前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇下里巴人的意思范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

下里巴人的意思范文第1篇

剛為好朋友邵珠富的新書 《策劃，有意義不如有意思》寫了一個序，他的書和他的人一樣，很有意思，而書的主題也是探討營銷到底應(yīng)當(dāng)側(cè)重于有意義還是側(cè)重于有意思，這是一個值得所有營銷人思考的重要話題。在當(dāng)今中國，大多數(shù)策劃人都是從有意思入手來推廣新產(chǎn)品，樹立新品牌，尤其是在快速消費(fèi)品領(lǐng)域，但是僅僅有意思是不夠的，弄不好就成了忽悠。因?yàn)橛幸馑贾荒馨严M(fèi)者吸引過來，但是能不能留住客戶就要看是否有意義了。換句話說，沒有意思就無法吸引消費(fèi)者，沒有意義就無法留住消費(fèi)者。

中國人其實(shí)活得很累，原因就在于從小到大我們都是按照父母、老師、老板的要求去做各種有意義的事情，不管讀書多么枯燥，不管學(xué)某種樂器多么辛苦，不管做某項(xiàng)工作多么乏味，都是咬著牙去學(xué)、去練，該玩的時候沒有時間玩，該干工作的時候沒有興趣干，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方式僵化，工作方式單調(diào)，學(xué)習(xí)是為了考試，工作是為了賺錢，基本上沒有什么樂趣可言。難道學(xué)習(xí)和工作就該這樣嗎？其實(shí)不然，我堅信早晚有一天，聰明的老板會讓員工“玩著玩著就把工作給干好了”，“玩著玩著就把錢給賺到手了”，“玩著玩著就把世界給征服了”，唯有這樣，中國人才能徹底擺脫傳統(tǒng)的思維誤區(qū)，不再過“苦行僧”式的生活，達(dá)到“工作與生活兩不誤”，讓工作成為體現(xiàn)自身價值的一種手段和途徑。

隨著80后逐漸成為中國市場的主流消費(fèi)群體，觀察并理解這部分人的消費(fèi)心理和消費(fèi)習(xí)慣是擺在每一位營銷人面前的重要任務(wù)，如果企業(yè)的營銷人員跟不上市場的變化，不理解消費(fèi)者心理的變化，就很容易被淘汰出局，突然有一天發(fā)現(xiàn)自己的奶酪不見了。在過去三年中，為了寫《用欣賞的眼光看待80后》這本書，我對80后消費(fèi)者作了很多研究，與他們溝通、對話，希望找到他們的共性，以及他們與60后、70后消費(fèi)者之間的不同?？梢哉f，要想說服、打動80后，不能靠說教，更不能站在居高臨下的位置去教育他們，否則只會引起反彈。60后、70后面對不愛聽的說教，往往是左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來，不往心里去，而80后對于說教則采取根本不聽的態(tài)度，左耳朵不進(jìn)，右耳朵不出，你說你的，他想他的，既不對抗，也不接受，讓很多管理人員感到無所適從。

中國企業(yè)要想征服世界，首先要從改變思維方式入手，因?yàn)閺?qiáng)勢文化造就強(qiáng)勢的企業(yè)和強(qiáng)勢的員工，而弱勢文化造就弱勢的企業(yè)和弱勢的員工。在今天的媒體上，我們整天看到的都是發(fā)達(dá)國家如何欺負(fù)我們，如何指責(zé)我們，如何誤解我們，而我們的本能反應(yīng)是努力去辯解，千方百計地去澄清，因?yàn)槲覀兪冀K處于一種弱勢的心理狀態(tài)下，盡管任勞任怨，卻無法擺脫“受氣包”的角色，很多國人覺得委屈，于是很多憤青出現(xiàn)了，用謾罵或發(fā)泄的方式來還擊。其實(shí)，一個強(qiáng)勢的國家不必管別人怎么說，一個強(qiáng)勢的民族不必管別人怎么看，一個強(qiáng)勢的企業(yè)不必管別人怎么叫，走自己的路就是了，別忘了那句名言：人不自信誰信你？如果李寧運(yùn)動服敢于站在耐克和阿迪達(dá)斯之上去思考自己的戰(zhàn)略，如果聯(lián)想敢于站在蘋果之上去思考自己的戰(zhàn)略，那么中國企業(yè)才有走向世界的那一天。

中國幾千年的歷史告訴我們，凡事都要“靠譜”。而這種“靠譜”的邏輯在過去就是要“有意義”，不論是政治方面的“有意義”、經(jīng)濟(jì)方面的“有意義”，或是文化方面的“有意義”、教育方面的“有意義”、社會方面的“有意義”，總之一切只要“有意義”就對了。時至今日，這種思想已經(jīng)過時了，注定要成為歷史。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，非主流觀點(diǎn)的充斥，一些沒有意義但有意思的事應(yīng)運(yùn)而生，為人們所關(guān)注、所津津樂道，像“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯”，有啥意義？但因?yàn)橛幸馑?，所以風(fēng)靡一時。像“一個饅頭引發(fā)的血案”，說到底就是一個搞笑版，也沒有啥意義，但卻有意思，同樣風(fēng)靡一時?？梢哉f，靠“有意義”去傳播，只能影響“陽春白雪”，靠“有意思”傳播，則能夠影響“下里巴人”。毫無疑問，在這個星球上，“陽春白雪”不是主流，“下里巴人”永遠(yuǎn)都占大多數(shù)。

現(xiàn)在，很多城里人一到周末就帶上家人，約上朋友到郊外去旅游，去吃農(nóng)家飯，或者在郊區(qū)找個地方“種菜”，到一些果園去采摘，這些事情按照傳統(tǒng)的理解都沒有什么實(shí)質(zhì)意義，因?yàn)椴烧乃壬痰昀镔u的要貴得多，種菜的成本比買菜的成本要高得多，除食品安全方面的考慮之外，僅從經(jīng)濟(jì)利益上講并不劃算，加上來回的油錢，肯定是“賠本的買賣”。那么人們?yōu)楹螛反瞬槐四兀恳驗(yàn)檫@樣做有意思，花錢是為了享受，是為了得到某種體驗(yàn)，到郊外去既呼吸了新鮮的空氣，又陶冶了情操，還能讓孩子學(xué)到很多自然界的知識，同時可以讓家庭的氛圍更活躍，強(qiáng)化了親情和友情，這事就變得有意思了，如果在這當(dāng)中再加上有意義的成分，那就完美了。

營銷過去一直側(cè)重于“有意義”，如今需要從“有意思”入手，但是有意義和有意思并不矛盾，不可分割，單純地強(qiáng)調(diào)“有意義”，或者過于強(qiáng)調(diào)“有意思”的營銷，都會誤入歧途。因?yàn)?，消費(fèi)者需要的是既有意思，又有意義的產(chǎn)品和服務(wù)，只不過不同的產(chǎn)品和服務(wù)兩者的占比不同而已。具體說來，“有意義”的營銷需要滲透著“有意思”的營銷，而“有意思”的營銷中又需要滲透著“有意義”的營銷，相互彌補(bǔ)、相得益彰。即把“有意義”的內(nèi)涵通過“有意思”的方式表達(dá)出去，傳播出去。在營銷創(chuàng)新的過程中，如果能夠給“有意義”為主的營銷注入20% “有意思”的元素，或者給“有意思”為主的娛樂營銷植入20%“有意義”的元素，完整產(chǎn)品的價值就會大大提高。

我在很多經(jīng)理人培訓(xùn)課上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)這樣一個道理，那就是銷售人員見客戶的時候一定要帶著兩樣?xùn)|西，一本故事書，一個計算器。故事書是市場部門精心設(shè)計的成功案例集，通過企業(yè)為客戶創(chuàng)造價值的一些動人故事，來體現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)到價值，這樣客戶很容易記住并接受，這屬于感性的訴求，能打動客戶，是有意思的一件事；計算器則是用來給客戶計算投資回報，與競爭對手的產(chǎn)品進(jìn)行理性的對比分析，把一些模糊的東西進(jìn)行量化，用數(shù)據(jù)讓客戶自己說服自己，這屬于理性的訴求，是有意義的一件事。現(xiàn)在很多企業(yè)的銷售人員都是靠陪吃陪喝來贏取訂單，靠酒量，靠關(guān)系來贏得競爭，這種人充其量只能算是綠林好漢，不是真正意義上的銷售人員，唯有銷售人員學(xué)會“軟硬兼施”，把談判變得既有意義，又有意思，才會事半功倍，提高談判的成功率。

可以說，市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，人們的消費(fèi)水平越來越高，無聊的人越來越多，吃飽了撐的人越來越多。同時，由于上班一族工作壓力越來越大，業(yè)余時間人們不愿意再去做有意義的事情，而是去做有意思的事情，最終的結(jié)果是看書的人越來越少，玩游戲的人越來越多，人們利用大量的碎片時間（上下班的路上，工作之余）上網(wǎng)聊天，玩游戲，發(fā)微博，放松自己，而這種趨勢必將導(dǎo)致各種移動終端的騰飛，給有眼光的企業(yè)家?guī)砩虣C(jī)；如何激發(fā)、引導(dǎo)并滿足無聊一族的需求，是企業(yè)家把握未來商機(jī)的關(guān)鍵所在，誰能意識到這種潛在的需求，誰能把握好這種趨勢，誰就是未來市場上的佼佼者。我在講課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)這樣一種趨勢，那就是在“衣食住行”得到滿足之后，第五個字是“樂”，也就是有意思，盡管這種“樂”按照傳統(tǒng)的價值觀念是沒有任何意義的。我堅信，中國的下一個偉人會在“樂”上下工夫。

下里巴人的意思范文第2篇

月亮沉沒的時候，星星占據(jù)了整個夜空。

在這個季節(jié)，夜晚的天空沒有多少很亮的星星，似乎有點(diǎn)寂寞，當(dāng)夜的燈光紛紛熄滅，習(xí)慣地走出小樓的陽臺前，看星。

風(fēng)涼 身輕

星閃 心飛

飛馬座四邊形框在了天頂，每次我想避開不看它，都覺得有種假惺惺的感覺，它神態(tài)自若地張揚(yáng)著，極富陽剛。蛇發(fā)女怪的血孕育了他的狂野，以地球這個方向看去，你會覺得他在倒著飛奔，多看一會都會目眩。

穿過夜幕的屏障，他的生命如此執(zhí)著于向前飛奔，嘶鳴聲充滿了痛苦，

象一頭脫困于慘烈戰(zhàn)場的戰(zhàn)馬，帶著生與死最后的鏗鏘，沖進(jìn)秋夜寂寥的胸腔。

愛情的盾牌

比利劍更致命

飛馬 帶上我吧

飛馬座的前方，正對著較亮的牽牛星，這匹西方的馬看來跑錯方向了。

牽牛，一個多么浪漫的下里巴人，它與銀河對面的織女以及天鵝座的天津四組成了一個顯赫的三角形，古代中國人的愛情觀是如此的極端，想不通他們怎么會對比牽牛織女更亮的天津四無動于衷，估計是因?yàn)樗鼊偤寐湓阢y河中間，我們的先人，一定不會讓一個下了海的，兩頭不到岸的明星，滲入到這個偉大的愛情故事里的。

于是七夕旖旎

于是情火紛飛

偉大的牛郎，他挑著兩個化骨龍（孩子的意思），無視天鵝與狐貍

（天鵝座下方），掙錢養(yǎng)家，苦等每年一次和老婆相聚的日子，一次

出軌決定了他永遠(yuǎn)的下半輩子，多想一會都讓人冒汗，此情只應(yīng)天上有？

天上 人間

天意 宿命

那挑堅貞的扁擔(dān)

高懸在我的頭頂

這時一顆流星劃過，瞬間粉碎了天幕鋪排的劇情，最后它消失在英仙座

附近。

流星劃破夜空，飛翔的是一顆追尋的心

每年英仙座都會迎來流星雨的盛會，喜歡觀星的人們都很熟悉它。

焚星：明天有流星雨看，凌晨三點(diǎn)，你看不看？

流星雨：我溫書要比較晚，大概起不來。

焚星： 我想去看看，一個普通望遠(yuǎn)鏡就行了。

流星雨：有的話，幫我看幾顆，多久沒看見過了。

焚星： 好啊，那我不用望遠(yuǎn)鏡了,帶著你的眼睛去。

......

每年的流星雨如約而來，那一次之后就沒有再看了,看的沒說,沒看的也不問天上掉幾顆石頭,誰把他當(dāng)寶貝了.

夜空

深藏著她的秘密

短暫的光芒

燃亮了自己

也僅僅

燃亮了自己

有一顆星是自己獨(dú)自懸在北方偏低點(diǎn)的夜空的,那就是盛名之下的北極星，它隸屬小熊星座，與北斗七星為伍。印度傳說里它是小王子所變，為搭救被父皇遺棄的母親，去尋找萬能的主宰，幾經(jīng)曲折之下，終于達(dá)成心愿，自己也升入天界成了掌管一方的星宿。

總是習(xí)慣通過北斗七星的尾巴來尋找它，因?yàn)槠咝鞘潜容^容易看得到的，順著七星尾巴最后那顆星，延伸大約七星后兩顆連起來七倍的距離，很容易就能看到北極星了。十萬年以后，北極星與七星以及七星本身的相對位置都會改變很多，到那時看起來就和現(xiàn)在很不一樣了。

人間十萬年，天上幾多秋？

沉默

是它永遠(yuǎn)的答案

在這個陽臺，是看不見北極星的，我們的房子大多背對君王。通常夜更深的時候，我都會盼望看到落于最南天的北落師門，有意思吧，這顆星星的名字，它是南魚座的首領(lǐng)，在寶瓶座下方。在祖國的首都北京，是極難看得到這顆明亮的星星的，史書記載它的名字由來大概是北方一個部落的營門，鬧不懂。

佛言西方有極樂世界，那它大概就是另外一些徒眾的南海明燈了。秋夜時常起霧，它也就在夜晚的地平線上一點(diǎn)游曳，偏偏那時候還帶著近視鏡，要找到它實(shí)在要費(fèi)一番工夫。

北落師門

那里也能看得見

光亮也差不多

問題是

相思樹的影子呢

海風(fēng)的咸味呢？

還有散落在漆黑中

那些螢火蟲的曼舞呢

所以不要對我說

那里的北落師門

是北落師門

下里巴人的意思范文第3篇

高考語文《考試大綱》要求考生能夠閱讀文學(xué)類文本中的小說，明確小說的文體特點(diǎn)。小說主要有三要素：人物、環(huán)境、故事情節(jié)。一般來說，命題者都會從這三個方面來設(shè)置問題，所以考生一定要有這方面的知識儲備。考生平時要加強(qiáng)小說閱讀，而且應(yīng)以小小說（1000字左右）為主，且以名家名作為主。因?yàn)楦鶕?jù)歷年高考試題對小說閱讀的考查來看，多選用千字文，且多為名家名作。

【命題走向】

2011年高考語文試題對小說的考查加大了比重。無論選文還是考題都表現(xiàn)出了一定深度，如新課標(biāo)卷與全國卷的文學(xué)類文本閱讀材料分別是小說《血的故事》與《針挑土》。作為高考閱讀題材料來看，這兩篇小說很典型，且題目出得很好，有思維深度。高考在閱讀這一塊就是考查考生參差不齊的閱讀鑒賞能力。所以考生在平時的閱讀中就要有意識地向“精讀”與“研讀”方向努力。其中對人物形象與技巧的鑒賞最為重要，尤其要特別關(guān)注人物細(xì)節(jié)的描寫。

【解題鑰匙】

一、人物形象與性格分析要重描寫，抓細(xì)節(jié)。小說的主旨都是通過具體的人物和事件表現(xiàn)出來的，所以考生要細(xì)致地分析人物和事件的思想意義。分析小說人物要從人物形象、語言、行動等方面入手；分析小說故事情節(jié)要側(cè)重分析事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及事情的意義和影響。特別要注意畫出小說中抒情議論的句子，它們往往是全文的點(diǎn)睛之筆，主旨所在?？忌诘谝槐殚喿x時就應(yīng)用筆畫出這些句子，以便于解題時回頭尋找，節(jié)約時間。

二、對表達(dá)技巧、表達(dá)效果的作用分析，一定要結(jié)合文章主旨作具體闡述。從功能的角度講，作者使用一些表達(dá)技巧的目的無非是想把小說主旨說得更到位，如比喻可以化呆板為生動，化抽象為具體，化深奧為淺顯，化冗長為簡潔；比擬可以使所表達(dá)的事物形象而生動，給人鮮明深刻的印象；象征可以使思想、情感形象化、具體化，可以使文章表達(dá)得更含蓄，更深沉；對比、襯托可以使文章主體更突出；用第一人稱，可使敘述顯得親切、真實(shí)；用第二人稱，可以拉近距離，引起讀者的情感共鳴?？忌诖痤}時必須明確它們的作用都是為文章中心服務(wù)，所以要聯(lián)系文章的主旨來作答。

三、從思路結(jié)構(gòu)的角度，明確不同位置的句子在文中所起的作用。筆者總結(jié)這一類問題的答題要點(diǎn)如下：

首句――統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文，為后文作鋪墊，埋下伏筆。尾句――總結(jié)全文，深化主題，照應(yīng)上文，前后呼應(yīng)，言有盡而意無窮，回味深長。轉(zhuǎn)承句――承上啟下，過渡，承接上文，引出下文。點(diǎn)睛句――點(diǎn)明全文中心，統(tǒng)領(lǐng)全文；句子含意深刻，耐人尋味，讀后能給人以啟迪。結(jié)尾議論性句子的作用――總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，點(diǎn)明中心，深化主題。矛盾句――從字面上看自相矛盾，但卻寄寓了作者深刻的用意，揭示了深刻內(nèi)涵，表達(dá)了深刻見解。

【針對訓(xùn)練】

一、閱讀下面的文字，回答1～3題。

菊 癡

凌鼎年

種類繁多，黃白紅紫色的品種不勝枚舉，唯綠色極為少見。而綠色品種中，“綠荷”花朵最大，綠意最濃，一向被認(rèn)為是菊之上上品。

大凡名貴品種都嬌貴，“綠荷”也極難培植，只少數(shù)大公園才有此品種，其珍其貴顯而易見。私人有“綠荷”品種的更不多見，但老菊頭有。

說起老菊頭這個人，可算一怪――他一輩子單身獨(dú)居，仿宋代名士林逋“梅妻鶴子”，自謂“菊妻菊子”，愛菊愛到如醉如癡的地步。

他家屋里屋外全是菊。什么“帥旗”“墨十八”“綠水長流”“楓葉蘆花”“鳳凰轉(zhuǎn)翅”“貴妃出浴”等，簡直就是一個小型菊展。數(shù)百品種中，老菊頭最寶貴的自然是“綠荷”。

也真有他的，那盆綠荷被他養(yǎng)得高不盈尺，枝不過三，棵壯葉大，底葉不焦，每枝一花，同時競放；花綠如翡翠，花大似芙蓉。遠(yuǎn)觀，花葉難辨，綠溢盆沿；細(xì)瞧，蒼翠欲滴，綠意可掬――此乃老菊頭命根子也。

據(jù)傳聞，此綠荷品種出自清廷御花園。故老菊頭一向以擁有御菊親本、正宗綠荷而自傲。

老菊頭最煩別人要他參加什么花卉協(xié)會，似乎一入會，綠荷名菊就難保了。

他腦子里只有，別的，對不起。他每見報上登有菊展消息，必自費(fèi)前往。一到菊展，必先尋覓有無綠荷品種展出。若有，他必賞看再三，臨走必甩一句：“非正宗綠荷！”

于是，揚(yáng)揚(yáng)得意之情難抑?；丶液笥l(fā)對那棵綠荷愛護(hù)備至。

老菊頭為了保存這棵正宗綠荷，可謂煞費(fèi)苦心。這綠荷品種他每年只種一盆，絕不多種。他年年插枝，成活后選取一棵最壯實(shí)的保留，其余的連同老根一起毀掉，以免謬種流傳，正宗不正。

老菊頭的這盆綠荷猶如郵票中的孤票，古籍中的善本，使得許多愛好者垂涎欲滴。好多人千方百計想得之，但任是軟的硬的，一概碰壁碰釘子。

多少年來，他家的只準(zhǔn)看不準(zhǔn)要。誰若不識相，開口向他要一盆，或想動腦筋分個根，剪一枝什么的，那他必不給你好臉色看。隨你是什么人，一律如此。

秋天的時候，老菊頭的侄女帶著一英俊瀟灑的青年來看望他。老菊頭向來把侄女當(dāng)親女兒待的，見侄女有如此一表人才的男友，自然欣慰萬分，于是不免多看了幾眼。這一多看，老菊頭發(fā)現(xiàn)這青年很面熟，想了很久，他終于記起來了，這青年就是曾勸他加入縣花卉協(xié)會最起勁的那位。對了，好像記得他是公園的什么技術(shù)員。想到此，老菊頭立即警覺起來，連神經(jīng)末梢也像長了眼睛似的，防賊似的注意起了這青年的一舉一動。

好呵，耍手段耍到我侄女身上來了，看來和我侄女談朋友是醉翁之意不在酒。有了這想法后，老菊頭對侄女也有了三分戒心。

有天半夜，老菊頭被風(fēng)雨聲驚醒。他放心不下那盆綠荷，披衣到天井里把綠荷搬進(jìn)屋，不料地濕，腳下一滑跌了一跤。老菊頭怕跌壞綠荷，倒地時硬是護(hù)住了綠荷，故而跌得很重，痛得爬都爬不起來。過后，檢查下來是尾骨骨折，需臥床靜養(yǎng)。

于是，照顧老菊頭，照顧的責(zé)任，義不容辭地落到了他侄女身上。

老菊頭對侄女的熱心生出了幾分懷疑，他怕有意外，索性叫侄女把綠荷搬到他床前。

慢慢地，這盆綠荷不如先前精神了。

第二年春上，雖然冒出了幾個新芽，但嫩嫩的，弱弱的。侄女幾次提出搬到天井里照照陽光，老菊頭終因放心不下，堅持不肯。后來，眼看這盆綠荷要活不成了，老菊頭才無可奈何地同意搬到天井里?？伤灸艿馗杏X到侄女的男友也在天井里，急得大叫搬進(jìn)來，慌慌地細(xì)數(shù)著那僅有的幾根芽缺了沒有……

終于，綠荷一縷芳魂去矣。老菊頭傾注一生心血養(yǎng)之護(hù)之的所謂御菊親本、正宗綠荷，就此絕種。

（選自《凌鼎年小小說》，有刪改）

1.小說第八自然段用四個“必”，寫出了老菊頭怎樣的心理？四個“必”連用，有怎樣的表達(dá)效果？

2.小說結(jié)尾說“老菊頭傾注一生心血養(yǎng)之護(hù)之的所謂御菊親本、正宗綠荷，就此絕種”。請結(jié)合全文，談?wù)勥@一結(jié)尾有什么作用。

3.不參加花卉協(xié)會，不給其他愛好者一根一枝，以免謬種流傳。老菊頭的這種做法，有人認(rèn)為是一種對事物純正品質(zhì)的堅守，可以理解；也有人認(rèn)為這種行為反映出一種狹隘的保守意識，所以不應(yīng)提倡。請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓ι钪蓄愃菩袨榈目捶ā?/p>

二、閱讀下面的文字，回答1～3題。

錯 位

呂 麥

他是電視臺的一名優(yōu)秀通訊員。

夏天的一個傍晚，他接到電話，說一輛轎車從橋上“跳”到人工湖“沖涼”了。當(dāng)他趕到事發(fā)現(xiàn)場時，120急救車“嗚哇嗚哇”地從他面前駛過。護(hù)堤上圍觀的人群，依然不肯散去。一臺“大吊臂”，將一輛白色轎車緩緩拎出水面。

他一邊打開DV，一邊向旁邊的人打聽詳情，得知車?yán)锏娜巳缓眯娜司攘松蟻?，沒什么大礙。這就好，這就好。他嘀咕著，站到高處，將DV對著吊車、人群、湖面……

晚間本地電視新聞，播報了這條片子。但隨后，播音員說：那些救人不留名的“雷鋒”，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)；然而，現(xiàn)場圍觀群眾和救援人員的財物，遭遇嚴(yán)重失竊，折射出我們城市道德文明素質(zhì)的缺失。

居然有人趁火打劫，渾水摸魚？真是太可恥了！他有些義憤填膺，摩拳擦掌，決定將這些蟊賊揪出來，將他們的面目、丑行，公布于眾。于是，一連幾天，他貓在房間里，反復(fù)回放DV錄像，仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)，每一個人的舉動、表情。

最終，他將目標(biāo)鎖定在三個“下里巴人”身上。他們無一例外打著赤膊，神情疲憊、眼光迷離，泥鰍似的穿梭在人群里。其中一個還抱著嬰兒，大概是用來打掩護(hù)的。他將三個疑似的賊特寫，放大，印成相片，揣在隨身的背包里。

經(jīng)過縝密推斷，他認(rèn)為這三個人很可能是在現(xiàn)場附近干活的民工。于是，他決定順藤摸瓜。果然，沒費(fèi)多大周折，他在人工湖對面的一個小飯館逮到一張熟悉的臉：小眼睛，黑皮膚，蛤蟆嘴，一看就不是好鳥――這人是小飯館老板。

他走進(jìn)飯館，要了一碗涼面，借故和老板搭訕，問這問那。

他突然話鋒一轉(zhuǎn)：“上星期，這邊發(fā)生車禍，你曉得不？”

“曉得呀，我還去看了的?！?/p>

“我聽說許多人丟了錢包、手機(jī)、衣服，你有沒有丟？”

“大哥，我都不好意思說。那天出事的時候，我這兒里里外外二三十個客人吃晚飯。最后，一些人不但沒結(jié)賬，還順手拿走了不少碗、碟、勺。”

他眼光咄咄：“那你就墻內(nèi)損失墻外補(bǔ)？”

“啥嘛？我本來打算看一眼就回來。誰知道，車?yán)镱^女人叫，娃娃哭，就趕快下水撈人吧?！?/p>

他愕然。思忖片刻，他覺得這些人滿心滿眼都是錢，連做帶偷，滿嘴謊話。于是，不動聲色，拿出抱孩子男人的照片，說認(rèn)識不？老板一看，說在門口見過，好像在前頭工地上工。他黑著臉，付賬，出門。

在一堵兩米高的紅磚墻上，他找到那人，開門見山：“那天車禍你在現(xiàn)場不？”

“在啊?！?/p>

“丟東西沒？”

他苦惱地說：“我婆娘到現(xiàn)在還跟我打架。那天，她給我二百塊錢，讓我?guī)鹤尤ベI輛嬰兒車。后來，我給娃買了輛舊車。余下的錢，買了洗澡盆、玩具、奶粉，還有一件汗衫穿在身上。回來的路上，有人掉湖里了，我就把娃和東西放岸邊，脫下襯衫，搭在車把上，下水救人。好家伙，上來后，我娃被人抱著，車和東西全不見了。我只好打赤膊，抱起娃嘍?！?/p>

他舉起DV將他和他的話拍了下來。那人頓了頓，說：“我現(xiàn)在只能多加班，到下月發(fā)工資，再給娃買車。我那個老鄉(xiāng)更倒霉，脫下來的褲子、皮鞋，兜里的手機(jī)、現(xiàn)金，全讓人抱跑了。結(jié)果，穿個褲衩，光腳在大街上跑……”

他招招手，請他下來，拿出最后一張照片說：“你說的是他不？”

“就是他。”

他問了他的小靈通號，將三個疑似的賊約到小飯館，吩咐老板整幾個菜，喝酒?！昂桶硞?？”三個人臉上寫滿受寵若驚的疑慮。他點(diǎn)頭，說：“我得跟你們鄭重其事地賠個不是……”

（選自《讀者》2009年第10期，有刪改）

1.分析下列句①和句②的作用，并解釋句③的含意。

①他是電視臺的一名優(yōu)秀通訊員。

②小眼睛，黑皮膚，蛤蟆嘴，一看就不是好鳥。

③三個人臉上寫滿受寵若驚的疑慮。

下里巴人的意思范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 初中語文 作文寫作 教學(xué) 評講

作文是語文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，又是語文教學(xué)的一個難點(diǎn)。一個學(xué)生作文水平的高低直接反應(yīng)了他的語文水平。目前，初中語文已經(jīng)有一套完整的作文教材，但是由于老師的經(jīng)驗(yàn)有限，往往很難駕馭教材，作文的實(shí)際教學(xué)效率也不盡人意。因此，注重語文教學(xué)，增加學(xué)生作文鍛煉，提高學(xué)生寫作能力，是語文教學(xué)不可推卸的責(zé)任，也是每一位初中語文教師不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié)。

一、精心設(shè)計作文題目，激發(fā)學(xué)生寫作興趣

我們都知道任何一門知識的學(xué)習(xí)都離不開學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，只有興趣濃厚，學(xué)生才有可能在這個方面取得一定的造詣。而在怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作興趣方面，有關(guān)教師與專家的做法與觀點(diǎn)也非常豐富多彩、五花八門，有陽春白雪式的，有下里巴人式的，不一而足。在這里，筆者想向各位強(qiáng)調(diào)一下，教師精心指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計作文題目，本身對于激發(fā)學(xué)生的寫作興趣就是一個很大的促進(jìn)。當(dāng)前，初中作文多數(shù)以命題作文為主，這種情況下，教師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)試卷所給命題進(jìn)行多種方式的加工，擬出一個極富個性，又能夠準(zhǔn)確把握命題主題的題目來。對于增加文章的色彩，其重要性不言而喻。譬如以“意見”這個話題為例，如果學(xué)生只是平鋪直敘，介紹自己接受了哪個人的意見，結(jié)果取得何種有限的結(jié)果，這一類的構(gòu)思顯然非常老套，沒有任何新鮮感。如果這時教師能夠指導(dǎo)學(xué)生反彈琵琶，擬一個“良藥何必要苦口”的題目，一下子就可以抓住老師或者讀者的心，還給自己構(gòu)思文章的特色提供了思路，對于培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣還是很有好處的。

二、指導(dǎo)積累，自主寫作

只有讓學(xué)生從被動寫作轉(zhuǎn)變到自主寫作的時候，我們的作文教學(xué)才真正把學(xué)生領(lǐng)上正軌。從信息論來看，作文是一個外界信息的輸入、儲存、加工、編碼、輸出的過程。信息的輸入是前提，加工是中介，輸出是結(jié)果，而這個信息輸入加工輸出的過程，全仗主體積極而有成效的工作，離開了主體的主動精神，信息既不能輸入，也不能加工，更不會有信息的輸出。所以首先要解決的是為學(xué)生創(chuàng)造外界信息輸入的需求，可以采用各種豐富的活動來激發(fā)。例如：每課一講、每周隨筆、校園廣播、美文大家曬等都是很好的形式。為學(xué)生搭建了展示的舞臺，沒有素材怎能上場，于是就指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會有意思地去積累。關(guān)注生活，多讀有益的課外讀物，注意收集網(wǎng)絡(luò)信息，當(dāng)學(xué)生的信息輸入到一定的時候，他們自然有一種表達(dá)、輸出地欲望。這時候我們的教學(xué)就應(yīng)該積極為學(xué)生的這種欲望創(chuàng)造自主表達(dá)的機(jī)會，千萬不要給太多框框條條，束縛了他們的表達(dá)，盡量調(diào)動學(xué)生的主動精神――寫作的自主性和能動性。是我要寫，而不是要我寫。然而在我們的教學(xué)中，學(xué)生作文更多的是遵命寫作，是一項(xiàng)任務(wù)。教師為了應(yīng)試有很強(qiáng)硬的理由，學(xué)生則有太多的無奈。他們沒有選擇余地，不能自主，寫作也不是一種內(nèi)在需要。因此交還學(xué)生作文的自，讓他們真正喜歡作文，自由地“以我手寫我心”，是我們改變作文教學(xué)現(xiàn)狀的重要環(huán)節(jié)。

三、關(guān)于作文的評講

做好作文的評講工作是抓好作文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。首先，教師應(yīng)該明白評講的要求：⑴抓重點(diǎn)，針對此次作文訓(xùn)練的重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)生作文的實(shí)際做詳細(xì)地評講；⑵抓主要毛病，選擇全班都存在的毛病與不足從重到輕排序，然后對嚴(yán)重的問題作重點(diǎn)突破；⑶多褒少貶，對學(xué)生的作文要努力挖掘其閃光的東西，有時對其閃光之處不防作適當(dāng)?shù)目浯笮蕴幚?，使學(xué)生充滿自信，不再對作文充滿恐懼與厭惡，尤其對作寫作能力差的學(xué)生，即使是一句通順的話、一個恰當(dāng)?shù)脑~語，老師都不妨充分肯定，使他們渴求被肯定的心理得到滿足，從而對于文也產(chǎn)生幾分好感；⑷授之以“漁”，作文評講不僅要力挖病因而且要對癥下藥，對學(xué)生作文中出現(xiàn)的問題，教師不僅要幫助其找出問題所在，還要教給學(xué)生解決問題的方法，從而達(dá)到真正解決問題的目的。

下里巴人的意思范文第5篇

我失戀了，很郁悶。

被一個“海歸”甩掉之后，我又成了著名的未婚女青年。我在一個小公司做會計，而他是一家知名外企中國分公司的副總，他說我們之間差異太大。我鼻子一哼：“明兒中國也到全世界開分公司去，到時讓你求職無門?！?/p>

但到底是被人甩了，我一氣之下休了年假，在網(wǎng)上搜索背包客，找青年旅行社――我要去旅行。

和于朝暉就是這么認(rèn)識的。

在網(wǎng)上約了三五驢友，集合到小資集散地麗江之后，我看到了于朝暉。

真難看，又胖又矮又丑，但他卻最熱情，招呼我說：“是段加禾吧？一看就是你，你說失戀了剪頭發(fā)，還真剪了啊，傻不傻呀?！?/p>

我想，我是傻，在一棵樹上吊死干什么！失戀之后別人都愁得寢食難安，我卻拼命大吃，結(jié)果長到了65公斤。

他又說：“看你胖的，失戀也不至于增肥吧！”剛一見面就沒好印象，好在他熱情，安排好住宿馬上說他請客：“今天晚上請大家到四方街吃過橋米線，然后喝米酒。我們想醉多久就醉多久，大家平時做白領(lǐng)黑領(lǐng)都不容易，今天一醉方休吧?！?/p>

看著他的樣子，我想，這個男人，倒是有幾分可愛的。

可惜，我對他基本不感冒。我喜歡好看的男人，比如甩了我的男子，是F4那型，可他說我外形不夠靚，說我英文不夠好，說我總帶著小富即安的表情……而他張口閉口英語，并且紳士得比英國人還紳士，直讓我覺得自己是下里巴人。

旅行開始了，我的包最沉，里面一大堆化妝品，再加上衣服若干。于朝暉又批評我：“你這是來旅行還是要開服裝展覽？這可不行，思想境界確實(shí)需要改善。學(xué)會享受生活的人，才會享受生活之美?！?/p>

誰用他批評？他倒簡捷，就一個背包，一身牛仔褲，也不怕別人笑，那么破的身材還穿牛仔褲！我和他一直斗嘴，但我的包他一直背著，他還給我充當(dāng)免費(fèi)導(dǎo)游。我從他那聽到了不少關(guān)于香格里拉、玉龍雪山的動人傳說，講的時候，他很深情。我說：“你談過多少次戀愛?。窟@么有經(jīng)驗(yàn)，怎么一說起愛情來頭頭是道的？”他看了看我說：“正因?yàn)闆]談過才能說，真談了，就是不識廬山真面目了?！?/p>

云南之行結(jié)束后，我們成了吃友，三天兩頭地去吃，吃來吃去，我們成了鐵哥們。

春節(jié)的時候他提議去黑龍江滑雪，我說：“太冷了吧？”于朝暉說：“我熱啊?！?/p>

我看了他一眼，沒接他的話。我聽得出來他什么意思，但真的，他太難看了，我恐怕接受不了，再說，他一個只讀了大專的人，能配得上我這研究生？

看來，我還是嫌貧愛富。

我裝傻不知道他愛我

正猶豫是否去黑龍江，他打電話來，說機(jī)票定好了，算他請客。

那怎么好意思，我說咱AA制吧。

我不能占男人便宜，從談戀愛開始就沒花過他們一分錢，我長期自已買花戴，習(xí)慣了?？捎诔瘯熞婚_始就說：“女孩子嘛，就是花，就是來讓男人疼的?！?/p>

真讓人感動，可惜他真的是三無青年，一無錢二無權(quán)三無貌，再加上個矮，我明知他用心良苦也要裝傻。

一起去滑雪，他技術(shù)很好，一點(diǎn)點(diǎn)教我，不罵我笨。

滑下去的時候，我栽了一個大跟頭，一頭栽了下去，他嚷著：“段加禾，段加禾?！睕_過來抱住我，急得掉下眼淚。

腿到底是崴了。

他背著我回去，一邊走一邊怪自己，都是他，要來滑雪，這大過年的。

其實(shí)是我走神摔的，我整個腦子中全是那個男人的影子，他說，分手后他就后了悔，他想我了。

我能吃回頭草嗎？我能嗎？

回到旅館，他脫下我的鞋襪，找來酒，一點(diǎn)點(diǎn)給我搓著，還在不停地罵自己。我的眼淚落了下來，一個這樣疼人的男人，哪里去找？

想想他，雖然沒有多少錢，但是資助了希望工程的幾個小學(xué)生。

他喜歡做背包客，用最簡捷的方式去走天涯，在路上一向照顧別人。

他環(huán)保，看到垃圾一定揀起來，不吃油膩食品，總動員我去和他一起種樹種草。

他當(dāng)志愿者，積極參加社會公益事業(yè)。

他不花心，喜歡一個人就是這個人，我知道有女孩子在追求他，但他說，我已經(jīng)心有所屬。

……

這么多優(yōu)點(diǎn)的男人，用簡單的心過樸素的生活。

我準(zhǔn)備在他和前男友之間做個選擇。

我要過腳踏實(shí)地的生活

前男友跑了回來，他說：“錯了，原諒我，還是你最好?！?/p>

這是我愛過的男子，有一張好看英俊的臉，住在townhouse 里，有自己的寶馬良車。

說不動心是假的。

我決定與他復(fù)合，說到底，他是我的初戀。

和于朝暉說起時，他緊咬著嘴唇，然后一杯杯地喝著二鍋頭。我搶過來，也喝了一口，他搶過去：“女孩子不能喝酒，女孩子喝酒讓人心疼?！?/p>

他總是心疼我。但我的前男友說，你應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣。比如去吃西餐，他要求我一定要矜持，一定要像個淑女，一定要像上流社會的人。

什么叫上流社會？什么叫生活？

為什么，和他在一起我這么緊張痛苦不知所措？而和于朝暉呆在一起，好像穿了純棉的衣服那么舒服，為什么？

為了快刀斬亂麻，我準(zhǔn)備結(jié)婚。

他不求婚，于是我求。我說：“咱結(jié)婚吧?！?/p>

他看了看我：“你怎么這么老土，結(jié)婚有什么好處，柴米油鹽，然后七年之癢，離婚？”

我呆住了，看著這個海歸男子，他高大英俊，時尚前衛(wèi)，非英語歌不聽，非實(shí)驗(yàn)話劇不看，天天把愛情掛在嘴邊，就是這樣看待生活和婚姻的嗎？我終于知道自己多么愚蠢了。

我這次沒有哭，而是輕輕地一笑，我說：“對不起，我不是你要的那種女孩子，我沒有那么前衛(wèi)，我要摘的愛情果實(shí)也不是這樣的，我要過柴米夫妻的生活。”

這次，我勇敢地走了，連頭都沒有回。

愛情的果子要自己摘

我去找于朝暉，于朝暉的朋友說，你說于朝暉嗎，他去旅行了，他說：“生命是自己的，錢是永遠(yuǎn)掙不完的，要學(xué)會珍惜。”

可惜，我沒有珍惜。

度日如年，天天發(fā)短信打電話，結(jié)果，他關(guān)機(jī)。

總有打通的那一天。

終于打通了，他說：“段加禾，你猜我在哪里？”

我說：“在哪里？”

“天池，”他說，“我們說過一起來天池的，可是你沒有來。段加禾，你知道多美吧，它好像一大滴藍(lán)色的眼淚鑲在地球上，你知道嗎，這是我的一滴眼淚?！?/p>

“是的，”我哽咽著，“它是你的一滴眼淚，它鑲嵌在我的心里面?！?/p>

“怎么哭了？傻丫頭，誰欺負(fù)你了？”

“你――就是你！”我不講理地說。

他沉默了好久：“段加禾，你應(yīng)該知道我有多愛你，你純粹、善良，你美麗有才氣，你喜歡幫助別人，帶給大家快樂，你幽默大方……”他還要夸下去，我已經(jīng)泣不成聲，這叫情人眼里出西施吧，我哪有那么好？

我問了一個很關(guān)鍵的問題：“于朝暉，如果我現(xiàn)在去找你，晚了嗎？”

“晚了，”于朝暉說，“我已經(jīng)愛上別人了。并且，我準(zhǔn)備結(jié)婚了?！?/p>

我呆了，只不過一個月啊，這叫什么愛情？還口口聲聲說愛我？這男人，叫人怎么相信？我冷笑一聲說：“你帶新娘去旅行了？”

“是啊，”于朝暉說，“來為我們祝福吧，我們會在新疆結(jié)婚，等你了。不要那么小氣，一定要來啊?！?/p>

去就去！我買了一張飛新疆的機(jī)票，一上飛機(jī)眼淚就掉了下來，我怎么哪一步都趕不上？看來，不知道珍惜的結(jié)果就是失去啊。

看到于朝暉的第一眼就傻了，他黑了瘦了，穿著一套白色西裝等我，而手里是一大捧玫瑰花，還有一套白色婚紗。

“新娘呢？”我問。

他笑嘻嘻地趴在我的耳邊說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”