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關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)范文第1篇

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有關(guān)保護(hù)環(huán)境珍惜資源的手抄報(bào)圖片1

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有關(guān)保護(hù)環(huán)境珍惜資源的手抄報(bào)的內(nèi)容:保護(hù)環(huán)境

每當(dāng)我看到車上的人打開窗向路上扔垃圾時(shí),我會感到無比的傷心和憤怒;每當(dāng)我看到路上的人亂扔衛(wèi)生紙或食品的包裝袋時(shí),我會感到很生氣;每當(dāng)我看到有人把丟在路邊的垃圾撿起來扔到垃圾桶時(shí),我會感到欣喜和意外;每當(dāng)……

綠色的環(huán)境保持很難,破壞卻十分容易,只要你多丟些垃圾,并且看到垃圾不撿,那么環(huán)境就會被破壞。綠色的環(huán)境的確很美麗,但這需要我們多少的努力,多久的保持才能完成。為什么有的城市比有的城市更潔凈,更美麗?難道是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人?不不不,環(huán)衛(wèi)工人只是一部分的力量,然而大部分的力量卻在于這個(gè)城市公民的自覺性。公民的自覺性才十分地重要。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都能做到的,這就要看你有沒有公德心、環(huán)保心。

如今我們國家正在舉辦奧運(yùn)會,更需要我們大家注重環(huán)保,不亂扔垃圾、不隨地吐痰……這樣別的國家人民才覺得我們中國人很熱愛環(huán)境,很有素質(zhì),才會被別的國家瞧得起,才會不影響城市的形象和國家的形象。

就拿北京來說吧,北京確實(shí)比從前更潔凈了想必去過北京的人都知道吧!北京做到這樣也很不容易了。我希望北京在開完奧運(yùn)會之后也像之前那樣潔凈。不要以為不開奧運(yùn)會了就不注重環(huán)保了。美麗的環(huán)境是為我們大家的,而不是一種形式。

其實(shí)在我們國家已經(jīng)很注重環(huán)保了,如我們國家在2008年6月1日正式實(shí)施購物袋有償使用制度,并推廣使用環(huán)保購物袋,在我看來這是一個(gè)多么偉大的措施啊!這樣既減少了白色污染,又節(jié)省了原材料。

環(huán)保不是靠個(gè)人力量,而是靠大家的力量,從每一個(gè)小事做起,例如每個(gè)人每天撿一個(gè)垃圾袋或一些廢紙,那得減少多少的垃圾。來,讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧!

我倡議:

1.每人每天至少撿一個(gè)垃圾袋。

2.不亂扔垃圾,垃圾要扔到垃圾桶。

3.不隨地吐痰,管好寵物不要隨地大小便。

以上3點(diǎn)是我對環(huán)保的倡議,讓我們行動起來吧!地球母親已經(jīng)日漸衰老,難道就讓我們賴以生存的母親繼續(xù)流淚嗎?讓我們保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)我們美麗的綠色家園吧!

有關(guān)保護(hù)環(huán)境珍惜資源的手抄報(bào)的資料:環(huán)保標(biāo)語

1) 地球資源有限 盡量不用一次性消耗品

2) 藍(lán)天之下你我他 優(yōu)美環(huán)境靠大家

3) 提高環(huán)境保護(hù)意識 愛護(hù)我們共有家園

4) 青山綠水藍(lán)天 共創(chuàng)美好人間

5) 與自然重建和諧 與地球重修舊好

6) 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道

7) 保護(hù)環(huán)境 功在當(dāng)代利在千秋

8) 愛護(hù)碧水藍(lán)天 擁抱美好明天

9) 讓我們擁有美好的明天,世界從此沒有污染!

10) 樹立節(jié)水意識 反對浪費(fèi)水源

推薦其他主題的手抄報(bào)資料和圖片作為參考:

1.六年級珍惜資源保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容

2.珍惜資源保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)圖片

3.關(guān)于保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的手抄報(bào)內(nèi)容

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)范文第2篇

其目標(biāo)在于通過活動,綜合實(shí)踐活動”為了改革中國弊端而提出的一種新型課程。使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我責(zé)任感;形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和能力;發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力;養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。根據(jù)綜合實(shí)踐課程的實(shí)質(zhì)特征,結(jié)合學(xué)生實(shí)際等因素,確定我校五年級實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的課題為1各活動的時(shí)間2估測樹葉的面積。

二、總體目標(biāo):

1、用最簡分?jǐn)?shù)表示一天中每項(xiàng)活動所用的時(shí)間占全天的幾分之幾,鞏固分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法、約分等知識。增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,懂得珍惜時(shí)間。了解分?jǐn)?shù)在生活中的重要意義。

2、通過估計(jì)樹葉的面積,算出一棵樹所釋放的氧氣能滿足多少人呼吸的需要。讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)意識。

三、活動安排:

1、各活動的時(shí)間(月——月)

(1)通過錄像、故事等方式介紹魯班教子故事,引出主題。

(2)圍繞活動主題,展開討論,你想研究哪些內(nèi)容,計(jì)劃開展哪些活動?(從學(xué)生的討論中教師找到學(xué)生感興趣的話題。作出相應(yīng)的集中)

(3)根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐情況,由學(xué)生自己研究形成初步方案。研究方案可以是:記錄一天中每項(xiàng)活動所用的時(shí)間等等。

(4)學(xué)生自行設(shè)計(jì)一張表格,將所記錄下的各活動時(shí)間填入表中。

(5)算出各項(xiàng)活動所用的時(shí)間占全天的幾分之幾。

(6)用分?jǐn)?shù)知識進(jìn)行全班交流,介紹心得體會。

(7)每一小組圍繞研究主題出一期手抄報(bào)。步驟:確定主題、組員分工、選擇材料、合作出報(bào)。教師作相應(yīng)指導(dǎo)。該手抄報(bào)主要體現(xiàn)這一階段學(xué)生讀書成果。一次手抄報(bào)展評,評出優(yōu)勝獎。

(8)用自己的行動感染家里的人和周圍的人,讓大家明白時(shí)間的寶貴。

2、估測樹葉的面積(月——月)

(1)用各種手段了解全球空氣污染的情況(如:查書籍、上網(wǎng)、詢問等)。

(2)戶外學(xué)習(xí):選擇樹葉。注意點(diǎn):①采樹葉時(shí)不要傷害樹。

②樹葉要選擇有代表性的,不能太大或太小,為了更準(zhǔn)確,選擇5片樹葉

(3)進(jìn)行估策:教師提出可以將樹葉描在紙上,再用透明方格紙放在上面進(jìn)行估策,還可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用其他方法進(jìn)行估策。(為了方便計(jì)算,每片樹葉的面積可以適當(dāng)?shù)乃纳嵛迦耄?/p>

(4)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法計(jì)算,如果一棵樹有10000片樹葉,估計(jì)這棵樹的樹葉總面積以及釋放的氧氣能夠滿足多少人呼吸的需要。用這一系列的數(shù)字來警醒學(xué)生,使他們受到震撼。(樹葉只有在光照下才會進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣。)

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)范文第3篇

為深入貫徹落實(shí)《JJ市教育局關(guān)于開展“公民道德宣傳月”暨“學(xué)雷鋒”活動的通知》,強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)雷鋒精神,孝敬父母,落實(shí)學(xué)校“學(xué)雷鋒,做文明XX人”和“感恩”的教育活動,特制定以下方案:

一、活動目的

為了強(qiáng)化文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的人生觀、世界觀,切實(shí)開展德育教育工作,特以三月五日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日、“三、八節(jié)”、“三月十二日植樹節(jié)”為契機(jī),我校廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)、孝敬父母、保護(hù)環(huán)境、做文明的安海人系列活動,以提高學(xué)生思想素質(zhì),掀起精神文明建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

(1)各班以文明禮貌教育為主題開展的班隊(duì)會。

(2)各班以禮儀常規(guī)教育、孝敬父母教育為主題辦一期黑板報(bào)。

(3)以學(xué)習(xí)植樹節(jié)和禮儀常規(guī)教育為主題辦兩份手抄報(bào)。

(4)在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動,結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。

(5)開展《雷鋒精神在我身邊》系列活動:(1、主題班會;2、主題黑板報(bào);3、主題手抄報(bào);4、開展“一幫一”活動,成立學(xué)習(xí)互助小組5、立足校園做好事,凈化、美化校園。6、開展學(xué)雷鋒服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動。)

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)范文第4篇

說起畫畫,姥姥應(yīng)該稱得上是我的啟蒙老師了。上幼兒園之前,一直是姥姥在家陪我,從學(xué)會拿筆,她就教我在紙上畫這畫那,還看一些圖冊什么的。正是姥姥的引導(dǎo),那時(shí)的我才開始對畫畫產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,只要有時(shí)間,我就喜歡畫呀畫的,有時(shí)候,連吃飯都叫不到飯桌旁。于是,爸爸媽媽都叫我“小畫癡”。

不過,爸爸媽媽都很支持我的愛好,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,給我報(bào)了我喜歡的國畫學(xué)習(xí)班。

說起我的學(xué)畫經(jīng)歷,就不得不提我的國畫老師――焦凌,她可是石家莊有名的國畫畫家呢!焦老師是一位非常有愛心的老師,雖然有時(shí)也很嚴(yán)厲,但是,有句話不是說“嚴(yán)師出高徒”嗎?兩年來,我跟著焦老師學(xué)到了很多關(guān)于國畫的基礎(chǔ)理論知識和繪畫技巧,使我對我們的三大國粹之一 ――國畫,有了更深層次的認(rèn)識。在焦老師嚴(yán)厲的督導(dǎo)和我的刻苦努力下,我的畫技也是突飛猛進(jìn)。在2014年河北省美術(shù)館舉辦的河北省第七屆河北藝術(shù)聯(lián)展中,我的國畫作品《葫蘆》獲得二等獎;2015年河北省美術(shù)館舉辦的河北省第八屆河北藝術(shù)聯(lián)展中,我的國畫作品《綠色家園》獲得小學(xué)組一等獎。

我們學(xué)??墒呛颖笔【G色學(xué)校,學(xué)校經(jīng)常組織各班參加低碳環(huán)保活動,從小就培養(yǎng)我們的環(huán)保行為習(xí)慣。我可喜歡參加環(huán)??萍夹〗M的活動呢!手抄報(bào)制作是我的強(qiáng)項(xiàng),我的手抄報(bào)作品――“少開一天車”“節(jié)約用水”“環(huán)保小衛(wèi)士”等,都得到了學(xué)校和老師的好評,其中還有作品在石家莊市規(guī)劃館展覽呢!

說完畫畫,再說說我的唱歌。大家都說我唱歌,音色準(zhǔn),聲音好。在幼兒園上學(xué)的時(shí)候,每次表演節(jié)目,老師都會給我表現(xiàn)的機(jī)會,給我排練一個(gè)節(jié)目。有一次我唱《明天會更好》,全班的男生給我伴舞,心里真的是美極了,哈哈。

上了小學(xué)以后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任王老師的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,給我創(chuàng)造了更多展示自己的舞臺。我不僅是學(xué)?!熬G色貝貝”合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,還多次參加了學(xué)校和石家莊電視臺組織的各類活動。比如:在街第三小學(xué)“創(chuàng)建國際生態(tài)學(xué)校啟動儀式暨生態(tài)委員會成立大會”上,我演唱了《低碳貝貝》;石家莊電視臺生活頻道組織的“每周少開一天車”主題活動中,我演唱了《地球你好嗎》;在石家莊電視臺新聞?lì)l道第三季“萌寶向前沖”活動中,獲得最美童聲四強(qiáng)。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)范文第5篇

【小學(xué)校園植樹節(jié)活動策劃書一】 一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時(shí)間:3月12日

三、活動內(nèi)容

1、20xx年3月12日晨會時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動

每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

3、各班建立綠色小氧吧

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好觀察日志,每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立綠色角,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

上交時(shí)間:3月16日

我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。

【小學(xué)校園植樹節(jié)活動策劃書二】 一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時(shí)間:20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者

四、活動內(nèi)容:

1.發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)植樹節(jié)知識的宣傳,發(fā)出號召:學(xué)校是我家,綠化靠大家,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立植物角,美化班級。

4、出一張綠色小報(bào)

五六年級各班以班級為單位,組織開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評選出23件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎在去年的護(hù)綠小天使中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名護(hù)綠小天使,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

【小學(xué)校園植樹節(jié)活動策劃書三】

一、活動目的:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時(shí)間:20xx.3.2-20xx.3.18

四、參加對象:全體少先隊(duì)員

五、活動內(nèi)容:

(一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生活動通知

(二)實(shí)施行動:

1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動:

開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘?duì)要上交主題班會的活動設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp.

2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,寫幾首兒童詩。

3、我知道植物生長知識交流會:隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;