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中隊(duì)工作要點(diǎn)范文第1篇

一、電子文件對(duì)檔案業(yè)務(wù)管理工作的影響

1．傳統(tǒng)的檔案工作以紙質(zhì)文件材料為工作對(duì)象，而應(yīng)用計(jì)算機(jī)后，電子文件取代了以往的文字材料，它是由擬稿者直接寫在磁盤上，并在磁盤上進(jìn)行修改，一經(jīng)形成后，馬上存貯到辦公信息數(shù)據(jù)中。由檔案人員、技術(shù)人員所共享。這就使得文件與檔案之間不再有明顯的界限。紙質(zhì)檔案的管理工作經(jīng)過長期實(shí)踐，已總結(jié)出一套工作流程及方法、原則，如文件的立卷歸檔制度。文件的歸檔立卷工作是檔案工作流程的起點(diǎn)，也是文書工作和檔案工作的結(jié)合點(diǎn)，文件形成后，由文書部門收集立卷后，交檔案部門管理。一般一年歸檔一次。而電子文件隨時(shí)產(chǎn)生，隨時(shí)更改，存貯在計(jì)算機(jī)磁盤或光盤中。因此，它對(duì)計(jì)算機(jī)有很強(qiáng)的依賴性。如果歸檔，必須以磁盤或光盤的形式移交．歸檔范圍也不能只是“辦理完畢，具有保存價(jià)值”的文件，還應(yīng)包括該文件的讀取軟件甚至操作系統(tǒng)。

2．由于電子文件信息與載體的可分離性，檔案實(shí)體分類也可能將被概念分類整理所取代，因?yàn)閷?shí)體分類的結(jié)果只能體現(xiàn)一種屬性聯(lián)系，這種單線排列的方式是手工操作管理檔案的需要，但在當(dāng)今電子文件的環(huán)境中，文件的形式特征和內(nèi)容特征均發(fā)生了變化，電子文件可以通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行迅速、有效、多角度的整序，不再需要對(duì)它進(jìn)行像紙質(zhì)文件那樣的分類整理。不同的用戶可以根據(jù)不同的需要，利用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)對(duì)電子文件進(jìn)行自由組合分類。

3．由于電子文件的保存價(jià)值同時(shí)取決于其自身價(jià)值和可讀性，其鑒定的方法、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)均將發(fā)生變化，原有的檔案價(jià)值理論分析范圍也將擴(kuò)大，要分析電子文件的讀取軟件甚至操作系統(tǒng)。根據(jù)傳統(tǒng)的檔案價(jià)值鑒定理論，文件應(yīng)根據(jù)其憑證價(jià)值和參考價(jià)值確定保管期限。而電子文件一方面由于制作方便，將產(chǎn)生比以往更多的文件，另一方面由于用戶的需要，信息和數(shù)據(jù)不斷地修改和補(bǔ)充，因此很難劃定固定的保管期限，況且目前電子文件的憑證價(jià)值尚無法律保證。因此，其鑒定、管理方法亦無定論。此外，由于電子文件信息載體的特殊性，其保管方法、要求以及檢索和對(duì)外利用等方面也與紙質(zhì)文件有許多不同之處。

4．電子文件的鑒定與歸檔。電子文件在歸檔之前，要進(jìn)行認(rèn)真地鑒定。電子文件的鑒定，主要是區(qū)分文件價(jià)值。在本單位制作的所有電子文件之中，只有那些對(duì)本單位工作具有查考利用價(jià)值或藝術(shù)保管價(jià)值的，才有必要作為電子檔案保存下來。其余的電子文件就可以在機(jī)內(nèi)刪除。電子文件的鑒定，也存在著區(qū)別真?zhèn)螁栴}。檔案部門所保管的電子檔案，應(yīng)當(dāng)是電子文件的原件或真實(shí)的電子文件；否則，電子檔案就失去了憑證價(jià)值。歸檔的電子文件還應(yīng)當(dāng)區(qū)別出原件與復(fù)制件。文件制發(fā)單位必須將電子文件的原件歸檔，以保持該電子文件的原始性，以維護(hù)電子文件的憑證性和依據(jù)性。檔案部門應(yīng)當(dāng)將電子文件的隱形條碼與該文件一同歸檔，以維護(hù)電子文件的權(quán)威性，并作為電子文件原始性、憑證性和依據(jù)性的基礎(chǔ)。歸檔的電子文件復(fù)制件應(yīng)注明原制發(fā)單位和復(fù)制人，使之與原件相區(qū)別。此外，還應(yīng)對(duì)電子文件的完整性進(jìn)行鑒定。主要包括電子文件內(nèi)容的完整性、文件制發(fā)法律手續(xù)的完整性、法律依據(jù)的完整性、文件辦理過程的完整性等等。鑒定后需要?dú)w檔的電子文件均應(yīng)編制歸檔文件順序號(hào)，確定文件的保管期限，打印出文件移交目錄，以便辦理文件移交手續(xù)。電子文件的歸檔方式，有軟盤的歸檔和網(wǎng)絡(luò)中的置換歸檔兩種方式。軟盤歸檔主要是四通打字機(jī)的文件軟盤或未聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)文件軟盤。這些軟盤要進(jìn)行編號(hào)，以便于雙方查驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)之中的電子文件在移交前應(yīng)通知檔案部門做好文件接收的置換工作。然后由文件管理部門通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向檔案部門傳送歸檔文件，并將文件管理權(quán)向檔案部門移交。網(wǎng)絡(luò)中的電子文件歸檔也應(yīng)打印出文件目錄以備交接查存，重要文件應(yīng)拷貝出軟盤備存。交接雙方按照規(guī)定辦理手續(xù)并在交接目錄上簽名，以示負(fù)責(zé)。

二、檔案界所應(yīng)采取的對(duì)策

1．做好歸檔電子文件的技術(shù)處理工作．實(shí)施電子文件管理戰(zhàn)略。新型文件材料的歸檔勢在必行，這就要求檔案工作者必須深入到現(xiàn)行文件工作領(lǐng)域，對(duì)產(chǎn)生的大量電子文件的接收、處置乃至存儲(chǔ)工作進(jìn)行指導(dǎo)，保護(hù)電子文件的原始信息．了解文件信息重新組合的來龍去脈。也就是說，通過采取技術(shù)處理，將已歸檔的電子文件改為“只讀性”文件，即只能讀不能寫的不可更改的文件。從而識(shí)別和保護(hù)電子文件的原始結(jié)構(gòu)，保證電子文件的可靠性，使之與紙質(zhì)文件一樣發(fā)揮社會(huì)效用。

2．解決好電子文件的保存問題。以化學(xué)磁性材料為載體的電子文件，從理論上講能夠長期保存，因?yàn)樗男畔⒆x出是無接觸式的，不存在磨損。電子文件記錄在介質(zhì)層上的信息被密封在塑料保護(hù)層內(nèi)，不怕外界磁場的影響，不會(huì)直接受到空氣中的灰塵、水分及有害氣體的侵害。但是，由于電子文件形成的時(shí)間短，缺乏實(shí)際貯存的驗(yàn)證，所以，電子文件中原始信息的長期保存問題是有待檔案工作者進(jìn)行深入研究和探討的重要課題。目前，對(duì)于長久保存的電子文件，需要定期進(jìn)行復(fù)制，以防止信息損失。

中隊(duì)工作要點(diǎn)范文第2篇

關(guān)鍵詞：調(diào)度運(yùn)行；交接班；調(diào)度操作；事故處理

1 前言

運(yùn)行電網(wǎng)安全運(yùn)行的因素較多，按照電力系統(tǒng)本身的特點(diǎn)，可將其分為內(nèi)部因素及外部因素。下面就探討電力系統(tǒng)安全運(yùn)行影響的因素，分析電網(wǎng)調(diào)度存在的不安全因素，并提出了加強(qiáng)電網(wǎng)調(diào)度中確保電網(wǎng)安全運(yùn)行的措施。

2 電力系統(tǒng)安全運(yùn)行影響因素

2.1 內(nèi)部因素

電力系統(tǒng)的一次元件出現(xiàn)固有的故障，如發(fā)電機(jī)失磁故障、輸電線路短路故障、變壓器磁飽和故障等；電力系統(tǒng)內(nèi)部的二次元件如控制和保護(hù)系統(tǒng)中的繼電器、斷路器等出現(xiàn)故障；通信系統(tǒng)發(fā)生故障，如外部信息的侵入，信息傳輸過程中設(shè)備不穩(wěn)定導(dǎo)致信息的缺失等；引入電力市場的競爭機(jī)制后導(dǎo)致舊設(shè)備與新設(shè)備不協(xié)調(diào)，且缺乏更換舊設(shè)備的主動(dòng)性；電力系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)了硬件、軟件故障；由于電力系統(tǒng)本身特性所導(dǎo)致的不穩(wěn)定因素，如頻率不穩(wěn)定及靜態(tài)振蕩等。

2.2 外部因素

第一，氣候急劇變化造成的自然災(zāi)害因素，如洪水、雷雨風(fēng)暴及地震等。

第二，人為的操作因素，比如保護(hù)和控制系統(tǒng)參數(shù)的錯(cuò)誤設(shè)置，由于人為因素造成的蓄意破壞等。

3 加強(qiáng)電網(wǎng)調(diào)度安全運(yùn)行的措施

3.1 加強(qiáng)調(diào)度運(yùn)行管理

電網(wǎng)系統(tǒng)的安全管理包括：預(yù)防控制、校正控制、穩(wěn)定控制、緊急控制、恢復(fù)控制以及繼電保護(hù)管理。為全面化地進(jìn)行各方面的管理，調(diào)度運(yùn)行管理模式應(yīng)該做到：第一，調(diào)度工作要規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度操作管理制度。工作中要養(yǎng)成自覺認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的習(xí)慣，克服習(xí)慣性違章。如：調(diào)度員在受理線路工作票時(shí)，要嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行審查，對(duì)工作票中所列任務(wù)、安全措施及要求逐項(xiàng)審核，不合格的工作票必須重新辦理。第二，調(diào)度工作要流程化。調(diào)度工作的流程必須要合理，有周密的封閉式調(diào)度網(wǎng)絡(luò)。具體來講在出現(xiàn)電網(wǎng)管理問題后，應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時(shí)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行事故預(yù)想和模擬，檢查系統(tǒng)的安全性，這稱為安全分析；若安全分析的結(jié)果表明系統(tǒng)不夠安全，則向運(yùn)行人員發(fā)出警報(bào)并提示或直接執(zhí)行必要的措施，諸如切換負(fù)荷、改變系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、調(diào)整發(fā)電機(jī)出力和潮流、分配后備出力、布置解列點(diǎn)和改變安全穩(wěn)定裝置及保護(hù)的整定值等。第三，調(diào)度管理方式合理化。首先完善運(yùn)行方式管理的制度化。制度管理要形成長期強(qiáng)調(diào)、鞏固學(xué)習(xí)、不斷完善的模式。再從技術(shù)上加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行方式分析的深度。例如：母線和同桿并架雙回路故障下的穩(wěn)定性必須進(jìn)行校核計(jì)算分析；對(duì)重要輸電斷面同時(shí)失去2條線路，或聯(lián)絡(luò)線跳閘導(dǎo)致電網(wǎng)解例也應(yīng)進(jìn)行分析。此外可用計(jì)算機(jī)軟件建立健全數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，提高運(yùn)行方式的現(xiàn)代化管理水平。

3.2 杜絕誤調(diào)度、誤操作事故

第一，明確調(diào)度員的責(zé)任，提高所有相關(guān)人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)調(diào)度員責(zé)任心的同時(shí)堅(jiān)持進(jìn)行定期的安全檢查活動(dòng)，對(duì)誤調(diào)度和誤操作事故進(jìn)行通報(bào)，對(duì)相關(guān)的調(diào)度事故要嚴(yán)格吸取教訓(xùn)。在調(diào)度組進(jìn)行調(diào)度命令無差錯(cuò)活動(dòng)的開展，考核調(diào)度命令時(shí)應(yīng)將安全小時(shí)數(shù)作為主要的考核指標(biāo)之一，并作為年評(píng)選的先進(jìn)條件，從各個(gè)方面增強(qiáng)電力職工的責(zé)任感和安全意識(shí)，以達(dá)到良好預(yù)防并控制故障的效果。

第二，對(duì)電網(wǎng)調(diào)度中的《電網(wǎng)調(diào)度管理?xiàng)l例》進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)調(diào)度、發(fā)電、供電、用電單位進(jìn)行定期培訓(xùn)，從制度上杜絕誤操作和誤動(dòng)作事故的發(fā)生。要保持相關(guān)人員在工作中鍛煉出的嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和克服違章的習(xí)慣。在調(diào)度員進(jìn)行線路處理工作時(shí)對(duì)安全措施和所列任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格的審查，對(duì)于不合格的工作票要進(jìn)行重新辦理，規(guī)范倒閘操作的指令，嚴(yán)格遵守并執(zhí)行調(diào)度命令票制度。

3.3 加強(qiáng)電網(wǎng)安全運(yùn)行的保障措施

3.3.1完善電網(wǎng)結(jié)構(gòu)

隨著電力公司對(duì)電力設(shè)備投入的增加，高壓電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到優(yōu)化，大部分地區(qū)220kV電網(wǎng)已經(jīng)形成了環(huán)網(wǎng)，而500kV網(wǎng)絡(luò)也形成了局部的單環(huán)網(wǎng)，提高了高壓網(wǎng)絡(luò)的可靠性。

3.3.2強(qiáng)化繼電保護(hù)運(yùn)行

作為保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的屏障和防止電網(wǎng)事故進(jìn)一步擴(kuò)大的防范措施，對(duì)繼電保護(hù)裝置進(jìn)行安全運(yùn)行管理，確保其長期處于良好的運(yùn)行的狀態(tài)，對(duì)電網(wǎng)的安全運(yùn)行具有重要的意義。通常是繼電保護(hù)整定專責(zé)和調(diào)度員根據(jù)電網(wǎng)的年度運(yùn)行方式來對(duì)一級(jí)電氣設(shè)備的保護(hù)裝置進(jìn)行校核，其包括重合閘裝置、備自投裝置及保護(hù)定值單等，若核對(duì)結(jié)果是正確的，則還要調(diào)度員和各變電站再進(jìn)行二次保護(hù)設(shè)備的核對(duì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞和問題，保證各級(jí)繼電保護(hù)裝置的安全穩(wěn)定運(yùn)行，確保電網(wǎng)整體的安全性和可靠性。

3.3.3提高調(diào)度人員的整體素質(zhì)

為了適應(yīng)電網(wǎng)新技術(shù)、新設(shè)備的引進(jìn)與應(yīng)用，達(dá)到電網(wǎng)現(xiàn)代化運(yùn)用水平，對(duì)調(diào)度人員素質(zhì)要求越來越高。導(dǎo)讀人員不僅要學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，還要不斷通過實(shí)踐提高業(yè)務(wù)水平。對(duì)調(diào)度人員的培訓(xùn)要以實(shí)用為目的，要求工作人員熟悉電網(wǎng)繼電保護(hù)配置方案及工作原理、本地區(qū)電網(wǎng)的一次系統(tǒng)圖、主要設(shè)備的工作原理以及本地區(qū)電網(wǎng)的各種運(yùn)行方式的操作，要求調(diào)度人員能掌握緊急事故的處理方法。正確處理事故，準(zhǔn)確無誤指導(dǎo)下令進(jìn)行倒閘操作、投退繼電保護(hù)及安全自動(dòng)裝置。此外，調(diào)度人員還應(yīng)該能運(yùn)用自動(dòng)化系統(tǒng)分析電網(wǎng)運(yùn)行情況、及時(shí)準(zhǔn)確判斷排除故障。因此，調(diào)度人員的培訓(xùn)工作非常必要，加強(qiáng)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)也是提高調(diào)度人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的途徑之一，調(diào)度人員應(yīng)不斷熟悉新技術(shù)和新知識(shí)，在提高業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上完全勝任本職工作，以培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為目標(biāo)，不斷注重技能培訓(xùn)和崗位練兵。在調(diào)度人員崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行DTS仿真機(jī)的培訓(xùn)，使調(diào)度員達(dá)到三熟三能。

3.4 加強(qiáng)事故調(diào)度能力

電網(wǎng)安全管理除了要加強(qiáng)預(yù)防控制之外，還要有較強(qiáng)的事故預(yù)警系統(tǒng)，加強(qiáng)事故的調(diào)度能力。具體執(zhí)行措施：首先，值班調(diào)度人員可以調(diào)整日發(fā)電、供電調(diào)度計(jì)劃，限電、調(diào)整發(fā)電廠功率、開或者停發(fā)電機(jī)組等指令；可以向本電網(wǎng)內(nèi)的發(fā)電廠、變電站的運(yùn)行值班單位調(diào)度指令。其次，加強(qiáng)現(xiàn)場調(diào)度的管理。安排調(diào)度人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)度，可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行解決，縮短停、送電操作時(shí)間，提高工作效率。現(xiàn)場調(diào)度原則上負(fù)責(zé)變電站、開閉所內(nèi)的設(shè)備調(diào)度，復(fù)雜的倒閘操作，必須事先編制充電方案，按照送變電工程啟動(dòng)驗(yàn)收委員會(huì)的指示執(zhí)行。再次，加強(qiáng)自動(dòng)化管理。強(qiáng)化電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化和電力通信的管理，確保通信、電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化相關(guān)設(shè)備與一次系統(tǒng)同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步投入運(yùn)行。確保電網(wǎng)通信、調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)及其相關(guān)設(shè)備的安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行，確保遠(yuǎn)動(dòng)、計(jì)量等信息的完整、準(zhǔn)確。

4 結(jié)語

總而言之，電網(wǎng)的各種規(guī)章制度是電力生產(chǎn)多年以來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，電網(wǎng)的調(diào)度作為保障電力系統(tǒng)安全運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，我們必須不斷的完善相關(guān)應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)急處理的能力，組織調(diào)度人員定期進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷的提高電網(wǎng)運(yùn)行的安全穩(wěn)定性，對(duì)于電網(wǎng)運(yùn)行中所存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的化解，盡可能的杜絕電網(wǎng)事故發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

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中隊(duì)工作要點(diǎn)范文第3篇

1）工作漏洞多，不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象嚴(yán)重。

這些不足在電力系統(tǒng)調(diào)度運(yùn)行過程中的很多環(huán)節(jié)都有體現(xiàn)，例如交接班內(nèi)容不全面、錯(cuò)交或是交接不詳細(xì)：當(dāng)班的調(diào)度員工作的時(shí)候：對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行缺乏精細(xì)的監(jiān)視、為追求捷徑不按照規(guī)章制度作業(yè)、思想不集中等。這些都會(huì)使得電網(wǎng)的安全運(yùn)行帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)重的會(huì)致使電網(wǎng)事故發(fā)生。比方說在1997年某省西部電網(wǎng)“8.25”事故就值得我們引以為戒。那個(gè)時(shí)候。電網(wǎng)中的一條線路需要檢修，有2個(gè)部門的檢修人員對(duì)其線路進(jìn)行檢修，其中一個(gè)部門發(fā)出了竣工通知，此時(shí)當(dāng)值調(diào)度員錯(cuò)誤的以為線路工作都完成了。交班之前就對(duì)該線路進(jìn)行了送電。同時(shí)交班的時(shí)候下一個(gè)班也延續(xù)了這個(gè)錯(cuò)誤。這樣下一班調(diào)度員接班之后開始操作，致使最后帶地線合閘的嚴(yán)重事故的出現(xiàn)。盡管有一些疏漏不會(huì)引發(fā)電網(wǎng)事故。然而作為調(diào)度員也一定要給予足夠的關(guān)注，有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2）不正確的判斷。

電網(wǎng)出現(xiàn)事故或是存在異常的時(shí)候。當(dāng)值的調(diào)度員一定要充分的了解現(xiàn)場實(shí)際情況，綜合電網(wǎng)工作模式，對(duì)事故做出及時(shí)有效的處理。比方說要掌握故障的類型、電網(wǎng)的模式、事故處理的主次順序等，并對(duì)這些實(shí)施正確的判斷，假如判斷不清晰。也就是說調(diào)度員給出錯(cuò)誤的判斷，這樣會(huì)使得事故出現(xiàn)擴(kuò)大、延誤處理。例如在2005年5月。莫斯科出現(xiàn)這樣一起大停電事故，一共造成了800Mw負(fù)荷的損失，使得10億美元被白白的損失掉，使200萬人口受到影響。分析此次事故的原因，得出在事故發(fā)生的時(shí)候。調(diào)度員沒有意識(shí)到事故的主要矛盾，沒有迅速的做出隔離故障的方案，進(jìn)而出現(xiàn)最后的嚴(yán)重?fù)p失。判斷的是否正確還受現(xiàn)場匯報(bào)的準(zhǔn)確程度的影響。同時(shí)調(diào)度員自身的業(yè)務(wù)水平和技能素質(zhì)也會(huì)影響其判斷的正確性。

3）不正確的調(diào)整。

不正確的調(diào)整主要是指調(diào)度員在電網(wǎng)正常模式或事故發(fā)生的時(shí)候。因?yàn)椴徽_的調(diào)整或是調(diào)整不及時(shí)，使得負(fù)荷損失、設(shè)備出現(xiàn)過載現(xiàn)象、電壓降低等等，致使事故出現(xiàn)或是擴(kuò)大。對(duì)電網(wǎng)安全運(yùn)行有很大的危害。例如在1992年某省出現(xiàn)的“4.21”事故.當(dāng)班調(diào)度員因?yàn)閷?duì)負(fù)荷的變化沒有進(jìn)行仔細(xì)的監(jiān)視。致使網(wǎng)問聯(lián)絡(luò)線潮流出現(xiàn)越限。致使事故的產(chǎn)生。調(diào)度員對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)測的時(shí)候。應(yīng)該把握好電網(wǎng)的薄弱環(huán)節(jié)。尤其是較大負(fù)荷電網(wǎng)的時(shí)候，或是設(shè)備檢修的時(shí)候。將事故預(yù)測好。確保電網(wǎng)在N一1事故下設(shè)備過負(fù)荷、電網(wǎng)低電壓現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。假如已經(jīng)斷定設(shè)備正常運(yùn)行，或是N一1事故時(shí)可能產(chǎn)生過負(fù)荷現(xiàn)象。應(yīng)將方法控制做好或是轉(zhuǎn)移部分負(fù)荷。對(duì)相關(guān)電廠實(shí)施調(diào)整．進(jìn)而確保電網(wǎng)的安全。以便在電網(wǎng)出現(xiàn)事故的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)檎{(diào)整不及時(shí)，或是不正確調(diào)整致使設(shè)備損壞，或是避免擴(kuò)大事故。

二、調(diào)度運(yùn)行工作對(duì)電力企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的重要性

現(xiàn)代電力系統(tǒng)的發(fā)展形勢越來越好，電網(wǎng)越來越龐大，運(yùn)行操作也越來越復(fù)雜，進(jìn)而電網(wǎng)出現(xiàn)故障后的影響力也越來越大。除此之外用戶對(duì)供電可靠性、安全性要求也越來越高，這也加大了對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)度人員的專業(yè)水平的要求。假如不正確的操作，會(huì)致使非正常停電，進(jìn)而造成不必要的損失；甚至造成較大的人員傷亡，或是大型設(shè)備出現(xiàn)損壞的惡性事故，這一系列的事故會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)有較嚴(yán)重的影響。因此，安全可靠的電網(wǎng)設(shè)備操作值得我們?nèi)ド罹?，更值得我們投入較多的資金和人力。電力系統(tǒng)與生產(chǎn)、生活緊密相聯(lián)，運(yùn)行人員要想編寫出一套正確的操作票，這不僅僅需要其具備較高的專業(yè)水平，同時(shí)對(duì)于現(xiàn)場一、二次設(shè)備操作規(guī)則、電網(wǎng)的運(yùn)行情況、操作前后情況變化等問題都要進(jìn)行準(zhǔn)確的把握。這也是電力系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其安全性的一個(gè)必備的條件，對(duì)調(diào)度員將更是一項(xiàng)智能性的勞動(dòng)。這些工作不僅僅對(duì)調(diào)度員的技術(shù)素質(zhì)有較高的要求，同時(shí)還要求其運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)要豐富，注意力要集中，如果有一點(diǎn)分神，就會(huì)給電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)。而且，人工開票也存在很大的不足，對(duì)時(shí)間、環(huán)境、健康都有較大的影響，極易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。此外，不少設(shè)備的操作比較復(fù)雜，操作項(xiàng)目比較多，尤其是在緊急情況下，運(yùn)行人員要想開出正確的、及時(shí)的操作票存在一定的難度，以往的人工填票方法不但浪費(fèi)時(shí)間，更浪費(fèi)人力，同時(shí)還要多次核對(duì)以求得操作票的正確性。這樣要想使得調(diào)度員的負(fù)擔(dān)減輕，國內(nèi)外專家對(duì)此做出了不少努力，將計(jì)算機(jī)技術(shù)融入其中，研發(fā)了自動(dòng)生成調(diào)度操作票系統(tǒng)。此種調(diào)度系統(tǒng)更具規(guī)范性，減輕了專業(yè)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，使其可以全身心的投入到電網(wǎng)安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的研究中，避免了人為因素引發(fā)的差錯(cuò)。

三、促進(jìn)調(diào)度方面工作更好開展的方案

（一）確立事故預(yù)想制度，確保其規(guī)范化

對(duì)于調(diào)度員的事故處理能力的提升，我們可通過現(xiàn)場培訓(xùn)的方法，一般可從以下兩方面著手：事故預(yù)想、反事故的演習(xí)，這些更是有效預(yù)防事故發(fā)生的方案。事故預(yù)想要想實(shí)現(xiàn)高效合理，一定要把握好天氣情況、電網(wǎng)的實(shí)際運(yùn)行狀況、清楚的認(rèn)知各項(xiàng)操作和系統(tǒng)中薄弱環(huán)節(jié)。假如電網(wǎng)出現(xiàn)故障，調(diào)度人員一定要結(jié)合以往的案件，將事故預(yù)想工作做好，進(jìn)而使得事故所造成的危害和損失降低，防止事故的擴(kuò)大化。目前很多員工對(duì)于事故預(yù)想工作的重要性不夠重視，很多行為都是走形式，應(yīng)付檢查，脫離實(shí)際情況。所以，對(duì)于事故預(yù)想工作的開展首先要從其教育開始，使每一個(gè)調(diào)度員對(duì)于電力調(diào)度系統(tǒng)中事故預(yù)想工作的關(guān)鍵性有所認(rèn)知，并且確立合理的事故預(yù)想機(jī)制。

（二）注重調(diào)度員的心理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的提高

我們要引導(dǎo)職工注重其自身素質(zhì)的提升，營造一個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)的氛圍。此外要把握好集體的力量。確立“傳、幫、帶”的人員培訓(xùn)制度，注重集體討論、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步工作形式的開展，打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。調(diào)度崗位的培訓(xùn)工作要將實(shí)效作為其工作重心，要將調(diào)度員技術(shù)業(yè)務(wù)水平和安全意識(shí)的提高作為其總體思路，注重創(chuàng)新工作思路和方法的確立，經(jīng)過使用反事故演習(xí)、總結(jié)、事故預(yù)想、技術(shù)問答、技術(shù)講課等方法對(duì)調(diào)度員實(shí)施多方位、多層次的培訓(xùn)；與此同時(shí)結(jié)合調(diào)度員需求的不同，確立合理的調(diào)度培訓(xùn)計(jì)劃；還有就是要注重競爭機(jī)制的引入，強(qiáng)化調(diào)度員的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力，以實(shí)現(xiàn)整體調(diào)度員業(yè)務(wù)水平的提升。

四、結(jié)語

中隊(duì)工作要點(diǎn)范文第4篇

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)展，圍繞孩子生活，以建國、 建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路：

堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng)；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)；推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要（試行）》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn)

1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語）。

2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，

輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

四、工作要求：

1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。

2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動(dòng)：

二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動(dòng)。

三月份：

1、 開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。

3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。

四月份：

1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

4、世界地球日主題活動(dòng)。

五月份：

1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。

六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

中隊(duì)工作要點(diǎn)范文第5篇

以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比 ，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4. 抓好雛鷹爭星活動(dòng)。把雛鷹爭星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭星活動(dòng)，保持雛鷹爭星活動(dòng)良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1. 開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行

投稿、參賽。

2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。