前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的假日生活范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
在這次的五一假期,我拒絕了通常膚淺的假期安排,拒絕了輔導(dǎo)班。
在和我同齡的伙伴們大上輔導(dǎo)班的時候,我卻在家里捧著書閱讀,任由濃濃的書香飄散在空氣中。
這時,我覺得那墨香是如此的好聞!如此理解我!如此令我高興!
我喜歡一個人漫步在雨中,聆聽雨中昆蟲的鳴叫聲;
我喜歡和朋友狂奔在大街上,看著人們興奮的神情;
我喜歡和家人靜坐在家中,品嘗著慕斯蛋糕融化在口中的感覺。
但是,這些又是多么膚淺!即使得到了愉悅心情,也是外在的感受。
仿佛一夜之間長大了,我現(xiàn)在喜歡一個人獨(dú)自坐在家中捧著一本書細(xì)細(xì)地讀著,聞著墨香,看著一行行的宋體小字,別提有多愉快了!
讀書,充實(shí)了我的精神生活,更充實(shí)了我的知識面。
以前的我喜歡看一些楊紅櫻阿姨寫的校園小說,現(xiàn)在的我喜歡看一些古今中外的名家寫的名著。
當(dāng)我看著書上一些經(jīng)典的語句時,我會覺得很興奮,很激動,甚至?xí)吲d地跳起來!
直到現(xiàn)在我才明白爸爸說世界上最香的味道不是美食味,不是糖果味,而是書香了。因?yàn)闀艹鋵?shí)人,全身心愉快。
假期生活作文(一)
每一個人的假日生活,都是截然不同的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準(zhǔn)備去參加書法考級,我在準(zhǔn)備東西,當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時,忽然想起來一件重要的事情,那就是——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎么去寫毛筆字?
我當(dāng)時心里難過極了,不知道怎么辦才好了,但是那時候時間已經(jīng)不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說不定世界會出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級的地點(diǎn)。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自己的心情平靜下來,更是沒有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺時間就像流水一樣過去了,我很快到達(dá)了考場,但是那時幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了,一個個胸有成足的,可是只有我一個人,低著頭,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個與我素不相識的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語氣對我說道:“你怎么了,是不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不知道是怎么回事就被她給征服了,我說出了我自己的真心話,把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結(jié)果那個姐姐二話不說就先把她自己的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的心情接受了她的好意。
時間剛剛好,在這時監(jiān)考老師進(jìn)來了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了,而那時我才知道那個姐姐是六年級寫字最好的一個姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會,我聽了之后心里面慚愧極了??粗@張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全?;貞浳业募偃丈?,回憶我的童年。
假期生活作文(二)
每一次的暑假生活都應(yīng)該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當(dāng)然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游,借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”,補(bǔ)充自己的知識面。總之,在這2個月的暑假里每個人都獨(dú)自享受著自己的生活。
對于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊?。在這個暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時,我們也會坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”優(yōu)美的歌詞又一次映在我的腦海,熟悉的旋律又一次縈繞在耳邊,回想起一年多的初中生活,是你陪伴我共同走過。
每次聽到這熟悉的曲調(diào),便會伴著一些歡呼聲或嘆息聲?!鞍?,又上課了!”“哈!終于吃飯了!”“哎呀!又要起床了!”沒錯,這就是我們學(xué)校的鈴聲,時而悅耳動聽,時而使人煩躁。
轉(zhuǎn)眼間,這鈴聲已陪我走過了四百多個日日夜夜,漸漸地,似乎已經(jīng)和我密不可分,成為了我校園生活中的一抹新綠。是它使我的生活有規(guī)律了;也是它在我緊張的學(xué)習(xí)生活中提醒我要勞逸結(jié)合;是它在清晨準(zhǔn)時把我慵懶的身體從床上推起;還是它要在晚上提醒我要按時休息,在早上要努力學(xué)習(xí)……是它,是它,還是它,它是我校園生活中不可或缺的一部分。
時光荏苒,又一個寒假來臨了,假日里偶然想起了你,似乎一種思念的情緒撲面而來,還記得在考場上,那道一直沒有思路的題,不服輸?shù)膭艃褐甘怪乙欢ㄒ獙⑺錾?,可那熟悉的鈴聲再度響起,我的卷滿仍是一片空白,成績自然是可想而知。啊,我忽然間明白了,這是那鈴聲在懲罰我,懲罰我平日里不珍惜時間??磥磉@鈴聲還真是我的良師益友呢!
仔細(xì)品讀這段旋律,這是人們在收獲喜悅、在那片希望的田野上,采摘著辛勤勞動的果實(shí)。
我的家鄉(xiāng)在南方,我也是一名地道的南方人,但我卻因?yàn)榧彝ヘ毨У脑颍晟贂r便離開了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了我最愛的親人――爸爸、媽媽!這一走便是三十年。三十年在外打拼,拼命奔波,時代變遷,我的孩子都已長大,家鄉(xiāng)也早已變樣。三十年忘了很多,當(dāng)初打在一堆的玩伴早已不再記起;家鄉(xiāng)的面貌早已從心頭消散;甚至連從小將我撫養(yǎng)長大的父母也已忘卻,卻不知他們在家中癡等了我三十年。
我為人父時突然驚醒。當(dāng)我?guī)蟽鹤雍推拮踊氐焦枢l(xiāng)時,我卻只見到了父親的墳?zāi)购驮缫寻装l(fā)蒼蒼的母親,我頓時淚如雨下,我忽略了他們?nèi)臧。∷麄円蛭叶芸喟?!我在父親的墳頭坐了一個晚上,似乎想把多年的話都說出來,結(jié)果卻什么都沒說,靜靜的坐了一夜。我勸母親和我一起走,但母親卻說:“不用了,我都一把年紀(jì)了,老了,跑不動了,現(xiàn)在的我住不慣城里的生活,只想留在村兒里看著這一切,再好好陪陪你爸!”我實(shí)在勸不動,便讓母親留在了鄉(xiāng)下,每月給她寄去生活費(fèi),可母親卻在幾年后抑郁而終,而我也在一夜間多了許多百發(fā)。
我定居北方,每當(dāng)節(jié)假日我都會穿戴整齊,爬上這里最高的山峰,去吹吹那來自南方的風(fēng),因?yàn)槲铱傆X得那南方的風(fēng)來自我的家鄉(xiāng),包含著當(dāng)年父親母親對我深深的思念。沐浴在風(fēng)中,就好像又回到了小時候,我躺在他們的懷里不停的打鬧。
“假日綜合征”,都是黃金周惹的禍?“我的長假誰做主?”面對民眾日益多元的休假需求,有關(guān)部門如何走出“包辦”思維,廣納民意,科學(xué)決策,成為現(xiàn)實(shí)的重要考題。
調(diào)查設(shè)置籠統(tǒng)、選項(xiàng)單一
是非評判難以承載民意
黃金周剛過,全國假日辦直面民意,迅速推出了“關(guān)于法定節(jié)假日放假安排的調(diào)查問卷”。211萬網(wǎng)民投票參與其中,表達(dá)對黃金周制度的看法。
“一共只有三個選擇題,加上一個開放式問題,很難將休假制度說清楚。我寫的建議又有多少能被關(guān)注?”在上海從事行政工作的何慧說。不少網(wǎng)民反映,此次問卷調(diào)查問題設(shè)置籠統(tǒng),僅有“是否滿意”“長假是否需要保留”等簡單議題,是與非的評判,難以承載民意。
江南大學(xué)商學(xué)院教授李武武認(rèn)為,針對現(xiàn)行假日制度存在的問題,有關(guān)部門廣征民意的舉措值得稱贊。但是在黃金周出現(xiàn)系列亂象、剛經(jīng)歷“疲勞期”的當(dāng)口,相關(guān)的調(diào)查結(jié)果容易出現(xiàn)偏差,其理性、準(zhǔn)確程度可能受到影響。
“此前‘五一’黃金周被取消,主要原因之一就是人們認(rèn)為黃金周問題太多,但‘五一’黃金周取消之后,并未解決這些問題,甚至還導(dǎo)致‘十一’黃金周的問題更加突出。”華東師范大學(xué)旅游系教授樓嘉軍說,反思長假制度,要厘清哪些是長假本身造成的,哪些是別的因素造成的。
“挪假”“拼假”一刀切
“逢節(jié)必堵”屢陷怪圈
黃金周制度實(shí)施十余年來,曾帶來萬眾欣喜,也帶來了景區(qū)超載、交通擁堵、旅游質(zhì)量下降等系列問題。
民眾曾經(jīng)一度欣喜于能夠擁有這么長的假期用于旅游、休閑和購物。客觀上,黃金周對拉動旅游等消費(fèi)內(nèi)需也發(fā)揮了十分明顯的作用。但是,黃金周不是假期的“凈增”,而是全國一刀切的“挪假”“拼假”而形成。隨著全國人民大出游,黃金周也陷入“逢節(jié)必堵”的怪圈。
不是堵在路上,就是堵在景區(qū)。一個黃金周,億萬人民“花錢買罪受”。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游管理系主任何建民說,熱門景區(qū)在節(jié)假日屢屢爆棚,其實(shí)是在節(jié)假日集中爆發(fā)的游客需求與給定時間內(nèi)有限的熱門景區(qū)承載能力之間的供需不平衡,這種時段性不平衡將長期存在。中國社會學(xué)會副會長盧漢龍說,一刀切的“挪假式休假”拼湊起所謂的黃金周,不僅抹殺了多元化選擇的可能,拉動的也只是旅游和相關(guān)的快速消費(fèi)品的消費(fèi)。
放假安排為何遭吐槽?
放假調(diào)休,原本的出發(fā)點(diǎn)是善意。將法定節(jié)假日與周末調(diào)整在一起,能讓勞動者假期延長,獲得更充分的休息,但如今為何遭吐槽?
首先是不方便。一些人表示被這樣的放假安排搞暈,“鬧鐘沒調(diào)好,導(dǎo)致白白早起或者曠工”。
其次,隨著人口流動的增加及生活水平的提高,人們探親和旅游休閑的需求越來越大,被捆綁的集中假期必然導(dǎo)致“扎堆”出行。據(jù)國家旅游局統(tǒng)計(jì),今年“十一”黃金周期間出行人數(shù)再創(chuàng)新高。于是乎,高速路變停車場、景區(qū)只能看人頭,并且,集中放假導(dǎo)致人流物流的集中流動也極易引發(fā)安全事故。
此外,讓一些人有意見的原因還有,今年假日看似總共有29天,但實(shí)際上,其中18天都是從周末“挪”過來的,“真正”的假日只有11天?!爸星锴罢?天假休息8天、國慶前請2天假休息10天……”這一“拼假口訣”也折射出上班族們煞費(fèi)苦心延長假期的心態(tài)。
若想讓吐槽聲少一點(diǎn),不妨給勞動者多一點(diǎn)自由度。比如,能不能讓勞動者能更自主地“攢假”,允許個人每年公休假“省”下幾天,在若干年的有效期內(nèi)聚少成多?又如,能不能有更多企業(yè)根據(jù)自身生產(chǎn)安排靈活調(diào)整放假時間,實(shí)現(xiàn)“錯峰”放假?
假日改革如何“敢闖敢試”?
此次假日辦通過商業(yè)網(wǎng)站征求網(wǎng)民意見,在近年來相關(guān)部門制定公共政策過程中較為少見。而數(shù)百萬網(wǎng)民的參與量,也說明對問題極高的關(guān)注度和對改革更高的期待。
盧漢龍說,僅靠一套一刀切的假日制度設(shè)計(jì),很難滿足居民多樣化的休假需求。如果還是堅(jiān)持原來“政府包辦”“部門決策”的思路,不管是怎么樣的假日制度安排,都很難真正滿足日益多元化的休假需求。
李武武表示,包括假日制度在內(nèi)的眾多公共決策,不能止步于“問計(jì)于民”,“誰來拍板”“如何拍板”的問題都需要改革。
民眾的假日需求,已不再滿足于“有”,而更要求“優(yōu)”。當(dāng)下的假日改革,正承載著民眾的新需求和新期盼。
多位專家建議,在假日制度設(shè)計(jì)上,要全面落實(shí)和捍衛(wèi)帶薪休假制度,在保障勞動者利益的同時,也要分擔(dān)法定節(jié)假日形成的旅游出行高峰期帶來的壓力。改革的執(zhí)行者,不能停留在原有的“給予”層面,而需要以更加科學(xué)的方法、更加親民的態(tài)度,持續(xù)釋放改革紅利。(據(jù)媒體資料整理)
假期的“量”與“質(zhì)”
就放假安排進(jìn)行大模范的調(diào)查問卷實(shí)屬罕見,意見與建議也似節(jié)假日旅游那般“井噴”。“問計(jì)于民”,是“民意政治”的顯著特征之一,也是體現(xiàn)執(zhí)政者的政治智慧。正如有關(guān)專家學(xué)者所說,正是在廣泛的社會表達(dá)中,我們能夠正確地整合出社會的共同利益。同樣,廣泛充分地表達(dá)也能使我們準(zhǔn)確地把握其利益的差別,更重要的是能夠及時地進(jìn)行利益的協(xié)調(diào),避免形成嚴(yán)重的社會分化和利益沖突,以保證社會健康發(fā)展。
節(jié)假日與雙休日的“排列組合”,看上去是簡單的“數(shù)學(xué)”,其實(shí)蘊(yùn)涵著“哲學(xué)”。休假的天數(shù)總量沒有變化,但由于排列組合的不同,就會導(dǎo)致相關(guān)權(quán)利的“流失”,抑或強(qiáng)化了小長假與黃金周的經(jīng)濟(jì)學(xué)功效。假期的“量”雖然沒有變,可是“質(zhì)”卻有變化。
節(jié)假日,首先要滿足休息權(quán)。至于傳統(tǒng)節(jié)假日的文化傳承、內(nèi)涵,以及通過組合成為小長假與黃金周,則是衍生價(jià)值。本末關(guān)系,不能倒置。馬斯洛需求層次理論:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求。休息權(quán)是生理上的需求,節(jié)假日的文化象征等則是情感層面上的需求。如果休息權(quán)得到充分尊重、休息得到滿足,必然會上升到情感需求層面。相反,如果連休息的生理需求都不能滿足,情感需求便是奢望。