前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇蕩秋千作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

蕩秋千作文范文第1篇

今天，我和媽媽去公園玩了，發(fā)現(xiàn)公園里又安裝了許多健身器材：有秋千、仰臥起坐、單杠等，我最喜歡玩蕩秋千了。

秋千的兩邊是用梯形架固定著，梯形架上有一根鐵桿搭著，鐵桿上固定著兩條長(zhǎng)鐵鏈，長(zhǎng)鐵鏈下面的接口處有坐板，坐板固定在長(zhǎng)鐵鏈上，玩得時(shí)候坐在坐板上，雙腳盡量往后蹬，直蹬到不能蹬為止，然后松開(kāi)腳，就蕩了起來(lái)。向前時(shí)，手腳都向前；向后時(shí)，手腳都向后，這樣來(lái)回轉(zhuǎn)著，就越來(lái)越高。不想玩了就在腳快蕩著地的時(shí)候，腳使勁碰地面，讓他減速，這樣越來(lái)越慢，就可以下來(lái)了。

我非常喜歡玩秋千，每天鍛煉對(duì)身體有好處，玩的時(shí)候，我感覺(jué)自己就像在空中飛翔，快樂(lè)無(wú)比。

二年級(jí):李興遠(yuǎn)

蕩秋千作文范文第2篇

今天，清凝約了玲稍。她們?nèi)チ虽撉僭海@使清凝又想起了藍(lán)昔：要是藍(lán)昔在該有多好！

鋼琴院有一位姐姐，就是她教會(huì)了清凝和藍(lán)昔彈鋼琴。

清凝走到了一架黑得發(fā)亮的鋼琴前，彈起了一首《少女的祈禱》，輕柔的旋律縈繞著整個(gè)大廳......

蕩秋千作文范文第3篇

可兒喜歡蕩秋千，那秋千吊在院里的一棵大樹(shù)下，我從樓下走過(guò)，總看見(jiàn)他在秋千上蕩，蕩老高。樓里很多孩子，沒(méi)人蕩的比他高。當(dāng)然，蕩秋千只能證明他會(huì)玩，可是這個(gè)可兒，不但會(huì)玩，也會(huì)讀書(shū)。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，他一直當(dāng)班長(zhǎng)，是班上成績(jī)最好的孩子。不僅如此，可兒還會(huì)畫(huà)畫(huà)，是個(gè)小畫(huà)家。在市里得過(guò)一等獎(jiǎng)，在省里也得過(guò)一等獎(jiǎng)。11歲的時(shí)候，在全國(guó)得了一等獎(jiǎng)。

一個(gè)人優(yōu)秀了，就會(huì)成為別人的榜樣，可兒就成了我們樓里的榜樣。有大人教育孩子：“你要向人家可兒學(xué)?！币灿写笕苏f(shuō)：“要我們家孩子能像可兒這樣就好了?！币惶祀娨暸_(tái)來(lái)采訪可兒，樓里的大人都牽者孩子在外面看，他們都跟孩子說(shuō)：“你要努力呀，像可兒一樣有出息?！?/p>

所有的孩子都點(diǎn)頭。

這些大人，不但說(shuō)，也開(kāi)始在行動(dòng)上學(xué)。可兒對(duì)面一個(gè)大人，以前讓他們女兒小杏學(xué)拉小提琴。拉了一陣，覺(jué)得進(jìn)步不大，于是他們毅然讓小杏學(xué)了畫(huà)畫(huà)，和可兒一樣。樓下一個(gè)李麗，他們大人讓她學(xué)舞蹈好幾年了，可兒得獎(jiǎng)后，他們大人覺(jué)得李麗學(xué)舞蹈一點(diǎn)出息也沒(méi)有，也改行讓她學(xué)畫(huà)畫(huà)?？蓛簶巧线€有一個(gè)小亞，練習(xí)吹號(hào)，也練了幾年，逢年過(guò)節(jié)，還跟著學(xué)校的鼓樂(lè)隊(duì)出去活動(dòng)，但小亞的大人后來(lái)也讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)。樓里那些大人，也讓孩子像可兒一樣學(xué)畫(huà)畫(huà)。一時(shí)間，可兒所在的畫(huà)室徒增了好多人，擠的地方都沒(méi)了。

但許久過(guò)去了，這些學(xué)畫(huà)的孩子并沒(méi)有多大的出色。大人門(mén)愁眉苦臉，唉聲嘆氣。也有些人，問(wèn)可兒你的畫(huà)怎么畫(huà)那么好？可兒是個(gè)孩子，他只會(huì)畫(huà)畫(huà)，他不知道怎樣去教人家.

這一天可兒穿了一套天藍(lán)色的衣服，這衣服穿在可兒身上好看，可好看了。幾天后，樓道里的孩子都穿著這樣的衣服。我開(kāi)始以為是校服，后來(lái)明白了，是樓里的大人見(jiàn)可兒穿的好看，也為自己孩子做了一套。大概，他們想讓自己的孩子像可兒。

這怎么可能呢

可兒后來(lái)又有一幅畫(huà)獲了獎(jiǎng)，這幅畫(huà)叫＜秋千蕩不起來(lái)了＞．畫(huà)的是一棵大樹(shù)，樹(shù)上吊著十幾只秋千，每只秋千上都有人，因吊的秋千太多了，秋千互相撞著，蕩不起來(lái)了。

蕩秋千作文范文第4篇

太陽(yáng)光，很耀眼，曬在身上，感覺(jué)不到溫暖，卻想回到夜晚的寂靜?？諝庵辛鲃?dòng)著的是一股溫?zé)岬臍庀ⅲ€是比較喜歡夜晚空氣中那一陣陰冷的風(fēng)。或許，我還是比較習(xí)慣一個(gè)人的世界，默默徘徊，與世隔絕，沉浸在自己的思緒中，那一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，一個(gè)個(gè)想法，很離奇，很無(wú)聊，很神經(jīng)。

墻角迎風(fēng)的雛菊

茉莉花開(kāi)的香氣

閉上眼回到過(guò)去

劃分界限的座椅

下課就靠在一起

我就是離不開(kāi)你

一路乘著溜滑梯

我們說(shuō)好走到底

以為從此就分離

用黑板上的日期

倒數(shù)找你

慢慢清晰 原來(lái)思念你

是加了糖 的消息

我用鉛筆 畫(huà)得很仔細(xì)

素描那年 天氣

蟬鳴的夏季 我想遇見(jiàn)你

那童年的希望是

一臺(tái) 時(shí)光機(jī)

我可以一路開(kāi)心到底

都不換氣

戴竹蜻蜓 穿過(guò)那森林

打開(kāi)了任意門(mén)找到你

一起旅行

那童年的希望是

一臺(tái) 時(shí)光機(jī)

你我翻滾過(guò)的榻榻米

味道熟悉

所有回憶 在小叮當(dāng)口袋里

一起蕩秋千的默契

在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜

有些話從來(lái)不急

一直都放在心底

想要將你看仔細(xì)

但錯(cuò)身而過(guò)的你

已經(jīng)離去

慢慢清晰 原來(lái)思念你

是加了糖 的消息

我用鉛筆 畫(huà)得很仔細(xì)

素描那天 天氣

蟬鳴的夏季 我想遇見(jiàn)你

那童年的希望是

一臺(tái) 時(shí)光機(jī)

我 可以一路開(kāi)心到底

都不換氣

戴竹蜻蜓 穿過(guò)那森林

打開(kāi)了任意門(mén)找到你

一起旅行

那童年的希望是

一臺(tái) 時(shí)光機(jī)

你我翻滾過(guò)的榻榻米

味道熟悉

所有回憶 在小叮當(dāng)口袋里

一起蕩秋千的默契

在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜

那童年的希望是

一臺(tái) 時(shí)光機(jī)

我可以一路開(kāi)心到底

都不換氣

戴竹蜻蜓 穿過(guò)那森林

打開(kāi)了任意門(mén)找到你

一起旅行

那童年的希望是

一臺(tái) 時(shí)光機(jī)

你我翻滾過(guò)的榻榻米

味道熟悉

所有回憶 在小叮當(dāng)口袋里

一起蕩秋千的默契

在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜

無(wú)論是節(jié)奏、旋律，我都很喜歡的一首歌，而且我覺(jué)得，這首歌的歌詞，寫(xiě)得很好，不用聽(tīng)歌的標(biāo)準(zhǔn)去賞析這歌詞，真的覺(jué)得是一首不錯(cuò)的現(xiàn)代詩(shī)。我覺(jué)得，它里面的詞語(yǔ)、句子，比喻、擬人，都運(yùn)用的很好！或許我真的無(wú)聊吧，不然，怎么有時(shí)間去研究歌詞呢？不管怎么說(shuō)，我真的喜歡這首詩(shī)歌！

上Q了，這次超離譜，家人的那一列表有7個(gè)人上線，多多姐姐也上了，在什么“聚金網(wǎng)吧”，我用的是“彩虹顯IP”，她在哪，我當(dāng)然知道拉！不過(guò)好少看她上過(guò)耶，這次“家人”上的人比我“女王天下”和“一堆”都要多，好厲害！

蕩秋千作文范文第5篇

石岐第一小學(xué)二（3）班 嚴(yán)宇杰

我最喜歡我們學(xué)校的快樂(lè)園地，可好玩了，不信？你過(guò)來(lái)瞧瞧吧！

每到體育或活動(dòng)課，我們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛快地向快樂(lè)園地沖去，那兒有許多游戲，比如滑滑梯、爬竹竿、三角鐵、梅花樁、蕩秋千、跳山羊……其中我最喜歡滑滑梯，因?yàn)榕郎先サ臅r(shí)候，那兒很滑，有挑戰(zhàn)性，滑下去的時(shí)候非常刺激，所以我喜歡它。

我還喜歡跳山羊，因?yàn)槟莾罕容^高，我只能慢慢的跳過(guò)去，有時(shí)候還可以從下面鉆過(guò)去呢。那個(gè)彎彎的、五彩繽紛的，像一條漂亮的彩虹，可好看了。

快樂(lè)園地真好玩，但愿它能陪我度過(guò)六年的美好時(shí)光！