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大學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告范文第1篇

一、 做好村內(nèi)的日常工作

1、 每月組織黨員和群眾及時(shí)收看遠(yuǎn)程教育，為30位黨員下載了智慧黨建客戶端，同時(shí)還解決了黨員同志們，在使用中存在的問(wèn)題。

2、 協(xié)助支部書(shū)記組織全體黨員參加村支部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)；指導(dǎo)3名新入黨同志填寫(xiě)入黨材料；及時(shí)補(bǔ)充了黨建軟件資料并進(jìn)行分類歸檔。

3、 做好夏秋兩季農(nóng)忙期間的服務(wù)和禁燒工作，如在田間地頭解決農(nóng)戶糾紛3起，參加滅火5次。

4、 協(xié)助村“兩委”干部做了有關(guān)綜合治理、矛盾調(diào)解、安全生產(chǎn)、新農(nóng)保的收繳、征兵等方面的許多工作。

二、 積極開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)

為了給群眾提供高效、便捷的服務(wù)，我和村“兩委”干部主動(dòng)放棄節(jié)假日休息的時(shí)間，正常到村委會(huì)上班為群眾提供服務(wù)。一年來(lái)我為群眾服務(wù)20余次，例如：為方改先老人提供遺屬補(bǔ)貼認(rèn)證服務(wù)，幫助曲學(xué)峰找回丟失的寵物狗等。

三、 臨時(shí)性中心工作

圓滿完成了迎接河南省省長(zhǎng)xxx、安陽(yáng)市政府、安陽(yáng)市委組織部、安陽(yáng)市政法委、安陽(yáng)市黨校等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我村檢查指導(dǎo)工作的任務(wù)。

總之，我在一年的努力工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是，我深知自己在工作中還些不足及問(wèn)題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正！

四、20xx年工作計(jì)劃

1、做好本村日常工作

2、積極為群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成功轉(zhuǎn)崗

4、做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的中心工作

大學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告范文第2篇

述職的最終目的是通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)系統(tǒng)加以改進(jìn)。下面是小編為您精心整理的大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板。

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我于2012年9月就任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)副部長(zhǎng)，至今已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)來(lái)，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)指導(dǎo)思想，部門(mén)工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行有關(guān)的工作匯報(bào)：

一、部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)

現(xiàn)部門(mén)成員共有()名，其中部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)2名。部長(zhǎng)統(tǒng)籌本部門(mén)所有工作，我作為副部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)具體工作的通知落實(shí)與干事隊(duì)伍的帶領(lǐng)。

對(duì)于干事的培養(yǎng)我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。并要求每位干事發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，盡量自己準(zhǔn)備一場(chǎng)大型的活動(dòng)。

本學(xué)期，本部門(mén)出勤情況及會(huì)議記錄上交情況優(yōu)異。同時(shí)我系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)了內(nèi)部成員所掌握的資源，如擅長(zhǎng)舞蹈，唱歌，寫(xiě)作等技能以及電腦等硬件設(shè)備。

為真正讓部門(mén)成員感受到在學(xué)習(xí)部有所進(jìn)步，我很注重對(duì)部門(mén)干事的指導(dǎo)及培訓(xùn)，專門(mén)邀請(qǐng)老干事指導(dǎo)新干事寫(xiě)會(huì)議記錄，工作計(jì)劃與總結(jié)等部門(mén)活動(dòng)。

二、部門(mén)活動(dòng)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)述職報(bào)告一年來(lái)，學(xué)習(xí)部依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、舉辦了“第四屆英語(yǔ)會(huì)畫(huà)大賽”、“第二屆漫畫(huà)大賽”等活動(dòng)，協(xié)助教務(wù)科對(duì)在我校舉行的“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證” “ 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格”“英語(yǔ)四六級(jí)準(zhǔn)考證發(fā)放及考試”進(jìn)行服務(wù)。并在2012年10月28日舉行學(xué)習(xí)部、體育部、社會(huì)實(shí)踐部舉辦的我三部聯(lián)誼，在2013年5月27日“我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)”院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“四比四賽” 之演講比賽中負(fù)責(zé)部分技術(shù)工作。當(dāng)然任務(wù)繁多且艱難。但在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部以及其他部門(mén)成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。

并且我部門(mén)的兩項(xiàng)活動(dòng)起承轉(zhuǎn)合，使的學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊基本確立，既是我們部門(mén)一個(gè)學(xué)期來(lái)的大膽探索和創(chuàng)造性實(shí)踐，也是努力學(xué)習(xí)、積極吐納的結(jié)晶，并且經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)的組織開(kāi)展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問(wèn)題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動(dòng)定位和自身定位!而我在舉辦各次活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)也經(jīng)過(guò)傳幫帶的方式留給了干事，這將對(duì)學(xué)習(xí)部今后一段時(shí)期的工作有重要的借鑒作用。

三、存在的不足

一、院系活動(dòng)整合還沒(méi)有完全進(jìn)行到位，活動(dòng)仍沒(méi)有達(dá)到很好的效果，離“常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化”還有一定的差距，相信隨著學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊的確立學(xué)習(xí)活動(dòng)整合會(huì)水到渠成。

二、與院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關(guān)的資源以及主動(dòng)性，致使學(xué)習(xí)部面臨巨大壓力。

四、工作展望

(1)提高部門(mén)的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識(shí)競(jìng)賽月，四六級(jí)模擬考等活動(dòng)。

(2)要加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。

(3)培養(yǎng)部門(mén)干事，為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。 最后，感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們!

謝謝!

特此報(bào)告,請(qǐng)組織審查!

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板2

大家好我是___，首先，我代表我們?nèi)w成員誠(chéng)摯地感謝黨委宣傳部老師對(duì)我們新聞中心及廣播臺(tái)工作的關(guān)心和大力支持!謝謝!

20__-20__學(xué)年，在校黨委宣傳部、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新聞中心緊緊圍繞學(xué)校中心工作，深入貫徹河南理工大學(xué)一次黨代會(huì)精神，以引導(dǎo)正確輿論、服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,精益求精，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展、為繁榮校園文化和豐富同學(xué)們的課余文化生活做出了積極的努力，并開(kāi)創(chuàng)了我校校園廣播的新局面?，F(xiàn)就一年來(lái)我所做的工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體成員匯報(bào)，有不妥之處敬請(qǐng)斧正。

第一、明確各部具體目標(biāo)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，確實(shí)讓每一位成員得到鍛煉;

1、辦公室作出具體分工：由__主抓日常工作，___負(fù)責(zé)社聯(lián)及其他外部聯(lián)系，__負(fù)責(zé)社團(tuán)紀(jì)律監(jiān)督檢查工作。

施行之后，反響良好，工作效率也得到了提高。

2、記者部在保證完成日常新聞采寫(xiě)的前提下，聯(lián)合編播部積極聯(lián)系指導(dǎo)老師，策劃并完成了“

新使命·新輝煌——貫徹落實(shí)學(xué)校一次黨代會(huì)精神系列訪談”、六個(gè)試點(diǎn)等專題采訪報(bào)道，極大地提高了新聞中心在兄弟社團(tuán)內(nèi)的認(rèn)可度。

3、編播部在原有欄目的基礎(chǔ)上積極提高播音質(zhì)量。

特別是09級(jí)成員，為廣播臺(tái)欄目的建設(shè)積極建言獻(xiàn)議，結(jié)合同學(xué)們生活的實(shí)際，對(duì)欄目形式進(jìn)行了調(diào)整和整合，對(duì)同學(xué)們喜歡的欄目進(jìn)行了加強(qiáng)，對(duì)同學(xué)們不喜歡的欄目也進(jìn)行了改進(jìn)和撤消。

4、公關(guān)部同學(xué)在我看來(lái)應(yīng)該說(shuō)是四個(gè)部門(mén)中處境最艱難的一個(gè)組成部分，因?yàn)橹挥性谥卮蠡顒?dòng)時(shí)貌似才能發(fā)揮出巨大的力量，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)拓了廣播廣告這塊業(yè)務(wù)，以期讓大家能有所鍛煉。

我堅(jiān)信，最艱難的處境定能鍛造出最優(yōu)秀的人才，你們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

第二、繼續(xù)辦好品牌活動(dòng)，努力打造新的品牌;

1、2010年12月11日我們承辦了由黨委宣傳部、學(xué)工部(處)、校團(tuán)委、教務(wù)處、保衛(wèi)處聯(lián)合主辦的第四屆“

秀我風(fēng)采”主持人大賽?；顒?dòng)為廣大播音主持愛(ài)好者提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，極大地豐富了校園文化生活，同時(shí)也為我們各為成員提供了鍛煉的平臺(tái)。

2、自校史館成立以來(lái)，校史館解說(shuō)也是我們的另一品牌活動(dòng)。

中心成員__、___、__等先后為蒞校領(lǐng)導(dǎo)做講解并得到了良好的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在該項(xiàng)工作主要由09級(jí)編播部成員承擔(dān)，也希望該項(xiàng)平臺(tái)能夠繼續(xù)做精做強(qiáng)做好!

3、不得不承認(rèn)，我們現(xiàn)在再作出比較好的品牌活動(dòng)比較困難，但是我相信用心的人一定會(huì)得到回報(bào)，希望我們的下屆成員能夠開(kāi)創(chuàng)出更加優(yōu)秀的品牌活動(dòng)，同時(shí)我們四個(gè)部門(mén)也可以開(kāi)創(chuàng)出具有自身特色的內(nèi)部品牌活動(dòng)。

第三、堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的發(fā)展方略，并取得較好成果;

20__年11月，焦作師專廣播臺(tái)在臺(tái)長(zhǎng)__的帶領(lǐng)下來(lái)到我們廣播臺(tái)進(jìn)行交流學(xué)習(xí);2010年12月我們骨干成員在宣傳部的大力支持下到河南師范大學(xué)廣播站、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院廣播臺(tái)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，收獲頗豐。希望我們的成員能夠繼續(xù)堅(jiān)持這一方略，積極請(qǐng)進(jìn)來(lái)并勇敢地走出去學(xué)習(xí)，同時(shí)也與兄弟高校的廣播臺(tái)保持良好的友誼關(guān)系。

第四、工作中存在的不足與今后打算

居安需要思危，成長(zhǎng)必定要穩(wěn)健思考。新聞中心是一個(gè)學(xué)生組織，卻又超越一般意義上的學(xué)生組織，今天的新聞中心呈現(xiàn)出青年蓬勃的生命力，步入旺盛的成長(zhǎng)期。然而我們依然面臨著許多問(wèn)題與不足。如新聞稿發(fā)稿途徑緊縮、播音質(zhì)量與其他高校廣播臺(tái)相比仍存在一定差距，工作效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高，場(chǎng)地緊張等。希望我們下一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在宣傳部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，踏實(shí)工作，能夠?qū)⑸鲜鰡?wèn)題一一解決掉，為我們中心的長(zhǎng)足發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后想對(duì)為新聞中心的活動(dòng)和工作不斷努力的老師、朋友們說(shuō)你們辛苦了，也祝愿我們新聞中心的明天更加輝煌燦爛!謝謝!

述職人：

20__年__月__日

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板3

敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：

那個(gè)仲夏，我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過(guò)隙，眨眼間，我們已經(jīng)坐在了20__的末班車上，在這半年多的時(shí)光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員，伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長(zhǎng)了很多，我努力完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵(lì)。那么，接下來(lái)，我本學(xué)期的工作情況具體報(bào)告如下 ：

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作，也深刻領(lǐng)悟到我的這個(gè)工作并非簡(jiǎn)單易行，我得時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個(gè)特殊的部門(mén)，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活，使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡最大努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

在這個(gè)學(xué)期里，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展過(guò)多個(gè)全體性活動(dòng)，比如：中秋晚會(huì)，大學(xué)生辯論會(huì)，智力快車問(wèn)答，宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，迎新晚會(huì)等等。同學(xué)們通過(guò)參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)里的生活，也無(wú)形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過(guò)程中也暴露出了一些問(wèn)題，針對(duì)有些以前沒(méi)有遇到的情況，不能很好的幫同學(xué)解決，自己也會(huì)有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長(zhǎng)們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問(wèn)題。

二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)

對(duì)于這個(gè)特殊的工作，首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己，多去關(guān)注大學(xué)生新聞，看一些有關(guān)心理教育方面的書(shū)籍，多去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中，并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實(shí)立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)，為廣大同學(xué)解決根本問(wèn)題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好 “同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。形成了一套自己的思想體系。

(1)細(xì)節(jié)決定成敗。 密切觀眾同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，往往一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作或者語(yǔ)言，都會(huì)無(wú)形中透露出某個(gè)同學(xué)的心理問(wèn)題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準(zhǔn)問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。(2)一切從“心”開(kāi)始。 在工作中我首先應(yīng)該打開(kāi)自己的心扉，讓同學(xué)不要有什么心理障礙，然后從實(shí)際情況出發(fā)，溫馨、和善的去和同學(xué)交流溝通，去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界，從細(xì)微處去幫助他們。(3)坐好后續(xù)工作。每當(dāng)完成一個(gè)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，不能就此完結(jié)，過(guò)后還應(yīng)該多詢問(wèn)、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的好朋友，去關(guān)照呵護(hù)他們。在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身思想素質(zhì)也提高了很多。

三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)

這一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，。取得了一些成績(jī)，幫助了一些同學(xué)解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開(kāi)心看到的結(jié)果，這一切都是我應(yīng)該做的。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人的功勞，有老師學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，有每一個(gè)同學(xué)的支持。我親身經(jīng)歷了作為一個(gè)心理輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，熟悉了其中的真理，并總結(jié)了自己的心得體會(huì)，從中得到了鍛煉和提高。在即將來(lái)臨的20__，我要繼續(xù)努力做好本職工作，進(jìn)一步完善、提高自己的思想道德素質(zhì)，去幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們共同去笑著面對(duì)每一天!

述職人：

20__年__月__日

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板4

這次的活動(dòng)時(shí)間很短，卻有著異常重要的意義：本次活動(dòng)是全體14屆學(xué)生會(huì)成員最后一次的活動(dòng)，同時(shí)這也是一次學(xué)生會(huì)承上啟下的渡口，雖小，意重。

隨著選舉大會(huì)的結(jié)束，新15屆學(xué)生會(huì)名單的出爐，這次的換屆活動(dòng)也就畫(huà)上句號(hào)了。培新過(guò)后，14屆學(xué)生會(huì)也就拉下了帷幕，而緊接著的，是15屆學(xué)生會(huì)的啟程。

一、總體活動(dòng)與評(píng)價(jià)

1.策劃：

負(fù)責(zé)人__、__、__等與部分14屆學(xué)生會(huì)成員于暑假即開(kāi)始關(guān)于本次活動(dòng)的籌備與策劃。秉著學(xué)生會(huì)的四詞精神——“借鑒，繼承，創(chuàng)新，發(fā)展”，我們吸取了上屆選舉的精華，并與上屆換屆選舉活動(dòng)負(fù)責(zé)人__進(jìn)行交流。

各份換屆文件也于暑假期間準(zhǔn)備就緒。

2.宣傳：

與上屆差不多，在選舉活動(dòng)舉行之前，我們通過(guò)廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。但是由于中秋節(jié)的假期，使“國(guó)旗下講話”的這一部分沒(méi)有按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)現(xiàn);且可能由于各14屆學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有以足夠的熱情去和同班同學(xué)交流，也沒(méi)有去鼓勵(lì)同學(xué)參與，宣傳效果大打折扣。

在上一屆的選舉活動(dòng)中，尤其是初一年級(jí)，同學(xué)們非常踴躍地報(bào)名;相比之下，本屆的選舉活動(dòng)則顯得被同學(xué)們忽略了。

關(guān)于宣傳方面不夠盡善盡美，是本屆換屆選舉活動(dòng)負(fù)責(zé)人的一個(gè)錯(cuò)失。

3.舊成員的參與：

大部分14屆學(xué)生會(huì)成員均參加了本次的活動(dòng)，且大部分成員參與積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得肯定。

部分成員成為了不同部分的面試官，他們的積極使活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行;宣傳部的成員在宣傳活動(dòng)中是頂梁柱，由于活動(dòng)時(shí)間的緊迫，他們的工作壓力就特別大，而他們能夠如此順利地完成畫(huà)海報(bào)的任務(wù)，這種工作精神，值得我們學(xué)習(xí);在選舉大會(huì)上，有很多14屆學(xué)生會(huì)成員進(jìn)場(chǎng)幫忙，在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，在前臺(tái)掐秒表，歐敏賢、梁嘉峰當(dāng)任主持，在門(mén)口收發(fā)投票紙，在會(huì)后留下統(tǒng)計(jì)票數(shù)......

本次活動(dòng)的順利舉行，賴于14屆學(xué)生會(huì)成員的參與。感謝他們!

4.面試：

為了能夠更加順利篩選人才，我們沿用了上屆的方法，將申請(qǐng)成為學(xué)生會(huì)成員的人分為四天進(jìn)行面試(9.16～9.19)。面試官為14屆學(xué)生會(huì)的部分成員(__等人)。我們?cè)?.20確定了晉級(jí)名單，有40多名同學(xué)脫穎而出。

5.選舉大會(huì)：

選舉大會(huì)是換屆選舉活動(dòng)的最后一道工程，這決定著新15屆學(xué)生會(huì)成員名單的產(chǎn)生。

與上屆無(wú)太大的差別，仍采用了每人一分鐘演講的方法。當(dāng)天秩序良好，各個(gè)候選人的精彩演說(shuō)博得全場(chǎng)觀眾與候選人的熱烈掌聲。我們?cè)诋?dāng)天邀請(qǐng)了幾位老師(__老師等)，請(qǐng)他們?yōu)楸敬螌W(xué)生會(huì)換屆選舉大會(huì)作評(píng)價(jià)并參與投票。

選舉大會(huì)后，有部分學(xué)生會(huì)成員留下，把當(dāng)場(chǎng)投票數(shù)目統(tǒng)計(jì)出來(lái)。當(dāng)時(shí)每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員都非常用心工作，也許是因?yàn)?，這可能就是14屆學(xué)生會(huì)的最后一項(xiàng)工作之一了吧。

二、結(jié)言

我寫(xiě)到這里，有點(diǎn)想哭的感覺(jué)了。

在學(xué)生會(huì)的群里，__說(shuō)：“再見(jiàn)，14屆，祝福15屆。”

看到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出這一年來(lái)我們工作的場(chǎng)景，我們的笑臉，我們焦急的神情......這一切的一切，都是那么得近，而又已經(jīng)全部過(guò)去。

像是屹立在山頂石縫里的蒲公英，那么頑強(qiáng)，但又無(wú)可避免那狂風(fēng)吹散的種子，光禿禿。曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)美麗，曾經(jīng)輝煌，都要隨風(fēng)而去了。

但是，我知道，我不可以哭。我不可以悲傷。我不可以單純地懷念。

待到蒲公英的種子落地，生根，發(fā)芽。

我知道，這又會(huì)是一個(gè)全新的秋天，我們學(xué)生會(huì)開(kāi)始的季節(jié)，重新啟程的時(shí)候，到了。

再見(jiàn)了，14屆。

讓我們把那學(xué)生會(huì)的四詞精神——“借鑒，繼承，創(chuàng)新，發(fā)展”繼續(xù)延續(xù)下去，熱情的蔓延，一定會(huì)波及、影響全中大附中的每一個(gè)角落!

因?yàn)?，我們能?

述職人：

20__年__月__日

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板5

尊敬的各位老師、同學(xué)： 大家好!

我是公關(guān)部部長(zhǎng)__，下面由我進(jìn)行20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)公關(guān)部的述職報(bào)告。首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)__大學(xué)學(xué)生會(huì)公關(guān)部的職能進(jìn)行闡述。公關(guān)部是代表學(xué)生會(huì)形象的部門(mén)。主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)與各高校學(xué)生會(huì)、各社會(huì)團(tuán)體的溝通和交流，為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)提供社會(huì)資源、開(kāi)拓社會(huì)平臺(tái)。下面，我正式開(kāi)始我的工作述職。

一、內(nèi)部建設(shè)

我們相識(shí)在__年的9月，一教的五層，嚴(yán)格的面試，精彩的表現(xiàn)，憧憬的眼神。

經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，32名09級(jí)新同學(xué)脫穎而出，9月25日，紅榜公示，全部新干事收到并回復(fù)確認(rèn)短信，09屆公關(guān)部正式成立。

第一次群發(fā)短信，第一次例會(huì)，第一次自我介紹……我們一起經(jīng)歷著，一起成長(zhǎng)著。

部門(mén)成立后，我們制定了較為完善的部門(mén)規(guī)定并嚴(yán)格實(shí)施，在日常工作中，獎(jiǎng)懲分明，于是，又有了例會(huì)上第一次為同伴響起的掌聲，第一次被懲罰唱歌，第一次做俯臥撐……

公關(guān)部的日常工作充實(shí)而繁重，為了讓大家在課余時(shí)間能夠得到更好的調(diào)整，我們特別成立了內(nèi)部建設(shè)組。南鑼鼓巷一日游、學(xué)校里的“找酷”，各樣的活動(dòng)出現(xiàn)在了公關(guān)部?jī)?nèi)，出游、游戲、聚餐……歡聲笑語(yǔ)始終伴隨著我們。

每個(gè)月我們都要過(guò)一次生日，大家一起為當(dāng)月的壽星們唱生日歌，燭光，蛋糕，抹奶油……在這里，我們感受到的是溫暖和愛(ài)，在這里，我們一同見(jiàn)證著每個(gè)人的成長(zhǎng)。

為了讓大家能有更多的交流機(jī)會(huì)，我們建立了公關(guān)部的q群和博客，在q群上，大家總是聊的火熱;博客中的博文和無(wú)數(shù)照片，更是記錄下了我們走過(guò)的足跡。此外，部里還組織進(jìn)行了部長(zhǎng)與部員間的談話，面對(duì)面的交流讓我們彼此有了更多的了解。

經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的磨合與鍛煉， 09屆公關(guān)部已然成為一個(gè)既充滿活力，又不失紀(jì)律性的優(yōu)秀集體。無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)，無(wú)論例會(huì)還是活動(dòng)，無(wú)論出游還是聚餐，我們總是有說(shuō)有笑，親密無(wú)間，精誠(chéng)合作，一路同行。

公關(guān)部，我們共同的家。

二、部門(mén)工作

有了一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，自然要把工作也完成的同樣出色。

下面，由我來(lái)介紹公關(guān)部本學(xué)期的部門(mén)工作。

商家贊助

公關(guān)部的主要職能之一是為學(xué)生會(huì)提供更多的社會(huì)資源、開(kāi)拓社會(huì)平臺(tái)。

于這一職能，我部在本學(xué)期舉辦了包括手機(jī)及手機(jī)業(yè)務(wù)、筆記本電腦、銀行卡業(yè)務(wù)的宣傳，英語(yǔ)講座等活動(dòng)，并為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過(guò)程中，公關(guān)部成員們豐富了工作與交流閱歷，學(xué)到了一些不能從書(shū)本和老師那里得到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

品牌活動(dòng)

讀書(shū)文化節(jié)是公關(guān)部的品牌活動(dòng)，目的在于增強(qiáng)校園內(nèi)文化氣氛，提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣。我部于10月初開(kāi)始組織籌備為期三周的“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”第五屆讀書(shū)文化節(jié)。此次活動(dòng)我們大膽創(chuàng)新，除傳統(tǒng)的舊書(shū)市以外，加入了游戲式的開(kāi)幕式和知識(shí)文化展覽，并在整個(gè)活動(dòng)中邀請(qǐng)了各院學(xué)生會(huì)參與，本次活動(dòng)09級(jí)干事表現(xiàn)出色，得到了很好的鍛煉，此外，與各院會(huì)的合作也受到好評(píng)，為以后校會(huì)、院會(huì)間的聯(lián)系打下了良好基礎(chǔ)。

交流聯(lián)誼

公關(guān)部是學(xué)生會(huì)與院學(xué)生會(huì)、各高校及各社會(huì)團(tuán)體溝通、交流的橋梁，因此聯(lián)誼在工作中也占據(jù)著十分重要的位置。

本學(xué)期，在內(nèi)聯(lián)方面我們與各院會(huì)建立了日常聯(lián)系，為日后的合作做好了鋪墊。

在外聯(lián)方面我們與演示中的高校進(jìn)行了交流，并制定了外聯(lián)策劃，為下學(xué)期的互訪活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。工作中，我部的08級(jí)副部長(zhǎng)及骨干盡心盡職，干事們也積極聯(lián)系，在大家的共同努力下，公關(guān)部圓滿完成了本學(xué)期的交流及接待任務(wù)。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作是忙碌而充實(shí)的，各項(xiàng)任務(wù)有序進(jìn)行并且已圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，不論是公關(guān)部整體還是每位成員的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

三、總結(jié)與感想

當(dāng)上公關(guān)部部長(zhǎng)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)自己較以前有了一些改變。在做干事的時(shí)候，考慮到的多是對(duì)于自己的鍛煉，而現(xiàn)在，作為北京工業(yè)大學(xué)校級(jí)學(xué)生干部，作為公關(guān)部這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，我清楚的認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該看的更高更遠(yuǎn)，工作的時(shí)候，我們代表的不再是個(gè)人，不只是公關(guān)部，而是北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)，北京工業(yè)大學(xué)，因此我們要表現(xiàn)得足夠好，要把學(xué)生會(huì)最好的一面展示出來(lái)，為學(xué)校爭(zhēng)取到最大的利益。

在公關(guān)部已經(jīng)有一年半的光景，大一的時(shí)候我有一個(gè)好部長(zhǎng)，她帶領(lǐng)我們做了很多有意義的事，站在部長(zhǎng)后面，我覺(jué)得很驕傲;現(xiàn)在我有一批好部員，他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現(xiàn)實(shí)，走在他們前面，我感到很自豪!

公關(guān)部的路并不平坦，實(shí)話說(shuō)，不順心的時(shí)候也是有的，可是，每次看到我的干事們信任的目光，一份使命感就會(huì)涌上心田，我有責(zé)任把公關(guān)的路走寬，為我的干事們提供更多的機(jī)會(huì)，哪怕道路再曲折，也不會(huì)駐足，我只求一路上有你們同行。你們的出色，讓我感到了無(wú)比的幸福;你們的信任，是我前進(jìn)的最大動(dòng)力!

公關(guān)部上半學(xué)年的工作順利而圓滿，我想感謝主席和副主席們，你們?cè)诠ぷ髦械闹笇?dǎo)，讓我的能力有了很大提高，在生活上的關(guān)心，讓我倍感溫暖;想感謝08級(jí)的各位部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各部骨干，并肩作戰(zhàn)讓我不曾孤單。

我知道，在我們的工作中也還存有一些問(wèn)題，在此，我謹(jǐn)代表公關(guān)部向大家作出承諾，我們會(huì)在今后不斷改進(jìn)，不斷努力，力圖為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

述職人：

大學(xué)學(xué)生干部述職報(bào)告范文第3篇

關(guān)鍵詞 高校 學(xué)生組織 管理 創(chuàng)新性

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.02.083

Take School of Electrical Engineering， Yanshan University for Example to Explore Innovative Mechanisms of Student Organization Management

LIANG Mingwei

（School of Electrical Engineering， Yanshan University， Qinhuangdao， Shandong 066004）

Abstract As the main carrier and of the weather vane of campus culture and， the work management model of student organizations should keep pace with times and adjust constantly to adapt to changes of new situation.This paper takes the student organizations of Electrical engineering College in Yanshan University for example， learning from the management methods of modern enterprise， elaborates the innovation of student organization of Electrical engineering College from four perspectives： the setting of shared vision， working process of the organization， recruitment and training， performance evaluation and rewards and punishment.

Key words colleges and universities; student organizations; management; innovation

作為學(xué)生自我管理與服務(wù)的組織，高校學(xué)生組織具有固定的組織結(jié)構(gòu)，并且權(quán)責(zé)分明，發(fā)揮著教育、穩(wěn)定、中介的作用。因此，做好學(xué)生組織的管理工作，對(duì)高校的穩(wěn)定和學(xué)生的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的意義。

如果把廣大學(xué)生看作消費(fèi)者，把學(xué)生組織視為一個(gè)以服務(wù)、教育、管理學(xué)生為主的生產(chǎn)部門(mén)，把每次開(kāi)展的具體活動(dòng)看作一種產(chǎn)品，那么學(xué)生組織管理與現(xiàn)代企業(yè)的管理運(yùn)營(yíng)就有很多共同和相似之處。因些，對(duì)于學(xué)生組織的管理，我們可以借鑒企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行管理，打造創(chuàng)新型和學(xué)習(xí)型學(xué)生組織。設(shè)定共同愿景，倡導(dǎo)自主管理，制定完善的培養(yǎng)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生組織成員養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的意識(shí)。

燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院目前有本科學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、希望藝術(shù)團(tuán)、科技協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生黨務(wù)中心、陽(yáng)光服務(wù)站七個(gè)學(xué)生組織，學(xué)院較大，學(xué)生組織規(guī)模較大，人員眾多，要想實(shí)現(xiàn)各類學(xué)生組織的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須進(jìn)行管理模式的創(chuàng)新。我們的創(chuàng)新之處在于：

1 立足管理心理學(xué)的角度，引入“參與式管理”的概念，建立學(xué)生組織發(fā)展的共同愿景

當(dāng)今形勢(shì)下，各學(xué)生組織既相互聯(lián)系又各自獨(dú)立，都有自己的工作領(lǐng)域和組織利益，因此在工作中必然會(huì)產(chǎn)生一些矛盾和問(wèn)題，影響工作成績(jī)最大化的實(shí)現(xiàn)，所以，如何溝通協(xié)調(diào)各組織之間的關(guān)系，使之更好的交流合作，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奮斗就顯得尤為重要。

在這個(gè)問(wèn)題上，電氣工程學(xué)院堅(jiān)持“以人為本”的管理思想，立足管理心理學(xué)的角度，引入“參與式管理”的概念。學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一召集各學(xué)生組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和思想大討論會(huì)議，在充分溝通討論的基礎(chǔ)上制定學(xué)院學(xué)生組織發(fā)展的共同愿景，并將其寫(xiě)入每個(gè)學(xué)生組織的目標(biāo)和制度中，同時(shí)明確理清在共同愿景下各組織應(yīng)做出的努力和貢獻(xiàn)。這種參與式管理既能對(duì)組織產(chǎn)生激勵(lì)，又可以為學(xué)院總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保證。

2 在學(xué)生組織工作過(guò)程中，引入項(xiàng)目化管理的概念，將部門(mén)負(fù)責(zé)制和項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)制結(jié)合起來(lái)

雖然各學(xué)生組織的工作內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)和分工不同，但工作的基礎(chǔ)都是把本組織份內(nèi)工作做好，因此“部門(mén)負(fù)責(zé)制”是學(xué)院學(xué)生組織開(kāi)展各類活動(dòng)的前提。各組織可以力爭(zhēng)把自己所開(kāi)展的工作、活動(dòng)做優(yōu)、做強(qiáng)。但僅有部門(mén)負(fù)責(zé)制，各組織工作內(nèi)容容易相同或相似，缺少創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性，長(zhǎng)此以往，組織內(nèi)成員容易產(chǎn)生疲憊和倦怠心理，影響其積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮。而項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)制則是解決這問(wèn)題的一種有效方法，讓每個(gè)想鍛煉和想創(chuàng)新的組織或部門(mén)都能有發(fā)揮的平臺(tái)。競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目在學(xué)院學(xué)生組織管理中意義重大，需要全院各類學(xué)生組織積極參與、全力支持，一旦某一學(xué)生組織最終競(jìng)標(biāo)成功，就可擁有學(xué)院所有學(xué)生組織的指揮權(quán)和決定權(quán)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各學(xué)生組織，將自己的想法付諸行動(dòng)，競(jìng)標(biāo)不成功的組織則需要全力支持和配合。競(jìng)標(biāo)成功的學(xué)生組織在活動(dòng)執(zhí)行前要有活動(dòng)方案，在競(jìng)標(biāo)會(huì)中要闡述自己的方案，根據(jù)其可行性、效果、效益進(jìn)行評(píng)價(jià)。競(jìng)標(biāo)成功與否，其標(biāo)準(zhǔn)一定要明晰：如方案的完整性（如：時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、任務(wù)安排、組織流程、預(yù)算預(yù)案等）、可行性和預(yù)期效果，通過(guò)無(wú)記名投票，少數(shù)服從多數(shù)，決定競(jìng)標(biāo)方案。如果競(jìng)標(biāo)成功的方案并非最好，這時(shí)，就需要指導(dǎo)老師及時(shí)對(duì)競(jìng)標(biāo)過(guò)程進(jìn)行分析、引導(dǎo)、糾偏和完善。競(jìng)標(biāo)制將個(gè)人利益與集體利益相結(jié)合，有效地調(diào)動(dòng)了各學(xué)生組織的參與性和積極性。競(jìng)標(biāo)成功的學(xué)生組織，要及時(shí)召開(kāi)協(xié)調(diào)動(dòng)員會(huì)，對(duì)中標(biāo)方案進(jìn)行討論修改完善，并統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排各學(xué)生組織在此項(xiàng)目中承擔(dān)的工作。

3 充分運(yùn)用人力資源管理理論進(jìn)行組織管理，完善學(xué)生組織成員的招聘、面試、培訓(xùn)和考核制度

（1）招聘。每年9月份開(kāi)學(xué)是各組織納新階段。組織中最重要的因素就是個(gè)人，一個(gè)組織在招聘時(shí)要首先對(duì)組織的現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估，然后確定招聘需求，根據(jù)具體需求進(jìn)行招新。招募新人時(shí)，通過(guò)用海報(bào)、廣播、微信、人人網(wǎng)、微博、博客、現(xiàn)場(chǎng)招聘、宣講會(huì)等多種途徑進(jìn)行宣傳，可以有效提升組織的整體形象?，F(xiàn)場(chǎng)招聘時(shí)，招聘人員必須要有良好的精神風(fēng)貌，并注意文明用語(yǔ)，在細(xì)節(jié)上要體現(xiàn)出學(xué)生組織的專業(yè)化和品牌化，面試程序的規(guī)范化、公正化和招聘進(jìn)程的完整性，這樣才能吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入組織。

（2）面試。學(xué)生組織要根據(jù)組織內(nèi)崗位的需求來(lái)確定面試的題目和要求，如應(yīng)聘宣傳部，就要根據(jù)宣傳工作職責(zé)進(jìn)行，具備一定的繪畫(huà)才能或美術(shù)功底的學(xué)生可以重點(diǎn)考慮。對(duì)于秘書(shū)部的成員，面試可以設(shè)置上機(jī)題目等。面試過(guò)關(guān)的學(xué)生將安排一個(gè)月的實(shí)習(xí)觀察期，學(xué)生可以對(duì)組織進(jìn)行親身了解，組織也可以考察了解學(xué)生。這種雙向選擇，可以降低組織和個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)。考察期結(jié)束，最終根據(jù)360度評(píng)價(jià)來(lái)決定學(xué)生的去留。

（3）培訓(xùn)。組織每年要對(duì)于進(jìn)入組織內(nèi)的新人進(jìn)行充分的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括：學(xué)院學(xué)生組織發(fā)展的共同愿景、組織的歷史、文化、各項(xiàng)制度，組織成員相互介紹，組織凝聚力培養(yǎng)等。培訓(xùn)的類別涉及：技能培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)。在此期間，可以借助迎新歡迎會(huì)，促進(jìn)新生和老生感情，還可以通過(guò)迎新會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才，有才藝的學(xué)生。此外，還可以將一些素拓活動(dòng)穿插在培訓(xùn)期間，加強(qiáng)組織的凝聚力和親近感。請(qǐng)已經(jīng)離校的優(yōu)秀學(xué)生回校分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)此，學(xué)生好評(píng)如潮。培訓(xùn)完畢后，可以設(shè)計(jì)一些題目來(lái)檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。在平時(shí)的管理和指導(dǎo)中，要鼓勵(lì)學(xué)生在積極思考的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使學(xué)生組織成為有生命力的創(chuàng)新高效團(tuán)隊(duì)。

（4）考核。對(duì)于組織成員的考核每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次?？己瞬捎?60度評(píng)估，普通學(xué)生、本組織內(nèi)干部和其他組織成員、老師共同組成評(píng)審團(tuán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)?？己顺煽?jī)優(yōu)異的，學(xué)期末為“優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。對(duì)考核不過(guò)關(guān)的同學(xué)提出警告，并要求進(jìn)行整改，整改后仍不合格者將清退出組織。這樣可以有效提高組織內(nèi)成員的積極性和前進(jìn)動(dòng)力。

4 依據(jù)激勵(lì)理論，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生組織的測(cè)評(píng)考核制度和獎(jiǎng)懲制度

若要在學(xué)院內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)向上、積極進(jìn)取的氛圍，必須在學(xué)生組織的管理中引入激勵(lì)機(jī)制，完善測(cè)評(píng)考核系統(tǒng)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

首先，明確學(xué)生組織成績(jī)考核方式。學(xué)院學(xué)生組織的考核方式采用問(wèn)卷考評(píng)和學(xué)生組織負(fù)責(zé)人學(xué)期末述職相結(jié)合的方式進(jìn)行。兩種考評(píng)方式所占總成績(jī)的比例分別是70%和30%。在進(jìn)行考評(píng)時(shí)，首先在學(xué)院內(nèi)部按年級(jí)比例下發(fā)考評(píng)問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷回收后，核定各組織的問(wèn)卷分?jǐn)?shù);然后由各學(xué)生組織負(fù)責(zé)人在每學(xué)期的期末對(duì)本組織的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，形成述職報(bào)告，并以PPT展示的形式集中進(jìn)行展示評(píng)比，由學(xué)院普通學(xué)生、各學(xué)生組織代表、學(xué)院教師共同組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)學(xué)生組織一學(xué)期的工作情況進(jìn)行考評(píng)打分。綜合兩項(xiàng)得分，獲得每個(gè)學(xué)生組織的最終得分。

其次，需要構(gòu)建學(xué)生組織獎(jiǎng)懲相關(guān)的制度和體系。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，每年度召開(kāi)一次學(xué)生組織活動(dòng)總結(jié)及獎(jiǎng)懲大會(huì)，對(duì)于每學(xué)年兩次考評(píng)平均得分在90分以上的學(xué)生組織授予“年度優(yōu)秀學(xué)生組織”稱號(hào)，并將該組織的下一年度的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上調(diào)20%，對(duì)于兩次考評(píng)平均得分在70分以下的學(xué)生組織提出批評(píng)和整改意見(jiàn)，限期整改，并將其下一年度的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下調(diào)20%。

再次，需要進(jìn)行及時(shí)反饋?？己撕酮?jiǎng)懲制度是學(xué)生組織發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，如何保證考核和獎(jiǎng)懲制度的科學(xué)性和可行性顯得尤為重要，因此，我們?cè)诳己撕酮?jiǎng)懲的過(guò)程中就需要進(jìn)行及時(shí)的反饋，以便在反饋過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考核和獎(jiǎng)懲過(guò)程中的問(wèn)題，增加測(cè)評(píng)的信度和效度，科學(xué)完善述職環(huán)節(jié)的評(píng)委構(gòu)成，以提高考評(píng)的準(zhǔn)確性，更好的發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)制度的正強(qiáng)化作用和懲戒制度的負(fù)強(qiáng)化作用，對(duì)學(xué)生組織進(jìn)行有效激勵(lì)。

參考文獻(xiàn)