前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇辭職書格式范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

辭職書格式范文第1篇

1、填寫需要知會的上司

辭職的對象通常是直接上司或公司的人力資源部，所以，辭職信開頭稱呼要寫接收人及職務。如尊敬的李經理，等。

2、清楚寫出辭職的理由

雖然這是一個機會，可以吐露你的真實想法，你可以把對企業(yè)、對直接上司的不滿一吐為快，但實踐證明，這樣做的結果可能會使你一時的心情舒暢，但對緊接著的工作交接和未來在行業(yè)內口碑都是不利的。

所以，辭職理由通常要寫成客觀原因，如搬家、結婚、脫產進修等等。記住，你辭職或跳槽是為了更好的職業(yè)發(fā)展，而不是為了報復誰。

3、感謝公司給予你工作機會，及在工作上獲得的工作技能及經驗

這是起碼的禮貌，無論如何，你曾經在這家公司工作過，你付出過努力，做出過貢獻，同時，你也得到了待遇、工作技能和行業(yè)內的同事關系。

4、對工作交接做出說明

這點很重要，要知道你的辭職最讓老板擔心的是：你所承擔的工作，如何安全地繼續(xù)進行下去，他的企業(yè)如何不因為你的離開而受到影響。對工作交接進行說明，就可以讓老板安心，你提出的辭職請求，他也不會難為你了。

5、祝愿公司將來發(fā)展順利及作親筆簽署

這也是禮貌的一部分。辭職信可以是打印的，但簽名一定要手簽，這才是有法律效力的辭職信。

注意事項

找到了合適的新工作，要跟老東家說拜拜了，大部分人在這個時候會興奮難奈，不免在辭職的時候因得意忘形而出現(xiàn)失誤。其實辭職就象離婚，通常不是一件讓雙方都能愉快?的事情，既涉及情感，也關乎法律，因而也最容易出現(xiàn)糾紛，幾乎所有的勞動仲裁都發(fā)生在離職的時候。順利離職，不僅不會惹上麻煩，還為以后的職業(yè)發(fā)展帶來良好的口碑。

附：辭職信范文

尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭呈!

由于自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。為了不因為我個人能力的原因而影響部門的運作，經過深思熟慮之后決定辭去目前的工作。

我的辭職也許給公司、領導帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯

我本是一個小小的技術員，僅僅想把自己能做的事情做好，為公司貢獻微不足道的力量。而各級領導對我的信任與厚愛，讓我感激不已。也曾想厚積薄發(fā)，做出一番成績，但事與愿違，如同螳臂擋車。

作為xx公司遼寧分公司的一名員工，我曾感到深深的榮耀與自豪。

這里有我并肩作戰(zhàn)、互相攙扶的好同事、好領導。

這里有我付出的血淚痕跡，多少日夜，幾度春秋。

這里有xx精神，一種無價的、純粹的奉獻精神。

而今天，我變成了弱者，放棄曾經的執(zhí)著，對自己的懦弱感到萬分羞愧，

對不起，信任我的領導。

對不起，幫助我的同事。

對不起，讓我成長的公司。

為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，請求公司領導酌情布置交接工作，在此1個月時間能，我定將極盡所能，傾囊相授。

再次對我的離職給公司帶來的不便表示歉意，同時也希望領導能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

辭職書格式范文第2篇

   實習生個人辭職申請書900字

  尊敬的領導：

  您好！

  我是公司新來的實習生xxx，經歷了一段非常愉快的時間，在我再三的考慮，我決定遞上這份辭職報告，在遞上這份辭職報告前，我的內心還是十分猶豫萬般不舍的，但考慮我現(xiàn)在的我也不適合這個公司了，所以盡管不舍，我還是決定辭職，感謝領導這段時間對我的厚愛。

  一個月前我來到了這里，剛畢業(yè)的我?guī)е鴮ξ磥淼臒o限期盼，帶著對生活的美好向往，我走進了這件公司，參加了這里的面試。我對著里很滿意，安靜而舒適的環(huán)境，和藹可親的同事，以及對我充滿期望的領導，面試成功后我就開始在這里上班，這里的待遇也很好，朋友們知道我在這家公司上班后都是十分的羨慕。

  在這里實習了一個多月，我反而變得有些迷茫了，我最近越來越松懈，對工作也越來越不上心，頻頻的違反公司的規(guī)章制度，遲到、早退我通通都試過了。我開始對自己進行反思，這樣的生活與我想象中差的太遠，違背了我的初衷，思來想去，我總結了下原因，我覺得可能是我不適合這份工作。通過與朋友和家人交流后我決定辭職。

  決定了辭職之后的兩天，我的腦海里開始浮現(xiàn)在這公司往日的種種，發(fā)生的那些快樂和傷心的事情。曾經因為剛來到這里，不熟悉這里的業(yè)務，我鬧了很多笑話，也犯下了不少的錯誤，幸好有著同事的幫襯。想起這些熱情親戚的同事，我的內心感到陣陣的不舍，我是一個比較內向的人，所以不是很擅長跟人打交道，能在一個月的時間熟悉這里，這都要感謝同事的幫忙。遇到那些不會的事務，也都是同事來幫的我，因此我學到了不少東西，無論是工作方面還是為人處世方面。

  非常感謝公司，因為你們給了我一個很好的環(huán)境，我才能有了這些收獲，所以我越發(fā)看到了自己的不足，現(xiàn)在的我心思完全沒法放在工作上，這樣的我對公司來說也是累贅，果斷的辭職可以說對雙方都好。

  希望領導能夠盡快批準我的辭職，我將在下個星期離開，在離開之前，我還是會好好努力完成我的工作的，也會好好珍惜剩下的這一段時間，希望我的離去不會對公司造成什么影響。

  祝公司越做越好，祝領導和各位同事工作順利。

  此致

  敬禮！

  辭職人：xxx

  20xx年x月x日

  實習生個人辭職申請書900字

  尊敬的領導：

  您好！

  現(xiàn)在我的實習期經過過去了，我想我也是時候跟銀行提出辭職了，很抱歉，我并沒有繼續(xù)留在您這里一直工作下去的想法，我覺得我適合更好的銀行，我并不是說您這里不好，我就是覺得按照我的工作能力以及學歷我覺得我在您干就是屈才了，并且也沒辦法讓我有進步的，這是我做出的考慮。

  首先我非常感謝您給了我這么工作的計劃，我這個人對自己的人生是非常的有規(guī)劃的，我自知自己目前是沒有任何的工作經驗的，所以說我當時直接去那種大銀行投簡歷成功率肯定是不高的，我也不能讓自己的職業(yè)生涯剛開始的餓起點就那么好，做什么事都的學會循序漸進，所以我在找實習工作的時候，就來到了我們銀行。這里是我投的第一家銀行，沒想到直接就得到了您的賞識，直接讓我來銀行面試上班，真的節(jié)省了我很多的時間，我不得不說貴銀行的工作體系還是非常的完善的，大銀行該有的業(yè)務該有的部門該有的職位都有，就是整體的規(guī)模、工作的思想以及對員工的餓薪資待遇還是比不上那些大銀行的。這三個月的時間我真的學到了很多的東西，這是再怎么樣都沒辦法掩飾的，首先我現(xiàn)在可以很流暢的跟客戶進行溝通了，銀行的所有業(yè)務我也基本上都熟知了，我的工作能力有了這段時間的鍛煉也是有著質的提升，要是沒有您的餓精心栽培我也沒辦法進步這么快的，聽說您還想在我實習結束后，交于我更高的職位，但是我此時確實沒有一點的激動和開心，但是我還是得感謝您。

  但是我也希望您能明白我的感受，作為一個剛入社會的年輕人，我肯定是想追求更好的工作，更高的工資待遇，這些東西我不去爭取是絕對不可能擁有的，就算最后那些大型銀行還是不錄用我，我也要去嘗試一下，當然這只是我的最壞的結果，并且我對自己的工作能力還是非常的有信心的，先不說我的學歷比大多數(shù)人都強，我這段實習期的工作經歷也是為我累積了一定的工作經驗，我想不到任何的理由他們會拒絕我，我的這次辭職是必然的，所以還請您不要對我進行挽留，我只不過是按照自己的人生規(guī)劃在走而已。我現(xiàn)在在二十歲，人生的路何其漫長，我要是從此一頭扎進您這，一直工作下去，我想我會非常難受的，我沒有見過其他的銀行我是不會死心的，對于我的辭職還望您見諒。

  希望我能找到一份心滿意足的工作，銀行也能在您的帶領下發(fā)展的越來越好！

  此致

  敬禮

  辭職人：xx

  20xx年x月x日

  實習生個人辭職申請書900字

  尊敬的領導：

  您好！

  這一天還是來了，今天是我在幼兒園實習六個月的最后一天，我也要在此刻決定自己是否要繼續(xù)留在幼兒園工作，是成為正式員工，還是辭職，很抱歉，我選擇辭職，這個決定可能并不是如您所愿，您還是非?？春梦业模@一點我還是能體會到的，您是想我一直留在幼兒園工作的，但是很抱歉，我覺得我適合去到更好的幼兒園工作，所以只能跟您道別說再見了。

  我在幼兒園這半年的工作表現(xiàn)您也是看在眼里的，從來不會出現(xiàn)任何的差錯，幼兒園對我的任何的安排，我都能高效率的完成，您也經常跟我說，覺得我就是做幼師的料，學習能力也強，我要是在這一行一直發(fā)展下去，肯定可以混的很好，我也是對自己有清楚的認識的，也是非常的贊同您說的話，我現(xiàn)在的工作能力可不比幼兒園任何一個實習老師差。現(xiàn)在我到了這個該做出選擇的時候了，我也是認真的做出了思考，首先是幼兒園的招生量，以及師資力量這些因素來衡量幼兒園的實力，我覺得我應該去選擇更加優(yōu)秀的幼兒園發(fā)展，這樣我才能最大程度的去發(fā)掘自己的能力，這點您可以理解吧。

  我知道，我在您這里以及是累積了很多的工作經驗了，幼兒園也是希望我能積極的爭取班主任的位置，的確我繼續(xù)留在您這的話，可能不到一年，我就能升職為班主任，開始帶班了，但是您也知道的，您能給我的薪資，始終就是那么點，就算我成為班主任了又如何，如果我選擇去一個新的幼兒園發(fā)展，的確我就要做好從頭開始的打算，但是薪資肯定是比您這高的，我覺得一個人是否成功還是得看收入，而不是職位。就好比要您選擇是在一個小公司當經理呢，還是選擇去到一個大公司當普通職員呢，我看重的是發(fā)展的空間，我做的長遠的打算，畢竟我也是十分的喜歡這個行業(yè)的，我也想看看自己能成長到什么地步的。

  當然這半年，我在幼兒園真的學到了很多的東西，我能成長到現(xiàn)在這個地步，跟您的悉心的栽培是離不開的，這點我很清楚，我的離開勢必是會讓您感到特別的失望，但是人各有志，我很感謝您給了我這段成長的經歷。您放心，您對我的教誨，我是一點都不會忘的，以后在工作當中我也會嚴格要求自己，把你交給我的東西，合理的運用到工作當中去，爭取成為一個在幼教行業(yè)有所建樹的人。

  最后我也是祝愿幼兒園能越辦越大，越辦越好。

  此致

  敬禮！

辭職書格式范文第3篇

本人因：

由即日起于一個月后辭去職務，本人最后到職日期為________年___ 月____ 日。

辭職員工：

年 月 日

人事部_________先生（小姐）：

本人同意員工 __________辭職申請，該員工于_____年____月____日進公司工作，職位為______。辭職生效日期為____年____月____日。

部門經理簽字

年 月 日

部門辦理結果

辭職生效已于 ________年____ 月_____ 日進行，辭職原因：

已辦理領?。?/p>

辭職書格式范文第4篇

辭職報告也稱為辭職申請書，是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書，下面是小編整合的2021年最新老師個人辭職申請書范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。

2021年最新老師個人辭職申請書范文1尊敬的校長：

你好!

三年前，我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書，我感到非常榮幸，經過三年的努力學習，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20x年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。

由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!

愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

致敬

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

2021年最新老師個人辭職申請書范文2尊敬的校長：

您好!

首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來_小學已經有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在_小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入_小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!回想剛來_小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

我會懷戀在_小學這三尺講臺的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

2021年最新老師個人辭職申請書范文3尊敬的校領導：

由于個人的原因，我很遺憾自己這個時候向學校正式提出辭職申請。

自從_年大學畢業(yè)進入_學校工作至今，已經有將近x個年頭。在此期間，學校平等的人際關系和開明的工作作風，以及x校長的包容和x主任的關愛，讓我感覺到了團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學習著。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學工作上沒有太大的進步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時候換個環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。

我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，學期中間突然有教師離職，對于教學工作的正常進行有著非常嚴重的影響，而且期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節(jié)的復習，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職申請。我將工作到本學期末。所有的工作我將會在下學期開學前交接給接班的老師。懇請領導批準。

想想自己能為學校效力的日子不多了，內心也十分不舍，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業(yè)，輔導學生，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。我也會銘記領導們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機會會經?；貋韺W校拜訪領導們。

最后再次感謝這些年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿_學校未來蒸蒸日上，屹立于_市之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

2021年最新老師個人辭職申請書范文4尊敬的X校長：

您好!

經過再三考慮后，我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔任班主任工作十七年，應該感謝學校領導的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里，我學會一些管理班級理念，學會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團結協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事，學會了做人的謙虛與謹慎，學會了嚴于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務，也許這樣會好一些。

辭掉班主任務，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個班所有的孩子，如同愛護我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責地管理好班級，引導學生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實正直的人更重要的道理。

這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責，我把班級當成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌，我不想讓學校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。這里我要說的是：幾年來，怎么今天才這么認為啊?很簡單：因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了，與我合作的人可以高忱無憂啦，故無話可說!我很清楚有些人小事請大假，大事休長假，上周五出門，下周一歸校，到頭來還是出滿勤呢!哪像我，明明親人過世，慰問倒不必了，特殊假總是可以的，誰知道到頭來卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄!想來真讓人寒心!

事情過去也就算了，我也沒有為這事和誰紅過臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬不得已的情況下，我總是一個人默默無聞地做好班級管理，認真履行本職工作，其他老師沒有幫忙做工作，我也不會像某些人一樣，在領導的面前添油加醋、翻牛B馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故，這點我覺得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好，達到學校領導和老師們的期望!最后，衷心祝愿學校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事：健康快樂，平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務，不勝感激!

此致

敬禮

申請人：/shenqing/

__年__月__日

2021年最新老師個人辭職申請書范文5尊敬的園長：

您好，本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難，但我都會努力克服它。

剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。

謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮

申請人：/shenqing/

辭職書格式范文第5篇

〔關鍵詞〕通透演唱民族聲樂意境

中國民族聲樂的歷史源遠流長。早在先秦時期，我國最早的音樂美學論著《樂論?師乙篇》就提出了：“人居中矩，句中，累累乎端如貫珠”。說的是：演唱時要自如轉換，行腔變化合乎規(guī)律，每個字每個音都要像穿玉珠一樣串在一起。這種理論，在今天來說，依然閃爍著智慧的光芒，很多的老師在上聲樂課時，經常會要求我們說，演唱時要把每個字象穿珠子一樣串起來。類似的中國古代民族聲樂論著也很多。朱權在《太和正音譜》中提出：“一聲唱到融神處，毛骨蕭然六月寒”。說明唱情得以融神的藝術效果①。

古詩詞藝術歌曲的演唱和表現(xiàn)形式還借鑒和吸收了傳統(tǒng)戲曲的菁華。我國戲曲藝術的正式形成，一般認為是南宋時的南戲。南戲的演唱方式是多樣化的，它既可以獨唱，又可對唱、輪唱、合唱等，戲曲的雛形，到元代基本形成。王國維在《宋元戲曲考》中說：“論真正的戲曲，不能不從元？《雜劇》開始也?！雹?/p>

元《唱論》的作者芝庵，論述的雖然是戲曲聲樂的演唱方式，但其中的一些如：“字真”、“聲要圓熟”、“腔要徹滿”與我們現(xiàn)代演唱中所要求的“字正腔圓”的要求是一致的。同時，他十分注意唱腔的旋律美，提出歌唱時要注意“抑揚頓挫”、“索紆牽結”、“敦拖鳴咽”等。還提出氣息的支持的重要性，提出“偷氣、取氣、換氣、歇氣，愛者有一口氣”等觀點。他還注意了歌唱者不同的音色與演唱風格問題。

通透―――①精通、透徹。

②穿透，常比喻能看透人心。

這是通透的原意，用在聲樂藝術上，人們說有通透感就是演唱者聲音運行無阻、貫通、通達、不憋屈，聽著很清澈，沒有烏啞的感覺。而作為本人對通透一詞的理解，首先，是對民族聲樂演唱方法及風格的把握，民族聲樂演唱講究“依字行腔，以字帶聲，以字傳神，以字傳情，唱聲唱情，以情動人”，并且民族聲樂發(fā)展到今天，已經成為文藝百花園中，一道不可或缺的亮麗的風景線，由于其具有獨特的抒情性，音樂性，結構性，獨創(chuàng)性，地域性，語言性，所以要求聲音清澈干凈，明亮透徹，能塑造不同類型的角色。我們可以看看當今的民族聲樂的歌唱家們，例如從的演唱風格當中，可以看出她的演唱風格是不斷變化、不斷進步的。早期的大氣、熱情、后期的明凈，飄逸。其中不變的是聲音的通透，那種從容不迫的一氣哈成的感覺。這種通透的聲音，能給聽者傳達出美的意象，使聲音充滿畫面感，類似于中國很多藝術種類中經常運用到的“移情”或“通感”。如繪畫、電影等。從繪畫中簡單流暢的線條能體會天地宇宙；從電影移動的畫面能體會出歲月人生；同樣，從通透的歌聲中能體味如玉的潤澤與豪邁的情懷。

其次，中國民族聲樂古詩詞藝術歌曲中，演唱者在演唱時還需具有通透的審美價值。人們常常用通透來形容一塊好玉的質地。中國古詩詞藝術歌曲的通透的意境之美，體現(xiàn)在演唱者對聲音的完美運用以及對藝術美學的不懈追求，更體現(xiàn)在其對古詩詞藝術歌曲的正確領悟。這些作品大多是現(xiàn)代作曲家為古詩詞譜曲的作品，作曲家運用現(xiàn)代作曲技巧結合我國的傳統(tǒng)民族調式，根據(jù)詩詞作品的內涵而創(chuàng)作出來的。

同樣，在我的演唱實踐和教學中中，也選擇了一首能表現(xiàn)通透之美的古詩詞藝術歌曲。例如：

李白詩、劉文金曲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。

這首歌雖是送別好友，卻不哀傷離情。歌聲中傳遞出自信、高瞻以及瀟灑。

我們來看看其中的“辭”字、“下”字、“孤”字、“盡”字、“唯”字和“流”字，詩人舉重若輕的幾個字，從不同的角度和時間順序上把楚天吳地的闊大空間盡收到一幅長河畫卷里，其藝術形式猶如電影的長鏡頭，其神韻使欣賞者仿佛身臨其境。前奏部分如潺潺流水，表現(xiàn)出友人乘輕舟漸行漸遠，詩人在黃鶴樓上目送友人離去，吐出自己的心曲。

演唱者在演唱上半闕時，應借鑒京劇演唱方法，潤腔運用自由靈活，裝飾音的音色變化輕巧通透，后面兩句“唯見長江天際流”的“流”字，聲音色彩變化對比強烈，讓人有一瀉千里，暢快淋漓的感受。雖然音色上有如此多的變化，但是聲音的支點與氣息的支持卻始終如一。聽覺上既有聲音強弱的變化與對比，又能體會到聲音的連貫和統(tǒng)一，既聲音的通透感，這種通透感的完成，需要我們具有很好的聲樂技術技巧的支撐。在中國古詩詞藝術歌曲的通透的意境中我們也能夠找到戲劇理論家布萊希特所說的“間離感”，即演員好像不是在事件當中，而是抽離于事件之外，冷靜地看到所發(fā)生的一切事件。這就需要演唱者抽離于情緒本身，表現(xiàn)出一種淡遠透明的意境。

下半闕歌詞是上半闕的重復，但表現(xiàn)的內容以及音樂形式卻完全不一樣，上半闕是唱給友人聽的，下半闕是唱給自己聽的。友人已經乘輕舟遠去，即使天際依稀還能看見帆影，而那已不是帆影，只是歌者的臆想。用比上闕稍快的速度向自己說“故人已去”，我在此處向揚州遠眺，希望你能一路走好。如果說上半闕是抽離于離情之外，那么下半闕應是由于友人的離去，歌者可以將自己的不舍之情完全釋放出來，因為他不愿看到友人離別時回望的眼神，因此演唱者在最后兩句必須唱出最強音。這歌聲是對友人的祝福，對人生的喟嘆；這歌聲如挫金碎玉，穿越歲月時空，在長江上迂回流轉。

再如：由[宋]李之儀作詞、青主作曲《我住長江頭》，原詞牌名《卜算子》。這首詞是宋代詩人李之儀的名作。

“我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水，此水幾時休？此恨何時已？只愿君心似我心，定不負相思”。

演唱這首作品時，速度要快慢適中。氣息要深，嘆到底去唱，上下通道要完全打開，聲音的效果是通透而富于情感的。不管詩人與曲作者要表現(xiàn)的是愛情還是友情，不同時代的演唱者的演唱方式和表現(xiàn)內涵會呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的效果。過去有過去的理解，現(xiàn)代有現(xiàn)代的理解，當我們欣賞不同演唱者的演唱時，得到的審美效應是完全不一樣的。在演唱這首歌時，聲音的力度是呈遞進式的，前面六句可以用敘述的方式說出來，后面的幾次反復，情緒可以一次比一次遞進，在進入尾聲時，才逐漸放緩放弱。只有情感的完全投入，氣息和共鳴腔的有力支持，聲音位置保持不變，咬字放在支點上，每個字都串起來，這樣聲音的通透效果才能突顯，聽者才能得到愉悅心靈，情境交融的美的享受。

還有曹雪芹詞、王立平作曲的《紅樓夢》中的歌曲：《葬花吟》、《枉凝眉》等。作曲家根據(jù)《紅樓夢》中的詩詞，創(chuàng)作出精典的民族聲樂作品。我們可以聽聽不同版本的歌唱家的演唱，比如陳力、宋祖英、吳碧霞等。曹雪芹對作詩、作文的見解，是把“立意要緊”⑦放在第一位。因此，我們在讀他的詩文時，會得到身心的整體愉快和通透，我想這也是至今紅學研究依然火爆的原因之一吧。我們可以先讀一下那些精典名段。例如《枉凝眉》中的：

“一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經得秋流到冬盡，春流到夏?！?/p>

又如《葬花吟》中的：

“天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一g凈土掩風流。質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝……?！?/p>

再如《秋窗風雨夕》中的：

“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，哪堪風雨助凄涼！……誰家秋院無風入，何處秋窗無雨聲？……”

我們讀曹雪芹的詩表面看都是寫景寫物，其實寫的卻是人生。同樣王立平作曲的《紅樓夢》中的歌曲，是詞與曲的完美結合，從音樂中我們可以感受到愁緒千回、風流婉轉、蕩氣回腸。這種意境的傳達，需要靠演唱者的再度創(chuàng)作。我們可以聽一聽宋祖英演唱的《枉凝眉》或吳碧霞演唱的《葬花吟》、《秋窗風雨夕》等。她們對聲音的控制、音色的把握、情感的投入、以及對詞曲的理解，經過再度創(chuàng)作，一一呈現(xiàn)在我們面前。讀詞，我們可以感受到通透的意境美；品曲，我們可以感受到通透的意境美；聽唱，我們同樣感受到通透美。同樣的通透感，我們還可以從演唱的《中國民族歌劇經典片段》中的唱段，例如，《萬里春色滿家園》、《北風吹》、《血里火里又還魂》等作品中感受到。這些歌唱家的功力，在歌曲中得以完全釋放，值得我們用心學習。

透過以上分析，我們可以得出以下結論：通過歌唱家對歌曲的演唱方式與演唱風格的成熟演繹，可以讓我們體味到古詩詞藝術歌曲的通透之美。對古詩詞藝術歌曲的意境之美的分析，歸根結底是為了更好挖掘作品的內涵，在演唱和教學當中能夠有的放矢的運用；技術永遠都是為內容服務，因此，再好的演唱方法，也需要你在表現(xiàn)作品時，投入自己的情感，以及對作品內容的理解，這就需要我們不斷的學習和積累。技術解決了，接下來是對審美的追求，對文化的追求。（責任編輯文鍵）

參考文獻：

[1]余篤剛《聲樂藝術美學》。