前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇寫母親節(jié)的作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
母愛是純潔的,是至高無上的,同時也是世界上最偉大的一種愛。
從小,媽媽就撫養(yǎng)我們長大,教我們走路,教我們說話,給我們講故事,告訴我們做人的道理,給我們指明前進的方向……這當中無不滲透著偉大的母愛。隨著我們漸漸長大,母親也會隨著歲月的流逝變得一天天蒼老,而年幼時的我們似乎也不懂事,總是會不斷地惹禍,讓媽媽操心。可是,天底下的母親沒有一個會在自己子女面前唉聲嘆氣的,也從來不會說累。*要過,因為在他們看來,這是不需償還的,不需回報的。所以,我們現(xiàn)在一定要好好學習,將來多為母親做點事,報答母親對我們的養(yǎng)育之恩……
我希望同學們對母親都能懷著一顆感恩的心,因為母親付出的愛是無私的。它就像是一束溫暖的陽光,照亮著你的心靈;它是一雙結實的鞋子,陪你走過人生的旅途‘母愛是一本書,讓你領悟人生的真諦;母愛是一個個指路標,為你指引通往前方的道路;母愛是一個親情的天空,讓你在愛的天空里自由飛翔!
你們好!提起手中重若千斤的筆,懷著矛盾的心情,我寫下了這封信,兒子有許多心里話要向你們訴說。
十幾年來, 你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,視我為掌上明珠,使我盡享家庭的親情和溫暖,比起那些沒有家庭和溫暖的孩子,我更覺得自己是個幸運兒,是你們給予我們無微不至的關懷與呵護,那生活中的點點滴滴,我都深深銘記在心里,是你們編織了我豐富多彩的生活,你們是我最親的人------當我們生病的時候,你們無微不至的呵護我們,帶我們去看病,給我們喂藥,幫我們保暖,我永遠不會忘記,你們的“意恐遲遲歸”,一定會換來我們的“抱得三春暉”。
我知道,你們也有“望子成龍,望女成風”的心愿。當今社會競爭激烈,只有具備很強實力的人,才能夠走上工作的崗位,因而你們對我要求嚴格,甚至會超出我的接受能力,但是我清楚的知道,這是出于你們對我的愛,并且我也很努力地在做,唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的增長,我有了自己的思想和為人處世的方法,由于年齡的差異,是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧,是我們親密的距離越來越遠,每次沖動之后冷靜下來,我就十分后悔,不應該這樣使你們傷心,生氣,同時也無法原諒自己,更不知該如何面對你們,靜思時我會想起你們的辛苦,而媽媽因為常年勞累已衰老了許多,還得做家務。想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來
最后祝爸爸,媽媽你們身體健康,萬事如意。
愛你的兒子
關于感恩母親節(jié)的作文500字范文一現(xiàn)在,同學們從文具到衣著處處都愛攀比,讓我誤認為只有價格昂貴的禮物才能表達自己的心意,可是今年母親節(jié)發(fā)生的一件事,使我明白了什么是最珍貴的禮物。
記得母親節(jié)的前一天晚上,我正在為零花錢少而頭疼。“都怪我,春游時買的東西太多,都沒錢給媽媽買禮物了。別的同學肯定給媽媽買貴重的禮物。我可怎么辦呢?算了,給她買個本,用彩紙寫一張卡片,敷衍媽媽一下吧!反正我送禮物了。”轉天,我把準備好的禮物送給她。媽媽收到以后只是微微一笑,就收了起來。我想她一定是覺得禮物太輕,生氣了。
可沒過幾天,我就看到送給她的本子不僅包上了書皮,還密密麻麻寫了很多頁,我小心地打開,只見扉頁上工整地寫著“20xx年崔雨宸送給我的母親節(jié)禮物。”我沒多想,就把本子放了回去。可是后來看到的一幕,徹底改變了我的想法。
一天,我到書柜里找書,突然愣住了,媽媽把我送她的卡片,認真地塑封好,用不干膠帖在了她書柜的最顯眼處。我心里一驚,沒想到,真沒想到,我原本敷衍她的禮物卻被如此珍藏。
此時此刻,假如有人問我:“明天媽媽過生日,送什么樣的禮物?”我會毫不猶豫地回答:“禮物只要能表達自己的一片心意就可以,哪怕它只是一張小小的留言條。因為我知道,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價格是否昂貴,而是我們是否有一顆感恩的心,是否健康快樂地成長。”
關于感恩母親節(jié)的作文500字范文二明天就是母親節(jié)了,可是我卻還沒想好要送什么禮物給媽媽。
夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動,月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸著我,伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什么力量將我輕輕托起,不知不覺中把我?guī)У搅艘粋€美麗的大花園里。花園里開著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時候,身后傳來個慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來到這兒的客人,我們都會幫助她實現(xiàn)一個愿望。”
我簡直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“您說的是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。
“明天是母親節(jié),我想送給媽媽一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當然可以。”老婆婆笑著說,“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的愿望就可以實現(xiàn)了。一陣清風把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然,起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜。”啊!原來這是一個夢!
親愛的媽媽,我一定要將這個夢變成現(xiàn)實!
親愛的媽媽,母親節(jié)快樂!
關于感恩母親節(jié)的作文500字范文三明天就是母親節(jié)了,可是我卻還沒想好要送什么禮物給媽媽。
夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動,月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸著我,伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什么力量將我輕輕托起,不知不覺中把我?guī)У搅艘粋€美麗的大花園里?;▓@里開著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時候,身后傳來個慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來到這兒的客人,我們都會幫助她實現(xiàn)一個愿望。”
我簡直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“您說的是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。
“明天是母親節(jié),我想送給媽媽一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當然可以。”老婆婆笑著說,“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的愿望就可以實現(xiàn)了。一陣清風把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然,起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜。”啊!原來這是一個夢!
母親節(jié)培訓班活動方案一、 活動背景:
出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報——(只需一點點)
三、 活動時間:校內 5月13日以前
四、 活動地點:各校區(qū)發(fā)動
五、活動對象:本校小學1—4年級學生
六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:
1、(任務前準備工作)學校發(fā)動
(算算親情賬):
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內容中
2、任務進行時:
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆
(注:影片內容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》:
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》:
均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務_心跳加快);
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文:關于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
八、活動流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)
活動前發(fā)動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求:(我的每分錢)
1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發(fā)起至5月13日:
(任務開始)秘密任務執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條,在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務階段;
(此任務可分塊執(zhí)行以增加任務感)
5、5月13日:
(心跳加快)母親節(jié)當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
6、5月13日至5月20日撰寫投稿, 5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設置賀卡內容)
2、(愛的表達):
比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調組:企劃部
2、各校區(qū)教學部進行安排
3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合,每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動:
(喜訊):活動發(fā)起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員,無論新生還是老生均可享受學費優(yōu)惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計:
如果學生選擇學校團購,我??捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據(jù)經濟情況而定。
補充方案:
20xx年母親節(jié)觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作,其優(yōu)勢顯而易見,劣勢是上午兩場無法完成計劃,最好的4場進行,也就是兩個上午進行;
1、 此活動可根據(jù)校區(qū)實際情況自由組織,內容參考見母親節(jié)活動方案即可;
2、 學校發(fā)動組織統(tǒng)一到長治市潞州劇院觀看:
劇院座位1040,上午半天費用4000元,已經談好價格;關于費用問題每人2元一場可以校區(qū)分攤或者向學生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動原定學校每人2元改為4元或5元(原因:新生不收取費用,讓老生花錢邀請)
貫徹落實市關愛行動,結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動,讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛,學會感恩。
活動時間:4月23日——5月13日
活動主題:回味母愛,學會感恩
活動宣傳口號:偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;
愛母親是中華民族的美德
活動參與對象:全校師生及全體家長
活動內容及負責人:
一、校級
1、觀看紀錄片《生命》——薛雯
時間:5月11日下午第一節(jié)課
地點:各班教室
方式:視頻轉播
目的:使學生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。
建議:有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間:5月11日上午早操時間
地點:大操場
參與對象:全校學生
二、班級——班主任、班級家委會
1、完成板報
時間:5月11日前
主題:回味母愛
內容(可選擇):
l收集感恩的故事,感恩的成語
l收集并講述動物世界媽媽的故事
l查找母親節(jié)的來源
2、主題隊會
時間:5月11日下午第二節(jié)課
主題:母愛永恒
內容(可選擇):
l收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
l我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);
l母與子(女)的對話
l收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應該怎么做。
l討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。
建議:邀請媽媽參加
3、自選活動
時間:4月23——5月15日
要求:①班主任與班級家委會根據(jù)學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。
②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊,活動結束后統(tǒng)一交學校留存。
活動設計(供參考):
⑴小話?。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P母愛的故事。
⑵角色互換:給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作dv或幻燈片,活動后由學生做匯報,在全班分享。
⑶設計制作母親節(jié)禮物
l孩子自由設計母親節(jié)禮物
l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶
⑷寫給媽媽的話
l給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動的一件事)
l說或寫一句最想對媽媽說的話
l對媽媽說一句平時不敢說的話
⑸幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)
⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。