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“熊貓慢遞”郵局很好找。站在北京798藝術(shù)區(qū)D區(qū)這條被高大白楊環(huán)抱的街道上,從左手?jǐn)?shù)第16根電線桿底下就是了?;蛘哌h(yuǎn)望,一個(gè)熊貓模樣的圓形燈箱會在天快暗下來的時(shí)候慢慢亮起來。即使不經(jīng)意走過,店前青磚墻面上那塊寫著“由正慢遞”的綠色牌子,也會讓匆忙的腳步戛然而止。店主王海元說:“這不是錯別字,和真正的郵政局不同,這是我們心靈的秘密空間?!?/p>
遲到的信
80后的王海元是北京一名普通的白領(lǐng),2008年7月,他休年假去了趟云南麗江。離開麗江之前,他給自己在北京的地址寄了張明信片,記錄這一次愉快的麗江之行。然而,回到北京后,王海元卻一直沒收到這張明信片。
就在王海元幾乎忘記的時(shí)候,一個(gè)月后的某天,他突然收到了那張卡片。王海元瞬間有了時(shí)空交錯的感覺,記憶的閘門一下打開,一個(gè)月前的記憶被瞬間拉回。重溫美好時(shí)光是一件愉快的事情,整整兩個(gè)星期,王海元都沉浸在突如其來的幸福感覺中。當(dāng)他把這種心情與朋友分享時(shí),朋友忽然有了靈感:或許,我們可以開一家這樣的小店,給未來寄上一封來自過去的信?
一扇浪漫的大門就這樣在王海元的面前徐徐打開。
慢節(jié)奏的秘密空間
“慢遞郵局”這一概念在王海元心中醞釀出雛形后,他開始進(jìn)行前期的市場考察摸底。在通過QQ、MSN、開心網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行調(diào)查時(shí),80%以上的人對這項(xiàng)服務(wù)都相當(dāng)感興趣。這讓王海元心中很感慨,原來,都市快節(jié)奏的生活已經(jīng)讓這么多人覺得不能喘氣,大家都渴望慢下來的節(jié)奏。
由于“慢遞”是基于給人提供一種精神上的滿足和驚喜,屬于文化藝術(shù)產(chǎn)品概念。于是,王海元將店址直接鎖定在了藝術(shù)氛圍濃厚的北京798藝術(shù)區(qū),并將定位進(jìn)一步明確為“為顧客量身定做慢遞服務(wù)”。
2009年春節(jié)之后,“熊貓慢遞”正式開業(yè)了。白色的柜臺,鵝黃的燈光,輕柔的音樂,一切就像家一樣溫馨隨意,毫無普通郵局的喧囂忙碌。王海元在店內(nèi)的布置上費(fèi)了很大的心思,一進(jìn)店門,就是一塊小小的黑板,寫著:“你有多久沒寫信了?如果有機(jī)會,你想對未來的自己、未來的他(她)說些什么?”店中放置著一個(gè)約一人高的綠色大郵筒,上面還有一只可愛的熊貓。郵筒旁邊擺放著各色賀卡,同時(shí)有白板提示:熊貓慢遞的幾個(gè)步驟。店中間則是一排桌椅,桌子上有懷舊風(fēng)格的厚厚本子,來店里的游客可以在這里坐下來歇息。店的右側(cè)主要放置著各種各樣的明信片和賀卡,同時(shí)在靠窗的位置還開辟了一塊蓋藝術(shù)郵戳的空間,桔色的燈光透射出一種懷舊的氛圍。你只要挑選出一張明信片,在上面寫好文字,將它們裝入信封,貼上郵票,然后用“郵局”特有的紅色印章在信封上蓋下一組日期格,最后填上具體的投遞時(shí)間,一封“未來信件”就完成了。
這里和普通郵局惟一的區(qū)別是,投遞的時(shí)間由寄信人自己決定,可以是幾個(gè)月后、一年后,也可以是十年后、甚至幾十年以后。
對于所有需要寄存的信件,店里按照投遞日期被暫時(shí)存放在若干個(gè)標(biāo)明月份的紅色木箱里。每天,“熊貓慢遞”的投遞員都會騎著自行車,將要發(fā)送的信件送到附近的郵局。
為了保證寄存信件能及時(shí)準(zhǔn)確投遞出,店里還專門建立了顧客的數(shù)據(jù)庫,包括投遞人的地址、聯(lián)系方式、電郵等。同時(shí),工作人員還要求寄信人填寫投遞失敗后的寄還地址。此外,還有些顧客并不希望把信寄出,說是到時(shí)候自己來取,估計(jì)這封信可能就是他的一份心情日記,到時(shí)候再來回味一下。
而對于那些寄存期很長的信件,王海元都保存在保險(xiǎn)柜里。他說:“很多客人都會有這樣的疑慮,怕時(shí)間越久,風(fēng)險(xiǎn)越大。其實(shí)大家可以放心,我們會認(rèn)真對待每一封信件,顧客給我們這份信任,我們就要守護(hù)這份信任,將來即使店不在了,我們也要履行承諾?!?/p>
寄信之外的延伸
對于慢遞的收費(fèi),店內(nèi)張貼了明確的標(biāo)準(zhǔn):2009年內(nèi)的信件是9元錢,2010年的10元,2046年的46元,也就是說,在2009年收費(fèi)基礎(chǔ)上往后每年增加一塊錢。王海元也知道,這樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并不能足以維持經(jīng)營。
于是,他配合著慢遞業(yè)務(wù),設(shè)計(jì)開發(fā)出了很有特色的明信片,上面印有各種好玩的詞句。除此外,還有DIY明信片,空白的牛皮紙明信片上,你可以隨意寫寫畫畫,自己創(chuàng)作內(nèi)容;手繪明信片,多是印著慢遞郵局的Logo;拼圖明信片,寫好文字后,將拼圖們拆開裝入信封,收信的人要一塊塊拼起來才能完整讀到信的內(nèi)容。
除了慢遞和明信片主業(yè)外,店里還同時(shí)經(jīng)營著展覽、培訓(xùn)、“熊貓慢遞”延伸生活用品等業(yè)務(wù)。在店的左側(cè),現(xiàn)在正在進(jìn)行的一個(gè)展覽名為“記憶:我們的現(xiàn)在和未來”。展覽按一個(gè)人的成長階段分為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以及走向社會幾個(gè)部分。比如小學(xué)階段,櫥窗里面掛著眼熟的校服,還有課程表,成績單,方格作業(yè)本等等,小時(shí)候玩耍的玩具,諸如沙包、跳繩。
“展覽本身就成為吸引人的一個(gè)亮點(diǎn),讓顧客尋找到一種情感的溝通和認(rèn)同。而這些都是屬于記憶的部分,未來會是怎么樣的呢?不可知,那么,寫一封信給你的未來吧。這樣,顧客就有了消費(fèi)的欲望和情感,展覽也就和我們的主業(yè)相關(guān)聯(lián)起來,而且店里一些明信片的內(nèi)容就來自于展覽。”王海元介紹,現(xiàn)在的展覽不只是一種情感營銷,還會起到一種拋磚引玉的作用,以后這里會經(jīng)營起來,承辦平民化的個(gè)人藝術(shù)展覽,同時(shí)開發(fā)這個(gè)展覽的衍生商品。
謝謝你愿意拆開信封,來讀來自未來的我所寫給你的信。我想現(xiàn)在,收到這封信的你,一定存在著很多的疑惑吧。
我之所以要寫這封信給你,只因?yàn)槲以诨貞浀穆飞?,又想起了許多許多想對你說的話。現(xiàn)在的我,想想曾經(jīng)的自己,也就是你,猛然有了很多很多的感想。過去的我,你,有著太多的無知,總是覺得世界很簡單,只要自己想做的,就沒有什么是做不到的。于是,便簡簡單單的這樣生活下去,從來不去考慮未來會怎樣。還以為一切都很簡單。
還記得你,是那么的簡單,連受了委屈也不敢說,只能自己一個(gè)人承受。還記得,當(dāng)初的你,是那么的有拼勁,在學(xué)習(xí)上總是不服輸,可為什么當(dāng)初的你,到了六年級就要放棄?為什么到六年級就失去了原有的拼勁呢?你不能再這樣了,再這樣下去,未來的你要怎么辦?你的夢想要怎么辦?
曾經(jīng)的我,你要加油,別在六年級的那一關(guān)再消沉下去,要努力呀,不然你的夢想將離你遠(yuǎn)去。還記得當(dāng)時(shí)懵懂的你,連自己放松了,也不懂得加油,未來的你,在這里,提醒你,不能放松呀!
不管是曾經(jīng)的你我,還是現(xiàn)在的你我,我們都要加油,不能放棄,要為我們的夢想而努力呀!
關(guān)于寫給離職員工的感謝信范本1xx員工:
當(dāng)?shù)弥阌捎谥T多的個(gè)人原因不得不選擇離開公司時(shí),做為總經(jīng)理,我心里有一種說不清的感受是遺憾,是惋惜,是祝福?我想三者都有!
做為一名老員工,你在公司工作了三年半,伴隨著企業(yè)走過了許多風(fēng)雨。三年半來,你從一名普通員工成長為一名稱職的基層管理人員和優(yōu)秀員工,這里面有企業(yè)為你創(chuàng)造的條件和機(jī)會,更有你自己辛勤的努力和付出。為什么能從一名普通員工成長為優(yōu)秀員工?正如你說的那樣:每天都想著把每一件事做好,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),承擔(dān)責(zé)任,默默地為企業(yè)奉獻(xiàn)。在此,我代表公司向你致以誠摯的謝意!感謝你對企業(yè)的認(rèn)可和信賴!感謝你對企業(yè)的忠誠和敬業(yè)!感謝你為企業(yè)付出的辛勞和汗水!感謝你讓自己的青春在公司閃光!
優(yōu)秀員工是企業(yè)的財(cái)富,企業(yè)是優(yōu)秀員工溫暖的家。當(dāng)你選擇離開而又依依不舍時(shí),對公司來說是一件遺憾的事。做為總經(jīng)理,我感到很惋惜,但是天下沒有不散的筵席,我衷心的祝福你:祝你家庭和睦、健康幸福!希望你把優(yōu)秀員工的精神帶到新的地方,把公司的精神帶到新的地方,在新的起點(diǎn)上讓自己的青春繼續(xù)閃光!同時(shí)記?。耗阍?jīng)為之付出辛勞的公司,是你永遠(yuǎn)的娘家!有空?;丶铱纯?
再次感謝你為公司所做的奉獻(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于寫給離職員工的感謝信范本2親愛的xxxx伙伴:
你好!
首先,公司代表全休同仁衷心向你和你的家人表示感謝!首先,公司代表全休同仁衷心向你和你的家人表示感謝!感謝你在公司任職期間的兢表示感謝兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)!感謝你對xxxx的認(rèn)可與信賴!感謝你對xxxx的忠誠和敬業(yè)!感兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)!的認(rèn)可與信賴!的忠誠和敬業(yè)!付出的辛勤和汗水!謝你對xxxx付出的辛勤和汗水!
可能是因?yàn)楣酒脚_及發(fā)展方向與你個(gè)人對未來規(guī)劃暫時(shí)不能保持一致,可能是因?yàn)楣酒脚_及發(fā)展方向與你個(gè)人對未來規(guī)劃暫時(shí)不能保持一致,而讓你選擇離開你曾為之奮斗的工作崗位。但是我們相信,離開你曾為之奮斗的工作崗位。但是我們相信,在xxxx這些日子的成長能讓你比昨天更自信、朋友更多、笑容更美!在未來的日子里,因?yàn)槟愕呐ζ床?、自信、朋友更多、笑容更?在未來的日子里,因?yàn)槟愕呐ζ床?、踏?shí)肯干的精神讓你在任何崗位都能成就不平凡的事業(yè),無論是在工作中或生活中,你都是最優(yōu)秀的!在任何崗位都能成就不平凡的事業(yè),無論是在工作中或生活中,你都是最優(yōu)秀的!
作中或生活中優(yōu)秀員工是企業(yè)的財(cái)富,當(dāng)你決定離開時(shí),我們的心里都有一種說不出的感受-----優(yōu)秀員工是企業(yè)的財(cái)富,當(dāng)你決定離開時(shí),我們的心里都有一種說不出的感受-----是遺憾!是惋惜!是祝福!但是天下沒有不散的筵席,我們衷心祝福你:家庭和睦,是遺憾!是惋惜!是祝福!但是天下沒有不散的筵席,我們衷心祝福你:家庭和睦,健康幸福!同時(shí)請你記?。汗救w伙伴非常高興地歡迎你有時(shí)間?;丶铱纯矗腋?同時(shí)請你記?。汗救w伙伴非常高興地歡迎你有時(shí)間常回家看看,希望你能把當(dāng)成你永遠(yuǎn)的娘家xxxx當(dāng)成你永遠(yuǎn)的娘家!
再次向你和你的家人表示真摯的感謝和深深的祝福!再次向你和你的家人表示真摯的感謝和深深的祝福!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于寫給離職員工的感謝信范本3xx:
你好!
你在公司服務(wù)整整一年,一年,就漫長的人類世界來說,也許只是短暫的一瞬,但就個(gè)人而言,也算不短的歲月。
在你提出離職的那一刻,我有種酸酸的感覺,畢竟,我不只一次跟你們說,大家一起努力,共同退休。但你因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展,在勞動合同到期的那一天,選擇離開服務(wù)過365天的瀟湘文化,真有一種說不出的滋味。就設(shè)計(jì)能力而言,你并不占優(yōu)勢,但你忠厚坦誠、任勞任怨,在這物欲橫流的社會,是難得的美德。所以,我一直非常喜歡你。不知你以后會做些什么,希望以你的美德去感染更多愿意支持與幫助你的人,焉知,人格魅力才是人生發(fā)展最大的銳器。
你已經(jīng)離開公司了,我將這封遲到的感謝信發(fā)給你哥哥,希望他轉(zhuǎn)交給你,真誠感謝你為公司所做的艱辛付出,瀟湘文化永遠(yuǎn)不會忘記你的功勞。方便的時(shí)候,?;丶铱纯础?/p>
此致
敬禮!
活動新聞稿
慢遞幸福,讓曾經(jīng)的溫暖在筆端靜靜流淌;暢想未來,讓此時(shí)的希望在未來生根發(fā)芽。xxxx年x月xx日至xx日中午,xx學(xué)院學(xué)生會在南院食堂門口舉辦了“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動。此次活動由xx學(xué)院團(tuán)委主辦,xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部承辦,旨在激勵大家用心熱愛生活,努力追逐夢想。一封封姍姍來遲的信件描摹出昔日我們的模樣。
或許,那時(shí)的你斗志昂揚(yáng);或許,那時(shí)的你偶遇失落,展開慢遞來的信紙,看著過去的筆記,體驗(yàn)著過去時(shí)光里的心情,然后閉上眼睛,信心滿滿,躊躇滿懷。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地聚攏過來,希望記錄下現(xiàn)在的自己,或給未來慢遞一份幸福,或表達(dá)對自己的期望,或激勵自己努力實(shí)現(xiàn)夢想。
從即將來臨的英語四六級考試、期末考試到整個(gè)大學(xué)生涯,到未來……一張張信紙,承載著希望與夢想,慢慢起航,駛向未來。一封封信件,飽含每個(gè)人源于心底的美好情感,可能會在未來某個(gè)時(shí)間帶給每個(gè)人點(diǎn)滴驚喜。
“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動使同學(xué)們在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,靜下心來分析自我,定立長期目標(biāo),許下未來心愿,在激勵自我中努力實(shí)現(xiàn)夢想。
許下一份承諾,必將收獲一份幸福。感恩他人,感恩生活。慢遞驚喜,慢遞幸福。同學(xué)們用信紙記錄下自己成長的心路歷程,用文字記錄下自己對未來的承諾,在大學(xué)生活中憧憬未來,奮力拼搏,使自己今日的承諾在未來成為現(xiàn)實(shí)!
xx學(xué)院團(tuán)委
xxx年x月xx日
活動新聞稿
煙花三月,萬象更新。
在這生機(jī)勃勃的春季,我院各社團(tuán)也迎來了新一屆的納新活動。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委指示,全院16社團(tuán)于教學(xué)周第4周隆重拉開納新帷幕。為使10級新同學(xué)能夠深入了解各社團(tuán)情況,關(guān)注社團(tuán)發(fā)展,同時(shí)更好地推動社團(tuán)的自身建設(shè)、豐富校園文化。社團(tuán)管理委員會帶領(lǐng)各社團(tuán)精心準(zhǔn)備,并編排《社團(tuán)新生指南》,發(fā)放各專業(yè)班級。
3月24日晚,社團(tuán)管理委員會主辦了社團(tuán)宣講會,受到了各社團(tuán)的高度重視與10級同學(xué)的熱烈響應(yīng)。社團(tuán)宣講人用認(rèn)真細(xì)致的講解和一系列豐富多彩的社團(tuán)活動介紹,向同學(xué)們拋出了橄欖枝。從社團(tuán)宗旨到社團(tuán)精神,從社團(tuán)品牌活動到社團(tuán)納新要求,各社團(tuán)或真摯樸素、或慷慨激昂,用其獨(dú)特的方式將各自的風(fēng)采精心濃縮、真實(shí)展現(xiàn)。
各社團(tuán)百花齊放,盡顯風(fēng)采。翔實(shí)的文字資料,生動的講解與介紹,抓人眼球的現(xiàn)場表演,無不令現(xiàn)場同學(xué)大開眼界,從而多角度地認(rèn)識了各個(gè)社團(tuán)。
二、班會對象:全w學(xué)生
三、班會時(shí)間及地點(diǎn):周三下午班會課(2課時(shí)) 會議室
四、班會目的
1.通過本次綜合性學(xué)習(xí),多側(cè)面了解青春,進(jìn)一步感受青春的活力、青春的拼搏與努力,使學(xué)生在感興趣的學(xué)習(xí)活動中陶冶情操,提高語文素養(yǎng);而特別把活動時(shí)間定在5.12這一天,除了悼念逝者,更想讓學(xué)生深切體會生命的價(jià)值、青春的珍貴,激發(fā)學(xué)生拼搏向上的學(xué)習(xí)積極性,不斷對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的熏陶、感染。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜集、篩選、整理資料的能力,用準(zhǔn)確、生動的語言進(jìn)行表達(dá)的能力;組織協(xié)調(diào)能力。
3.提倡自主實(shí)踐、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
五、班會課前的準(zhǔn)備
教師在了解學(xué)生知識儲備和興趣特長的基礎(chǔ)上,給學(xué)生劃分學(xué)習(xí)小組,確定學(xué)習(xí)小組長,明確學(xué)習(xí)小組長的職責(zé);
1.音像圖片組:搜集關(guān)于“青春”的歌曲音樂、圖片資料并根據(jù)活動流程制作幻燈片;
2.文學(xué)沙龍組:從網(wǎng)絡(luò)、圖書館等處搜集關(guān)于“青春”的散文、詩歌、情景劇,并 完成活動串詞,詩歌及情景劇創(chuàng)作改編;
3.物資籌備組:按活動需要,準(zhǔn)備寫信的信紙、信封,收信用的紙盒,布置會場用的條幅及麥克風(fēng)等用品。
4.全體學(xué)生:課前需要每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備好一封寫給未來(18歲時(shí)的自己)的信以及針對“壓力”“責(zé)任”“感恩”,寫一句話的感言。
5.教師負(fù)責(zé)活動設(shè)計(jì),參與并落實(shí)每一環(huán)節(jié)的實(shí)施情況。
六、班會流程設(shè)計(jì)
(一)開場(以《天際》為背景音樂)
男1:有人說,14歲是一場戰(zhàn)爭, 他是家長與學(xué)生, 學(xué)生與老師的戰(zhàn)爭
女1:有人說, 14歲是一個(gè)個(gè)性的花季, 里面充斥著張揚(yáng)與不懈
男2:有人說 ,14隨時(shí)一朵盛開的花, 比18歲的而立之年鮮艷許多
女2:還有人說 ,14歲是青春的序曲 ,吹響拼搏的號角
女1:沒有10歲的稚嫩 ,沒有18歲的煩惱 ,有的只是飛揚(yáng)在青蔥歲月里的拼搏
女2:當(dāng)你一天天成長的時(shí)候,是否感到肩上責(zé)任的日益增加 ,是否感受到周圍人 ,對你傾注的心血。
男1:如果是 ,那么就像一只蒼鷹一樣征服藍(lán)天俯瞰世界
男2:如果是 ,那么請真摯的從心底感恩你生活中的每一縷陽光
合:如果是 ,那么請高呼一聲 ,我愿為明天而拼搏。
(二)青春舞臺
男1:迎著青春的號角,我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,展示出真我風(fēng)采,接下來請欣賞(形式多樣的才藝表演一次進(jìn)行)
古箏演奏:民風(fēng)民俗 表演者:李雅琪 李牧苑
小提琴合奏《新疆之春》表演者:何一男 牛雪茹 趙彥玲
薩克斯獨(dú)奏《回家》 表演者:孫超
手風(fēng)琴獨(dú)奏《西部牛仔》 表演者:鄭雨澤
街舞《bettle》 表演者:馬靖宇 萬振江
(三)時(shí)間信使
女1:機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,同樣,照樣的第一縷陽光,是為準(zhǔn)備綻放自己花兒的,寫一封信給未來的自己,用現(xiàn)在的辛苦付出 ,交換未來的光明前景由兩位時(shí)間信使收集學(xué)生寫給未來的信
(四)青春宣言
女2我們是心懷壯志的鴻鵠,蔚藍(lán)蒼穹,我們是茁壯成長的雛鷹振翅翱翔晴空 ,飛揚(yáng)的激情無畏的拼搏是我們青蔥歲月的真實(shí)寫照 ,今天 ,我們站在青春那五彩光環(huán)下, 你是否愿為明天而拼搏
(由四位領(lǐng)宣和在場的全體學(xué)生共同完成)
十四歲,青春的起點(diǎn)
十四歲,人生的花季
十四歲,我們寫下誓言
十四歲,我們立下宏志
天地為鑒,你我為證,此刻我們鄭重宣誓:
我們要潛心于學(xué)業(yè)
孝心對父母師長
誠心對他人
熱心對社會
永不放棄
永不言敗
十四而搏
青春萬歲!
(五)請老師見證我們的現(xiàn)在與未來
(請與會老師隨機(jī)抽取一封學(xué)生寫給未來的信,為孩子們的現(xiàn)在和未來作見證,并簽字留念)
(六)結(jié)束語
男1:因?yàn)閾碛星啻?我們不再害怕困難
女1:因?yàn)閾碛星啻?我們可以盡情贊美著如花般的年華
男2:因?yàn)閾碛星啻?我們可以承擔(dān)一切責(zé)任
女2:我們的人生因?yàn)閾碛星啻憾`放最炫目的光芒 我們的未來因?yàn)閾碛星啻憾鴵P(yáng)起勝利的風(fēng)帆
女1:成長意味著我們要多一份對于美好的拼搏 多一份敢于面對的勇氣 多一份勇于承擔(dān)的率性
男2:因?yàn)榍啻翰皇悄挲g上的增長 而是心智上的成長 對于明天這個(gè)未知數(shù)需要的是我們搏擊長空的魄力