前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇畢業(yè)離別詩范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

畢業(yè)離別詩范文第1篇

純白色的花，是梔子心底明凈的特質(zhì)，她率真和坦蕩，從不用艷麗的外表來取悅，而是用那蘊(yùn)藏于心底的香氛來溫軟他人，并勾起我們所有對青春的美好念想。關(guān)于梔子花，一定有個(gè)美麗的故事：“年輕的女子，她長得溫婉動(dòng)人，卻從不招蜂引蝶，只淡淡的行走在人群里。但正是這樣的淡雅，引起了太多人的歡喜，讓太多已婚男人都流連忘返，頻頻側(cè)目。這在已婚女子們看來卻并不令人愉快，相反這刺激了他們的嫉妒心，嫉妒這樣一個(gè)不會打扮卻也比自己漂亮數(shù)倍，不用裝飾也自然引來觀者的年輕女子。她們也許是風(fēng)華絕代，但卻沒有了那份青春的輕靈與清澈之美。她們胸中的怒火開始洶涌，并暗下陷阱，圖謀不軌。年輕的女子怎能逃脫這樣的天羅地網(wǎng)，因?yàn)樗拿利愄鄪Z目，她的青春太過俏麗飛揚(yáng)。在已婚者的陰謀里，她變了一張面孔，蒙受各種打擊并呈現(xiàn)出與之年齡不符的容貌，但心中卻依然不改那一縷潺潺的幽香，依然清芬，依然堅(jiān)守自我。直到歲月真的帶著秋天而來，她才卸下她的清白面目，用一身紅妝來展現(xiàn)她的碧血丹心?！边@個(gè)故事其實(shí)并不美麗，但卻著實(shí)反映了美麗帶來的煩惱，即便我們不曾有過這樣的美麗，但一定渴望過這樣的美麗，并為此庸人自擾。

在每個(gè)年輕人的心里，也一定有著這樣一朵花，開在即將成熟的空氣里，芬芳在充滿浪漫的微風(fēng)中。我們多么渴望，多么貪戀這樣的美麗，因?yàn)榍啻弘m然充滿不成熟，但那自然和青春的氣息令我們心顫，令我們歡喜雀躍。在走向成熟的成長中，我們或許都是毫不起眼的綠葉，只有碧色的身姿，再也沒有任何一點(diǎn)兒值得頌揚(yáng)的品質(zhì)。直到青春萌動(dòng)，我們心里悄然滋生花蕾，我們開始關(guān)注我們的面目，也開始欣賞別人的美麗。這時(shí)的我們都在悄然變化著，好像一夜之間，鏡子中的我們也附上了某些美麗的特質(zhì)：清白的面目，有神的雙眸，頎長的身材，裊娜的溫柔。即便不算美，至少還有一縷青春的氣息，支撐著我們?nèi)プ兠利惒⑾硎苊利?。為了美麗，我們開始追趕青春痘，我們開始攏發(fā)修眉，可什么樣的美又能趕得上青春帶來的澄澈與簡單呢？大多數(shù)人都經(jīng)過了丑小鴨的蛻變，慢慢發(fā)現(xiàn)自己并不丑，甚至是那可望而不可即的白天鵝。我們歡喜，我們忐忑，害怕這樣的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，于是我們渴望表現(xiàn)自我，走向舞臺，走向交際，生怕這樣的美麗草草的凋零在了匆匆的歲月里。

學(xué)校是同齡人的天堂，我們帶著各自的美麗徜徉，也帶著各自的歡喜簇?fù)?。這里單純，大家都享受和欣賞美麗，根本就來不及精于算計(jì)，但美麗帶來的苦惱也隨之產(chǎn)生，可沒有人會因此而放棄美麗，放棄那個(gè)讓人歡喜也讓人憂的青春。我喜歡校園的林蔭道，也喜歡寬闊的大草坪，更執(zhí)迷于那深夜漫步的月色荷塘。我愛那個(gè)相濡以沫的同桌，也愛那個(gè)詩意縱橫的老師，更愛那個(gè)令我怦然心動(dòng)的女孩兒。

如今又是梔子花開，我也好想重返校園，去看看那些曾經(jīng)讓自己心馳神往的美麗，也看看那些不得不走上成熟的離別。如果能遇上舊友，那我一定要在心上向他道一句：“朋友你的美麗依舊?！倍谧焐?，恐怕還是隨便問問在哪工作，境遇如何。我們還有屬于我們的青春，但已不再擁有那樣的年華，不再擁有那樣的青澀。我已經(jīng)不再是那個(gè)青春校園的主人，只是一個(gè)行旅匆匆的過客，而校園也只是曾經(jīng)羈留我的一個(gè)站臺而已。

畢業(yè)離別詩范文第2篇

論文關(guān)鍵詞：商業(yè)銀行國別風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)對策

 

國別風(fēng)險(xiǎn)是指由于某一國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、社會變化及事件，導(dǎo)致該國家或地區(qū)借款人或債務(wù)人沒有能力或者拒絕償付銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)債務(wù)，或使銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在該國家或地區(qū)的商業(yè)存在遭受損失，或使銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)遭受其他損失的風(fēng)險(xiǎn)。[①]國別風(fēng)險(xiǎn)存在于授信、國際資本市場業(yè)務(wù)、設(shè)立境外機(jī)構(gòu)、行往來和由境外服務(wù)提供商提供的外包服務(wù)等經(jīng)營活動(dòng)。國別風(fēng)險(xiǎn)包括：主權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)和一般國別風(fēng)險(xiǎn)。其中，轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)是國別風(fēng)險(xiǎn)的主要類型之一，是指借款人或債務(wù)人由于本國外匯儲備不足或外匯管制等原因，無法獲得所需外匯償還其境外債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)；主權(quán)風(fēng)險(xiǎn)主要發(fā)生在在銀行向政府當(dāng)局貸款或由政府擔(dān)保的商業(yè)貸款之上，風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的原因通常是由國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的變化或政治世界的發(fā)生；一般國別風(fēng)險(xiǎn)主要是由于大幅度的貨幣貶值，對外國資產(chǎn)的沒收或凍結(jié)，法律上的限制、強(qiáng)制性性的剝奪或者經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重不景氣，以及國內(nèi)政局的騷亂所引起。然而我國銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)對國別風(fēng)險(xiǎn)事件往往難以施加影響或控制，很容易發(fā)生國別風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)，因此，加強(qiáng)國別風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)管理顯得尤為重要。

我國發(fā)生國別風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)的可能性銀行危機(jī)[②]是指銀行過度涉足(或貸款給企業(yè))從事高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)(如房地產(chǎn)、股票)畢業(yè)論文格式，導(dǎo)致資產(chǎn)負(fù)債嚴(yán)重失衡，呆賬負(fù)擔(dān)過重而使資本運(yùn)營呆滯而破產(chǎn)倒閉的危機(jī)。我國商業(yè)銀行國別風(fēng)險(xiǎn)是由當(dāng)是其他國家發(fā)生國家金融危機(jī)之類，從而引發(fā)我國商業(yè)銀行也發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)最終形成商業(yè)銀行國別風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)。

（一）國際上商業(yè)銀行危機(jī)、金融危機(jī)越來越多

近十年來，由于受國際金融危機(jī)的沖擊，許多國際上的商業(yè)銀行危機(jī)事件也是越來越多，從上述三次國際金融危機(jī)我們可以找到一些不同點(diǎn)：危機(jī)影響的大小、持續(xù)時(shí)間長短、產(chǎn)生原因、表現(xiàn)特點(diǎn)、影響程度等都有所差異。當(dāng)然也有一些相同之處，一是全球經(jīng)濟(jì)一體化，二是國際金融市場的內(nèi)在不穩(wěn)定性，三是流動(dòng)性過剩且資本流動(dòng)水平很高，具體比較可參見下表格：

三次國際金融危機(jī)對比表（截止2010年10月）

 

區(qū)別項(xiàng)目

1997-1998年東南亞金融危機(jī)

2008年國際金融危機(jī)

2009-2010年歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)

影響范圍

東南亞國家

全世界

全世界

基本特征

金融市場開放；金融自由化

金融產(chǎn)品創(chuàng)新紊亂；房地產(chǎn)次貸過度

經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢復(fù)雜；各種不確定風(fēng)險(xiǎn)正在擴(kuò)大；國際貨幣體系動(dòng)蕩；貿(mào)易結(jié)構(gòu)調(diào)整、流動(dòng)性泛濫；政府信用受到質(zhì)疑

主要誘發(fā)原因

金融自由化；現(xiàn)代貨幣信用機(jī)制不健全；國際炒家干擾；泰銖貶值

金融全球化；過度超前消費(fèi)；美國房地產(chǎn)次貸危機(jī)

希臘債務(wù)危機(jī)；歐元區(qū)財(cái)政貨幣政策二元性、歐盟內(nèi)外部的結(jié)構(gòu)性矛盾和各國經(jīng)濟(jì)失衡，國際投機(jī)炒

后果

經(jīng)濟(jì)倒退；生活水平下降；部門國家政府解體

經(jīng)濟(jì)倒退；部門企業(yè)倒閉；部分國家政府解體；

歐洲部分經(jīng)濟(jì)體財(cái)政支出擴(kuò)大，稅收減少，財(cái)務(wù)狀況持續(xù)惡化，全球股市、匯市、債市急大宗商品市場出現(xiàn)大幅波動(dòng)，給全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上陰影；部分國家破產(chǎn)

對我國的影響

影響不大

畢業(yè)離別詩范文第3篇

回想兩年前的日子，如今卻都成了泡沫。

一切來得太過突然，讓我們對盼望放假有所懊悔。

下一次的課堂，不再是你那熟悉的聲音，一中的講臺和籃球場也不再有你的身影。對于你的離別，我們還未準(zhǔn)備，因此有所抱怨時(shí)間的匆忙?；蛟S你的離別也有太多的無奈和不舍吧！

離別詩的感傷，源于人的多情。離別的最后一次見面，多么不想說出口的“拜拜”，可是出于禮貌又不得不說，它包含了太多的不舍。我們這群不爭氣的學(xué)生，給你的僅僅是兩年的調(diào)皮，而在這兩年的時(shí)光里，有你在考試前的激勵(lì)，有你不同于其他老師的教學(xué)方式，我們真的很快樂！但是快樂的日子是有限的，所以我們暗暗下定決心不再貪玩。

加減乘除，算不盡你對我們的付出；詩詞歌賦，頌不完我們對你的崇敬！

本來那已經(jīng)習(xí)慣了的東西，舍不得失去?？墒?，偏偏就會離我們漸漸遠(yuǎn)去。千言萬語都難以表達(dá)我們的不舍，最后我們希望畢業(yè)照上能有你的身影！

畢業(yè)離別詩范文第4篇

獨(dú)把白酒放胸間。

飲盡一碗接一碗，

只把蒼天當(dāng)作崎。

離別詩

從小到大讀完小，

亦聞畢業(yè)要分離。

親朋好友把淚流，

卻聽蒼天無聲又。

雨兒

天上突現(xiàn)陰云亮，

天地可聞即急雨。

千海萬洋水再多，

不及雷雨給水情。

母親

從生到大經(jīng)母親，

淚水流干她是誰。

一位偉大而美麗，

含辛如苦是慈母。

快快長大

人生本求要長大，

但乃時(shí)間個(gè)珍貴。

早晚成年何必急，

畢業(yè)離別詩范文第5篇

時(shí)間過的很快，又是一年畢業(yè)季，幼兒園的小朋友畢業(yè)了，希望孩子們開心快樂，健康成長。以下是小編精心收集整理的關(guān)于大班畢業(yè)歌主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大班畢業(yè)歌主持詞1一、主持人閃亮登場：

又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，

這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20~~年~~幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長講話：

(給園長獻(xiàn)花) 孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：

三、家長代表講話：

四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

五、教師代表講話：

老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

為教師獻(xiàn)花：請全體教師上臺，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要?；貋砜纯蠢蠋煟纯丛?jīng)給你們七彩童年的~~幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：

幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

四年后的今天， 我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《開門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的，

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來，

請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

2、晶晶班：《英語串燒》

英語的學(xué)習(xí)是快樂的， 英語的世界是有趣的，

我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。

請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》

3、貝貝班：《茉莉花》

茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。

請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班：《小馬放飛》

廣袤的草原，一群快樂的小馬。

她們向往快樂，她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看，一群可愛的小馬飛奔來了。

請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班：歌唱表演《努力》

告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，

無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會堅(jiān)持、我們都會努力。

請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班：《小小男子漢》

頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢

一群本領(lǐng)超強(qiáng)的'小小男子漢來了，

他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝，

請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班：《英語串燒》

快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢，

精彩的節(jié)目演繹著一群幸?？鞓返膶氊?。

讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。

8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》

四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;

四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。

今天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。

9、晶晶班：《千字文》

四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢

下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班：《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。

請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、晶晶班：《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，

請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

~~、貝貝班：《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，

瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了，

請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：

千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的~~幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光?！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏啵瑧n愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球，放飛夢想

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從~~幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來!

大班畢業(yè)歌主持詞2尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們

大家下午好!

首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。

第一部分的主要內(nèi)容是：

請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開展的工作;

請小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;

幼兒園向家求對幼兒園工作的意見。

以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請家長中途休息10分鐘，開始20大班畢業(yè)典禮。

下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ)，本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報(bào)告。

謝謝畢老師精彩的報(bào)告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué)，幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，大家歡迎。

非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作，更好地服務(wù)于小朋友和家長，每年的學(xué)期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議，下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。

第一部分到此結(jié)束，填完表的家長可以出去通通風(fēng)，休息10分鐘，于2：50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。

第二部分：畢業(yè)典禮

A尊敬的各位家長

B親愛的老師、小朋友們

合：大家下午好!

A彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，

B陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

C他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，

A讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

B今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

C與我們共同分享成長的快樂!

我宣布：2020年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

B1.自從我們?nèi)雸@以來，園長、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

A幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，現(xiàn)在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。

C2.大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節(jié)目。

請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

B3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現(xiàn)在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。

A①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌，因時(shí)間有限，只選擇其中的兩首，現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。

②《笠翁對韻》是國學(xué)經(jīng)典，是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時(shí)間的關(guān)系，只展示其中的一小部分。

請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東

C4.讓我們用掌聲來鼓勵(lì)下他們，為了表達(dá)對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》，請欣賞。

B+C5.幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。

請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。

A謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

6.小朋友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時(shí)，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

(孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠(yuǎn)的記錄下來。)

B7.我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，

B+C下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬，再次表達(dá)我們對老師們的感謝之情。

A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。

我宣布20--年~~幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨!

大班畢業(yè)歌主持詞31.園歌開場(快結(jié)束時(shí)主持人上場)

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!

2、園長致辭

感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢》

3、童話?。盒∏嘞x的夢

孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!

4、畢業(yè)詩

是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》

5、快板：老師親、媽媽親

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。

6、家長代表發(fā)言

感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報(bào)，不遠(yuǎn)的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》

7、大四《我愛我老師的眼睛》

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》

8、大五《春曉》

春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》

9、大六《倍兒爽》

是啊，我們個(gè)個(gè)都開心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。

10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場)

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!~~縣六一幼兒園2020大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

大班畢業(yè)歌主持詞4一、主持人閃亮登場

又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，

這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了2020年~~幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長講話

(給園長獻(xiàn)花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：

三、家長代表講話

四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

五、教師代表講話

老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

為教師獻(xiàn)花：請全體教師上臺，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要?；貋砜纯蠢蠋?，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的~~幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出

幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

四年后的今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《開門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的，

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來，請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

2、晶晶班：《英語串燒》

英語的學(xué)習(xí)是快樂的，英語的世界是有趣的，我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。

請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》

3、貝貝班：《茉莉花》

茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。

請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班：《小馬放飛》

廣袤的草原，一群快樂的小馬。

她們向往快樂，她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看，一群可愛的小馬飛奔來了。

請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班：歌唱表演《努力》

告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，

無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會堅(jiān)持、我們都會努力。

請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班：《小小男子漢》

頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了，他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝，請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班：《英語串燒》

快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢，精彩的節(jié)目演繹著一群幸?？鞓返膶氊?。

讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。

8、貝貝班：英語情景劇《花園》

四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;

四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。

今天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園》。

9、晶晶班：《千字文》

四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢

下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班：《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。

請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、晶晶班：《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。貝貝班：《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了，請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌

千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的~~幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光?！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏?，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球，放飛夢想

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從~~幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來!

大班畢業(yè)歌主持詞5一、開場音樂《同一首歌》音樂漸弱，主持人上場

師：親愛的小朋友們。

幼：親愛的老師和小朋友們。

合：大家下午好!

師：我是朵朵班的~~老師。

幼1：我是朵朵班的~~小朋友。

幼2：我是苗苗班的~~小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!

師：下面我宣布：童心飛揚(yáng) 快樂啟航，~~幼兒園2020年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼1：我們非常感激培育我們成長的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，老師和園長也有很多的話想對我們說，下面，有請我們學(xué)前班班長~~老師致辭!

二、(致辭)

幼1：感謝~~老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。

師：請聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記 kiss the rain)

三、節(jié)目流程

1.師：小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

。。

師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

2.幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。

。。

3.師：蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。

英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會了很多很多的英語單詞和英語口語。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請欣賞英語情景劇《你怎樣去北京?》

4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。

。。好，下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請。。。

(朗誦一段課文，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句)

5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí)，趕上大哥哥大姐姐呀?哦，好樣的。

下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請欣賞《最炫民族風(fēng)》。

6.師：你喜歡蝴蝶嗎?

幼：喜歡

師：有多喜歡啊?

幼：我想把它養(yǎng)在家里，

師：那還不算喜歡

幼：我想把它捧在手里

師：那還不算..

幼：我想邀他一起入眠

師：還是不算

幼：那…

師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢?

幼：請欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎!!

師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊，有請頒獎(jiǎng)嘉賓~~為孩子頒獎(jiǎng)。

四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié) 播放音樂(歡樂滿山谷)

師：有請小畢業(yè)生出場。。?？次覀兊男∨笥眩┥闲〔┦糠嗑癜?。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個(gè)寶寶建立成長檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊，贈(zèng)送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。(請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場)

師：親愛的孩子們，老師想對你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長大了，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因?yàn)橹挥胁粩嗯?，才會成為一名出色的小學(xué)生，親愛的孩子們，老師會想念你們的，希望你們健康、快樂的成長!

師：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后!，下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》!

師：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

師：下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來吧!

幼2：親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長，您付出了多少的牽掛;教會我們學(xué)走路，教會我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長，你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了，我們親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽(向家長鞠躬)!

幼1：我們就要上小學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂;我們會永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意!(向老師鞠躬)

師：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)，孩子們，無論你們走到哪里，老師會想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗!

師：~~幼兒園2020年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!

因?yàn)榻裉旎I備演出，今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐，不過，我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶，請家長朋友們諒解。散會后，請家長到各班領(lǐng)取。

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