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白色污染的方案

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白色污染的方案

白色污染的方案范文第1篇

關(guān)鍵詞:白色污染;江蘇大學(xué)食堂;問卷調(diào)查;可降解餐具

1.引言

不僅局限于我國,白色污染正日益成為一個全球性的問題,其中最大的問題便是一次性塑料袋的無節(jié)制使用與跟不上時代潮流的環(huán)保意識。因此,為減輕白色污染對環(huán)境以及人體健康的影響而研發(fā)出的一次性可降解環(huán)保餐具正成為一股新風(fēng)尚。一次性可降解環(huán)保餐具的推廣不僅可以解決當(dāng)下日益嚴(yán)重的白色,而且更符合綠色餐飲的話題。污染問題大到整個社會小到目前的高校食堂,一次性可降解環(huán)保餐具并未真正推廣開。為了響應(yīng)宏觀政策的號召,從減輕白色污染帶來的環(huán)境、健康問題以及提高作為一次性環(huán)保餐具原材料――農(nóng)業(yè)廢棄物的附加值,節(jié)約資源的角度出發(fā)、考慮,特此以江蘇大學(xué)6個食堂及若干小餐廳為例,做了這個一次性可降解環(huán)保餐具的推廣方案研究,以減少江蘇大學(xué)校內(nèi)白色污染、、加強(qiáng)大學(xué)生對自身健康問題的關(guān)注以及減少對身體健康的損害、在推廣過程中間接提高江蘇大學(xué)生的環(huán)保意識。

2.問題提出

在中國,大學(xué)生是社會發(fā)展的主要力量,也是社會中影響力比較強(qiáng)的一群人。而高校的食堂也比較多,塑料袋的使用也是食堂的主流。現(xiàn)在,以江蘇大學(xué)為例,淺談高校食堂的一般情況。

江蘇大學(xué)有學(xué)生四萬余人,基本上都是住在學(xué)校的。學(xué)校內(nèi)部有大大小小十多個食堂,學(xué)生、教職工的一日三餐基本上都是在學(xué)校食堂吃的,所以食堂每天的工作量都很大。而且并不是每個人都是在食堂吃飯的,有些可能會帶到宿舍吃,有些可能會帶到教室吃,這就涉及到了打包的問題,食堂解決這個問題的方法是使用塑料袋。由此可見,食堂每天使用的塑料袋數(shù)量是驚人的。為了對食堂塑料袋的使用情況以及大學(xué)生對食堂塑料袋的使用情況的看法有具體的了解,采用了問卷調(diào)查的方法,設(shè)計了一份與之相關(guān)的問卷,對學(xué)生一次性塑料袋使用情況做問卷調(diào)查;也與食堂對一次性塑料袋的使用情況進(jìn)行溝通了解。最后對所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理,發(fā)現(xiàn)高校每天每個食堂塑料袋的使用數(shù)量龐大,都是以萬為單位的,食堂管理員也沒有相應(yīng)的改善措施;大學(xué)生都知道使用塑料袋不好,但是他們只是有這個意識而已,并沒有太深刻的感觸。

3.方案推行

塑料袋給人們的生活帶來了方便,同時也污染量人們生活的環(huán)境。高校食堂塑料袋的大量使用情況時普遍存在的,對此,我們也可以采取相應(yīng)的措施改善這種情況,即對江蘇大學(xué)學(xué)生食堂進(jìn)行可降解餐具的使用方案推廣。

第一個方案:以環(huán)保健康概念為目標(biāo),以可降解餐具名義推出“可降解餐具,您安心的餐具”為統(tǒng)一宣傳口號;從綠色、創(chuàng)新、可降解的角度,通過廣播、板報、新媒體等途徑進(jìn)行宣傳擴(kuò)散其影響力;對學(xué)生從可降解餐具的環(huán)保功能方面進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。體現(xiàn)其處處為學(xué)生健康和社會的可持續(xù)發(fā)展思考,突出可降解餐具帶來的環(huán)保健康的主題,讓大學(xué)生通過這一行為來愛護(hù)社會與大自然;把使用可降解餐具的內(nèi)涵引申到對保護(hù)環(huán)境的實(shí)際應(yīng)用,對學(xué)生宣傳成為一種保護(hù)環(huán)境的新做法形象,產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的欲望。

第二個方案:先與鎮(zhèn)江市市政府、可降解餐具生產(chǎn)企業(yè)、江蘇大學(xué)、食堂共同協(xié)商達(dá)成可降解餐具使用方案;其次在江蘇大學(xué)所有食堂試行有償性可降解餐具與一次性塑料袋并存的方案,由學(xué)生自由選擇,試行兩星期后,調(diào)查食堂、學(xué)生對可降解餐具、一次性塑料袋的使用狀況,經(jīng)過統(tǒng)計分析對實(shí)施方案進(jìn)行調(diào)整;最后直到百分之八十的學(xué)生對可降解餐具推廣實(shí)施方案滿意時,食堂全面采用可降解餐具。

4.結(jié)論

目前一次性餐具在江蘇大學(xué)食堂使用巨大,對制造餐具所需要的資源也很巨大,很有必要大力發(fā)展推廣一次性可降解環(huán)保餐具。一次性可降解餐具的推廣在環(huán)保意識較強(qiáng)的大學(xué)生中推行較為有效,并借助大學(xué)生群體由點(diǎn)及面,將一次性可降解環(huán)保餐具廣泛的推廣出去,為減輕白色污染問題及個人健康問題盡最大的那份力。此外,還有利于大學(xué)生積極踐行低碳生活,起好帶頭作用,積極投身于環(huán)保生活的偉大實(shí)踐,把環(huán)保生活理念貫穿于個人的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,號召、帶動其他大學(xué)生投身低碳生活的宣傳和實(shí)踐中,提倡、施行并向社會大眾宣傳環(huán)保生活方式,倡導(dǎo)健康環(huán)保生活。

參考文獻(xiàn):

[1]黃加瑞.可替代一次性發(fā)泡塑料餐具理想產(chǎn)品的探索與發(fā)展[J].中國包裝,2000.

[2]董金獅.各種新型餐具生產(chǎn)使用及優(yōu)缺點(diǎn)比較和評價[J].中國環(huán)保產(chǎn)業(yè),2000.

白色污染的方案范文第2篇

為切實(shí)搞好全區(qū)第二十個“愛衛(wèi)月”活動,進(jìn)一步改善我區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村步伐,給全區(qū)人民群眾創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究同意,定于4月12日在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展一次集中清除城鄉(xiāng)垃圾和白色污染活動。為了組織開展好這次集中治理活動,特制定實(shí)施方案如下:

一、集中治理活動內(nèi)容:

1、活動時間:08年4月12日上午8:30開始,時間一天。

2、參加人員:城區(qū)重點(diǎn)治理部位由口牽頭部門和人民銀行組織全體機(jī)關(guān)干部和企事業(yè)單位職工分片參加清理;其他以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位,組織本轄區(qū)內(nèi)全體機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、專業(yè)掃保人員、村(居)兩委成員、黨團(tuán)員等參加活動。

3、治理重點(diǎn):

(1)城鄉(xiāng)主次干道,重點(diǎn)是*大道、濟(jì)青高速公路、辛廣路、河辛路、博臨路、北外環(huán)、張皇路、北齊路、壽濟(jì)路等交通干道兩側(cè)視線范圍內(nèi)的垃圾和白色污染。

(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地及所轄主次干道的生活垃圾和白色污染;村(居)主干道及村周圍的生活垃圾和白色污染。

(3)各旅游景點(diǎn)沿途。

(4)各村(居)內(nèi)部環(huán)境及村外垃圾與白色污染的清理。

(5)單位、生活區(qū)的室內(nèi)外衛(wèi)生。

4、勞動用具:垃圾清運(yùn)車輛、鏟車、鐵锨、掃帚、鐵絲、鐵鉤等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、口及金融系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

二、口及金融系統(tǒng)、齊魯石化公司等單位參加集中治理活動安排

1、區(qū)委口:負(fù)責(zé)牛山路東段南側(cè),西起齊銀廣場與東外環(huán)交叉路口,東至老淄河漫水橋東頭,路南側(cè)視線范圍內(nèi)的垃圾和白色污染的治理。

牽頭部門:區(qū)委辦責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張成剛

參加單位:區(qū)委辦、人大辦、政協(xié)辦、紀(jì)委辦、人武部、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)黨委校、區(qū)直機(jī)關(guān)黨委、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、工商聯(lián)、檔案局、老干部局、局、農(nóng)工辦。

2、政府口:負(fù)責(zé)牛山路東段北側(cè),西起齊銀廣場與東外環(huán)交叉路口,東至老淄河漫水橋東頭,路北側(cè)視線范圍內(nèi)的垃圾和白色污染的治理。

牽頭部門:政府辦責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):周艷華

參加單位:政府辦、人事局、發(fā)展計劃局、勞動保障局、機(jī)關(guān)保險處、民政局、殘聯(lián)、統(tǒng)計局、審批中心、機(jī)關(guān)服務(wù)部、人防辦、油區(qū)辦、體改委、招投標(biāo)辦、氣象局、財政局、物價局、審計局、區(qū)國稅分局、區(qū)地稅分局、區(qū)工商分局。

另外,區(qū)工商分局在參加政府口集中勞動的同時,還要負(fù)責(zé)督促抓好齊園、張家兩個市場的環(huán)境衛(wèi)生治理。

3、政法口:負(fù)責(zé)牛山路西延,東起一諾路與牛山路交叉路口,西至辛店街道于家店村北路口,路兩側(cè)視線范圍內(nèi)的塑料袋與垃圾堆的治理。

牽頭部門:政法委責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):徐春民

參加單位:政法委、法院、檢察院、司法局、公安分局、區(qū)交警大隊。

4、城建口:負(fù)責(zé)辛廣路南段,南起人民路,北至齊興路路口,路兩側(cè)視線范圍內(nèi)垃圾、白色污染的清理。

牽頭部門:建設(shè)局責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉洪志

參加單位:建設(shè)局、城市綜合管理執(zhí)法局、規(guī)劃局、園林局、區(qū)公路分局、房管局、環(huán)衛(wèi)處、建管處、區(qū)環(huán)保分局、交通局、*供電部、*通信分公司、郵政局、聯(lián)通公司、移動公司。

另外,區(qū)公路分局在參加建設(shè)口集中勞動的同時,重點(diǎn)抓好309線、博臨路、河辛路、壽濟(jì)路、濟(jì)青路(102線)等國道、省道征地界樁以內(nèi)的保潔和垃圾清理。

區(qū)環(huán)衛(wèi)局在參加建設(shè)口集中勞動的基礎(chǔ)上,同時抓好所轄范圍內(nèi)道路的日常衛(wèi)生保潔。

區(qū)交通局在參加建設(shè)口集中勞動的基礎(chǔ)上,抓好辛廣路、張邊路、張皇路、張寧路、南灃路、北齊路等區(qū)屬公路征地界樁以內(nèi)的清理與日常保潔。

區(qū)園林局在參加建設(shè)口集中勞動的基礎(chǔ)上,還要負(fù)責(zé)搞好所轄主次干道兩側(cè)綠化帶內(nèi)的清理與保潔。

5、文教口:負(fù)責(zé)張皇路齊都段,東起齊國歷史博物館東墻,西至張皇路齊都教工生活區(qū)以西道樁處,路兩側(cè)視線范圍內(nèi)垃圾、白色污染的清理。(齊都鎮(zhèn)配合,負(fù)責(zé)出動垃圾運(yùn)輸車輛)

牽頭部門:教育局責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫林濤

參加單位:教育局、體育局、科技局、計生局(含計生服務(wù)站)、文化局(含文物局)、旅游局、廣電局、廣電網(wǎng)絡(luò)公司、衛(wèi)生局、藥監(jiān)局。

6、農(nóng)委口:負(fù)責(zé)新309國道東段,西起東外環(huán)與新309國道交叉路口,東至淄河西橋頭,路兩側(cè)綠化帶內(nèi)垃圾和白色污染的清理。

牽頭部門:農(nóng)業(yè)局責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙廷立

參加單位:農(nóng)業(yè)局、齊城農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦、林業(yè)局、畜牧局、水務(wù)局、水資辦、區(qū)國土分局、農(nóng)機(jī)局。

7、經(jīng)貿(mào)口:負(fù)責(zé)濟(jì)青高速公路*上路口東南方輔路上的垃圾堆清理和高速路口周圍視線范圍內(nèi)白色污染的治理。

牽頭部門:經(jīng)貿(mào)局責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙修良

參加單位:經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局、招商局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、中小企業(yè)局、外經(jīng)貿(mào)局。

8、貿(mào)易口:負(fù)責(zé)東外環(huán)南段,北起齊銀廣場與東外環(huán)交叉路口,南至東外環(huán)與南外環(huán)交界處,路兩側(cè)視線范圍內(nèi)垃圾和白色污染的治理。

牽頭部門:貿(mào)易局責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):杜紹升

參加單位:貿(mào)易局(含所轄單位)、糧食局、公資公司、區(qū)社(含下屬單位)。

9、金融系統(tǒng):負(fù)責(zé)新309國道城區(qū)段,東起新309國道與東外環(huán)交叉路口,西至博臨路口,路兩側(cè)視線范圍內(nèi)垃圾和白色污染的治理。

牽頭部門:人民銀行責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):路其永

參加單位:人民銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、商業(yè)銀行、農(nóng)村信用社、交通銀行。

10、齊魯石化公司愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)稷下路、遄臺路、太公路等所轄范圍內(nèi)的垃圾、白色污染和亂涂亂畫的治理;辛化路、辛烯路、汞泉路、汞山路、4080路及廠區(qū)內(nèi)主次干道兩側(cè)垃圾與塑料袋的清理,所轄生活區(qū)內(nèi)垃圾和亂涂亂畫的清理。

11、齊魯化學(xué)工業(yè)區(qū):負(fù)責(zé)治理齊魯化學(xué)工業(yè)區(qū)主次干道,路面及路兩側(cè)綠化帶內(nèi)的垃圾和白色污染的治理。

12、濟(jì)青高速公路*收費(fèi)站:負(fù)責(zé)濟(jì)青高速公路兩側(cè)鐵絲網(wǎng)內(nèi)的清理。

各牽頭部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),牽頭搞好集中清理活動;各部門、各單位要服從牽頭部門的統(tǒng)一安排,按時完成清理任務(wù),4月12日請環(huán)衛(wèi)局出動車輛協(xié)助清運(yùn)垃圾并全天開放各垃圾中轉(zhuǎn)站(場)。

三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道集中活動安排

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要參照區(qū)方案安排情況,制定實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,組織搞好轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理。城區(qū)四個街道要抓好轄區(qū)內(nèi)道路及生活區(qū)衛(wèi)生日常保潔,同時要負(fù)責(zé)所轄道路路兩側(cè)亂貼亂畫的治理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在搞好本轄區(qū)內(nèi)主次干道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地垃圾和白色污染治理的同時,重點(diǎn)要發(fā)動各村(居)村兩委成員、黨團(tuán)員、保潔人員、村民代表等把村內(nèi)最臟、最亂、最差和群眾反映最強(qiáng)烈的問題進(jìn)行徹底治理。治理內(nèi)容包括:村內(nèi)主要街道兩側(cè)的柴草堆、垃圾堆、白色污染等,要全部清理干凈;其它街道兩側(cè)有用的柴堆要規(guī)范整齊,垃圾和白色污染要全部清理;圍村垃圾要全部清運(yùn)或者填埋,達(dá)到村內(nèi)外潔凈衛(wèi)生的目的。各街道、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)同時要做好單位和村(居)的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查督導(dǎo),督查結(jié)果要在全鎮(zhèn)(街道)通報。另外,濟(jì)青高速公路沿途的鳳凰、稷下、齊都、齊陵四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要把濟(jì)青高速公路兩側(cè)鐵絲網(wǎng)以外的垃圾和白色污染治理徹底。

四、活動錄像安排

由廣播電視局、區(qū)信息中心負(fù)責(zé)錄像報道,區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)安排車輛于4月12日上午8點(diǎn)到區(qū)廣電局、區(qū)信息中心接記者。

五、督導(dǎo)檢查

1、口及金融系統(tǒng)、齊魯石化公司的治理情況,由區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)行檢查,請區(qū)建設(shè)局、衛(wèi)生局、環(huán)衛(wèi)局、愛衛(wèi)辦、綜治辦負(fù)責(zé)人于4月12日下午2:00在區(qū)政府辦公樓門前集合,廣電局派記者參加檢查,檢查結(jié)果予以全區(qū)通報。

白色污染的方案范文第3篇

1.認(rèn)識白色污染與生活的關(guān)系,樹立防止白色污染的環(huán)保意識

白色污染主要是指塑料袋一類的制品對環(huán)境的污染,化學(xué)老師首先應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識塑料的成分,認(rèn)識塑料對環(huán)境的影響,進(jìn)而探討防止白色污染的措施,一是減少使用塑料袋;二是循環(huán)利用塑料袋;三是使用布袋、籃子等取代塑料袋進(jìn)行購物,樹立防止白色污染的環(huán)保意識。

2.認(rèn)識沼氣的形成原理,樹立節(jié)能的環(huán)保意識

沼氣是生活中一種重要的能源,可以用來照明、做飯,沼氣的利用不僅體現(xiàn)了循環(huán)利用秸稈、糞便的節(jié)約意識,也體現(xiàn)了使用潔凈能源的意識。因此,在講到沼氣時,應(yīng)詳細(xì)講解沼氣的形成原理、對生活的影響、利用價值,從而讓初中生樹立“節(jié)能”的環(huán)保意識,利用生活中的廢物變廢為寶,走一條低花費(fèi)、高效能、節(jié)約型、環(huán)保型的環(huán)保之路。

3.通過學(xué)習(xí)新能源的知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立使用新能源、開發(fā)新能源的意識

使用新能源、開發(fā)新能源已經(jīng)成為人類探究新的生存方式的重要手段,是走向環(huán)保社會的重要一步。因此,在講到大氣污染時,滲透能量轉(zhuǎn)換和新能源知識,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極使用新能源,在將來樹立開發(fā)新能源的遠(yuǎn)大理想,積極探索新型能源,開創(chuàng)一條低污染、高效能、循環(huán)利用的環(huán)保之道。

4.通過對H2O的深入學(xué)習(xí),樹立節(jié)約用水的意識

水是生命之源,萬物之本。節(jié)約用水是每個人的責(zé)任,學(xué)習(xí)化學(xué)時,當(dāng)講到水的成分時,應(yīng)滲透水的相關(guān)知識,比如水的重要性,地球上水資源的缺乏,以及水污染的主要原因。從而,引導(dǎo)學(xué)生在生活中樹立節(jié)約用水的意識,一是可以循環(huán)利用水資源;二是可以防止水污染。

5.正確認(rèn)識拼車對生存環(huán)境的影響

大氣污染是環(huán)境污染的主要一部分,因此,在講到大氣的成分時,化學(xué)老師一定要詳細(xì)講解汽車尾氣的成分,以及這些有害成分對空氣的影響。進(jìn)而認(rèn)識大氣污染和人類健康、生存的關(guān)系,并結(jié)合相關(guān)視頻進(jìn)行熏陶教育。最后,提出拼車這一環(huán)保措施,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識拼車的重要性,不僅節(jié)約花費(fèi),還有利于保護(hù)環(huán)境。

6.結(jié)合實(shí)驗教學(xué),加深環(huán)保意識

化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),它與社會、環(huán)境聯(lián)系十分密切。在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中滲透環(huán)保教育更直觀,更現(xiàn)實(shí),更生動,其效果更顯著。將化學(xué)知識、化學(xué)實(shí)驗與環(huán)保知識結(jié)合起來,研討實(shí)際生活中的保護(hù)環(huán)境的措施,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握化學(xué)知識的同時學(xué)習(xí)環(huán)保知識,理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生利用化學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)驗教學(xué)中,經(jīng)常要向?qū)W生介紹化學(xué)試劑的有關(guān)性質(zhì)、貯存和使用知識,這時附帶講授一些環(huán)境保護(hù)措施,可以使學(xué)生理解環(huán)境污染的預(yù)防方法。在具體實(shí)驗中,教師應(yīng)要求學(xué)生在制取化學(xué)物質(zhì)時,盡量利用少量的反應(yīng)物來制取少量的有毒物質(zhì),把污染減少到最低程度,并掌握污染物回收知識。如銅和熱硫酸反應(yīng)。盡量控制反應(yīng)物的用量,只要學(xué)生能觀察到其物質(zhì)存在,能得到明顯的結(jié)果即可。如用硫化亞鐵和鹽酸反應(yīng)制取硫化氫,未排出的氣體要用堿液吸收。每次實(shí)驗完畢后的廢液,統(tǒng)一處理,一定要指定處傾倒或回收,嚴(yán)禁隨意胡亂傾倒。在制取一些有毒物質(zhì)(氣體、液體)時,要不斷改進(jìn)實(shí)驗裝置,對有害尾氣要增加吸收或轉(zhuǎn)化裝置,不能任意排放,盡量避免有毒氣體和液體泄露亂淌。

7.實(shí)施假期課題調(diào)研,提高環(huán)保意識

課外活?郵強(qiáng)翁媒萄У難由旌筒鉤洌?在假期開展課題調(diào)研活動,既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力。在假期里,根據(jù)課題實(shí)施方案,組織學(xué)生通過參觀考察和社會調(diào)查,既可以補(bǔ)充課堂上教學(xué)因時間限制而造成的不足,又使化學(xué)教學(xué)中的環(huán)保教育更結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際。通過調(diào)查研究,使學(xué)生了解周圍環(huán)境污染原因及對策,在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的同時,也增強(qiáng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐能力和分析、解決實(shí)際問題的能力。如寒暑假前,可以組織學(xué)生到現(xiàn)場去教學(xué),參觀化肥廠、農(nóng)藥廠、造紙廠、制革廠等地,了解工廠在處理工業(yè)“三廢”方面做了哪些具體工作,用什么樣的設(shè)備來轉(zhuǎn)化“三廢”,以及尚有哪些不足之處,鼓勵學(xué)生在假期開動腦筋,開展課題研究,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。在實(shí)施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結(jié)論,采取社會行動。通過自己的研究,提高對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,自覺地參與到環(huán)保的行列中來。

(1)確立課題研究內(nèi)容。我們在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時,著手從身邊細(xì)小的方面考慮,從我們周圍的環(huán)境出發(fā),選取一些緊貼日常生活的小課題進(jìn)行研究,像“貴港水泥廠的污染物處理問題研究”“東湖水質(zhì)檢驗與分析”、“關(guān)于‘鳳凰街’機(jī)動車尾氣排放的調(diào)查”等等。

(2)課題研究實(shí)施過程。有了充分的研究計劃和準(zhǔn)備之后,同學(xué)們就深入學(xué)校、家庭、車站、菜場、社區(qū)等,發(fā)放調(diào)查表,收集反饋的信息,然后再進(jìn)行實(shí)地測量,采集標(biāo)本,調(diào)查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。

白色污染的方案范文第4篇

一、活動目標(biāo)

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以“營造清潔環(huán)境、共建漂亮校園”為主題,以清除越冬垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角為重點(diǎn),廣泛發(fā)動職工群眾,大力開展愛國衛(wèi)生和環(huán)境整治活動,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌。

二、活動主要內(nèi)容

(一)整治環(huán)境衛(wèi)生

提高清掃保潔質(zhì)量。要切實(shí)全天候保潔,保證垃圾日產(chǎn)日清,垃圾斗、果皮箱無外溢;徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度,保證校園衛(wèi)生干凈整潔。

(二)抓好除四害工作

做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛衛(wèi)會和《XXX公司20**年除四害活動實(shí)施方案》的要求,做好每個階段、每個投藥日的投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時對鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥,堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時防鼠滅鼠結(jié)合起來,查疑補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施,降低鼠密度。新晨

(三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生治理工作

餐飲中心要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理和食品采購、加工、就餐過程中的衛(wèi)生治理及餐具消毒工作,防止食物中毒發(fā)生,保證職工學(xué)生就餐安全。

四)深入開展健康教育工作

各單位要利用4月7日“世界衛(wèi)生日”和5月31日“世界無煙日”,開展衛(wèi)生知識和控?zé)煿ぷ餍麄骰顒?。傳播健康知識,摒棄陋習(xí)。

三、活動月時間安排

按照XX市統(tǒng)一部署,活動月從4月1日至4月30日進(jìn)行。安排二個滅鼠、投藥周,設(shè)立兩個集中衛(wèi)生清掃日,分別為:4月3日—7日,4月17日—21日為兩個滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個集中衛(wèi)生清掃日。

白色污染的方案范文第5篇

這一期,我們?yōu)榇蠹艺故镜氖呛鲜∮乐菔行绿锟h第一中學(xué)。

湖南省永州市新田縣一中是湖南省示范性中學(xué)。為了推動學(xué)校青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),學(xué)校從2005年起,由學(xué)??蒲刑?、教務(wù)處和團(tuán)委會共同發(fā)起,舉辦了新田一中“云梯科技節(jié)”。

新田一中的科技節(jié)活動內(nèi)容主要包括競賽活動和展示活動兩個系列。競賽活動即科技創(chuàng)新成果競賽,是科技節(jié)的主體內(nèi)容。其主要項目形式有:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計類作品、科學(xué)研究論文等。

我們的教材是完美的嗎?

新田一中的老師對于同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新進(jìn)行指導(dǎo),要求同學(xué)們從自己身邊的事情入手,通過觀察自己身邊的小事物發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新之處。

升入初三,同學(xué)們會接觸到一門新課程――化學(xué)。化學(xué)不僅需要掌握好課本知識,還要同學(xué)們具備動手操作的能力,在做實(shí)驗的過程中掌握老師們在課堂上所教授的知識。面對新課本,同學(xué)們按照老師的要求,對自己身邊的事物認(rèn)真觀察,上課的課本、做實(shí)驗的設(shè)備都成了他們的研究對象。功夫不負(fù)有心人,鄭捷、王柱、陳杰三名同學(xué)通過自己的學(xué)習(xí)和理解,對初中的化學(xué)課本提出了一些自己的見解和質(zhì)疑:課本是完美的嗎?來看看初三化學(xué)教材的發(fā)現(xiàn):實(shí)驗方面的內(nèi)容還是有一些值得商榷之處的。

他們認(rèn)為在初中化學(xué)全一冊(人教版)第一章第一節(jié)教材16頁[實(shí)驗1-9]中可以增做“水底生火”(即白磷在熱水底部燃燒)實(shí)驗,要這樣做的理由有兩條:1.該實(shí)驗就是收集一瓶氧氣,太單調(diào),學(xué)生觀察的趣味不濃厚;2.KCIO3制取O2產(chǎn)氣較多,如不利用浪費(fèi)可惜,增做實(shí)驗后充分利用了O2,提高了學(xué)生的興趣,也為18頁講燃燒的條件做好鋪墊。

而教材53頁[實(shí)驗3-4]也可以補(bǔ)充兩個對比實(shí)驗:1.用嘴吹一個肥皂泡再用H2吹一個;2.用純H2吹一個肥皂泡點(diǎn)火,再吹一個H2與空氣混合氣體的肥皂泡點(diǎn)火。這樣做操作簡單,學(xué)生觀察積極性高,無危險,效果好。

還有教材47頁“研究性學(xué)習(xí)”后面可以增加一個“污水與生物”的家庭小實(shí)驗。1.用污水養(yǎng)幾條魚;2.用污水養(yǎng)幾盆花草等,這樣可以讓學(xué)生對污水有進(jìn)一步的認(rèn)識。

這樣的建議還有很多,由于版面限制就不一一列舉了。這三名同學(xué)不迷信權(quán)威、勇于探索的科學(xué)探知精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

多功能實(shí)驗裝置

初中化學(xué)是一門新的課程,理論和實(shí)際操作密不可分,有很多課本上的知識都需要通過實(shí)驗來加深理解和記憶。同學(xué)們在自己動手的過程中領(lǐng)略到了化學(xué)世界的無窮奧秘和樂趣。

C224班的黃麗、蔣俏娟、謝鵬飛三位同學(xué)在多次做實(shí)驗后,面對眾多實(shí)驗設(shè)備,心里就想能不能設(shè)計出一個多功能的實(shí)驗裝置,也可以做其他的實(shí)驗?zāi)?他們把這個想法同老師講后,得到了老師的大力支持,在老師的幫助下,設(shè)計出了這個多功能化學(xué)實(shí)驗裝置。(如圖)

這個實(shí)驗裝置構(gòu)造很簡單:廣口瓶、試管、導(dǎo)氣管、橡皮塞、膠皮管、U形管、紅墨水等。優(yōu)點(diǎn)很明顯:制作簡單、操作方便。

這個實(shí)驗裝置用途十分廣泛,可以進(jìn)行多個實(shí)驗:

溫室效應(yīng)檢測器

將一只廠口瓶內(nèi)充滿空氣,另一只廣口瓶中充滿CO2氣體,還有一只廣口瓶內(nèi)充滿CH4,將這三只廣口瓶都與三個U形管連接好,用100瓦的燈泡等距離地照射廣口瓶5分鐘,觀察U形管中液面的變化情況,作好記錄,然后停止照射后過一小時再來看U形管中的液面情況(作好記錄),與一小時前的液面記錄作一個比較,得出的結(jié)論是:CO2、CH2會造成湍室效應(yīng),且CH4比CO2溫室效應(yīng)更顯著。

做動物、種子呼吸作用實(shí)驗

在廣口瓶中放一些昆蟲或剛萌發(fā)的種子,再放一小杯NaOH(溶液),塞好廣口瓶,放置一段時間,觀察U形管兩邊液面的變化情況。可得出結(jié)論:動物,種子的呼吸作用要消耗氧氣,呼出二氧化碳。

除此之外,這個設(shè)備還能完成其他實(shí)驗,比如:測試物質(zhì)間混合放熱、吸熱的判斷實(shí)驗;銅和稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗;測氣溫變化(或天氣冷熱警報器);香煙毒素收集器、測定空氣中O2的含量。

以上幾個實(shí)驗做后,既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力,還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,給我們深刻的啟示:只要多動腦筋,多做實(shí)驗是有很大收獲的。

城市白色污染研究

為了培養(yǎng)同學(xué)們科技創(chuàng)新的精神與社會現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,新田一中的老師讓同學(xué)們走出學(xué)校,走進(jìn)社會,通過自己的觀察,發(fā)現(xiàn)問題并找到問題的解決方案。

對于目前比較受到關(guān)注的“城市白色垃圾”的污染現(xiàn)象,高184班同學(xué)黃璜做了一個題為“合理處理垃圾,營造清潔世界”的科學(xué)小論文,論文中對城市中出現(xiàn)“白色污染”的現(xiàn)象及現(xiàn)狀做出了較為詳細(xì)的描述。垃圾吞噬資源、污染環(huán)境,怎樣才能使垃圾處理既切合本地的實(shí)際,取得較理想的效果,又符合可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)理念,為后代留下一個和諧美麗的環(huán)境呢?

作者根據(jù)自己的見解和指導(dǎo)老師的幫助,對這一問題做出相對應(yīng)的制止措施。

首先政府應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保立法,建立健全一系列法律、法規(guī)體系,讓人們有法可依。建立廢品回收系統(tǒng),將垃圾變成寶貴的可再生能源。

而我們則應(yīng)該從小做起,從自己做起。將廢棄的垃圾分類收集、集中送至附近的回收站,配合資源回收工作的順利實(shí)施。對于那些生產(chǎn)廠家來說,也應(yīng)該建立起回收、再生利用體系,并擴(kuò)大經(jīng)營、管理。

除此之外,還有很多可實(shí)施的解決方案,比如開展有意義的宣傳教育活動,可以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識,還可以開設(shè)“環(huán)保就在身邊”的專題節(jié)目,報道正反兩方面的人和事。采取有效手段扶持環(huán)保產(chǎn)品的發(fā)展……