人生勵志篇章
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人生勵志篇章范文第1篇
十年磨劍，今朝試鋒；爭分奪秒，分分必爭；
全力以赴，高考必勝；堅持到底，我定成功！
珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀！
奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒！
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！
我們是最棒的高三學子，
我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光。
百煉成鋼，百日流芳，
讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，
我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！
（二）
昨日風雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。
在這百日的戰(zhàn)場上，我們高三（16）班全體同學鄭重宣誓：
我們不做隨波逐流的扁舟，
我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標明確方向堅定！
我們斗志昂揚意志堅強！
踏過書山坎坷；
渡過學海茫茫；
拼搏一百天，我們的理想起航！
奮斗一百天，我們的未來絢麗輝煌！
（三）
背負著師長的希望，承載著自己的夢想
迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：
十年寒窗，信余百天，
為求圓夢，立此誓言。
心無旁鶩，唯學是先，
懸梁刺股，孜孜不倦。
不畏成敗，只求無憾。
臥薪嘗膽，我心更堅，
心中夙愿，即將實現(xiàn)。
摩拳擦掌，沖鋒在前。
蟾宮折桂，漫步霄漢！
（四）
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，
“苦戰(zhàn)百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾。
讓我們舉起右手，在此宣誓：
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。
再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵；
再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛。
拼搏百天，挑戰(zhàn)百天。
決勝高考，笑傲六月。
十年磨礪，立志凌絕頂；
百日競渡，破浪展雄風；
懸梁刺股，意搏今日；
蟾宮折桂，志賭明天；
珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；
挑戰(zhàn)人生，是我無悔的抉擇；
決勝高考，是我不懈的追求；
人生勵志篇章范文第2篇
1. 高三××班：拼搏改變命運，勵志照亮人生。
2. 高三××班：為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進行到底。
3. 高三××班：當今之世，舍我其誰??！
4. 高三××班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
5. 高三××班：把命運掌握在自己手中。
6. 高三××班：無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
7. 高三××班：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
8. 高三××班：登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。
9. 高三××班：我努力，我堅持，我一定能成功。
10. 高三××班：聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
11. 高三××班：擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
12. 高三××班：揮灑斗志，成就夢想。
13. 高三××班：臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。
14. 高三××班：站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
15. 高三××班：拼一個秋冬春夏！贏一生無怨無悔！
16. 高三××班：失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。
17. 高三××班：十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。
18. 高三××班：點燃青春激情，實現(xiàn)人生夢想！
19. 高三××班：一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
20. 高三××班：不經(jīng)三思不求教不動筆墨不讀書，人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。
21. 高三××班：青霄有路終須到，金榜無名誓不休。
22. 高三××班：貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒。
23. 高三××班：態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。
24. 高三××班：入班即靜，入座即學；決戰(zhàn)高考志在必贏。
25. 高三××班：風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
26. 高三××班：挑戰(zhàn)極限，無悔人生。奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。
27. 高三××班：讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
28. 高三××班：拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。
29. 高三××班：行動是理想最高貴的表達。
30. 高三××班：成功是別人失敗時還在堅持。
31. 高三××班：勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
32. 高三××班：遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
33. 高三××班：Everything is possible。
34. 高三××班：圓夢大學的人生精彩無限遠離大學的人生千古遺憾；勵志創(chuàng)造人生拼搏改變命運。
35. 高三××班：今朝勤學苦，明日躍龍門。
36. 高三××班：沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
37. 高三××班：今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
38. 高三××班：當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
39. 高三××班：因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。
40. 高三××班：過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
41. 高三××班：今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
42. 高三××班：昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
43. 高三××班：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
44. 高三××班：父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀。
45. 高三××班：樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日，蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚眉時。
人生勵志篇章范文第3篇
1、不放過每一點疏漏 不放棄每一分希望
2、苦心志 明方向 爭分秒 創(chuàng)佳績 報父母 揚校威
3、學練并舉 成竹在胸 師生同心 協(xié)力攻關(guān)
4、自信是成功的基石 沉著是飛翔的翅膀
5、講方法 謀技巧 志在必得
6、穩(wěn)心態(tài) 提效率 勝利在前
7、立志高遠 勤勉向上 成就夢想
8、擰成一股繩 竭盡全力 折桂蟾宮 舍我其誰
9、狠下一條心 破釜沉舟 高中金榜 非我莫屬
10、今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
11. 風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
12. 挑戰(zhàn)極限，無悔人生。奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。
13. 讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
14. 十年寒窗百日苦練何人健步登金榜;一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。
15. 十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂;今朝競渡你追我趕破浪展雄風。
16. 現(xiàn)在多流汗，考后少流淚!
17. 在人生的舞臺上沒有“預賽”，每天都是“現(xiàn)場直播”
18. 人好學，雖死猶存;不學者，雖存猶滅
19. 意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌
20. 吃得苦中苦，方為人上人
21. 苦干加巧干，本科重點有希望
22. 向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;圓人生夢想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。
23. 意氣風發(fā)時光如梭看我青年學子六月圓夢;風華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。
24. 態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。
25. 入班即靜，入座即學;決戰(zhàn)高考志在必贏。
26. 為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進行到底。
27. 當今之世，舍我其誰!!
28. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
29. 把命運掌握在自己手中。
30.十年寒窗，盼前程似錦;百日戰(zhàn)，誓金榜題名。
人生勵志篇章范文第4篇
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2015年秋季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在xx中心小學這艘正待的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”.教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”.所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”.要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。（勵志 ）因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學習。
第四句，盡心盡責、服務(wù)學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”.一句話，“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心，對學生的未來生命質(zhì)量負責”.這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
人生勵志篇章范文第5篇
莒南三中，地處沂蒙革命老區(qū)，建校近40年來，經(jīng)過幾代三中人的努力，已經(jīng)建設(shè)成為一所知名度較高的高中學?！，F(xiàn)有72個教學班，4097名在校學生。為適應(yīng)教育的新發(fā)展，縣委縣政府計劃于2012年后在城北新區(qū)征地200畝建設(shè)規(guī)范化的新校區(qū)。
莒南三中是山東省規(guī)范化學校、省綠色學校、省體育傳統(tǒng)項目學校和省心理健康教育先進單位。獲臨沂市普通高中教學示范學校等幾十個縣級以上榮譽稱號，是一所理念先進、管理規(guī)范、設(shè)施一流、成績顯著、校園文化底蘊深厚的現(xiàn)代化高中學校。
一、勵志教育，創(chuàng)建斗志昂揚的激情校園
多年來，莒南三中高度重視學生的勵志教育，在4月19號結(jié)束的臨沂市高三二輪視導中，市教科研中心的領(lǐng)導做出了充分肯定：學校備考氛圍濃厚，激情校園建設(shè)成效顯著，校園文化、班級文化全市最好。他們的具體做法是：在教學區(qū)懸掛了以勵志教育為主題的28條宣傳橫幅，設(shè)計新穎，激情昂揚，振奮人心；在高三樓走廊設(shè)立了985高校宣傳版面；每個班級精心設(shè)計了班級文化，內(nèi)容豐富，形式多樣，可讀性較強，有“高考加油站、勵志文章、勵志名言、名師指導、校長寄語、試卷點評、優(yōu)秀試卷展、心靈有約”等豐富多彩的專題欄目；發(fā)動全校師生搜集整理撰寫勵志材料，學校成立了勵志資源庫，有很多師生撰寫的水平較高：你現(xiàn)在怎么做，代表你以后怎么活
— 李文文（三、20班）；人能走多遠？這話不要問雙腳，而要問志向— 鄭文（三、02班）；瀑布對懸崖無所畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌— 時巾智（三、24班）。每學期初組織全校學生定時觀看“感動中國十大人物”和“開學第一課”。課間操，同學們步伐整齊，口號響亮，催人奮進，有著“莒南第一操”的美譽。老師們在緊張的工作之余，集體學練太極拳，2000年全縣首屆運動會上，莒南三中組成了300人的太極拳方隊，作為首個集體參演項目亮隊，贏得了在場觀眾的陣陣喝彩，地方媒體做了專題報道。師生們衣著整潔，充滿青春活力，走進莒南三中，到處洋溢著激情四射的校園文化氣息。
堅持“以人為本，追求卓越”的辦學理念，大力開展豐富多彩的生態(tài)德育與體驗德育活動。據(jù)了解，莒南三中部分班主任通過“新時期德育創(chuàng)新與師生交往藝術(shù)”主題研修班培訓后，活學活用，高二、2班班主任孔令峰在班級管理中試行“個人成長積分制”，給每個學生制作了席卡，很好地做到了用制度約束人，而不是命令式的說教，以前一些老大難的問題，迎刃而解，得心應(yīng)手，真正體會到德育創(chuàng)新教育藝術(shù)的魅力。他們通過青年志愿者活動，社區(qū)服務(wù)，社會實踐等豐富多彩的各種活動，讓學生明白德育教育已不再是一句空話，而是學生成長過程中情感態(tài)度與人生價值觀的一次次沉淀。
二、陽光教育，讓每個學生在愉悅中成長
據(jù)悉上學年，莒南三中分別組織開展了“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽，舉辦了“做一個有道德的人”、“歷史的選擇”、“弘揚廉潔文化，構(gòu)建和諧校園”演講比賽；利用課前歌大唱紅歌100首；學生會成員多次到八路軍115師駐地、省政府舊址，山東省第一個團支部駐地、歷家寨批示過的地方等德育基地進行愛國主義教育參觀學習；出了多期以“文明伴我行、廉潔教育、勵志教育、向雷鋒同志學習”為主題的手抄報和黑板報；更換了教學區(qū)幾十塊宣傳版面，設(shè)計新穎，內(nèi)容豐富；抗戰(zhàn)勝利65周年、黨在我心中、“給力2011”旅游杯征文比賽。其中有兩名參賽學生獲省“黨在我心中”征文比賽二、三等獎。本學期初，開展了“向雷鋒同志學習”系列活動，踐行雷鋒精神，初步建立社會主義核心價值觀體系，使之內(nèi)化為學生的價值觀念，外化為學生的自覺行動，讓雷鋒精神不再是陳列在紀念館里的記憶。
通過國旗下演講、課前歌、班會課、勵志牌，“青春之聲”廣播室，校園網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳新人新事。爭創(chuàng)了本縣教育系統(tǒng)唯一一所廉潔教育好學校市示范點，成為上學年德育創(chuàng)新教育的一大亮點。
三、健康教育，讓每個學生沐浴在愛的陽光下
