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戰(zhàn)勝困難的名言范文第1篇

【摘要】七年級(jí)是學(xué)生寫(xiě)作能力的建立與培養(yǎng)的基礎(chǔ)時(shí)期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期。如何提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，是語(yǔ)文教師工作的重中之重。我結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，并安排了有序的作文訓(xùn)練，希望學(xué)生的心理問(wèn)題得到有效疏導(dǎo)的同時(shí)，作文水平也得到相應(yīng)的提高。

【關(guān)鍵詞】心理；七年級(jí)作文；序列化研究

【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1009-5071(2012)05-0160-02

剛剛步入中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生，由于科目增多，教學(xué)方法上的不同，尤其是在作文的變化上，內(nèi)容在小學(xué)的基礎(chǔ)上要求稍有深度，字?jǐn)?shù)上也有了相應(yīng)的變動(dòng)，致使學(xué)生無(wú)頭緒、盲目，心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。針對(duì)這些，我分析了七年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，并安排了有序的作文訓(xùn)練，希望學(xué)生的心理問(wèn)題得到有效疏導(dǎo)的同時(shí)，作文水平也得到相應(yīng)的提高。

1 七年級(jí)學(xué)生的心理特征分析

自我意識(shí)明顯增強(qiáng)，性意識(shí)開(kāi)始復(fù)蘇，情感和意志相對(duì)脆弱，表現(xiàn)出以下四個(gè)特點(diǎn)：一是成熟性與幼稚性的統(tǒng)一。七年級(jí)學(xué)生剛剛跨入少年期，他們?cè)谏眢w發(fā)育、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、心理品質(zhì)方面，依然保留著小學(xué)生的許多特點(diǎn)。二是向上性與盲目性的統(tǒng)一。自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，有了一定的評(píng)價(jià)能力，也開(kāi)始注意塑造自己的形象，思維的獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。三是獨(dú)立性與依賴性的統(tǒng)一。七年級(jí)學(xué)生有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立工作與生活能力，獨(dú)立性和自尊心增強(qiáng)，但畢竟他們的生理和心理尚未完全成熟，堅(jiān)持性、獨(dú)立性還不夠，缺乏克服困難的勇氣和毅力，在生活、學(xué)習(xí)上對(duì)家庭和學(xué)校仍具有一定的依賴心理。四是新鮮感與緊張感的統(tǒng)一?？缛氤踔校碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)科，使他們對(duì)初中生活充滿好奇和憧憬，渴望馬上融進(jìn)新的生活中。但不久后，新的生活又使他們產(chǎn)生了緊張感，學(xué)科增多、復(fù)雜性增強(qiáng)，課時(shí)延長(zhǎng)、考試增多，教法和學(xué)法與小學(xué)相比大為不同，這一切使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊張和煩悶，這些變化導(dǎo)致他們?cè)谧魑闹谐霈F(xiàn)了很多問(wèn)題。

2 作文教學(xué)中存在的問(wèn)題

我從學(xué)生寫(xiě)作的態(tài)度、目的，兩方面進(jìn)行了調(diào)查，大多數(shù)同學(xué)感覺(jué)沒(méi)有東西可寫(xiě)，詞匯貧乏，不會(huì)開(kāi)頭、結(jié)尾，感到頭痛難寫(xiě)，普遍存在以下特征：

（1）懼怕心理。不愿上作文課，不愿寫(xiě)作文，獲得低下的作文成績(jī)后，教師批評(píng)，家長(zhǎng)斥責(zé)，使內(nèi)心異常緊張，寫(xiě)作成了心理負(fù)擔(dān)。

（2）對(duì)抗心理。不能忍受教師、家長(zhǎng)在幫助中顯露出來(lái)的不滿態(tài)度，一些個(gè)性倔強(qiáng)的學(xué)生對(duì)此會(huì)產(chǎn)生逆反心理，常用亂寫(xiě)、抄襲或不寫(xiě)以示抗議。

（3）應(yīng)付心理。教師對(duì)學(xué)生缺乏具體的指導(dǎo)，作文時(shí)間一到，一齊收卷。這樣，學(xué)生本來(lái)就很脆弱的寫(xiě)作信心，就逐漸喪失，走上了應(yīng)付之路。

（4）依賴心理。有些學(xué)生由于家庭教育不當(dāng)，生活、學(xué)習(xí)依賴性大，一寫(xiě)作文就愁眉苦臉，常求助于家長(zhǎng)的幫助或抄襲別人的作文。

總之，在教學(xué)中，我們要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，讓作文課快樂(lè)起來(lái)，讓學(xué)生也輕松起來(lái)。

3 七年級(jí)作文教學(xué)的序列化安排

綜合各方面的因素，我對(duì)七年級(jí)作文題目作了如下安排，借此希望學(xué)生的心理得到更好的疏導(dǎo)。

3.1 主題：自我介紹。要求：在全面、正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，向新同學(xué)介紹自己。要抓住自己與眾不同的主要外貌特征，性格特征，興趣愛(ài)好等，用第一人稱的形式，將自己的自畫(huà)像描繪出來(lái)。

參考題目：《猜猜我是誰(shuí)》、《有這樣一個(gè)他/她》、《有個(gè)性的我》、《一個(gè)陽(yáng)光活潑的人——me》。

3.2 主題：戰(zhàn)勝困難。要求：在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。寫(xiě)一寫(xiě)你所經(jīng)歷的困難和戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷， “我”是怎樣通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝了困難的。要將戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷記敘完整，重在戰(zhàn)勝過(guò)程，也要寫(xiě)出戰(zhàn)勝困難后的感受。

參考題目：《我是這樣戰(zhàn)勝困難的》、《那一次，我終于戰(zhàn)勝了困難》、《與困難同行》、《面對(duì)困難，我選擇克服》、《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》。

3.3 主題：對(duì)名言的感悟。要求：什么時(shí)間，我在什么情況下，“我”喜歡上了那一句名言。那句名言的內(nèi)容，我當(dāng)時(shí)是怎樣理解它的，它給了我怎樣的精神啟迪或鼓舞力量，怎樣激勵(lì)我樹(shù)立信心或戰(zhàn)勝困難。要把自己喜歡這句名言的原因?qū)懺敿?xì)。

參考題目：《我喜歡的一句名言》、《我的座右銘》、《一句名言給我的啟

示》。

3.4 主題：成長(zhǎng)的煩惱。要求：圍繞成長(zhǎng)的煩惱這一主題，敞開(kāi)心扉，大膽傾訴自己的心里話，寫(xiě)出煩惱是什么，因什么而煩惱，通過(guò)具體的一件事例反映自己的煩惱，要求有豐富的心理描寫(xiě)。

參考題目：《我是一只籠中的小鳥(niǎo)》、《煩惱如水》、《煩惱，我該如何拋棄你》、《煩惱伴我》。

3.5 確立追求自己的人生價(jià)值。要求：選擇文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、軍事等領(lǐng)域內(nèi)給大家震動(dòng)最大、影響最深刻的一位杰出人物，清楚的介紹其杰出影響后，著重寫(xiě)出這位名人讓你感觸最深，對(duì)你影響最大的一點(diǎn)或幾點(diǎn)。要求重點(diǎn)突出，合理安排詳略。

3.6 主題：感受愛(ài)的氛圍。要求：介紹家的構(gòu)成，家庭成員的簡(jiǎn)單情況、個(gè)性特點(diǎn)。然后將家的可愛(ài)之處寫(xiě)出來(lái)，重點(diǎn)要突出一家人和睦相處、互敬互愛(ài)的親情氛圍。學(xué)會(huì)寫(xiě)家里的日常生活，表現(xiàn)家庭中有意思或有意義的內(nèi)容，敘事具體，能用上動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，在此基礎(chǔ)上運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。

參考題目：《老照片的故事》、《我愛(ài)我家》、《心中的港灣》

3.7 主題：感恩回報(bào)。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。請(qǐng)你以“感恩”為話題，把你的感恩說(shuō)給你所要感恩的對(duì)方聽(tīng)。

參考題目：《愛(ài)在左，感恩在右》、《讓感恩走進(jìn)心靈》、《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》、《從明天起做一個(gè)幸福的人（圍繞感恩才能幸福，才能使繽紛的世界春暖花開(kāi)）》。

3.8 主題：感知理想。要求：每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想， 就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過(guò)一些年，理想實(shí)現(xiàn)了！我們的心情又是怎樣的呢？

戰(zhàn)勝困難的名言范文第2篇

唉！原來(lái)這事兒也不如想象的那么簡(jiǎn)單。我拿著“可愛(ài)”的掃帚輕快地左揮揮，右掃掃，以為就此OK，可這挑剔派的大姨不滿意。我真想痛哭一場(chǎng)，這不是折磨人嗎？沒(méi)辦法，誰(shuí)叫中國(guó)有個(gè)勞動(dòng)節(jié)呢？現(xiàn)在，好希望我手里的這把掃帚是一把會(huì)飛的掃帚，我騎著掃帚飛出去，等勞動(dòng)節(jié)過(guò)了再回來(lái)，那才好哩！唉！我在亂想什么呢？還是認(rèn)真的掃吧！掃完了可就解放了，我下定決心好好掃了。

一分鐘過(guò)了：

“哎呀！累死我了。”我大叫。

二分鐘過(guò)了：

我氣得暴跳如雷，大叫：“好煩呀！”

三分鐘過(guò)了：

我看上去不生氣了，也沒(méi)大叫，脆丟掉了掃帚。

唉！誰(shuí)叫我是三分鐘的熱度呢！怎么才能把勞苦消滅呢！我突然想起了西拉斯的名言：“唯有忘記勞苦，才能消滅勞苦?！?/p>

對(duì)，我要忘記勞苦，我撿起掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。勞苦，我要消滅你。

戰(zhàn)勝困難的名言范文第3篇

智慧是戰(zhàn)勝困難的根本。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事，有一種很小的鳥(niǎo)，能夠飛行幾萬(wàn)里，跨越太平洋，它需要的只有一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落到樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。小鳥(niǎo)便是借智慧戰(zhàn)勝了困難。有人也許會(huì)說(shuō)，一截小樹(shù)枝會(huì)派上什么大用場(chǎng)，但我認(rèn)為，無(wú)論是什么，只要經(jīng)過(guò)智慧的頭腦思考，它很有可能成為戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。

“最大的智慧在于對(duì)事物價(jià)值的徹底了解之中”。拉羅什富科的這一句話就是對(duì)小樹(shù)枝價(jià)值的正確理解。

沒(méi)有任何人能不經(jīng)過(guò)努力便發(fā)現(xiàn)智慧。

有一位老人很會(huì)雕刻大象，許多人都慕名前去學(xué)習(xí)，可是都無(wú)功而返。有一位年輕人抱著信心和誠(chéng)心前去學(xué)習(xí)，而老人卻每天都只教他雕刻石塊，年輕人很不理解，他去問(wèn)老人為什么不教他雕刻大象呢？老人不語(yǔ)，但經(jīng)不住年輕人再三苦求，他道出了秘密，他說(shuō)，其實(shí)每一塊石頭里都有一頭大象，你只要將它的邊角刻去，把大象從石塊里解放出來(lái)就行了。說(shuō)罷，他問(wèn)年輕人：“你看到大象了嗎？”年輕人說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)”。老人失望的搖了搖頭，但是年輕人說(shuō)道：“我看見(jiàn)了一只老虎”。說(shuō)著拿起一塊石頭……

用愛(ài)默生的一句名言來(lái)概括這個(gè)道理，那就是“智慧的標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡”。

智慧——人類前進(jìn)的動(dòng)力。

從人類的產(chǎn)生到逐漸進(jìn)步、發(fā)展，每一步都是智慧的挑戰(zhàn)，中國(guó)人發(fā)明使用筷子，這便是智慧，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，這也是智慧。從嫦娥一號(hào)的發(fā)射到今天神舟七號(hào)的成功發(fā)射，這不都是智慧嗎？可見(jiàn)，智慧對(duì)人類發(fā)展的幫助。

智慧是中的航標(biāo)，指明新生的希望；智慧是久旱的甘霖，滋潤(rùn)皴裂的心田。

打造智慧心境，即使是失敗或處于在困境之中，我們也可以轉(zhuǎn)失敗為成功，轉(zhuǎn)絕望為希望。

戰(zhàn)勝困難的名言范文第4篇

1.每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)

2.一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。

3.生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。

4.你努力不一定會(huì)成功，但你不努力一定會(huì)失敗。決不能放棄，世界上沒(méi)有失敗，只有放棄。

5.一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始

6.人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的,沒(méi)有承受困難的能力，就沒(méi)有希望了。

7.恨別人，痛苦的卻是自己。

8.運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

9.你能把“忍”功夫做到多大，你將來(lái)的事業(yè)就能成就多大。

10.知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。

11.人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò),我總是把每一個(gè)災(zāi)難夠變成機(jī)遇。

12.每一次的失敗，是走上成功的一階。

13.你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情,今天不努力工作,明天努力找工作。

14.人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

15.凡人要自立，要自強(qiáng)，要求己莫求人。

16.你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。

17.不要浪費(fèi)你的生命在你一定會(huì)后悔的地方上。

18.隨時(shí)隨地都應(yīng)表現(xiàn)出真實(shí)的自己，沒(méi)有人會(huì)相信騙子的。

19.每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。

20.忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。

21.忌妒別人，也不可能減少別人的成就。你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。

22.能夠把自己壓得低低的，那才是真正的尊貴。

23.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才。

24.找出我們一生中最希望得到的東西，并立即著手去得到它，去追尋我們的目標(biāo)。

25.困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

26.一個(gè)人的美不在外表，而在才華、氣質(zhì)和品格。

27.你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義。

28.如果朋友讓你生氣，那說(shuō)明你仍然在意他的友情。

29.人生志氣立，所貴功業(yè)昌

30.雄鷹必須比鳥(niǎo)飛得高，因?yàn)樗墨C物就是鳥(niǎo)

31.人若有志，萬(wàn)事可為

32.一個(gè)人向著目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)筆直地朝前望的。

33.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難

34.沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？

35.失敗——對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào)，對(duì)弱者則是句號(hào)。

36.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子

37.苦難是磨練意志和力量的礪石。

38.人生只有一次，它提醒我要珍惜這易逝的時(shí)光。

39.嫉妒是人生進(jìn)取中最大的敵人。

40.真愛(ài)如茶，不是說(shuō)出來(lái)的，而是品出來(lái)的。

41.人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見(jiàn)。

42.你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。

43.人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。

44.善于思考的人思想急速轉(zhuǎn)變，（）不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向。

45.人類滴—切盡力滴目標(biāo)在于得到幸福。

46.您想成為幸福滴人嗎？但愿您首先學(xué)會(huì)吃得起苦。

47.明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

48.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

49.別總是讓她打電話來(lái)，她也需要被重視的感覺(jué)。

50.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

51.人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定

52.問(wèn)候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。

53.要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。

54.經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。

55.不以物喜，不以己悲，我知道這很難，但要成功，這是必修課。

56.尊重每一個(gè)人，包括為你擦鞋的，賣報(bào)的，環(huán)衛(wèi)工人...等等。

57.明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

58.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之後就不要停止。

59.不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。

戰(zhàn)勝困難的名言范文第5篇

語(yǔ)文身為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的母語(yǔ)——語(yǔ)文，語(yǔ)文是一種藝術(shù)，它融入了我們的歷史和文化，所以我們一定要熱愛(ài)它，而且它確實(shí)也特別可愛(ài)！現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)文十分的枯燥無(wú)味，對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣，我以前也認(rèn)為語(yǔ)文需要死記硬背，太沒(méi)意思了，可是后來(lái)我終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，語(yǔ)文是有趣的，生活中語(yǔ)文樂(lè)趣無(wú)窮！

打開(kāi)電視，五彩繽紛的廣告就不斷映入眼簾，如果愿意仔細(xì)找找的話，可以找出許多蘊(yùn)含深刻哲理的廣告，這些廣告一般都運(yùn)用了語(yǔ)文當(dāng)中的知識(shí)，令人回味無(wú)窮?！巴白撸词挂恍〔?，也有新高度”這句廣告是我最喜歡的，它是著名人物王石為中國(guó)移動(dòng)做的廣告，表現(xiàn)了任何成績(jī)都是靠自己的堅(jiān)韌與耐力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，集小的進(jìn)步成為大的成就，這樣才能表現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，就是要集腋成裘，聚沙成塔。無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，還是缺點(diǎn)和挫折，都是生活的一部分，需要從容面對(duì)，坦然接受挑戰(zhàn)，相信自己，相信未來(lái)，一秒一秒地去擺動(dòng)自己的人生，一步一步地超越自我，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終達(dá)到成功的頂峰。這句廣告，讓我津津樂(lè)道若干次，讓我折服、欽佩，讓我回味，讓我深思······

不僅在廣告中有語(yǔ)文的樂(lè)趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法蘭西帝國(guó)的締造者拿破侖說(shuō)“困難要靠自己克服，障礙要靠自己沖破，在我們的字典里是沒(méi)有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕，只要你有信心去克服它，就永遠(yuǎn)難不倒你，就如“世上無(wú)難事，只怕有心人”一樣，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)想起拿破侖的這句名言，它鼓勵(lì)我藐視困難，戰(zhàn)勝困難。

語(yǔ)文是我最好的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義，和生活的樂(lè)趣，讓我保持自己的個(gè)性，去迎接生活中的挑戰(zhàn)！

生活中處處存在著語(yǔ)文，蘊(yùn)含著的哲理數(shù)不勝數(shù)，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我，讓我?jiàn)^發(fā)向上。我只想說(shuō)：我愛(ài)你，語(yǔ)文！