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學(xué)雷鋒班會(huì)范文第1篇

____：

今天班會(huì)后，我知道了雷鋒叔叔這個(gè)大好人。雷鋒叔叔雨夜送親人的景象實(shí)在是太棒了。他冒著大雨把迷路的的婦女和孩子送回家，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，之后又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑回住的地方。

有些人說雷鋒叔叔是個(gè)“傻瓜”，是因?yàn)樗阉惺〕詢€用積攢下來的錢都捐了出來。他自己卻不這么認(rèn)為，他覺得把錢捐給有需要的人是一件快樂的事。

雖然雷鋒叔叔死得很早，但他會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，我會(huì)向他學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

【二】____：

通過“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)，我覺得雷鋒叔叔詩歌堅(jiān)持、努力的人。他做了很多好事，走了將近兩個(gè)小時(shí)把迷路的人送回家，自己卻被雨淋得濕透了。他把自己積攢下來的錢捐給有需要的人用，又捐給災(zāi)區(qū)的人民用。

雷鋒叔叔是個(gè)好人，我們要向他學(xué)習(xí)，讓這個(gè)世界變得更美好！

【三】____：

我覺得雷鋒叔叔很偉大，他助人為樂，做了好事還不留名。我聽媽媽說，以前還流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔還多次立功受獎(jiǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

【四】____：

聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得他是位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、非常有愛心的人。我一定要以他為榜樣，做一個(gè)樂于助人的人。

【五】____：

我佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗且粋€(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒叔叔做好事非常辛苦，但他依然堅(jiān)持，依然不放棄。我要學(xué)習(xí)他這種不怕苦不怕累的精神。

雷鋒叔叔做了好事還不留名，我也要向他學(xué)習(xí)這種默默無聞、默默奉獻(xiàn)的精神。

【六】____：

雷鋒叔叔是個(gè)很偉大的人。他樂于助人，別人有困難的時(shí)候，他總是熱情幫助。我想像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠實(shí)，學(xué)習(xí)他的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)他關(guān)心別人這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣，我們的祖國會(huì)越來越強(qiáng)大。

【七】____：

今天，我們?nèi)嘁黄饘W(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的事跡，

我覺得雷鋒叔叔很善良，很愛幫助人，為了幫助人，他全身都淋濕了也一點(diǎn)兒都不在乎。

媽媽告訴我，她以前上學(xué)的時(shí)候也學(xué)習(xí)過雷鋒叔叔的事跡。現(xiàn)在我們也都還在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，說明他實(shí)在是太好了。我想，他會(huì)一直被我們記住的。

我以后也要做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。

【八】____：

今天，陳老師給我們講了雷鋒叔叔感人的事跡，我聽了后很感動(dòng)。

學(xué)雷鋒班會(huì)范文第2篇

下午班隊(duì)會(huì)是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內(nèi)容是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”。

一開始，同學(xué)們積極地舉手講了許多雷鋒的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個(gè)小品，常思禮演一個(gè)老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學(xué)的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，說是要寫表揚(yáng)信，我們說我們是學(xué)雷鋒做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學(xué)雷鋒，做好事，不一定是驚天動(dòng)地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。

通過這次以雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，我知道了很多道理，我不僅學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品德，我會(huì)以雷鋒為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

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學(xué)雷鋒班會(huì)范文第3篇

活動(dòng)結(jié)束以后，將在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事和先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以表揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的活動(dòng)。

活動(dòng)一、舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式

今年3月4日，學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式，號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣，以“弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)和諧校園”為主題。負(fù)責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊(duì)，號(hào)召全體師生立足自身，從我做起，講愛心，講紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境。

活動(dòng)二：辦一期以"弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園"為主題的黑板報(bào)

在3月6日前，各班主辦一期以"弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園"為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒班會(huì)范文第4篇

雷鋒精神大發(fā)揚(yáng)，是契合“開展‘三有三講’活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的，符合“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。是符合“教師幸福地教，學(xué)生快樂地學(xué)”

的生態(tài)教育的需要。也符合我校創(chuàng)建 “愛心育人”、“情感教育”、“靜凈禮齊”青中校園文化特色的需要。

各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng)力度明顯加大，學(xué)生文明現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)，道德品質(zhì)不斷提高，樂學(xué)樂教課堂呈現(xiàn)，身心健康的校園氛圍更加和美，“三有三講”目標(biāo)加速達(dá)成，正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀得以踐行和發(fā)揚(yáng)。

1.在傳統(tǒng)和創(chuàng)新的活動(dòng)中務(wù)實(shí)地踐行雷鋒精神。

開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，做到常態(tài)化，要求師生身體力行，從身邊的、生活中的、學(xué)習(xí)中的小事著手，親身體驗(yàn)式地開展活動(dòng)，讓正能量有效傳遞和影響身邊的人。

2.創(chuàng)設(shè)情境、創(chuàng)新活動(dòng)、教師引領(lǐng)、榜樣影響、師生共同倡導(dǎo)并實(shí)踐雷鋒精神。

雷鋒精神包含了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，許多活動(dòng)也突出了相關(guān)的道德要求，但從未成年人思想道德建設(shè)這一系統(tǒng)的高度出發(fā)，我們不能在活動(dòng)上簡(jiǎn)單地冠以“學(xué)雷鋒”三個(gè)字，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，還必須要講普及性、有效性，就是活動(dòng)覆蓋面要廣，開展活動(dòng)要?jiǎng)?wù)實(shí)，突出教育是影響這一理念。

1. 櫥窗宣傳：將雷鋒照片事跡等張貼在宣傳櫥窗醒目處并及時(shí)更新。（每年3月初）

2. 國旗下講話：宣傳雷鋒精神。教育學(xué)生：①生活上，提倡勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)；②學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真讀書、不怕困難、刻苦專研的釘子精神；工作上形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的主人翁意識(shí)；③為人處事上, 培養(yǎng)助人為樂、盡心盡力為集體服務(wù)的崇高品質(zhì)。（每年3月初宣傳發(fā)動(dòng)，每月樹立榜樣，表揚(yáng)先進(jìn)）

3. 每學(xué)期2次主題班會(huì)活動(dòng)。如：講雷鋒故事、讀雷鋒日記、我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)等。（第十周、第十六周）

4.活動(dòng)整合。學(xué)雷鋒與“愛國主義”相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“三有三講”

相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“靜凈禮齊” 相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“勤儉節(jié)約” 相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“志愿者服務(wù)” 相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“集郵活動(dòng)” 相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“防災(zāi)賑災(zāi)” 相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“心理健康教育”相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“社團(tuán)活動(dòng)”

相結(jié)合；學(xué)雷鋒與“幸福課堂” 相結(jié)合。

5.活動(dòng)平臺(tái)傳統(tǒng)和創(chuàng)新結(jié)合。國旗下講話、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、標(biāo)語、橫幅、海報(bào)、黑板報(bào)、文化園地、宣傳櫥窗、創(chuàng)作活動(dòng)（征文、書法、繪畫、微攝影、微故事）、舞臺(tái)表演（小品、相聲、歌詠、演講）、講座（如“賞郵票寫作文”）、討論（批評(píng)與表揚(yáng)）、班級(jí)崗位服務(wù)、體驗(yàn)式家庭服務(wù)、文明餐桌、日行一善、志愿者服務(wù)（校外宣傳、社區(qū)服務(wù)、民工子弟學(xué)校幫教、敬老院等校外基地活動(dòng)）、結(jié)對(duì)幫扶服務(wù)、愛心活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（雷鋒網(wǎng)上紀(jì)念館、QQ群、微信、微博等）

6. 網(wǎng)站宣傳：設(shè)專欄介紹活動(dòng)，及時(shí)維護(hù)網(wǎng)頁更新。

7. 每月評(píng)選表彰學(xué)雷鋒積極分子，并拍照展出，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。（每月）

8. 黑板報(bào)宣傳：常年設(shè)置學(xué)雷鋒板塊。（每月）

學(xué)雷鋒班會(huì)范文第5篇

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在全校老師中，精心挑選經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，組織班主任開展學(xué)習(xí)，集中培訓(xùn)活動(dòng)，采用、座談、匯報(bào)、交流、研討等多種方法提高班主任的業(yè)務(wù)水平

（2）完善的班主任管理制度。堅(jiān)持班主任五到場(chǎng)（早、晚自習(xí)，課間操，班務(wù)處）、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，定期召開班主任工作會(huì)，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，班主任工作水平。

（3）狠抓班級(jí)工作檢查。對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作做到及時(shí)檢查、評(píng)比公布結(jié)果，評(píng)出等級(jí)。夯實(shí)班級(jí)工作。

（4）有完善的班主任工作激勵(lì)機(jī)制。修訂了優(yōu)秀班主任評(píng)比方案，每月評(píng)出18個(gè)文明班集體，每學(xué)期評(píng)選15個(gè)優(yōu)秀班主任。建立了優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)基金。提高了班主任工作的主動(dòng)性、積極性。

第二強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（1）抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。學(xué)校特編印了《新生入學(xué)教育手冊(cè)》每學(xué)期開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生管理處罰條例》；等內(nèi)容，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，并利用班會(huì)時(shí)間專題討論，讓學(xué)生在知道學(xué)習(xí)的同時(shí)還做到了學(xué)會(huì)做人、講文明禮貌、遵紀(jì)守法等。(2)完善了學(xué)生的各項(xiàng)管理制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)生養(yǎng)成教育考評(píng)細(xì)則》《衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》《寄學(xué)生管理制度》等。

（3）加大行為習(xí)慣的檢查力度。加強(qiáng)值周檢查力度，值日教師、值周行政（共5個(gè)），堅(jiān)持早7：30到晚上學(xué)生放學(xué)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師，保安中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間值日教師，值周行政守校門口制度，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。并對(duì)值日教師的值日情況進(jìn)行排名及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，每星期一的升旗儀式上及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。

(4)強(qiáng)化潛能生教育。建立潛能生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)潛能生的管理力度。并責(zé)任到人，每位教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

第三強(qiáng)化學(xué)生德育教育，精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。

（1）、通過多種途徑，開展學(xué)生德育活動(dòng)。

①堅(jiān)持升國旗制度

利用每周一次升旗儀式，政治處擬定主題，由優(yōu)秀班級(jí)護(hù)旗，優(yōu)秀代表作升旗致辭，弘揚(yáng)愛國主義，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

②召開主題班會(huì)

本學(xué)年，安排了《愛我校園，彎腰行動(dòng)》《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》等多次主題班會(huì)，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

③舉辦各種講座

本年度安排了《預(yù)防傳染病》《交通安全知識(shí)》《弘揚(yáng)雷鋒精神》《衛(wèi)生科普知識(shí)》《法律知識(shí)》等多次講座。

④出宣傳刊。利用各種節(jié)日布置各班出班刊。

（2）開展了“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)

①進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)黑板報(bào)比賽。為大力宣傳雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，樹立雷鋒典型人物，發(fā)動(dòng)每一位學(xué)生積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。我校各班以“新時(shí)期我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒”為主題的板報(bào)比賽，通過板報(bào)的形式展現(xiàn)身邊的好人好事，新的風(fēng)尚。并評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。黑板報(bào)評(píng)比獲獎(jiǎng)班級(jí)情況如下：

一等獎(jiǎng)：一（1）、二（16）、三（8）班

二等獎(jiǎng)：一（12）、一（9）、二（8）、二（17）、三（2）、三（15）班

三等獎(jiǎng)：：一（10）、一（5）、一（6）二（18）、二（10）、二（15）三（3）、三（18）、三（16）班

②、成立學(xué)雷鋒志愿小組，制作雷鋒事跡專題展板，積極開展班級(jí)文化建設(shè)。

③、開展讀雷鋒日記、講述“身邊的雷鋒先進(jìn)事跡”主題班會(huì)、說說雷鋒故事、談?wù)劺卒h精神、傳唱雷鋒歌曲、尋找身邊的雷鋒、開“我與雷鋒的差距”主題班會(huì)等活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻地了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。

④、進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”為主題的‘書畫’比賽。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)比。并評(píng)出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。

⑤、開展了“雷鋒精神代代傳”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)比賽。并評(píng)出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。

⑥、校團(tuán)委組織學(xué)生到校外做好事，用行動(dòng)詮釋雷鋒精神。如到公園清檢垃圾、到街上清掃街道、到敬老院看望老人等。并涌現(xiàn)了一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。他們是：一（4）廖薇、一（11）張心怡、一（16）闕文郡、二（17）賀晶晶、三（18）劉淳、三（2）權(quán)奕玲、三（13）何穎慧、三（8）王舒泓

⑦、“我們身邊的雷鋒”講故事比賽：

為加深同學(xué)們對(duì)雷鋒精神時(shí)代性的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，鍛煉同學(xué)們的演說能力，2012年5月20日，全校各班舉行了講故事比賽。同學(xué)們飽滿的熱情，熟練的演說能力贏得了一片片掌聲。各班也評(píng)出了說故事能手。

⑧、各班上交“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性小結(jié)，并評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)集體。

分別為：一（2）班、一（8）班、一（16）班、二（7）班、二（18）班、三（10）班

第四：安全教育管理常態(tài)化

（1）、進(jìn)一步修訂和完善安全管理制度與突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。層層訂立責(zé)任狀責(zé)任到人。

（2）、每個(gè)星期有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。強(qiáng)化學(xué)生防火、防電、防雷、預(yù)防交通事故、溺水事故、飲食人身等安全的意識(shí)。

（3）、加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，經(jīng)常有警察到校門口巡查。

（4）、每周進(jìn)行了安全隱患排查。查商店食品質(zhì)量，查學(xué)生食堂衛(wèi)生情況，查學(xué)生中發(fā)生的敲詐行為，查學(xué)生爬圍墻情況，查學(xué)生與社會(huì)不良青年勾結(jié)現(xiàn)象。每月有一次全校大隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及是整改。.

（5）、曾忻老師對(duì)全校進(jìn)行了“預(yù)防手足口病”的知識(shí)講座，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于手足口病知識(shí)。

（6）、學(xué)校重視留守學(xué)生的身心健康問題，建立了留守學(xué)生檔案，成立了親情熱線室。確定了老師對(duì)留守學(xué)生的幫扶對(duì)象。電視臺(tái)還在我校就關(guān)于留守學(xué)生問題舉辦了一期“愛心同學(xué)會(huì)”，讓留守學(xué)生問題得到位更多人的關(guān)注。

（7）加大投入。本不期安裝了27個(gè)攝像頭，24小時(shí)監(jiān)控。

（8）加強(qiáng)了門衛(wèi)，保安的管理。

第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。

（1）、本年度，定期召開了多次家長(zhǎng)會(huì)。

（2）、開通了“校訊”通，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生情況，重要通知。