教給學(xué)生自我保護(hù)的應(yīng)對(duì)策略。

⑵每年的四月份和十一月份，邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)分別與教師、學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)法律法規(guī)的互動(dòng)式對(duì)話。

⑶周一升旗儀式，結(jié)合上級(jí)要求或?qū)W校實(shí)際，安排有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)講話。每學(xué)期不少于五次。

⑷每學(xué)期教導(dǎo)處要安排兩個(gè)課時(shí)，由任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的法制教育。

⑸晚點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)課，班主任結(jié)合學(xué)校相關(guān)要求，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的法規(guī)教育。

⑹每月最后一周的星期五班隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次法律法規(guī)教育。

4、教育陣地：

（1）互聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)法制教育需要，在教師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

（2）紅領(lǐng)巾廣播站。每星期二、四下午1：30~2：00由各班選派的小播音員輪流播出，內(nèi)容由各班小記者采編，并經(jīng)由學(xué)校德育負(fù)責(zé)人審核。

（3）學(xué)校 宣傳欄。由校宣傳組負(fù)責(zé)，定期張貼法律法規(guī)資料，學(xué)校相關(guān)活動(dòng)照片等。

（4）班級(jí)板（墻）報(bào)。由班級(jí)宣傳委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，配合上級(jí)、學(xué)校要求，在“法制”專欄上登載相關(guān)的活動(dòng)要求、案例、警言等。

5、教育形式：

⑴教育者先受教育。教師普法教育尤為重要，要通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測(cè)試，使教師學(xué)法守法，并能依法施教，做遵紀(jì)守法的帶頭人。

⑵開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)幋麟r鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)，通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地爭(zhēng)戴環(huán)保章、小回收章、清潔章、消防章、法律知識(shí)章等，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式中受到法律熏陶。

⑶積極參與社區(qū)活動(dòng)。如：配合環(huán)保部門(mén)，開(kāi)展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日的“小雛鷹活動(dòng)”；配合消防部門(mén)，開(kāi)展“11·9”少年消防警校活動(dòng)；配合工商管理部門(mén)，開(kāi)展“3·15”消費(fèi)者維權(quán)行動(dòng)日活動(dòng)等。

⑷家長(zhǎng)會(huì)。利用每學(xué)期各年級(jí)分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之機(jī)，邀請(qǐng)法制教育工作者做專題報(bào)告，向家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育材料，并建立家校聯(lián)系制度。以動(dòng)態(tài)管理形式監(jiān)控學(xué)生的校外活動(dòng)。

三、態(tài)度與決心：

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，小學(xué)生的法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)。我們將站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)做好少年兒童法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，合理安排，長(zhǎng)年堅(jiān)持，定期研究和落實(shí)，不斷探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作連年上臺(tái)階。

××完小校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

20__．3

附：

××完小

校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：×××（校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記）

副組長(zhǎng)：×××（蔭子派出所副所長(zhǎng)）

××（校長(zhǎng)兼黨支部副書(shū)記）

成員：×××（政教處主任）

×××（教導(dǎo)主任）

小學(xué)生法制教育宣傳范文第3篇

按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

具體要求：

一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。

通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。

因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。

學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

三、教育步驟及方法。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理，并配套齊全的制度予以保障。

1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺(jué)遵紀(jì)守法。

2、法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書(shū)應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過(guò)法律常識(shí)的教育，接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

小學(xué)生法制教育宣傳范文第4篇

年是全面完成我省教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的最后一年。根據(jù)省委組織部、宣傳部、政法委、省委依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳《關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)<社會(huì)主義法治理念讀本>的通知》（陜政法發(fā)〔〕19號(hào)）精神、以及全省教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃（陜教政〔〕20號(hào)）要求，結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)省教育廳研究，決定年在全省中小學(xué)開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的“法制宣傳教育年”活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化青少年學(xué)生法制宣傳教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識(shí)，樹(shù)立社會(huì)主義法制理念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法維護(hù)自身權(quán)益為核心，以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，推動(dòng)我省基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，為全面實(shí)施依法治教、依法治校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育。

二、活動(dòng)主題

學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。

三、目標(biāo)任務(wù)

以黨的十七大報(bào)告提出的“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍”為總要求，通過(guò)在全省中小學(xué)進(jìn)行“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力使廣大青少年學(xué)生遵守法律，崇尚法律，培養(yǎng)和造就一代新人。

（一）充分利用多種形式開(kāi)展法制學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)、各中小學(xué)校，要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育的形式和手段，提高法制教育質(zhì)量與效果，全面完成“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。要通過(guò)會(huì)議、文件、廣播、電視及報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、討論會(huì)、主題班（隊(duì)）會(huì)等各種形式，充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、板報(bào)、專欄等宣傳陣地，廣泛深入地宣傳《憲法》、《教育法》、《省實(shí)施<義務(wù)教育法>辦法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，提高學(xué)習(xí)宣傳效率。使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)的過(guò)程中，深刻理解和領(lǐng)會(huì)到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的重要性，自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，勇于用法律的武器保護(hù)自己。

（二）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做到法制教育課計(jì)劃、師資、課時(shí)、教材“四落實(shí)”。各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校都要開(kāi)設(shè)法制教育課，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資‘四落實(shí)’，并要逐步將法制教育的內(nèi)容列入中小學(xué)考試的范疇。要充分發(fā)揮課堂主渠道的教育作用，特別是要在思品、政治、語(yǔ)文、歷史、綜合教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理的滲透法制教育。課堂教學(xué)要注重學(xué)生法制教育的針對(duì)性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。在此基礎(chǔ)上，法制教育還要努力做到“三個(gè)結(jié)合”，即法制教育與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)立體式教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。

（三）積極組織征文比賽活動(dòng)。征文比賽是推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)的一個(gè)有效載體。省上將在今年上半年舉行全省中小學(xué)法制宣傳教育征文比賽活動(dòng)。征文以“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”為主題（題目自定），內(nèi)容要緊扣法律知識(shí)，并貼切實(shí)際，貼近生活，體現(xiàn)學(xué)生的思維和寫(xiě)作特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)一般在800-1500之間。

征文比賽分為兩個(gè)階段：

第一階段：年2月份到8月份，為市、縣（區(qū)）教育局和中小學(xué)校深入開(kāi)展法制學(xué)習(xí)宣傳、積極撰文、推薦上報(bào)階段。各市推薦上報(bào)參賽征文：小學(xué)30篇，中學(xué)20篇。

第二階段：9月份為省上統(tǒng)一評(píng)選，表彰階段。省教育廳將組織有關(guān)專家對(duì)參賽征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，擬評(píng)出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)60名，三等獎(jiǎng)100名。同時(shí)，對(duì)市、縣（區(qū)）級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并通過(guò)媒體公布和表彰。

為便于各地各校開(kāi)展好法制宣傳教育年活動(dòng)，組織好征文比賽，、教育部、司法部聯(lián)合組織有關(guān)專家編寫(xiě)的《法制教育》讀本（分為小學(xué)低年級(jí)版，小學(xué)高年級(jí)版，初中版，高中版），作為推薦用書(shū)。請(qǐng)各縣區(qū)教育行政部門(mén)與當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店聯(lián)系征訂。

（四）繼續(xù)抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。各地各校要認(rèn)真總結(jié)“五五”普法以來(lái)，開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范校”活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。年底，省教育廳將在市級(jí)教育行政部門(mén)推薦的基礎(chǔ)上，通過(guò)抽驗(yàn)，審定一批省級(jí)“依法治校示范?！?。

（五）積極開(kāi)展“知心律師進(jìn)校園”活動(dòng)。各市、縣（區(qū)）教育行政部門(mén)要積極配合當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、司法等部門(mén)，開(kāi)展“知心律師進(jìn)校園”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的法律素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

（六）搞好“五五”普法督導(dǎo)檢查與驗(yàn)收，全面完成規(guī)劃任務(wù)。今年是完成“五五”普法規(guī)劃的最后一年。各級(jí)教育行政部門(mén)上半年要逐級(jí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。下半年要對(duì)“五五普法”規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。省教育廳將從10月起對(duì)各地“五五”普法工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查與驗(yàn)收。

四、活動(dòng)步驟

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段。各地各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“法制宣傳教育年”活動(dòng)的重大意義，抓緊制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案，通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)生和教師的積極性，滿腔熱情地投入到“法制宣傳教育年”活動(dòng)中去。

（二）組織實(shí)施階段。各地各校根據(jù)活動(dòng)方案，結(jié)合工作實(shí)際，按計(jì)劃、分步驟精心組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好法制宣傳教育工作。

（三）檢查評(píng)估階段。各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行自查自評(píng)，將“法制宣傳教育年”活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)和成效，與完成“五五”普法規(guī)劃總結(jié)緊密結(jié)合，形成專題報(bào)告報(bào)送省教育廳。

（四）總結(jié)表彰階段。省教育廳根據(jù)“法制宣傳教育年”活動(dòng)開(kāi)展情況及檢查評(píng)估結(jié)果，結(jié)合完成“五五”普法規(guī)劃工作，對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)生法制教育宣傳范文第5篇

一、加大宣傳力度，豐富法紀(jì)知識(shí)

理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展普法宣傳。

1.我們采用了生動(dòng)形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫(huà)面中感受到犯罪的可怕，我們先后展示過(guò)遠(yuǎn)離、珍愛(ài)生命、預(yù)防青少年違法犯罪、遵守交通規(guī)則等圖片，使學(xué)生深深地感受到守法的人是健康、向上的。

2.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識(shí)。舉辦《不良行為規(guī)范對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響》專題講座、開(kāi)展《學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)、爭(zhēng)做文明小公民》主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)了法律常識(shí)，明白了加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要性。

3.在法律知識(shí)的宣傳上，我們不僅著力于學(xué)校，還走向社會(huì)，在向社會(huì)宣傳的同時(shí)提高師生的法律意識(shí)。我校還定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦學(xué)校開(kāi)放日、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)展“非常閱讀”活動(dòng)、積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)其他團(tuán)體開(kāi)展的普法宣傳活動(dòng)等，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭，拓展到社會(huì)，讓全社會(huì)都共同關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀劃策，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利環(huán)境，營(yíng)造一種“人人學(xué)法、知法，個(gè)個(gè)守法、護(hù)法”的良好氛圍。

二、重視教育引領(lǐng)，提高守法意識(shí)

1．充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道優(yōu)勢(shì)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)法制進(jìn)課堂工作。我校針對(duì)法制進(jìn)課堂活動(dòng)主要強(qiáng)化了以下方面的工作。一是強(qiáng)化備課，要求各學(xué)科（以社會(huì)實(shí)踐、品德與社會(huì)、語(yǔ)文等為主）教師在備課時(shí)依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，認(rèn)真探索適合學(xué)生的法制教育。二是注重教研，講究課堂效果，鼓勵(lì)教師上好相關(guān)學(xué)科的課，滲透法律知識(shí)，在教研活動(dòng)中崇尚法制教育與課堂教學(xué)的結(jié)合。三是做好評(píng)價(jià)，我校的五、六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都訂有法制讀本，學(xué)校要求各班利用班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐課等上好法制教材，值周領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)課堂進(jìn)行督查，并納入期末的評(píng)價(jià)中去。

2．形式多樣的法制活動(dòng)與常規(guī)教育相結(jié)合。一是把法制教育溶入到學(xué)校各項(xiàng)工作之中，在每月的班主任工作會(huì)上，我們都設(shè)有專項(xiàng)的法制教育總結(jié)和布置；二是采取多形式強(qiáng)化法制教育，如：與鎮(zhèn)綜合治理辦公室共同成立青少年維權(quán)崗，學(xué)校通過(guò)法制教育月、法制教育周、法制教育主題升旗儀式、法制講座、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)辦模擬法庭，建立學(xué)生心理咨詢室等多種形式，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)。

3.針對(duì)青少年違法犯罪的根源有很多，如現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導(dǎo)致青少年走上犯罪路，對(duì)于小學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房，有學(xué)生逗留其間玩游戲。我們一方面對(duì)學(xué)生和營(yíng)業(yè)主進(jìn)行勸阻、教育，另一方面，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的組織協(xié)調(diào)下，在派出所和文廣站等部門(mén)的主動(dòng)配合下，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行了多次突擊性檢查，對(duì)學(xué)校附近的游戲機(jī)房進(jìn)行整治，使校園的周邊環(huán)境得到凈化，良好的育人氛圍得以營(yíng)造。

三、落實(shí)幫教措施，轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生

學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對(duì)性、實(shí)效性，把問(wèn)題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的對(duì)象。我們首先對(duì)小偷小摸的、不講禮貌的、惹是生非的、學(xué)習(xí)習(xí)慣特差的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行排查摸底，然后采取了以下幫教措施：

一是建立起問(wèn)題學(xué)生的檔案。分析了該生存在問(wèn)題的原因，明確了幫教對(duì)象，設(shè)計(jì)了具體的幫扶措施。

二是進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我們要求幫教的老師，每月對(duì)幫扶的對(duì)象開(kāi)展細(xì)致的調(diào)查，并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓，抓反復(fù)。