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機關(guān)人員績效考核辦法范文第1篇

一、局成立監(jiān)管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)對購銷企業(yè)的監(jiān)管服務(wù)工作。

二、監(jiān)管責(zé)任人對掛鉤企業(yè)的資產(chǎn)和糧食安全實行全過程跟蹤監(jiān)管和指導(dǎo)，確保國有資產(chǎn)的保值增值和存糧安全。

三、監(jiān)管責(zé)任人負責(zé)督促掛鉤企業(yè)認真執(zhí)行國家糧食收購政策，做好糧食收購價格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的公布和質(zhì)量樣品公示，指導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新收購方式，積極為售糧農(nóng)民搞好服務(wù)，了解和掌握掛鉤企業(yè)收購的糧食數(shù)量、質(zhì)量、價格、存放倉囤等情況，嚴(yán)格執(zhí)行倉儲管理制度，確保存糧安全，全年安全無事故，糧食庫存數(shù)量準(zhǔn)確、真實，質(zhì)量達標(biāo)。

四、對掛鉤企業(yè)的收購貸款總額要全面掌握，保證糧食收購資金和調(diào)銷貸款封閉運行，適時為企業(yè)提供市場信息，了解掌握企業(yè)經(jīng)營活動，督促企業(yè)及時歸還貸款和利息，銷售貨款回籠率100%，銀行貸款及利息到期償還率100%，確保資金安全，提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量和誠信度。

五、加強對定向收購（國儲、省儲）入庫糧食的監(jiān)管，切實抓好與委托單位簽訂的保管合同落實，確保調(diào)銷出庫時品種、數(shù)量、等級與合同相符，質(zhì)價相符，賬實相符。

六、督促企業(yè)及時為聘用員工、內(nèi)退人員、離退休人員按時交納養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。

七、每月必須到企業(yè)實地檢查指導(dǎo)一次工作，夏、秋兩季收購期間，每天要駐企做好指導(dǎo)服務(wù)工作。了解掌握企業(yè)執(zhí)行糧食政策情況；依質(zhì)論價執(zhí)行情況；現(xiàn)金結(jié)算兌付情況；糧食收購憑證填寫情況；對出現(xiàn)“打白條”、虛報糧食庫存、搞轉(zhuǎn)圈糧等違紀(jì)違規(guī)行為的，追究掛鉤責(zé)任人的連帶責(zé)任。

機關(guān)人員績效考核辦法范文第2篇

一、全員績效考核總體實施情況

（一）公司全員績效考核體系的建立

2014年年初，企管部根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，按照科學(xué)規(guī)范、職能清晰、權(quán)責(zé)明確的原則，重新進行了職能的劃分和崗位設(shè)置，重新明晰了崗位的隸屬關(guān)系、目標(biāo)責(zé)任、工作內(nèi)容、主要權(quán)限、工作流程及各崗位之間的干系，避免了職能交叉、權(quán)責(zé)不清的問題。

建立了“全員績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組”：礦長、黨委書記任組長；生產(chǎn)副礦長、安全副礦長、機電副礦長、總工程師、黨委副書記、經(jīng)營副礦長任副組長；各副總工程師、各部（室）負責(zé)人、各基層隊負責(zé)人擔(dān)任小組成員。全員績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全礦業(yè)績考核管理辦法的制定，負責(zé)對全礦業(yè)績考核工作進行指導(dǎo)，負責(zé)對各部（隊）相關(guān)人員實施考核。辦公室設(shè)在企業(yè)管理部，負責(zé)業(yè)績考核資料收集、匯總、公示等日常事務(wù)工作。

另外，還成立了“業(yè)績管理仲裁小組”：礦工會主席任組長；礦工會副主席、人力資源部部長、組織紀(jì)監(jiān)審計部部長、企業(yè)管理部部長及員工代表擔(dān)任成員。仲裁小組負責(zé)處理業(yè)績考核管理工作過程中的申訴和仲裁，由礦工會負責(zé)日常事務(wù)。

企管部按照崗位職責(zé)要求，設(shè)立完善的績效考評體系。設(shè)定科學(xué)合理有效的考核指標(biāo)體系；確定重點突出、涵蓋全面的考核內(nèi)容；劃定因時而定、張弛有致的考核周期。形成了公司領(lǐng)導(dǎo)、中層部門領(lǐng)導(dǎo)、一般員工分別進行的三級考核機制。建立了礦級領(lǐng)導(dǎo)對分管部（室）負責(zé)人和基層隊負責(zé)人進行評價考核，各部（隊）主要負責(zé)人對本部（隊）其他員工進行評價考核的分級考核體系。構(gòu)建了“考核責(zé)任層層落實，績效高低人人有關(guān)”的考核環(huán)境，使績效考核切實提高了日常管理水平，促進生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展。

另外，我們還對績效體系進行了再造，作為對管理體系的支撐。打破了“不患寡而患不均”的思想，突出“多勞多得、科技有限”原則，管理人員業(yè)績的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤、增產(chǎn)增效，成本費用的節(jié)余與效益分配掛鉤、基礎(chǔ)管理工作與效益分配掛鉤的全員的量化考核。

（二）績效管理相關(guān)制度建設(shè)及具體做法

1、按工作職責(zé)任務(wù)與業(yè)績相結(jié)合定酬，實行全員分級量化考核。

對部（隊）級管理人員，實行以崗位責(zé)任制和業(yè)績考核指標(biāo)為主要內(nèi)容的業(yè)績考核辦法，側(cè)重考核崗位責(zé)任制的履行情況和業(yè)績考核指標(biāo)的完成情況；對一般管理和專業(yè)技術(shù)人員，實行以崗位責(zé)任制和工作計劃為主要內(nèi)容的業(yè)績考核辦法，側(cè)重考核崗位責(zé)任制的履行情況和工作計劃的完成情況；對技能操作人員，根據(jù)計時和計件的工作性質(zhì)，實行以崗位職責(zé)和勞動定額等業(yè)績考核辦法，做到量化考核。

2、業(yè)績考核指標(biāo)按權(quán)重百分制設(shè)置。

根據(jù)各級人員的崗位職責(zé)所體現(xiàn)的經(jīng)濟、技術(shù)和工作標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置基本指標(biāo)、工作指標(biāo)和輔助指標(biāo)三類，權(quán)重分別占40%、50%和10%。

3、業(yè)績考核流程包括業(yè)績計劃、監(jiān)控與輔導(dǎo)、考核評價、反饋與溝通等四個必要環(huán)節(jié)。

（1）業(yè)績計劃：根據(jù)業(yè)績考核指標(biāo)體系，將業(yè)績目標(biāo)進行分解，結(jié)合員工崗位說明書，按業(yè)績考核層次，評價人下達工作計劃和工作任務(wù)，管理人員在《管理人員工作日志簿》上做好記錄，機關(guān)操作員工在《機關(guān)操作員工工作日志簿》上做好記錄，基層隊操作員工在《班組管理手冊》上做好記錄。

（2）業(yè)績監(jiān)控與輔導(dǎo)：按照層級管理原則，評價人必須全程追蹤業(yè)績計劃進展情況，及時糾正被評價人行為與目標(biāo)之間可能出現(xiàn)的偏差，尋找問題與原因，探求調(diào)整方法，并對被評價人進行必要的輔導(dǎo)，及時填寫《管理人員工作日志簿》和《班組管理手冊》，促進業(yè)績計劃的實現(xiàn)。

（3）業(yè)績評價與考核：按照業(yè)績計劃確定的工作任務(wù)與目標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)與辦法，從數(shù)量、質(zhì)量、效益和效果等方面進行每月評價，建立個人業(yè)績考核記錄。

（4）溝通與考核：每月業(yè)績評價完成后，被評價人有權(quán)了解自己的考核結(jié)果，評價人必須與被評價人進行面談溝通，填寫《打通一礦業(yè)績考核溝通表》。被評價人對考核結(jié)果有異議，可以按渠道申訴。

4、業(yè)績考核結(jié)果的應(yīng)用。

（1）業(yè)績考核結(jié)果與薪酬分配掛鉤

除執(zhí)行計件（分）制的員工外，個人業(yè)績考核分與員工當(dāng)月工資掛鉤。計算公式為：

（a）副礦級績效預(yù)支季薪=正礦級預(yù)支績效季薪×0.9×（正礦級季度績效即季度組織績效得分×0.8+副礦級季度個人績效得分×0.2），其它年薪按照或參照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

（b）部級月薪＝(崗位工資+業(yè)績系數(shù)×業(yè)績基數(shù))×個人業(yè)績考核分+津補貼+特殊薪酬+假工工資-缺勤工資-處罰

（c）隊級月薪（含副隊級、技術(shù)員）＝系數(shù)×隊人均工資×個人業(yè)績考核分+生產(chǎn)性津貼+特殊薪酬+假工工資-缺勤工資-處罰

（d）其它員工月薪＝(崗位工資+業(yè)績系數(shù)×業(yè)績基數(shù))×個人業(yè)績考核分+津補貼+特殊薪酬+假工工資-缺勤工資-處罰

（2）業(yè)績考核結(jié)果分類

全員業(yè)績考核結(jié)果等級劃分：每月員工業(yè)績考核結(jié)果原則上設(shè)立A、B、C、D、E五個等級。個人業(yè)績考核分在95分及其以上為A級，個人業(yè)績考核分在90分（含90分）～95分為B級，個人業(yè)績考核分在85分（含85分）～90分為C級，個人業(yè)績考核分在80分（含80分）～85分為D級,80分以下為E級；

（3）業(yè)績考核結(jié)果與員工獎勵、福利掛鉤

(a)礦將根據(jù)業(yè)績考核結(jié)果評定各類先進；

(b)礦每年將按比例組織各部（隊）個人業(yè)績優(yōu)秀的員工外出旅游、參觀或療養(yǎng)；

(c)礦將為業(yè)績考核優(yōu)秀者提供學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)機會；

(d)管理人員業(yè)績考核等級獎罰：A級獎勵150元/人•月；B級獎勵100元/人•月；D級處罰100元/人•月；E級處罰150元/人•月；

(e)機關(guān)享受崗位績效系數(shù)的操作員工（部帶隊除外）業(yè)績考核等級獎罰：A級獎勵100元/人•月；B級獎勵60元/人•月；D級處罰60元/人•月；E級處罰100元/人•月；

(f)業(yè)績考核加分只能當(dāng)月兌現(xiàn)，考核得分與加分之和最高不超過110分；

(g)副礦級領(lǐng)導(dǎo)獎罰按月考核，季度兌現(xiàn)；其余人員獎罰按月考核，月度兌現(xiàn)。對基本指標(biāo)實行適時考核，全年完成公司下達指標(biāo)，可適度返還考核扣款；

(h)其余操作員工業(yè)績考核等級獎罰由各部（隊）根據(jù)實際情況自行規(guī)定。

5、實行個人業(yè)績考核申訴制。

員工對考核結(jié)果不服，可在考核結(jié)果公布后5日內(nèi)，在本部（隊）工會主席處填寫申訴表，提請民管會討論；如對民管會考核結(jié)果仍不服，可在民管會決定后5日內(nèi)，到礦工會向業(yè)績管理仲裁小組提請仲裁。部（隊）級管理人員和機關(guān)部室員工直接到礦工會向業(yè)績管理仲裁小組提請仲裁。

二、全員業(yè)績考核工作中存在的問題與不足

雖然全員業(yè)績考核工作實施以來切實推動了企業(yè)日常管理工作，對企業(yè)的發(fā)展起到了重要的積極作用，但其中也有一些問題和不足存在，主要有一下幾點：

1、考核的標(biāo)準(zhǔn)及方式單一，員工對考核體系缺乏理解，考核過程形式化、核敷衍了事，搞平均主義、績效考核結(jié)果沒有合理利用、績效考核重考核、輕反饋等，這對企業(yè)今后發(fā)展對績效考核要求還有一定的差距。

2、對各部門、各單位的履職情況考核時，定性的多，定量的少，在執(zhí)行中，人為因素多，客觀因素少，使考核對管理人員的約束力度較小，對改善提高公司整體管理水平的促進左右，哈體現(xiàn)不夠，有待進一步加強。

三、下一步開展并完善全員績效考核工作的總體思路和改進計劃

1、在集團的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步開展全員績效考核工作，深入貫徹集團的全員業(yè)績考核辦法，推動礦公司可持續(xù)發(fā)展。

2、進一步完善全員績效考核體系建設(shè)，真正實現(xiàn)“考核責(zé)任層層落實，績效高低人人有關(guān)”的考核環(huán)境，使考核切實促進企業(yè)管理水平的提高，推動企業(yè)快速穩(wěn)步的發(fā)展。

機關(guān)人員績效考核辦法范文第3篇

一、適用范圍

本考核辦法適用于局機關(guān)全體工作人員。實行分級考核，即局領(lǐng)導(dǎo)副職、內(nèi)設(shè)職能科室負責(zé)人和其他工作人員三類。

二、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括工作效能和工作態(tài)度兩個方面。工作效能指機關(guān)人員承擔(dān)的重點工作目標(biāo)、調(diào)研信息和指派的其它工作的完成情況；工作態(tài)度指機關(guān)人員的愛崗敬業(yè)、作息紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度的表現(xiàn)情況。

三、考核方法

實行季度考評和年度考核相結(jié)合的方法。

季度考評于每季度末進行，采取總結(jié)匯報、集體評議的方法。工作效能方面，每名工作人員根據(jù)局重點工作目標(biāo)責(zé)任分解的內(nèi)容，結(jié)合自身承擔(dān)的工作任務(wù)，就本季度工作完成情況進行總結(jié)匯報，再由全體工作人員根據(jù)每個人工作完成情況對其工作效能進行評議，評議分為優(yōu)秀、良好、一般三個等次。工作態(tài)度方面，根據(jù)每名工作人員本季度在愛崗敬業(yè)、服務(wù)形象、作息紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，由全體工作人員進行評議，評議分為優(yōu)秀、良好、一般三個等次。兩個方面考評結(jié)果由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行匯總講評，作為年度考評的重要依據(jù)。

年度考核于每年12月份進行。由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)四個季度每名工作人員在工作效能和工作態(tài)度兩個方面考評等次及年度工作加減分情況，確定年度考核等次。

四、考核計分

考核總成績設(shè)定加減分，年度考核總成績由季度考評等次結(jié)合年底考核加減分?jǐn)?shù)確定。

（一）考核加分

有下列情況之一的，由各科室、工作人員于每年12月份提報，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，在考核總成績中加分：

1、突出成績加分。工作成效顯著，本科室承擔(dān)的市局重點目標(biāo)任務(wù)在年底市局考核中位次保持第一檔的加5分，位次前移1個檔的加3分。

2、創(chuàng)新工作加分。工作思路新穎、已經(jīng)實施、初見成效的加2分；召開市級現(xiàn)場會或在市級會議上交流發(fā)言、進行經(jīng)驗推廣的加5分。

3、工作崗位加分。在完成本職崗位工作的同時，根據(jù)承擔(dān)的其它工作任務(wù)量及完成情況酌情加分。

4、調(diào)研信息宣傳加分。（1）調(diào)研文章、信息被區(qū)委、區(qū)政府及市司法局采用的加0.5-1分，被市委、市政府及市委政法委采用的加1分，被省級部門采用的加2分，被國家機關(guān)部門采用的加3分。（2）調(diào)研文章、信息、圖片被省、市級新聞媒體宣傳報道的加0.5-1分，被國家級新聞媒體宣傳報道的加3分。

（二）考核減分

1、工作位次后移的：本科室承擔(dān)的市局重點目標(biāo)任務(wù)在年底市局考核中比上年位次后移的，每后移1個檔扣3分，列最后一檔的加扣1分。

2、調(diào)研信息基本任務(wù)量沒有完成的扣2分。

考核加分1、2項和考核減分1、2項內(nèi)容作為連帶責(zé)任加減分項，即分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人和工作人員同時相應(yīng)加減分。

五、考核結(jié)果及運用

根據(jù)年度考核總成績確定每名工作人員在年度公務(wù)員考核中的等次。

在年度考核中，每季度評議未獲得2／3良好以上票數(shù)，局領(lǐng)導(dǎo)副職加減分在副職平均加減分?jǐn)?shù)以下、科級以下工作人員加減分在其范圍平均加減分?jǐn)?shù)以下的，第一年將給予通報批評，取消評先創(chuàng)優(yōu)資格并給予黃牌警告；第二年仍未達標(biāo)的，在公務(wù)員年度考核中將被確定為基本稱職以下等次。

機關(guān)人員績效考核辦法范文第4篇

第一條績效考核遵循“尊重規(guī)律、以人為本，以德為先、注重實績，激勵先進、促進發(fā)展，客觀公正、簡便易行”的原則。

第二條為深化教育人事制度改革，推進義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY順利實施，促進教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展，根據(jù)《*省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(浙教人〔2009〕132號)和《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法的通知》(衢市人勞薪〔2009〕187號)，結(jié)合我區(qū)實際，制定本辦法。

第三條本意見適用于我區(qū)按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在崗工作人員(含經(jīng)教育主管部門同意，借調(diào)到本局機關(guān)或事業(yè)單位的工作人員)。

二、績效考評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

第四條績效考評的內(nèi)容主要是：教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定的職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績，包括師德、教育教學(xué)和班主任工作等方面的實績。

第五條績效考核要將教師的師德放在首位。師德主要考評教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。在師德考核中，要把教師是否有損害學(xué)生利益、不符合教師職業(yè)道德要求的行為作為考核的重要內(nèi)容。

第六條教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。

1、德育工作是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任，要結(jié)合所教學(xué)科特點，考核教師在課堂教學(xué)中實施德育的情況。

2、教學(xué)工作重點考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)效果，積極參與教學(xué)管理的情況；對教學(xué)效果的考核，重點是考核教師實施輕負高質(zhì)以及關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，要引導(dǎo)教師關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或行為上有偏差的學(xué)生。

3、教育教學(xué)研究工作重點考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。

4、教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。

第七條班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，要鼓勵教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動承擔(dān)班主任工作。要強化對班主任工作的考核，重點考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況。

第八條各校在制定教職工績效考核標(biāo)準(zhǔn)時，要因校制宜、因崗制宜。對學(xué)校規(guī)模、質(zhì)量及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專任教師、教輔人員和工勤人員要區(qū)別對待。

三、組織機構(gòu)

第九條在區(qū)教育體育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立區(qū)級考核小組，負責(zé)對學(xué)校校長（黨支部書記）的考核工作，檢查、指導(dǎo)學(xué)校教職工績效考核工作。各校要成立由校長為組長的績效考核小組，制定本校教師績效考核辦法并組織實施?？荚u小組的成員包括校長、書記，負責(zé)學(xué)校德育、教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)、校工會主席及一定比例的教職工代表，其中班主任和一線教師人數(shù)不得低于考核小組人數(shù)的1/3，教職工代表必須經(jīng)全體教職工公開選舉產(chǎn)生，選舉結(jié)果要向全體師生公示，并經(jīng)教育體育局考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

四、考評形式

第十條績效考核工作一般由學(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，教師自評與學(xué)科組評議、年級組評議、考核組評議相結(jié)合，形成性評價和階段性評價相結(jié)合等方法，同時適當(dāng)聽取學(xué)生、家長意見，充分發(fā)揮校校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。

第十一條績效考核形式包括指標(biāo)要素測評、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)等反映教師業(yè)績和貢獻的考評載體。

第十二條考核主體通過查閱被考核對象相關(guān)材料、聽取被考核對象述職報告，參考相關(guān)人員評價進行綜合評分。

1、學(xué)校校長、書記由區(qū)考核小組考核，教職工評價作為考核的重要參考。

2、專任教師教育教學(xué)績效由學(xué)校考核小組考核，年級組、學(xué)科組、學(xué)生評價作為考核的重要參考。

3、一般管理人員和教輔人員：重點考核其教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的情況，包括服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能水平及服務(wù)育人情況等。

第十三條績效考核等次。

（一）學(xué)校校長、書記績效考核等次及比例：由區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定相應(yīng)等次和比例。(優(yōu)秀25%)。

（二）教職工績效考評等次分為合格和不合格，對合格的人員進一步評定為優(yōu)秀(12%)、良好、一般三個或更多等次。

（三）有下列行為之一者評為不合格：

1、職業(yè)道德考核達不到基本要求的。如：參與賭博、迷信和活動、向?qū)W生推銷資料或商品、索要財物等有損教師形象的。

2、不能完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的。

3、以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的。

4、連續(xù)曠課超過5節(jié)或者一年內(nèi)累計曠課超過15節(jié)的。

5、歧視后進生，體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)生、家長反映強烈并造成嚴(yán)重后果的。

6、進行有償家教，經(jīng)教育無效的。

7、年度內(nèi)受黨內(nèi)警告處分或行政記過及以上處分的。

8、其他違反師德規(guī)范行為的。

第十四條對考核結(jié)果有疑議的人員，可在2周內(nèi)通過正常渠道向?qū)W?？己诵〗M和學(xué)校主管部門申請復(fù)議。

五、考評結(jié)果的使用

第十五條績效考核結(jié)果作為聘任、聘用、晉升、績效工資分配和獎懲等方面的重要依據(jù)?？己舜_定為合格的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資，并根據(jù)考核評選出的優(yōu)秀、良好、一般三個或更多等次，合理確定獎勵性績效工資的分配等次，堅持向骨干教師和成績顯著的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配差距，對有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻的教師，在獎勵性績效工資發(fā)放予以重點傾斜。考核確定為不合格的，不發(fā)放獎勵性績效工資，并可根據(jù)《*省事業(yè)單位人員聘用制度實施細則》(浙政辦發(fā)〔20*〕117號)的規(guī)定給予轉(zhuǎn)崗或解聘。

機關(guān)人員績效考核辦法范文第5篇

堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，一年來。認真履行職責(zé)，協(xié)助張利同志重點在以下幾個方面做了一些工作：

實施創(chuàng)新型城市建設(shè)主戰(zhàn)略、推進綠色轉(zhuǎn)型的重大舉措。今年我把落實“城鄉(xiāng)清潔工程”擺在更加重要的位置，一是抓好“城鄉(xiāng)清潔工程”城鄉(xiāng)清潔工程”推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的客觀需要。從方案、機制、措施等方面進行了完善。特別是針對工地亂象問題，組織人員制定了形象而具體的九治”標(biāo)準(zhǔn)，相繼組織個執(zhí)法大隊召開整治工地亂象現(xiàn)場觀摩交流會，全市300余個建設(shè)單位參加了現(xiàn)場會，形成了良好的示范效應(yīng)，推動了全市建筑工地文明管理。

多次召開專題會議研究修訂完善了千分制考核方案。每月我都要召集指揮中心、督察大隊負責(zé)人，二是抓好城管執(zhí)法千分制考核。千分制考核是局指導(dǎo)城區(qū)分局工作、考量市直大隊工作的一個重要抓手。去年根據(jù)城管執(zhí)法工作發(fā)展的需要。研究確定本月的檢點，并親自帶隊深入到一線進行檢查，現(xiàn)場打分，當(dāng)場反饋，有力地促進了相關(guān)問題的整改。工作中，還注重了解基層對千分制考核的意見和建議，及時改進檢查考核方式和方法，力求實現(xiàn)考核科學(xué)化、公平化、合理化。