前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇圣誕賀卡制作范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

圣誕賀卡制作范文第1篇

衍紙制作簡(jiǎn)單圣誕節(jié)賀卡成品欣賞 衍紙制作簡(jiǎn)單圣誕節(jié)賀卡的方法步驟如下1、 準(zhǔn)備制作賀卡需要的材料：墨綠色賀卡一套、5mm深綠，大紅，金黃，檸檬黃衍紙一 包、模板、衍紙筆、錐子、鑷子、剪刀、膠水、金粉。

2、 把白色的原型卡片粘在墨綠色卡紙的中間。用大紅色的衍紙做一個(gè)12mm的疏遠(yuǎn)卷，用 手捏成三角形。做3個(gè)三角卷組合成一個(gè)花盆的樣子粘起來(lái)。

3、 用墨綠色的衍紙向右彎曲1cm粘貼住，再向右彎曲1.5cm粘住，最后向右彎曲1cm粘 住減掉即可。

4、 用金黃色的衍紙做1個(gè)8mm的疏遠(yuǎn)卷，用手捏成水滴狀。做5個(gè)水滴卷組合成星星的 形狀。把做好的星星和花盆粘在賀卡上面。

5、 把做好的圣誕樹(shù)的葉子依次粘上去。

圣誕賀卡制作范文第2篇

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片1

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片2

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片3

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片4

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片5

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片6

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片7

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片8

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片9

20xx圣誕節(jié)賀卡制作圖片10

圣誕節(jié)賀卡祝福語(yǔ)1. 寶寶,圣誕節(jié)又要到了,我有祝福給你,希望你明年聰明一點(diǎn),可愛(ài)一點(diǎn),哎

2. 白雪飄飄，鹿鈴霄霄，甜蜜的平安夜又來(lái)到，小手?jǐn)[擺，舞姿曼曼，快樂(lè)的圣誕節(jié)日多美好。

3. 不用火一樣的激情，對(duì)你歌頌;也不用芳香的詩(shī)行，對(duì)你禮贊。只在這個(gè)平安夜，對(duì)你說(shuō)祝你平安!

4. 白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!老大，辛勞了一年閑閑樂(lè)樂(lè)吧!

5. 奉上一顆祝福的心，在這特別的日子里，愿幸福如意快樂(lè)鮮花，一切美好的祝愿與你同在。圣誕快樂(lè)!

6. 愛(ài)是雪，情是花，變成雪花飄你家，鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩!

7. 窗外的雪花在天空飄遙，教堂里的贊美詩(shī)在人群流動(dòng)，我在祈禱，你快回來(lái)，我要對(duì)你說(shuō)“沒(méi)有你我不行”。

8. 圣誕節(jié)日到，祝福不能少，一祝身體好，禮物扛得了;二祝心情好，總是沒(méi)煩惱;三祝節(jié)日好，圣誕快樂(lè)不得了!

9. 圣誕老人瞇瞇笑，駕著雪橇快快跑，背著五彩斑斕萬(wàn)花包，戴著可愛(ài)甜美圣誕帽，只為把祝福給你送到：圣誕快樂(lè)!

10. 被惦記是溫暖的，被祝福是快樂(lè)的，被祈禱是神圣的，被保佑是安全的，您是被我惦記著祝福著祈禱著保護(hù)著的朋友!

11. 鈴兒響，祝福忙，圣誕樹(shù)下許愿望;吉祥到，襪子裝，好運(yùn)連連美蕩漾;爐火旺，歌聲揚(yáng)，祈禱平安齊歡暢。祝您圣誕快樂(lè)!

12. 圣誕的鐘聲敲響，鹿兒的蹄聲回蕩，溫暖的歌聲送上，圣誕來(lái)到，愿你：“圣”下快樂(lè)，“圣”下健康，“圣”下吉祥。

13. 因?yàn)橛辛耸フQ，雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿，生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷?，幸福爬上笑臉。愿你體會(huì)我的思念祝圣誕快樂(lè)!

14. 快樂(lè)鹿，吉祥撬，把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪，幸福帽，把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信，真誠(chéng)心，愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè)!

15. 煙花自不必言說(shuō)，必然綻放夜空，祝福又何須稱(chēng)道，必定按時(shí)送到。圣誕鐘聲敲響那一刻，吉祥，幸福，一切歸你，注意簽收!

16. 白雪飄，鐘聲敲，圣誕節(jié)又來(lái)到;鹿鈴響，喜氣洋，愜意幸福心情爽;圣歌唱，心花放，吉祥快樂(lè)從天降。愿您圣誕開(kāi)心伴!

17. 圣誕祝福雖緊俏，搶先送你最有效，圣誕短信很忙碌，好運(yùn)隨著短信到，圣誕祝福轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，快樂(lè)指數(shù)轉(zhuǎn)得高，圣誕快樂(lè)就好!

18. 開(kāi)心笑容在綻放，快樂(lè)歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送，節(jié)日祝福在傳遞。祝你圣誕快樂(lè)!

圣誕賀卡制作范文第3篇

拜年帖的由來(lái)

賀年卡，又名“拜年帖”，如今已成為元旦或春節(jié)時(shí)，人們送給摯友親朋的一種紀(jì)念品，以達(dá)到溝通感情、傳遞祝福的寓意。

中國(guó)人使用賀年卡的歷史，最早可追溯至漢代。那時(shí)，人們?cè)谛履晏皆L(fǎng)或登門(mén)造訪(fǎng)之時(shí)，都會(huì)遞上一張名片。名片，又名“名謁”，是賀年卡最初的雛形。不過(guò)在漢代，名謁還主要是官員和士大夫之間應(yīng)酬交際的物品。名片上記錄有姓名、籍貫、身份、官職等信息，以示通報(bào)曉諭之用，其功能類(lèi)似于今天的名片。迥異之處在于，古代的名片多半在達(dá)官顯貴或文人雅士間流行，且由家丁或仆人遞送，以示身份的尊貴。從材質(zhì)上看，當(dāng)時(shí)的名片多以竹木削成，故而又稱(chēng)為“名刺”或“通刺”。據(jù)清代學(xué)者趙翼在《陔除叢考》中記載，“古人通名，本用削木書(shū)字，漢初謂之‘謁’，漢末謂之‘刺’，漢以后雖用紙，而仍沿用‘刺’”；宋代學(xué)者高承在《事物紀(jì)原》中也稱(chēng)，“漢初未有紙，書(shū)名于刺，削木、竹為之”。自東漢以后，隨著造紙業(yè)的快速發(fā)展，紙張?zhí)娲衿蔀橘R年卡最常用的材質(zhì)。為了凸顯別致和雅趣，文人開(kāi)始在紙片上繪制一些象征吉祥的花卉、人物等圖案，然后鐫刻自己的姓名送給親友，以此賀歲。一張賀年卡，往往就是一帖精美的書(shū)法作品。

迨至唐宋，賀年卡的名稱(chēng)及功能有所改變，被稱(chēng)為“門(mén)狀”或“飛帖”。唐貞觀(guān)年間，太宗李世民在新年宴飲群臣之際，用燙金法制作賀年卡，上鐫御書(shū)“普天同慶”作為賜賞，恭賀佳節(jié)。宋代時(shí)，互贈(zèng)賀年卡已在民間風(fēng)靡一時(shí)，并演變出合頁(yè)、連頁(yè)等新款式樣。宋代文人交友甚廣，且喜遠(yuǎn)游，倘若四處登門(mén)問(wèn)候，既耗時(shí)又耗力，對(duì)于遠(yuǎn)方故舊，如無(wú)法親赴前往，便委派一名仆人，手執(zhí)一種用梅花箋紙裁成的賀年卡片代為慶賀，稱(chēng)之為“片子”。所謂“片子”，就是用印有梅花圖樣的箋紙裁成卡片狀，卡片約兩寸寬、三寸長(zhǎng)，上面鐫刻有受賀者姓名、身份、住址，以及恭賀祝福之辭。明代著名書(shū)畫(huà)家文徵明在一首《賀年》中寫(xiě)道：“不求見(jiàn)面惟通謁，名紙朝來(lái)滿(mǎn)蔽廬。我亦隨人投數(shù)紙，世憎嫌簡(jiǎn)不嫌虛?！笨梢?jiàn)，賀年卡在明代已被人們所廣泛使用。

入清后，人們習(xí)慣用紅色紙板制作賀年卡，寓意喜慶吉祥，故稱(chēng)之為“紅單”或“拜年帖”。清代學(xué)者褚人獲在《堅(jiān)瓠集》中記載：“元旦拜年，明末清初用古簡(jiǎn)，有稱(chēng)呼?？滴踔袆t易紅單，書(shū)某人拜賀。素?zé)o往還、道路不揖者，而單亦及之。”紅單是專(zhuān)為年節(jié)而用紅紙所制，以表達(dá)吉慶意味，平日里是不能隨意使用的。可以說(shuō)，紅單是頗具現(xiàn)代意義的賀年卡。除了色彩之外，賀年卡的樣式也日益繁多，有單片、合頁(yè)、連頁(yè)、對(duì)開(kāi)、袞疊等不同款式。

賀年卡正面上端鐫刻有收信人的姓名、地址等信息，中間書(shū)以“恭賀新禧”“萬(wàn)事如意”“恭喜發(fā)財(cái)”之類(lèi)的祝詞落款，背面繪有山水花鳥(niǎo)、名勝古跡等精美圖案。有些闊綽的人家，還將拜年帖放進(jìn)小木匣中，稱(chēng)之為“拜匣”，以示隆重。

圣誕卡的傳說(shuō)

西方也很早就使用賀年卡了。據(jù)說(shuō)，古埃及人在互贈(zèng)新年禮物時(shí)，有吟誦賀詞表達(dá)美好祝愿的習(xí)俗。他們將賀詞謄在木板上，作為禮物贈(zèng)送親朋。中世紀(jì)時(shí)，歐洲不少?lài)?guó)家已出現(xiàn)許多形形的賀卡，名為問(wèn)候卡，尤以東歐地區(qū)的木刻賀卡最為著名。所謂“木刻賀卡”，就是將賀詞鐫刻在光亮圓潤(rùn)的木頭上，或?qū)⑺砍晌孱伭?/p>

事實(shí)上，西方的賀年卡最初是以圣誕卡的形式出現(xiàn)，只在基督徒中流傳，主要是為了慶祝耶穌降生，頗具宗教寓意。西方最早的圣誕卡應(yīng)追溯至15世紀(jì)的德國(guó)。當(dāng)時(shí)，德國(guó)人古登堡發(fā)明了活字機(jī)械印刷機(jī)，是西方公認(rèn)的活字印刷術(shù)發(fā)明者，德國(guó)人利用活字印刷術(shù)制作祝?？ㄆ５F(xiàn)代意義的圣誕卡，應(yīng)源自于19世紀(jì)的英國(guó)。

有關(guān)英國(guó)圣誕卡的起源，流傳著三種說(shuō)法：

一是說(shuō)在1843年，英國(guó)維多利亞女皇和太子在倫敦的溫莎堡里慶祝圣誕節(jié)，當(dāng)時(shí)社會(huì)上層名流的子女紛紛受邀參加宴會(huì)。為了增添節(jié)日氣氛，維多利亞女皇委托英國(guó)著名藝術(shù)家約翰?考爾科爾?霍斯利設(shè)計(jì)一種專(zhuān)門(mén)給孩子們的圣誕卡片，以此作為禮物饋贈(zèng)大家?？ㄆ袭?huà)著一家人新年大團(tuán)圓的情景，下方還印著“祝您新年快樂(lè)”的字樣，這款賀卡共印刷了1000份。很快，由女皇贈(zèng)送的圣誕卡風(fēng)靡英國(guó)，成為各國(guó)追捧之物，人們紛紛用寫(xiě)上祝賀詞的卡片來(lái)互賀新年。

二是說(shuō)在1843年，還是英國(guó)藝術(shù)家約翰?考爾科爾?霍斯利，他制作了一張三幅圖組合的印墨線(xiàn)填色賀年卡，還印有“祝你健康、節(jié)日愉快、新年快樂(lè)”的賀詞，贈(zèng)送給他的老師卡馬?霍爾。后來(lái)，這位畫(huà)家所設(shè)計(jì)的圣誕卡風(fēng)靡英倫三島。

三是說(shuō)在1842年的圣誕節(jié)，英國(guó)傳教士蒲力治用一張卡片繪了一幅耶穌誕生的圖畫(huà)，并且寫(xiě)上“祝您圣誕快樂(lè)、新年平安”的字樣，然后把這張卡片寄到遠(yuǎn)在非洲傳教的好友。亨利考爾爵士看到以后，認(rèn)為這是非常有意義的事，就請(qǐng)畫(huà)家毛厄里設(shè)計(jì)制作了一張卡片，贈(zèng)給一位親近的友人。1864年，英國(guó)的阿爾巴特親王特別推崇這件事，許多印有圣誕圖畫(huà)的圣誕卡開(kāi)始在倫敦發(fā)售。1865年，為了保證圖畫(huà)的精美，英國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商委托德國(guó)繪畫(huà)彩色的石版工廠(chǎng)印制圣誕卡，然后在英國(guó)及其領(lǐng)地發(fā)售，隨后傳至全世界。

隨著國(guó)門(mén)洞開(kāi)，中國(guó)的基督徒也開(kāi)始流行互贈(zèng)圣誕卡。民國(guó)以前，中國(guó)人使用的是農(nóng)歷紀(jì)年，所以古人贈(zèng)送賀卡多在春節(jié)期間。1912年以后，中國(guó)人開(kāi)始使用公歷紀(jì)年，并在元旦期間寄贈(zèng)賀年卡。隨著西方文化的傳入，人們?cè)谑フQ節(jié)也流行寄贈(zèng)賀卡，而且花色、品種逐漸增多。

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圣誕賀卡制作范文第4篇

現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快，很多家長(zhǎng)平時(shí)上班特別忙，沒(méi)有時(shí)間和孩子一起互動(dòng)。所以學(xué)校舉行圣誕親子活動(dòng)是很有必要，加強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的溝通。小編在這里給大家?guī)?lái)有2020幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案策劃書(shū)5篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!

幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月25日

二、活動(dòng)形式：所有班集體活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子游戲活動(dòng)

1)運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

2)跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個(gè)。

3)羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7)抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個(gè)尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

5、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出：merry christmsa，并給小朋友發(fā)禮物。

6、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案21、活動(dòng)目標(biāo)：

(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

圣誕樹(shù)

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。

樹(shù)頂星

樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。

教學(xué)卡片

(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦...原來(lái)梯子還可以這樣用。

(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)周?chē)?，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。

(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy NewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”

3.角色扮演

請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

4.圣誕游戲：

(1).Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmascards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

(3)。也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。

幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案3活動(dòng)概況

2020年圣誕節(jié)親子活動(dòng)，主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線(xiàn)，父母及小朋友共同才藝表演，各個(gè)親子報(bào)名參加，為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色，對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當(dāng)然，最主要配合親子們的要求，在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線(xiàn)活動(dòng)報(bào)名功能，同時(shí)方案中的在線(xiàn)報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們，包括不一樣區(qū)域，不一樣單位集團(tuán)親子們都可團(tuán)體參加。

活動(dòng)背景

2020年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)異常適合親子們，給父母及小朋友供給一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

活動(dòng)時(shí)光

1、2020年11月24日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、2020年11月24日，或2020年11月25日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)

影劇院或?qū)W校內(nèi)，只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

面向?qū)ο?/p>

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方

學(xué)?；騿挝患瘓F(tuán)

活動(dòng)贊助

對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持，及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)

2、音響設(shè)備

3、獎(jiǎng)品

4、主持人

5、攝像

宣傳策略

1、經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

2、經(jīng)過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

3、經(jīng)過(guò)張貼傳單

活動(dòng)流程

1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng)，確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專(zhuān)業(yè)的攝影師，負(fù)責(zé)錄好節(jié)目，以備方便參賽人員存檔，同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)

1.在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的環(huán)境中初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗(yàn)過(guò)新年的樂(lè)趣。

2.培養(yǎng)觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.聽(tīng)故事材料：故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。

2.給小動(dòng)物讀信材料：長(zhǎng)毛絨玩具若干，信封上畫(huà)上小動(dòng)物頭像或他們的名字，信紙上也畫(huà)小動(dòng)物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。

3.新年大餐菜譜材料：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤(pán)子上，雙面膠。

4.寫(xiě)祝賀語(yǔ)材料：祝賀語(yǔ)已經(jīng)寫(xiě)在長(zhǎng)方形紅紙上。

記號(hào)、磁板。

5.制作賀卡材料：蠟筆、紙。

6.裝飾“我的家”：娃娃家場(chǎng)景布置。

拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

活動(dòng)過(guò)程

(一)激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感

(二)分組進(jìn)行過(guò)新年的準(zhǔn)備

1.聽(tīng)――故事《小馬過(guò)生日》

玩法：幼兒帶好耳機(jī)聽(tīng)故事，根據(jù)故事要求畫(huà)出小動(dòng)物及送給小馬的禮物。

2.說(shuō)――給小動(dòng)物讀信

玩法：幼兒自由選擇一只長(zhǎng)毛絨動(dòng)物為對(duì)象，并找出寫(xiě)給小動(dòng)物的信，編故事給它聽(tīng)。

3.讀――新年大餐菜譜

更多名師教案，大、中、小班教學(xué)視頻，配套教案，ppt。

玩法：幼兒拿到盤(pán)子，看清菜譜后找相應(yīng)的菜，再用雙面膠粘住。

4.寫(xiě)――新年祝賀語(yǔ)

5.畫(huà)――制作賀卡

6.美工――裝飾“我的家”

(三)交流準(zhǔn)備工作

四、建議與提示

1.在活動(dòng)前老師需了解一些本班幼兒對(duì)過(guò)新年的認(rèn)知情況。

2.在活動(dòng)中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。

3.分享交流過(guò)程中再次使用木偶首尾呼應(yīng)，并使用多媒體教具

幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案5主題名稱(chēng)：冬天的故事

次主題名稱(chēng)：冬景

活動(dòng)名稱(chēng)：鈴兒響叮當(dāng)

主要教學(xué)領(lǐng)域：藝術(shù)領(lǐng)域

教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析：

讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)日的向往，培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏

2、感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節(jié)日氣

3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

重難點(diǎn)分析：熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)磁帶、flas_、

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入部分：

1、欣賞flas_，聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。

2、欣賞后，提問(wèn)：

a：這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽(tīng)到歌曲有什么感受?

b：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

二：熟悉歌曲旋律

1、感受歌曲的節(jié)奏。

播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒邊拍手邊聽(tīng)歌曲。

聽(tīng)完后，提問(wèn)：

a:這首歌是幾拍子的?

b:4/4是什么特點(diǎn)?

c:歌曲里唱了些什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞內(nèi)容，如幼兒說(shuō)不出，可再欣賞音樂(lè)。在引導(dǎo)中教師加入簡(jiǎn)單的動(dòng)作。)

2、教師彈唱歌曲，請(qǐng)幼兒欣賞。

3、鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲(用語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒)師：這首歌這么好聽(tīng)，如果我們?cè)俳o它加上好看的動(dòng)作就更好了，是不是?

播放樂(lè)曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演動(dòng)作。(在聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作中逐漸熟悉音樂(lè)，可引導(dǎo)幼兒在做動(dòng)作的同時(shí)輕聲唱)“小朋友，你的動(dòng)作要跟歌曲里唱的一樣?！?/p>

4、進(jìn)行歌曲表演二、結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。

師：過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，每一個(gè)人都很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兪盏搅耸フQ老人和自己好朋友的圣誕禮物。

圣誕賀卡制作范文第5篇

圣誕節(jié)賀卡制作教程1、首先在彩紙上用圓規(guī)畫(huà)出六個(gè)大小均等的圓形，并把它們剪下來(lái)。

2、將剪下來(lái)的圓形對(duì)折折好。

3、然后在圓形上涂上膠水，將圓形三個(gè)一組，兩兩粘好。

4、再取一張黃色長(zhǎng)方形卡紙，對(duì)折之后，將兩個(gè)形狀粘在卡紙之上。