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聘任醫(yī)師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第1篇

2021年醫(yī)院科教科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)職能部門的幫助和大力支持下，積極配合醫(yī)院整體工作以醫(yī)療質(zhì)量為核心，質(zhì)量環(huán)節(jié)控制和制度落實為抓手，加強(qiáng)政治思想教育、科學(xué)文化教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，認(rèn)真貫徹“科教興院”的戰(zhàn)略方針，推進(jìn)醫(yī)院醫(yī)學(xué)科技術(shù)進(jìn)步，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，較好地完成了各項科教管理任務(wù)，但也存在不足，特將今年工作情況總結(jié)如下：

一、工作總結(jié)

1、積極指導(dǎo)、支持各科開展學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)，組織參加一院三地遠(yuǎn)程視頻學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，通過這些學(xué)術(shù)會議，在院內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)省市繼續(xù)教育學(xué)分管理規(guī)定，嚴(yán)格掌握繼教學(xué)分制度，規(guī)范化管理全院衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)分，認(rèn)真履行職責(zé)，督促在崗專業(yè)技術(shù)人員完成繼教學(xué)分。

2、各科室按照醫(yī)院年初工作計劃，全年外科講課3次，內(nèi)科講課5次，醫(yī)技科講課1次，護(hù)理部講課20余次，各科完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、組織各科室完成科內(nèi)小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共計70余次。

4、為解決部分醫(yī)護(hù)人員職稱晉級、聘任及年終考核工作，分批次收集整理了40人的一、二類學(xué)分到區(qū)衛(wèi)健局進(jìn)行審核。5、由屬地副院長帶隊參加一院三地第二屆科普征文競賽活動，我院醫(yī)師提交的科普征文成功入圍，該作品并在優(yōu)秀科普作品現(xiàn)場展演競賽活動中，以生動、風(fēng)趣、幽默、搞怪的展演榮獲一等獎。

6、今年婦產(chǎn)科參加一院三地的教學(xué)查房競賽。

7、參加洪江區(qū)醫(yī)護(hù)綜合技能競賽中獲得團(tuán)隊二等獎，醫(yī)生個人一等獎。8、參加一院三地三基技能操作競賽，12月下旬參賽。

9、積極推送萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)站使用方法，教會使用手機(jī)綁定個人賬號使用數(shù)據(jù)庫。

二、工作計劃

1、為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

2、做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理工作，健全衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育檔案，提高全院在崗專業(yè)技術(shù)人員繼教合格率。

3、做好實習(xí)、規(guī)培及進(jìn)修人員的教學(xué)安排工作，開展教學(xué)查房活動，不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范教學(xué)查房的形式與內(nèi)容，逐步提升教學(xué)查房質(zhì)量。

4、按要求制定2022年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修計劃。

5、組織全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

6、組織全院臨床、醫(yī)技人員的三基考試考核工作。

聘任醫(yī)師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】衛(wèi)生專業(yè)人才；流失原因；管理策略

【中圖分類號】R197.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1004-7484（2014）06-3818-02

人才是醫(yī)院發(fā)展的根本和動力，做為醫(yī)院的管理者，首先要抓住的就是人才。然而人才流失已成為困擾醫(yī)院的一大難題，如何能夠吸引人才、凝聚人才、留住人才是醫(yī)院增加競爭力的一個重要手段[1]。

本研究基于我院2008年―2013年期間流失的人員進(jìn)行回顧性總結(jié)分析，旨在探討基層二級醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才流失的原因，為探索醫(yī)院衛(wèi)生人才流失管理對策，穩(wěn)定醫(yī)療隊伍提供依據(jù)。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

上海郊區(qū)一所二級乙等綜合性公立醫(yī)院，自2008年起由上海某醫(yī)療集團(tuán)托管管理，以2008-2013 年集團(tuán)管理期間醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才流失數(shù)據(jù)為依據(jù)，對這期間醫(yī)院流失人員的情況進(jìn)行調(diào)查分析，包括醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技等衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

1.2 研究方法

通過醫(yī)院人力資源協(xié)同管理平臺，導(dǎo)出近六年流失衛(wèi)生專業(yè)人才的基本信息數(shù)據(jù)。根據(jù)人員類別、用工形式、職稱、工作年限、戶籍等基本情況進(jìn)行統(tǒng)計分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 基本情況

我院2008-2013 年期間衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才共流失67人；其中主要流失的是醫(yī)生和護(hù)士，分別占流失總?cè)藬?shù)的44.78%和46.27%，醫(yī)技藥等其他衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員占流失總?cè)藬?shù)的8.95%。從表1可以看出，衛(wèi)生專技人員流失率逐年上升，其中尤以2011和2012年達(dá)到高峰，而2013年出現(xiàn)明顯的下降，這與醫(yī)院采取一些有效的管理措施及相關(guān)政策支持有關(guān)。

2.2 從人員類別、用工形式、職稱、工作年限、戶籍等方面分析不同類別衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才流失的特點。

從表2可以看出，初級職稱的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才是流失的主體，占流失總?cè)藬?shù)的88.06%，其中尤以護(hù)士為主，其次是醫(yī)生。這些人員大都是醫(yī)院一線崗位上的基本力量，通過幾年的規(guī)范培養(yǎng)，正逐步成為醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理崗位上的中間力量，這部分人員的流失給醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理工作帶來了很大的影響，同時破壞了醫(yī)院的人才梯隊結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致醫(yī)療護(hù)理崗位人員的空缺，增加醫(yī)院人員更替、培養(yǎng)成本，并影響到醫(yī)院其他醫(yī)護(hù)人員的士氣，對醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。另外高級職稱流失的人員全部是近幾年引進(jìn)的人才，因此要重點關(guān)注和完善引進(jìn)人才的后續(xù)管理。從用工形式分析，非在編護(hù)士流失率顯著高于在編護(hù)士，與非在編職工歸屬感不強(qiáng)，隊伍不穩(wěn)定有關(guān)。從流失人員的工作年限分析，低年資醫(yī)護(hù)人員流失率較高，且其中較大部分是外地來滬工作的未婚醫(yī)護(hù)人員?？梢?，醫(yī)護(hù)人員職業(yè)生涯的初期是離職的高發(fā)期[2]。而醫(yī)院更應(yīng)關(guān)心外地來滬工作的未婚醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注這一層次年輕醫(yī)護(hù)人員的婚姻、生活、成長問題應(yīng)是降低流失率的重點所在。

3 醫(yī)院衛(wèi)生人才流失的原因分析

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人才外流是不可避免的，人才流動已成為一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，而如何減少醫(yī)院高素質(zhì)人才的流失、降低流失風(fēng)險，成為醫(yī)院人力資源管理部門需要關(guān)注的焦點[3]。

3.1 主觀因素

3.1.1 職業(yè)發(fā)展前景

3.1.1.1 學(xué)習(xí)與進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會：員工對自己的職業(yè)生涯大都有一定的期望，希望得到培訓(xùn)、獲得晉升機(jī)會，在事業(yè)上有更好的發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院離職人員登記表顯示的離職因素分析，相當(dāng)一部分流失人員因晉升機(jī)會有限，缺乏進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會，對發(fā)展前景不滿意而選擇離開醫(yī)院。另外由于我院是上海遠(yuǎn)郊一所二級乙等綜合性醫(yī)院，醫(yī)院所在地理位置較偏僻，在區(qū)域內(nèi)無明顯技術(shù)和專長優(yōu)勢，個人潛能得不到發(fā)揮，人才的流動通常會有“趨高性” 的特點[4]，城市的大醫(yī)院對人才有多方面的吸引。

3.1.1.2 職稱的晉升與聘任等：職稱的晉升與聘任直接影響員工職業(yè)生涯的規(guī)劃[5]。醫(yī)院多年前已開始實施專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作，但近年來隨著中高級崗位的飽和，特別是中級崗位緊缺，競聘形勢緊張，不少具備中級資格的專技人員沒能得到聘任，大大打擊了他們的工作積極性。另外非在編人員在職稱晉升方面沒有相應(yīng)的保障和支持政策，專業(yè)發(fā)展前途迷茫，且因事業(yè)編制限制進(jìn)編較難，其中以非在編護(hù)理專業(yè)人員尤為突出，這樣必定造成一些人才的流失。如何為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會和上升空間是醫(yī)院管理者必須認(rèn)真思考的問題[6]。

3.1.2 薪酬福利：

薪酬福利是影響員工去留的關(guān)鍵因素，員工一般會將其薪酬福利與醫(yī)院內(nèi)其他員工、區(qū)域內(nèi)其他相同類別單位員工以及自己所作的貢獻(xiàn)作比較，如果比較后感覺到不公平，就可能會產(chǎn)生離職意向。我院經(jīng)過兩次大的人員分流，致醫(yī)院技術(shù)力量明顯削弱，醫(yī)院業(yè)務(wù)量偏低，近幾年由于政策及醫(yī)院定性不明朗，員工薪酬福利較區(qū)域內(nèi)其他幾家醫(yī)院明顯偏低，這也是引起員工流失的一個主要原因。另外由于醫(yī)院績效考核分配機(jī)制不健全，員工對現(xiàn)有待遇不滿意而離職，選擇待遇更好的其他醫(yī)院發(fā)展。

3.1.3 家庭個人因素：

體現(xiàn)在員工的婚嫁、生育、家庭等因素；流失的人員中低年資未婚來滬職工占很大一部分，其中有與結(jié)婚、生育及回到外地原籍工作等家庭因素有關(guān)。另外由于家庭未在本地的年輕未婚員工沒有“根”的情感因素，因此工作生活稍有不如意或外界誘惑，就會產(chǎn)生流失意愿。所以也對醫(yī)院管理者提出更大的要求，要多關(guān)心員工生活工作情況，建立醫(yī)院“根”文化，以情留人。

3.2 客觀因素

3.2.1 執(zhí)業(yè)環(huán)境影響：因醫(yī)患關(guān)系不和諧，醫(yī)院執(zhí)業(yè)環(huán)境差，醫(yī)護(hù)人員工作壓力大、風(fēng)險高，影響了醫(yī)護(hù)人員的工作熱情，致使人才離職尋找新的發(fā)展機(jī)會。其次由于政府財政投入不足，我院房屋設(shè)施為上世紀(jì)七十年代的結(jié)構(gòu)，醫(yī)院設(shè)施設(shè)備陳舊，和同地區(qū)其他醫(yī)院相比差距較大，在人才建設(shè)上的投入也相應(yīng)不足，這也是造成醫(yī)院人才流失的重要因素之一。

3.2.2 政策環(huán)境因素：體現(xiàn)在政府政策以及政策執(zhí)行過程中對醫(yī)院的影響，醫(yī)院定位的改變影響到醫(yī)院的管理體制和管理行為，醫(yī)院在近十年內(nèi)頻繁更換管理者，又經(jīng)過兩次大的人員分流，損傷了員工工作積極性和人員穩(wěn)定性，對醫(yī)院發(fā)展喪失信心，產(chǎn)生離職意愿。其次由于2010年起上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的開展實施，致使短期內(nèi)人才進(jìn)入受限，各級醫(yī)院對人才都“求賢如渴”，這對醫(yī)院內(nèi)人員的流失提供一定條件，特別是一些取得執(zhí)業(yè)資格、具有一定工作經(jīng)驗的年輕醫(yī)生最為明顯。這也從表1可以看出，2011、2012年醫(yī)生流失的人數(shù)明顯增多，并從流失人員反饋的信息也反映出大多選擇到了市區(qū)或其他郊區(qū)的一些二級醫(yī)院就職。

3.2.3 醫(yī)院文化：良好的醫(yī)院文化氛圍、和諧融洽的工作環(huán)境是吸引人才、留住人才的重要因素之一[6]。醫(yī)院缺乏吸引人才的特色醫(yī)院文化，缺乏良好的工作氛圍、工作環(huán)境，難以吸引及留住人才，這體現(xiàn)在4名引進(jìn)的高級職稱人員的流失。同時醫(yī)院在人才的使用和管理上也存在一定問題，有些科室人員甚至是管理人員存在排外思想，這也對人才特別是引進(jìn)人才的流失起到一定影響。

4 醫(yī)院人才流失管理對策

人力資源是醫(yī)院的戰(zhàn)略資源，是醫(yī)院生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，然而人才的嚴(yán)重流失導(dǎo)致了醫(yī)院人力資源開發(fā)和管理危機(jī)。實現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的核心要素是人力資源，如何廣泛聚集人才，保持人才隊伍的穩(wěn)定，采取有效的方法減少優(yōu)秀人才的外流對醫(yī)院的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用[7]。

4.1 重視職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

4.1.1 提供有利于人才發(fā)展的培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)會：醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作為知識密集型行業(yè)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員有職業(yè)發(fā)展和自我實現(xiàn)的需要，給員工提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓員工不斷充電是對他們最大的激勵。醫(yī)院要建立健全人才培訓(xùn)工作機(jī)制，堅持把人才培養(yǎng)擺在醫(yī)院優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，幫助和指導(dǎo)員工建立個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，要盡可能多地為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等發(fā)展的機(jī)會，選送業(yè)務(wù)突出的專業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)深造，同時要注意人才的重用，避免人才因得不到進(jìn)一步的發(fā)展而流失。近幾年醫(yī)院著力加強(qiáng)人才建設(shè)工作，建立專項經(jīng)費用于人才培養(yǎng)，組織開展學(xué)科骨干和新苗選拔及培養(yǎng)，選送學(xué)科骨干和新苗與在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有影響的市三級醫(yī)院專家進(jìn)行師徒結(jié)對培養(yǎng)。每年選派醫(yī)護(hù)人員到上海三級醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修，采取“走出去和請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，同時邀請三級醫(yī)院的專家來院指導(dǎo)、帶教。采取各種激勵和保障措施，制定落實醫(yī)院學(xué)歷獎勵政策，進(jìn)一步加強(qiáng)和鼓勵在職醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育，提升專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷層次。醫(yī)院不僅要重視人才培養(yǎng)、更要重視人才的合理使用，要用醫(yī)院前景留人，要有明確的目標(biāo)和發(fā)展前景，并且這個目標(biāo)是全體職工的愿望。

4.1.2 建立公平合理的晉升制度：注重加強(qiáng)人才晉升制度的建設(shè)，建立與績效、培訓(xùn)和發(fā)展能力緊密結(jié)合的內(nèi)部晉升制度。采取公平、公正、公開的專技崗位競聘制度，非在編職工與在編職工一樣具有晉升職稱、外出培訓(xùn)進(jìn)修、中層干部競聘等權(quán)力。完善醫(yī)院設(shè)崗定員，制定各級專業(yè)技術(shù)人員崗位職責(zé)，實行崗位管理，推行能上能下的用人機(jī)制，使醫(yī)院逐步形成一支結(jié)構(gòu)合構(gòu)，層次匹配，人才穩(wěn)定的隊伍。

4.2 完善績效考核體系，提供合理薪酬待遇

有效的激勵機(jī)制不僅可以調(diào)動員工的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，而且可以增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力和競爭力。針對醫(yī)院薪酬分配方面的問題，根據(jù)事業(yè)單位績效工資改革要求，結(jié)合醫(yī)院的實際，加強(qiáng)醫(yī)院績效管理工作，完善績效考核體系和分配制度，提供公平合理的、有競爭力的績效薪酬福利。員工績效薪酬跟醫(yī)療工作質(zhì)量、效率、滿意度等直接掛鉤，極大地激發(fā)了員工的創(chuàng)造性和積極性，推動了醫(yī)院的發(fā)展。醫(yī)院通過績效管理的過程為醫(yī)院與科室、科室與職工搭建一個溝通平臺，使各級管理者對組織的目標(biāo)達(dá)成共識，最終實現(xiàn)組織和個人績效的雙贏。無論對醫(yī)院整體還是對醫(yī)務(wù)人員個人能力的提升，都起到了積極的促進(jìn)作用，并將有利于不斷增強(qiáng)員工的使命感、責(zé)任感和主人翁意識，從而促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。

4.3 建立有效政策支持體系

政府有必要加快公立醫(yī)院改革，加快事業(yè)單位績效工資改革，改進(jìn)公立醫(yī)院現(xiàn)行人事機(jī)制。政府必須明確衛(wèi)生事業(yè)的公益性質(zhì)，加大對公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)投入，并在優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境中切實發(fā)揮主導(dǎo)作用，健全醫(yī)療衛(wèi)生法制環(huán)境，為人才創(chuàng)造利于個人發(fā)展的環(huán)境，也就是為醫(yī)院創(chuàng)造生存的環(huán)境。我院新院建造于去年完成，并于去年順利整體搬遷入新院，工作環(huán)境和設(shè)施設(shè)備都有了全面的改善，也為人才的發(fā)展提供了很好的平臺和機(jī)遇。

4.4 加強(qiáng)醫(yī)院人力資源管理的職能建設(shè)

人才是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)和命脈，醫(yī)院管理者要樹立人才資源是第一資源的理念，提升管理能力。醫(yī)院人事部門要加強(qiáng)醫(yī)院的人力資源管理，制定科學(xué)合理的用人制度，要注意穩(wěn)定醫(yī)院本身的醫(yī)療隊伍，重視醫(yī)院自身人才的培養(yǎng)與合理適當(dāng)?shù)娜瞬帕鲃?。要為人才?chuàng)造成長環(huán)境，健全有利于人才成長的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)對人才的情感激勵，增強(qiáng)其對醫(yī)院的歸屬感和認(rèn)同感，努力為人才營造良好的工作氛圍、組織環(huán)境。通過創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化人事管理工作的透明度，使醫(yī)院人事環(huán)境和諧融洽，這樣才能做到穩(wěn)定醫(yī)院已有的人才隊伍，防止人才流失。

4.5 注重醫(yī)院文化建設(shè)

醫(yī)院文化是醫(yī)院核心價值觀的體現(xiàn)，可以給員工以榮譽感和自信心，良好的醫(yī)院文化能增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力和向心力。醫(yī)院要建立具有特色的醫(yī)院文化，凝聚職工將醫(yī)院當(dāng)成一個大家庭，當(dāng)成自己可以成就事業(yè)、實現(xiàn)理想的地方。要營造出一個和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、健康、向上的工作氛圍，尊重每一位員工，把每一位員工都看成是醫(yī)院的財富。重視與員工的溝通，通過工會開展一系列的活動，鼓勵員工通過社交，接觸來加深聯(lián)系，以增強(qiáng)信心和合作，增加工作的樂趣。為員工創(chuàng)造壓力小、關(guān)系輕松的環(huán)境，增加工作滿意感，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊伍，減少人員流失目的。

4.6 人員流失預(yù)警體系構(gòu)建，

人才是醫(yī)院的根本，在人力資源方面引發(fā)的醫(yī)院危機(jī)處理難度相對較大，所以要做好醫(yī)院人力資源危機(jī)的預(yù)警管理，建立一套規(guī)范、全面的預(yù)警管理程序是必要的[8]。首先要做到對醫(yī)院的人才進(jìn)行預(yù)警分析，對醫(yī)院人才的現(xiàn)狀進(jìn)行識別、分析與評價，對核心人才的流失作出及時準(zhǔn)確的反應(yīng)。醫(yī)院人事部門還可以對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行滿意度測評和對人才的不定期訪談，把握人才行為的最新動態(tài)，定期或及時地對上述材料進(jìn)行分析，就可以預(yù)測人才行為的脈搏，建立核心人才流失危機(jī)預(yù)測預(yù)警管理系統(tǒng)，以便使醫(yī)院在遭遇人才流失問題時不至于手忙腳亂，為醫(yī)院進(jìn)行危機(jī)控制爭取更多的時間和機(jī)會，把損失減到最小。

綜上所述，人才流失已成為困擾醫(yī)院的一大難題，醫(yī)院管理者要加強(qiáng)醫(yī)院人力資源管理，積極探索醫(yī)院吸引人才、凝聚人才、留住人才的有效措施，充分調(diào)動各類人才的積極性和創(chuàng)造性，穩(wěn)定醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人才隊伍，減少醫(yī)院人才流失風(fēng)險。

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聘任醫(yī)師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞:住院醫(yī)師;規(guī)范化;培訓(xùn);體會

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是完善醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生畢業(yè)后繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分,對醫(yī)學(xué)終身教育具有承前啟后的重要作用,同時也是培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的重要手段和必要途徑。實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是集臨床、教育、人才培養(yǎng)于一體的事業(yè),關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)院發(fā)展的大事,是造就高素質(zhì)醫(yī)師隊伍的基礎(chǔ)工作,更是促進(jìn)科技進(jìn)步,培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)人才,穩(wěn)定技術(shù)隊伍,適應(yīng)未來醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的重大舉措。山東省聊城市第二人民醫(yī)院順應(yīng)時展,高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,自2002年實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以來,在規(guī)范化、制度化、培訓(xùn)效果、管理質(zhì)量等方面取得了一定的成效。具體做法如下:

一、基本情況和做法

(一)培訓(xùn)對象及時間

培訓(xùn)對象是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)?？粕?、本科生、碩士研究生。分為兩個階段,第一階段(培訓(xùn)時間:臨床型碩士研究生1年,科研型碩士研究生2年,本科3年,?？?年)在二級學(xué)科范圍內(nèi)及相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。第二階段(培訓(xùn)時間:碩士研究生及本科2年,專科3年)根據(jù)各學(xué)科特點進(jìn)行二級或三級學(xué)科的培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)目標(biāo)及方法

通過規(guī)范化培訓(xùn),使醫(yī)師具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),比較全面地掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、較系統(tǒng)的專業(yè)知識以及熟練的臨床實踐技能,并具有一定的教學(xué)能力和科研能力,達(dá)到申報主治醫(yī)師的基本條件。培訓(xùn)由本科室主任負(fù)責(zé),實行科主任負(fù)責(zé)制和導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方法,在科主任或?qū)熤笇?dǎo)下制定培訓(xùn)計劃,通過培訓(xùn)掌握二級學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容及要求

第一階段參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練,加深基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練,通過培訓(xùn)較全面掌握相關(guān)學(xué)科臨床技能。第二階段深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識,最后一年安排一定時間擔(dān)任總住院或相應(yīng)的醫(yī)院管理工作。培訓(xùn)著重于基本功訓(xùn)練,以臨床實踐能力為主,兼顧政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、專業(yè)理論、專業(yè)外語等方面。臨床實踐以在崗培訓(xùn)為主,由科室集體指導(dǎo)。外語及專業(yè)必修課主要通過自學(xué)完成,部分公共必修課和選修課則通過業(yè)余辦班面授完成,最后通過參加該課水平測試獲得學(xué)分。

(四)考核

分科室輪轉(zhuǎn)考核、醫(yī)院考核、全省統(tǒng)一考核。輪轉(zhuǎn)結(jié)束時由所在科室考核,輪轉(zhuǎn)科室主任和帶教導(dǎo)師組成考核小組。每年由醫(yī)院培訓(xùn)委員會組織考核小組進(jìn)行醫(yī)院考核。在第一階段和第二階段培訓(xùn)結(jié)束時進(jìn)行全省統(tǒng)一考核。要求:第一年考核與轉(zhuǎn)正定級相結(jié)合,第一階段考核合格方可進(jìn)入下一階段,第二階段培訓(xùn)結(jié)束,由院委員會審定考核資格,報省考核委員會。考核合格者由省衛(wèi)生廳按規(guī)定程序頒發(fā)衛(wèi)生部下發(fā)的住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證,取得主治醫(yī)師聘任資格。考核內(nèi)容有臨床實踐、政治思想和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、專業(yè)理論、專業(yè)外語、醫(yī)療文書書寫、門急診中獨立處理常見病及急危重病人的能力、查房能力、撰寫論文和文獻(xiàn)綜述的能力。

二、培訓(xùn)效果及存在的問題與對策

(一)培訓(xùn)效果

住院醫(yī)師一般年齡在23-28歲左右,是走向社會,逐漸成熟的時期,處在這一時期的青年人精力充沛,記憶力和理解力強(qiáng)、思想活躍、接受能力強(qiáng),在這一時期進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對提高住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量,保證住院醫(yī)師培訓(xùn)效果極為重要。通過幾年規(guī)范化培訓(xùn),使住院醫(yī)師具有高尚的職業(yè)道德,樹立了為醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,并且熟悉了專業(yè)基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科知識,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解國內(nèi)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合,有一定臨床經(jīng)驗和帶教能力,運用各種科學(xué)研究條件和手段,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),能較正確處理復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題,掌握一門外語,閱讀外語專業(yè)書刊,達(dá)到主治醫(yī)師目標(biāo)。

(二)存在的問題

部分科室主任和輪轉(zhuǎn)醫(yī)師對本項工作的重視程度不夠;科室對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師存在重使用輕帶教的傾向;部分科室對考核工作重視不夠,部分科室的考核流于形式;規(guī)章制度的建立健全及落實還不夠。

(三)對策

在今后實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作中,注重醫(yī)德培養(yǎng),參照《山東省醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評方案(試行)》要求進(jìn)行醫(yī)德考評,分自我評價、科室評價、群眾評價和單位評價,實行一票否決制,合格者方可參加階段考核,不合格者取消考核資格;根據(jù)“知識寬、基本厚”的要求,強(qiáng)調(diào)三基訓(xùn)練,先寬后專,循序漸進(jìn),加強(qiáng)臨床實踐,以理論聯(lián)系實際為原則;堅持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合并以自學(xué)為主的原則;堅持工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,以工作為主的原則;堅持“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、扎實基礎(chǔ)、寬廣知識”,注意能力培養(yǎng)的原則;堅持培訓(xùn)-考核-晉升相結(jié)合,使用一體化原則;知識結(jié)構(gòu)力求合理,注重醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研相結(jié)合,以打好扎實的基礎(chǔ),以培養(yǎng)出適合我國社會主義衛(wèi)生工作需要的醫(yī)療實用性人才和醫(yī)學(xué)高級專家。

三、體會與幾點思索

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視和組織管理好是實施培訓(xùn)工作的堅強(qiáng)后盾

自2002年以來,醫(yī)院一直把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作放到重要議事日程,作為加強(qiáng)人才建設(shè)的大事來抓,多次專題研究討論住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的有關(guān)事宜,對培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題、困難及時解決,制定相關(guān)規(guī)定、政策。在組織管理中,成立醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)委員會,院長擔(dān)任主任委員,分管院長擔(dān)任副主任委員,直接領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)務(wù)科主管、協(xié)調(diào),并設(shè)有專人具體負(fù)責(zé)組織實施,制定培訓(xùn)計劃,各專業(yè)科室有一名科主任負(fù)責(zé),帶教導(dǎo)師具體執(zhí)行,使培訓(xùn)工作落到實處。為了使培訓(xùn)工作保質(zhì)保量完成,醫(yī)院不僅要求科室加強(qiáng)管理,認(rèn)真帶教,嚴(yán)格考核;而且把培訓(xùn)引向競爭,把獲取《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證》作為晉升主治醫(yī)師職稱的必備條件。幾年來,山東省聊城市第二人民醫(yī)院培訓(xùn)工作規(guī)范、持續(xù)、順利進(jìn)行,并取得較好的成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,有健全的管理體制。

(二)專業(yè)科室認(rèn)真組織是實施培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)

山東省聊城市第二人民醫(yī)院是住院醫(yī)師培訓(xùn)基地,同時也是泰山醫(yī)學(xué)院非直屬附屬醫(yī)院,培訓(xùn)條件、指導(dǎo)教師、學(xué)術(shù)環(huán)境都是實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)順利開展的有利條件。同時,醫(yī)院明確規(guī)定:“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)列為科主任的任期責(zé)任考核目標(biāo)”,“培訓(xùn)階段,實行臨床輔導(dǎo)導(dǎo)師制,具有豐富臨床經(jīng)驗,又熱心帶教工作的主治醫(yī)師以上職稱擔(dān)任導(dǎo)師”,“不能完成培訓(xùn)工作,按規(guī)定扣分”。醫(yī)院有分管院長,科室有分管主任負(fù)責(zé),職能科室認(rèn)真檢查,組織考核,層層把關(guān),落到實處。因此,培訓(xùn)質(zhì)量逐年提高。

(三)嚴(yán)格的管理制度是抓好培訓(xùn)工作的關(guān)鍵所在

由于住院醫(yī)師培訓(xùn)工作本身有許多特點,給管理工作帶來一定的困難。住院醫(yī)師培訓(xùn)周期長,兩個培訓(xùn)階段有五年,由于他們長期在專業(yè)科室工作,因而給管理帶來不便。有些科室往往只是臨時使用的思想,在人員緊張的時候要求派人頂班,忽略了管理與培養(yǎng)。同時,參加培訓(xùn)的住院醫(yī)師分散在幾十個專業(yè)中進(jìn)行,對每個人來說,培訓(xùn)專業(yè)、時間安排、內(nèi)容、進(jìn)度又各不相同,增加了管理的難度。在這樣的情況下,要有嚴(yán)格的管理制度,深入臨床科室,加強(qiáng)考核、檢查,不使培訓(xùn)工作流于形式、走過場。

(四)住院醫(yī)師自覺能動性是完成培訓(xùn)工作的根本保證

在醫(yī)療衛(wèi)生改革深入發(fā)展新形勢下,醫(yī)院競爭激烈,為保證醫(yī)院的發(fā)展,加大了人才培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)高層次、高水平、高素質(zhì)人才。住院醫(yī)師處于臨床第一線,經(jīng)常加班加點,搶救急重病人,日常醫(yī)療工作任務(wù)重,查房、書寫各種醫(yī)療文書、手術(shù)、會診等等,又要鞏固、提高理論知識,不斷充實、積累臨床經(jīng)驗。加之,住院醫(yī)師從學(xué)校走入社會,有很多實際問題,如戀愛、婚姻、住房等等都是很現(xiàn)實又必須解決的。在這種情況下,他們面臨著比較大的壓力。但是,他們放棄了個人的休息時間,配合醫(yī)院的工作,積極投身到培訓(xùn)工作中去,不計較個人私利。醫(yī)院的良好政策是保證住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)順利進(jìn)行,使住院醫(yī)師安心完成培訓(xùn)計劃實施的保證。

住院醫(yī)師是醫(yī)院的未來和希望,他們是承前啟后、繼往開來的一代,肩負(fù)著發(fā)展醫(yī)院的重任。我們要繼續(xù)加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)力度,積極創(chuàng)造條件,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高他們的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),推動醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),促進(jìn)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。

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聘任醫(yī)師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第4篇

20*年9月底以前完成市政府下達(dá)的50個村衛(wèi)生室的規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，2007年底以前全面完成全區(qū)所有村衛(wèi)生室的規(guī)范化建設(shè)任務(wù)。通過規(guī)范化建設(shè)，使全區(qū)村級衛(wèi)生組織在建筑面積、房屋設(shè)施、科室設(shè)置、基本醫(yī)療設(shè)備、管理制度、人員配備等方面達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生工作的健康發(fā)展，開創(chuàng)我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。

二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)要嚴(yán)格按照《淄博市村衛(wèi)生室改造建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行，村衛(wèi)生室衛(wèi)生技術(shù)人員按照村民總數(shù)的2‰-3‰配備。

三、方法步驟

1、建設(shè)范圍

凡有《中華人民共和國醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的村級衛(wèi)生組織均在規(guī)范化建設(shè)之列。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)村級衛(wèi)生組織的設(shè)置及規(guī)范化建設(shè)提出具體實施意見，區(qū)衛(wèi)生局要認(rèn)真綜合全區(qū)情況，科學(xué)論證，研究制訂《淄川區(qū)村級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃》。

2、建設(shè)步驟

20*年村級衛(wèi)生組織規(guī)范化建設(shè)分三個階段進(jìn)行。

第一階段：調(diào)查摸底階段（20*年5月10日-31日）。由衛(wèi)生局組織人員對全區(qū)村衛(wèi)生室進(jìn)行調(diào)查摸底，落實市政府下達(dá)的50個村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)的定點、選址，為規(guī)范化建設(shè)提供依據(jù)。

第二階段：具體實施階段（20*年6月1日-9月30日）。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，加大工作力度，認(rèn)真組織實施，按期完成村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)任務(wù)。

第三階段：總結(jié)驗收階段（20*年10月1日-11月30日）。區(qū)委、區(qū)政府組織對村級衛(wèi)生組織規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行全面驗收，并總結(jié)表彰。

3、資金與用地

要多渠道籌集資金，?？顚Ｓ?。市政府將對列入今年改造計劃的50個村衛(wèi)生室給予資金補助，區(qū)政府將對改造成效明顯的給予適當(dāng)獎勵，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）也要給予資金支持。區(qū)衛(wèi)生局要加強(qiáng)規(guī)劃指導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）要積極做好建設(shè)用地征用工作，村衛(wèi)生室建設(shè)用地由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)協(xié)調(diào)行政村無償提供，選址原則上在村中心位置，方便村民就醫(yī)。對建設(shè)用地，區(qū)國土資源局要給予優(yōu)先安排。

四、加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)

區(qū)衛(wèi)生局要依法加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的管理，組織好業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)水平。嚴(yán)格鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格管理，加快鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)醫(yī)師的轉(zhuǎn)化。

要通過考試、考核，擇優(yōu)錄用村級衛(wèi)生技術(shù)人員，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、技術(shù)水平高的鄉(xiāng)村醫(yī)生聘任到村衛(wèi)生室工作。要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村衛(wèi)生組織一體化管理，對村衛(wèi)生室的行政、業(yè)務(wù)、藥品、財務(wù)實行統(tǒng)一管理，逐步落實工資制、聘任制、退休制，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生的積極性。

五、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

1、提高認(rèn)識。各級要從實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實“十六大”精神的高度，充分認(rèn)識村級衛(wèi)生組織規(guī)范化建設(shè)的重大意義，認(rèn)真組織，狠抓落實，按時完成建設(shè)任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳。要充分利用廣播、電視、報刊等各類媒體，加大對村級衛(wèi)生組織規(guī)范化建設(shè)的重大意義、任務(wù)目標(biāo)的宣傳力度，使廣大干部群眾和鄉(xiāng)村醫(yī)生積極參與支持這項工作。

3、嚴(yán)格考核。區(qū)委、政府將把村級衛(wèi)生組織規(guī)范化建設(shè)納入年度政績考核，嚴(yán)格獎懲。

附：淄博市村衛(wèi)生室改造建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)

淄博市村衛(wèi)生室改造建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)

一、業(yè)務(wù)用房

1、建筑面積

業(yè)務(wù)用房建筑面積按村莊居住人口數(shù)對照以下標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)：

居住人口在1000人以下的村莊，按A型診所圖紙建設(shè)；居住人口在1000—1500人的村莊，按B型診所圖紙建設(shè)；人口在1500人以上的村莊，按C型診所圖紙建設(shè)。

2、房屋要求

房屋為磚混結(jié)構(gòu)，內(nèi)墻刮瓷，室內(nèi)有天棚，地面水泥處理或鋪瓷磚，治療、處置室內(nèi)墻瓷磚到頂，門前有殘疾人通道，符合無障礙設(shè)計要求。

安裝暖氣（土暖氣也可）。

房間內(nèi)須有前后窗，符合采光及通風(fēng)要求。

廁所（無害化）。

3、診斷室、治療處置室、藥房、觀察室四室實行硬性隔離。

二、統(tǒng)一標(biāo)牌

以區(qū)縣為單位統(tǒng)一制作村衛(wèi)生室標(biāo)牌，尺寸為60cm×40cm，名稱為“××區(qū)××鄉(xiāng)鎮(zhèn)××村衛(wèi)生室”。區(qū)縣衛(wèi)生局統(tǒng)一編號，標(biāo)牌須懸掛在村衛(wèi)生室左側(cè)。

診斷室、治療處置室、藥房、觀察室等各室設(shè)標(biāo)示牌，尺寸為26cm×10cm，為銀灰底、深藍(lán)字，字體為華文中宋，懸掛于各科室門口。

三、內(nèi)部設(shè)備基本配置

（一）診斷室

1、基本設(shè)施：診察桌椅、診察床（白色木制床）、體溫計、聽診器、血壓計、壓舌板、手電筒、身高體重計、出診箱、紫外線燈、健康檔案資料廚、計算器。

2、儀器設(shè)備：高壓消毒鍋、顯微鏡、離心機(jī)、心電圖機(jī)（選擇）。

安裝固定電話，配備其它通訊工具。

（二）觀察室

1、觀察床為白色鐵管床或木床。按服務(wù)人口計算，原則上每300人設(shè)1張，不足300人的按300人計。

2、每床配備相應(yīng)的被褥、床單、枕頭（被套、床單、枕套冬春季為粉紅色，夏秋季為淡藍(lán)色）。床單、被套印衛(wèi)生標(biāo)識及“××區(qū)××鎮(zhèn)××村衛(wèi)生室”字樣，粉紅色印藍(lán)字，淡藍(lán)色印紅字。由區(qū)縣衛(wèi)生局統(tǒng)一定點制作。

3、每床配備床頭廚、輸液架各1個。

4、配備輸氧設(shè)備。

（三）治療處置室

1、治療臺（桌）、污物桶、有蓋方盤、紫外線燈、廢棄醫(yī)療用品收集消毒桶。

2、配備相應(yīng)急救藥物。

3、分污染區(qū)、清潔區(qū)，并有明顯標(biāo)志。

4、配備中醫(yī)理療設(shè)備（神燈、頻譜儀等）。

（四）藥房配置

1、藥櫥、調(diào)劑臺（桌）。設(shè)有中藥的須配備相應(yīng)的中藥調(diào)劑設(shè)備。

2、至少配備150種藥品。

四、個人防護(hù)設(shè)備

猴服、隔離衣、隔離帽、口罩、目鏡等。

五、規(guī)章制度

由區(qū)縣衛(wèi)生局統(tǒng)一制定村衛(wèi)生室服務(wù)工本文來自新晨作職責(zé)、治療室工作制度、行政管理制度、門診工作制度、村衛(wèi)生室工作制度、藥房工作制度、人體正常生理指標(biāo)（成人）等各項制度，懸掛相應(yīng)科室；280種藥物配伍禁忌表懸掛治療室內(nèi)。

聘任醫(yī)師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞：勐海鎮(zhèn)；動物防疫；冷鏈設(shè)施；建議

1 勐海鎮(zhèn)動物防疫工作現(xiàn)狀

1.1 機(jī)制運行狀況 2010-2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改制以來，勐?？h動物防疫工作實行的是各級政府全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，由各級業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)動物防疫免疫注射。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣農(nóng)業(yè)局的指導(dǎo)下開展動物防疫工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根據(jù)實際需要對轄區(qū)內(nèi)的村級防疫員實行聘用，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心畜牧獸醫(yī)組負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)及村級防疫員的日常管理工作。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心的農(nóng)村公益崗位人員由人事部門及主管局確定和調(diào)整，工資標(biāo)準(zhǔn)按人均每年 864 元，另外鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心撥付相應(yīng)的工作經(jīng)費，由縣財政局撥付公益經(jīng)費到鎮(zhèn)財政代管。村級防疫員的防疫工資，由縣級按人均每年9504 元撥付。

1.2 鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)畜牧獸醫(yī)組工作環(huán)境 近幾年來我縣積極爭取國家畜牧扶持項目，加快了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。按照國家標(biāo)準(zhǔn)建立了疫情監(jiān)測室、冷藏室、實驗室等。還配備了防疫、檢疫、診斷化驗、電腦、復(fù)印等設(shè)施，有效地改善了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的辦公條件，為開展動物防疫及畜禽疫病診治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

1.3 養(yǎng)殖環(huán)境逐步改善，防疫格局不斷優(yōu)化 近年來我縣出臺了一系列畜牧扶持惠農(nóng)政策，一批“高效優(yōu)質(zhì)、環(huán)保生態(tài)”生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場的建成投產(chǎn)，以及人工授精技術(shù)的大力推廣，打破了原有單一分散養(yǎng)殖的模式。經(jīng)過幾年來的運轉(zhuǎn)，促使基層動物防疫的格局發(fā)生了改變，免疫程序在不斷優(yōu)化，免疫制度在不斷完善，強(qiáng)化動物防疫的意識和氛圍在不斷增強(qiáng)。

1.4 冷鏈設(shè)施輻射到村，各項防疫措施落實到位 為了保證免疫效價，提高疫苗的使用效率，鞏固防疫成果，為村級動物防疫員員配備了冷藏箱及防護(hù)器具，同時為了提升村級動物防疫員的整體形象，給每名防疫員配發(fā)了統(tǒng)一的工作服。有了疫苗冷鏈設(shè)施的保障，在春、秋兩季防疫的基礎(chǔ)上，積極推行月月補針制度，彌補了免疫漏洞，真正做到防疫不留死角。

2 存在的主要問題

2.1 基層技術(shù)力量薄弱及人才缺乏 當(dāng)前村級動物防疫技術(shù)力量仍然比較薄弱，無法適應(yīng)畜牧產(chǎn)業(yè)日益發(fā)展的需求。以勐海鎮(zhèn)為例，該鎮(zhèn)現(xiàn)有村級動物防疫員11 名，其中45歲以下的 3人，僅占 0.27%；具有高中（中專）學(xué)歷 1人，僅占 0.09 %；畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的有1人，僅占 0.09 %，大部分是通過傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的方式進(jìn)入本行業(yè)的。加之農(nóng)村向來就有讀書只為跳出農(nóng)門的思想，很少有人選擇本專業(yè)發(fā)展。另外，就目前小壩區(qū)鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀來看，很難留住人才，村級動物防疫人員的后續(xù)乏力是今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層動物防疫工作中所面臨的最為關(guān)鍵的問題。

2.2 基層防疫面廣、防疫量大 特別是如勐翁、曼短委會半山區(qū)各個村的版圖面積大，交通卻相對較為落后，養(yǎng)殖戶又過于分散，導(dǎo)致了山區(qū)的村級防疫員工作條件差、勞動強(qiáng)度大、防疫工作的運轉(zhuǎn)成本較高，在防疫報酬及治療服務(wù)收入等方面與壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級防疫員相差甚遠(yuǎn)。在半山區(qū)，傣族群眾的文化水平相對較低，對動物防疫認(rèn)識不足，仍有相當(dāng)一部分村干部及農(nóng)戶不積極配合動物防疫工作，不按免疫程序進(jìn)行科學(xué)免疫。近年來物價暴漲，生活成本逐年攀升，因此導(dǎo)致部分村級防疫員只把動物防疫工作當(dāng)做一項副業(yè)來創(chuàng)收，甚至在動物防疫工作中敷衍塞責(zé)，一旦發(fā)生動物疫病，趁機(jī)通過治療服務(wù)來增加收入，這種“以病養(yǎng)醫(yī)”的思想仍然存在。如此的惡性循環(huán)，不僅動物防疫工作的整體效益無法顯現(xiàn)，還會導(dǎo)致養(yǎng)殖戶會對防疫隊伍失去信心，到時動物防疫工作將會出現(xiàn)處境尷尬的局面。

2.3 部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)費投入不足 有的經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)每年可以撥付幾 萬～ 十幾萬元，用于動物防疫工作經(jīng)費、協(xié)防人員工資及中心日常開支，可有效地保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層動物防疫工作的開展。各村的基礎(chǔ)設(shè)施落后、經(jīng)濟(jì)落后，導(dǎo)致已到位的冷鏈設(shè)施利用率不高。這也是勐海鎮(zhèn)基層動物防疫工作很難開展的原因。

2.4 動物防疫監(jiān)管乏力，綜合防治效果不良 由于村級防疫隊伍的管理辦法尚未健全，對分散的飼養(yǎng)戶又缺乏有效的約束力，平時月月補針工作難度大，使免疫接種密度在非集中免疫期間難以達(dá)到規(guī)定指標(biāo)，從而使綜合防治效果降低，個別邊遠(yuǎn)地區(qū)甚至出現(xiàn)免疫死角，加之半山區(qū)村民自覺將病死動物尸體無害化處理的習(xí)慣及氛圍尚未形成，這將成為動物疫病發(fā)生和蔓延的隱患。

3 建議

3.1 深化綜合配套改革，完善管理機(jī)制

3.1.1 不斷深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心的改革步伐，完善基層防疫機(jī)制 我鎮(zhèn)可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，對區(qū)域內(nèi)的防疫運轉(zhuǎn)機(jī)制進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；由分散的單兵作戰(zhàn)，調(diào)整為小區(qū)域的聯(lián)合作戰(zhàn)（以勐海鎮(zhèn)為例，可分4個防疫小組，每組3～4名防疫員，每組管轄2個行政村）。這樣既提高了防疫效率，又解決了山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分村協(xié)防人員難以到位的矛盾，還可以有選擇性地調(diào)整現(xiàn)有的防疫隊伍，堅持寧缺毋濫的原則，采取末位淘汰制度，把技術(shù)力量低下、思想作風(fēng)差的防疫員調(diào)離防疫崗位。將節(jié)省下來的經(jīng)費作為動物防疫的獎勵，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層動物防疫工作健康有序的開展。

3.1.2 搞活用人機(jī)制 堅持老人老政策、新人新辦法的原則，積極吸收有知識、有經(jīng)驗的畜牧獸醫(yī)人員進(jìn)入基層防疫隊伍。實行考錄制、聘任制、合同制等靈活的用人機(jī)制，嚴(yán)把進(jìn)口，暢通出口，保持隊伍的應(yīng)有活力。

3.2 加大財政投入，促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展 建議縣級畜牧獸醫(yī)部門對我鎮(zhèn)適當(dāng)增加動物防疫工作經(jīng)費，幫助解決基層動物防疫中的實際問題。在畜牧扶持項目上，繼續(xù)加強(qiáng)生豬“高效優(yōu)質(zhì)、環(huán)保生態(tài)”等標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖模式推廣力度的同時，出臺一些推廣面較大和適應(yīng)半山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中小型畜牧扶持項目（如生豬“ 1240”模式，即：1戶養(yǎng)2頭母豬，年出欄商品豬40頭）。通過畜牧項目的建設(shè)，逐步改善養(yǎng)殖環(huán)境，提升動物防疫的工作環(huán)境，提高防疫效率及質(zhì)量。

3.3 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高技術(shù)服務(wù)水平

3.3.1 加強(qiáng)鄉(xiāng)村獸醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)力度，鼓勵符合條件的技術(shù)人員參加執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考試 建立長效機(jī)制，明確每名技術(shù)人員每年必須參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)20個學(xué)時以上，每年都有足夠的時間進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識、經(jīng)營管理、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)，不斷更新知識和提高自身能力，適應(yīng)畜牧產(chǎn)業(yè)日益發(fā)展的需求。

3.3.2 提高村級動物防疫員的工資待遇 在農(nóng)村黨員干部及優(yōu)秀青年中選聘培訓(xùn)村級動物防疫員，是目前解決防疫隊伍后續(xù)乏力比較現(xiàn)實的方式之一。鼓勵村級動物防疫員在認(rèn)真履行好“一崗三責(zé)”的前提下，開展好畜禽技術(shù)服務(wù)，獸藥、飼料等供應(yīng)服務(wù)，市場、科技信息咨詢服務(wù)。支持有一定經(jīng)濟(jì)實力，懂經(jīng)營、善管理的專業(yè)技術(shù)人員開辦畜牧產(chǎn)業(yè)公司或?qū)I(yè)合作社，建立畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場，參與到畜禽經(jīng)營活動中去，從而來穩(wěn)定和發(fā)展防疫隊伍。以此為契機(jī)，吸引一批具有專業(yè)技術(shù)的有志青年回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，并充實到村級動物防疫隊伍中。

3.4 加快規(guī)范化建設(shè)步伐，提高公共服務(wù)能力

3.4.1 加強(qiáng)食品安全監(jiān)管及環(huán)境保護(hù) 在規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場發(fā)展到一定程度后，要逐步加強(qiáng)畜禽溯源體系建設(shè)，讓我縣的畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展和動物防疫工作早日規(guī)范開展起來。項目建設(shè)業(yè)主在項目建設(shè)初期報請審批的同時，繳納一定的環(huán)境保護(hù)保證金，待項目驗收環(huán)評成功后退還。

3.4.2 加快鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心的科學(xué)定性 提高其職能的法律地位，使之在勐海鎮(zhèn)基層動物防疫工作中更好地發(fā)揮組織、督導(dǎo)作用。逐步強(qiáng)化規(guī)范鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)制度化建設(shè)，要建章立制，明確法律地位，引進(jìn)衛(wèi)生體系先進(jìn)的管理方法來完善管理制度。建議每個行政村配備2～3名人員（其中村級防疫員1人，鄉(xiāng)村獸醫(yī)1人，疫情測報員、協(xié)防員1人），縣級應(yīng)把村級獸醫(yī)工作人員的防疫補助經(jīng)費納入財政預(yù)算。

4 總結(jié)

在有了完善的管理機(jī)制、良好的養(yǎng)殖環(huán)境、有力的經(jīng)費保障和優(yōu)秀的防疫隊伍，鎮(zhèn)基層動物防疫工作才能健康有序的開展并順利實施。