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走自己的路讓別人說去吧范文第1篇

王印花（吉隆中學(xué)）

不知什么時(shí)候，花園的柵欄邊長(zhǎng)出了一棵的小豆苗（也許是哪只頑皮的鳥把種子丟在了此地），它個(gè)子不高，瘦弱的像個(gè)生病的小姑娘，在它的周圍生活著、玫瑰、百合……等“貴族”，在“貴族們”的眼中，小豆苗是那么的平庸、丑陋。孤苦伶仃的小豆苗經(jīng)常聽到“貴族們”對(duì)它的非議：“瞧，它那么矮小、那么丑陋，肯定不會(huì)開花！”野菊傲慢地說。

牡丹展示著嫵媚的容顏接著說：“它既沒有華麗的外衣，也沒有雍容的氣質(zhì)，活著還有什么意思呢？”

挺著高傲頭顱的百合也隨聲附和道：“它真是世界上最丑的豆苗，不配和我們生活在一起?！?/p>

……

“貴族們”說的每一句話都深深地刺痛了小豆苗的幼小心靈，可小豆苗并沒有氣餒，它把“貴族們”的冷言冷語當(dāng)做是自己成長(zhǎng)的動(dòng)力，它相信自己不是一棵平凡的小豆苗，它深信自己能夠長(zhǎng)大，它堅(jiān)信自己一定會(huì)開出漂亮的花。有時(shí)傾盆暴雨打地它東倒西歪，有時(shí)火熱的太陽似乎要把它烤焦，有時(shí)還要躲避頑皮小鳥的襲擊，但它并沒有被困難嚇倒，而是積極吸收著土壤提供的營(yíng)養(yǎng)，奮力地生長(zhǎng)著。就這樣一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期、一個(gè)月后，小豆苗終于成長(zhǎng)起來了，它成了一個(gè)攀爬的高手，它向高高的柵欄爬去，爬過野菊的頭頂，爬過牡丹的頭頂，爬過百合的頭頂，爬到柵欄的頂端，它身上盛開的黃黃的小花，還引來了辛勤的蜜蜂。

人不就像那顆小小的豆苗嗎？生活中難免會(huì)有挫折，難免會(huì)有別人的挖苦和諷刺，但是別人的挖苦與諷刺算什么呢？只要你有堅(jiān)定地信念，并為之努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨后總能看見絢麗的彩虹。

你的命運(yùn)掌握在你自己手中，其中的好與壞、成與敗、幸福與可憐……局外人沒有親身經(jīng)歷怎會(huì)知道，因此何必在乎局外人的非議呢？走自己的路，讓別人說去吧！

指導(dǎo)老師：董真

走自己的路讓別人說去吧范文第2篇

在人生路上，不知曾有過多少人因?yàn)閯e人的閑言碎語而放棄了自己的夢(mèng)想，也不知有過多少人因別人的一句話而改變了自己的決定······

在人生路上，你不可能永遠(yuǎn)的聽從別人的意見，服從別人的決定，這是你的人生為什么要讓別人安排呢？你的人生路是由你自己決定的，父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊，她們終究會(huì)離開你到達(dá)另一個(gè)世界。而你自己必須一個(gè)人面對(duì)這些選擇。自己的人生是由自己決定，你并不用去管在別人眼中的自己，別人是別人，你是你，你只需做好你心中的那個(gè)自己！那是你獨(dú)特的風(fēng)格，因?yàn)樵谑澜缟鲜遣粫?huì)有第二個(gè)你！

在從這篇文章的開頭講起，因?yàn)閯e人的閑言碎語而放棄自己的夢(mèng)想的事是可大可小的，偉人之所以是偉人，是因?yàn)樗麄冇凶銐虻囊庵玖θプ非笞约合胍?。所以，在人生路上給自己加油吧！

走自己的路讓別人說去吧范文第3篇

不要太在意別人諷刺的話語，

不要太在意別人嘲笑的目光。

路要靠自己走！

通往成功的路——

布滿荊棘，坎坷不平。

執(zhí)著和毅力——

會(huì)使你奮勇前進(jìn)，

到達(dá)成功的彼岸。

別人的譏諷，

始終會(huì)成為你的絆腳石。

踢開這些——

走自己的路，讓別人說去吧！

走自己的路讓別人說去吧范文第4篇

曾有一句笑談：“走自己的路，讓別人說去吧！”如今，這句話在被一些人扭曲理解后，卻是叛逆青春的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”。

確實(shí)，青春實(shí)在太短暫，不容我們錯(cuò)過，而且是該讓我們銘記一生的，但，這就是值得我們瘋狂的理由嗎？“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼，也被人們用來形容我們90后。而我們所謂的青春，在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會(huì)這樣，這是90后的真實(shí)寫照還是人們的誤解？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冎挥涀×饲啻?，想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁，而忘記了方式以及最重要的“使命”。

青春確實(shí)美好，每個(gè)人都意識(shí)得到這一點(diǎn)，但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要?，F(xiàn)在，我們是牢牢地抓住了我們的青春，我們確實(shí)是生氣蓬勃的朝陽；但別忘了我們也肩負(fù)著使命，我們還是祖國未來的棟梁！

所以，請(qǐng)放下所謂的“讓別人說去吧”，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路。對(duì)于青春使命，我們的青春更需要這樣的警醒：“把自己該走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負(fù)使命則更應(yīng)銘記這一句提點(diǎn)：“為中華之崛起而讀書！”

初二:田甜

走自己的路讓別人說去吧范文第5篇

塑造一個(gè)有個(gè)性的自我。

——題記

在追求自我，完善自我的過程中，我們渴望他人的理解。

現(xiàn)實(shí)，總是和人們所想的不一致。我們的行為，主張卻常常得不到他人的支持，反而受到的只是一味的譴責(zé)，以至于讓我們感嘆：“心靈的溝通是在難不過的了！”“走自己的路讓別人說去吧！”但丁的這句名言在同學(xué)們中頗為流行，而遺憾的是，我們并沒有了解它的本意，卻把它當(dāng)成了我行我素的理由。

我認(rèn)為，個(gè)性不能只唯個(gè)性，渴望理解不可能變成苛于求事。

曾經(jīng)，看見過這樣的一個(gè)同學(xué)，他是標(biāo)榜有為的個(gè)性青年。也許，是由于年幼的無知，他總是以自我為中心，老師家長(zhǎng)的話堅(jiān)決不理?！拔业闹鲝堊詈侠恚业膫€(gè)性唯我所有！”他的主導(dǎo)思想就是再大人眼中的“不同凡響”。當(dāng)然，現(xiàn)在的教育還處于正在發(fā)展，但是，作為學(xué)生，我們對(duì)教育情懷的確不該懷有抵觸心理。雖然，我們的個(gè)性在發(fā)展，就像田野中撒下的種子一樣，拙拙逼人，種子破土而出后，雜草也會(huì)夾雜在其中，只是，我們要懂得如何除去心靈中的雜草，讓那初升的一縷陽光照耀在幼芽上。

假如每個(gè)以自我個(gè)性的青年都問生活，抱怨生活為什么不是“十全十美”的，想必是得不到支持的。青年，是社會(huì)的未來，不應(yīng)只譴責(zé)社會(huì)的不足，應(yīng)該要學(xué)會(huì)的是承擔(dān)社會(huì)所賦予的責(zé)任。