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我為隊(duì)旗添光彩

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我為隊(duì)旗添光彩

我為隊(duì)旗添光彩范文第1篇

以江總書記的“三個(gè)代表”重要思想為指針,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為載體,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國(guó)旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會(huì)”、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

2、隊(duì)干部形成網(wǎng)絡(luò),定期培訓(xùn)少先隊(duì)小隊(duì)干部。

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng),在“中隊(duì)角”中設(shè)立“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)角”,將本學(xué)期爭(zhēng)達(dá)的必修章公示,比一比誰(shuí)最多。

4、出好每月一期的黑板報(bào)。九月是“尊師愛(ài)師”,十月是“祖國(guó)在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強(qiáng)身健體”,一月是“我能行”。

5、上好晨會(huì)課,有計(jì)劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊(duì)會(huì)”。

6、迎接各項(xiàng)檢查評(píng)比,早鍛煉,就餐,排隊(duì),上課紀(jì)律等。

7、繼續(xù)開展“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。

九月份:1、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

4、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,并組織評(píng)比。

5、10分鐘隊(duì)會(huì)、兩操、電視收看等活動(dòng)正常開展。

十月份:1、慶祝建國(guó)54周年,開展愛(ài)國(guó)主義教育。

2、進(jìn)行隊(duì)旗、隊(duì)章教育,組織“我為隊(duì)旗光彩”的隊(duì)史教育。

3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)。

十一月份:1、開展科技節(jié)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)教育。

2、召開家長(zhǎng)會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊。

3、深入開展假日小隊(duì)活動(dòng),10分鐘隊(duì)會(huì)和爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

4、開展環(huán)境教育,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”。

十二月份:1、組織開展讀書活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

一月份:1、做好期末復(fù)習(xí)工作

我為隊(duì)旗添光彩范文第2篇

關(guān)鍵詞:環(huán)境文化;制度文化;社區(qū)文化;精神文化

中圖分類號(hào):G620 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-2851(2012)-06-0097-01

校園文化是以校園為主要空間,以師生為主體,以課外活動(dòng)為主要內(nèi)容,以校園精神為主要特征并且向外延伸的一種群體性文化。因此學(xué)校生活的每一項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)滲透、充滿著文化氣息,都應(yīng)具有共同的文化追求,而不應(yīng)局限于某一兩門學(xué)科。可見校園文化是校園特有的文化現(xiàn)象,它對(duì)學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響,對(duì)完成學(xué)校的育人目標(biāo)發(fā)揮著積極的作用。

一、注重構(gòu)建凸現(xiàn)教育感染魅力的環(huán)境文化

學(xué)校的校園是師生共同生活、工作或?qū)W習(xí)的場(chǎng)所,其環(huán)境優(yōu)美與骯臟,秩序井然與混亂都直接影響到能否培養(yǎng)出合格人才的大問(wèn)題。我國(guó)歷史上“孟母三遷”的故事就是文化環(huán)境熏陶人的經(jīng)典范例。

具有生命力的環(huán)境文化對(duì)人的發(fā)展和影響是不可低估的。基于這一點(diǎn),我校依據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)要注重環(huán)境建設(shè),在不同的場(chǎng)所設(shè)置不同內(nèi)容的圖案,建設(shè)大門文化、走廊文化、教室文化、綠地文化等。

大門文化,學(xué)校大門要極具時(shí)代特征,“八”字形開放式敞開,兩旁建上“辦人民滿意教育,育國(guó)家合格人才”巨幅標(biāo)語(yǔ)墻。走進(jìn)大門,教學(xué)樓墻壁寫上“以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的校風(fēng);“管理科學(xué)化、決策民主化、設(shè)備現(xiàn)代化、育人素質(zhì)化、辦學(xué)特色化”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);“忠于職守、勤于探索、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。使人進(jìn)入校園便覺(jué)得學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),文化氣息濃厚,時(shí)時(shí)激起教師工作熱情和教書育人的責(zé)任心,激發(fā)學(xué)生好好學(xué)習(xí)做有志少年的決心。

走廊文化,學(xué)校教學(xué)樓走道內(nèi)墻壁上貼上祖國(guó)地圖、世界地圖、長(zhǎng)城圖案、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞和雷鋒像、國(guó)家教育方針、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。學(xué)生置身于這樣的文化走廊中,天天受到胸懷祖國(guó)、放眼世界、好好學(xué)習(xí)、立志成才的教育與熏陶。

教室文化,教室內(nèi)貼上名人畫像、名言、黑板上方貼上激勵(lì)性固定標(biāo)語(yǔ),黑板后不定期辦好黑板板報(bào)。

綠地文化,水龍頭旁制作“水是生命之源”、草坪旁制作“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“腳下小心,小草青青”、樓梯旁制作“上下樓梯,請(qǐng)勿擁擠”標(biāo)語(yǔ)牌。

寢室文化,學(xué)生宿舍樓內(nèi)制作“集體是我家,創(chuàng)建靠大家”“天冷了,注意加衣”“回家注意路途安全”等溫馨提示的標(biāo)語(yǔ)牌。使大門文化、走廊文化、教室文化、綠地文化、寢室文化發(fā)揮重要的育人作用,使師生時(shí)時(shí)接受文明、健康、向上的文化熏陶。學(xué)校為凸現(xiàn)環(huán)境文化教育魅力,還要在綠化、美化、香化上下工夫。努力使新校園綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,畫廊亮麗,瓷畫溢彩,布局合理,清新宜人,具有花園式風(fēng)格,達(dá)到美麗的環(huán)境凈化人,文明的環(huán)境熏陶人,健康的環(huán)境教育人的育人效果。

二、注重構(gòu)建營(yíng)造師生和諧發(fā)展的制度文化

多年來(lái)農(nóng)村小學(xué)堅(jiān)持“以人為本”的管理思想,注重營(yíng)造師生和諧發(fā)展的制度文化建設(shè)。在制度方面,一改過(guò)去學(xué)校負(fù)責(zé)訂,教師遵照做的老模式,如今學(xué)校各項(xiàng)制度制訂走群眾路線,讓教師發(fā)表意見,參與討論修改,然后再實(shí)施,并在實(shí)施中逐步完善。這種人性化制度形態(tài)的校園文化把“軟文化”與“硬制度”溶于一爐。教師在制訂、討論、修改過(guò)程中明確制度的重要性,懂得遵守制度的必要性,從而自覺(jué)守紀(jì),嚴(yán)于律己。好的制度文化可以引導(dǎo)教師在平凡崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、不斷磨煉、迅速成長(zhǎng),其教學(xué)風(fēng)格彰顯個(gè)性,深得學(xué)生喜愛(ài)。

三、注重構(gòu)建學(xué)?;盍υ慈木裎幕?/p>

校園的精神文化是師生共同的心理“磁場(chǎng)”,是能統(tǒng)攝師生鼓足干勁朝目標(biāo)邁進(jìn)的動(dòng)力。這種精神往往蘊(yùn)含在校風(fēng)之中,如我校“以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡男oL(fēng),非常注重崇高的德和良好的行,讓校風(fēng)能激勵(lì)師生與時(shí)俱進(jìn),勇攀高峰。學(xué)校在對(duì)學(xué)生精神文化營(yíng)造上,善于運(yùn)用教學(xué)設(shè)施,活用教學(xué)資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、行為規(guī)范、思想品德、安全衛(wèi)生教育等。開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的課外活動(dòng)。如開學(xué)典禮、每周一升國(guó)旗講話、作文、演講、唱革命歌曲、美術(shù)等競(jìng)賽,慶元旦,慶“六一”慶國(guó)慶等。少先隊(duì)組織還開展了“我為隊(duì)旗添光彩”、“我愛(ài)校園”、“我與文明同行”、“獻(xiàn)愛(ài)心、見行動(dòng)”、“今天我值日”、“假如我是×××”等一系列健康教育活動(dòng)。這些教育活動(dòng)的開展,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,更讓學(xué)生講文明,懂禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取,取得了顯著效果。

我為隊(duì)旗添光彩范文第3篇

從幼兒園時(shí)期開始,她就表現(xiàn)出了廣泛的興趣愛(ài)好——喜歡看書、畫畫、背古詩(shī),尤其愛(ài)上音樂(lè)課。她三歲半開始學(xué)手風(fēng)琴,總是認(rèn)真地上每一節(jié)課,老師也夸她有靈氣。師長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)形之中使她的自信倍增。有一次,她獨(dú)自在房中練琴,正彈得起勁兒,琴聲卻突然中斷了,只聽得“咚”的一聲悶響,隨后便是哭聲傳來(lái)。原來(lái),她在床邊練琴,琴的重量較沉,竟把她墜到了地上。母親心疼地?fù)е?,軟語(yǔ)問(wèn)她磕疼沒(méi)有。她卻抽泣地說(shuō):“媽媽,不疼,我的琴疼,疼壞了,它就不能陪我去參加比賽了!”“爸爸,你快幫我看看琴有沒(méi)有壞?。 焙⒆拥母改赴亚贆z查了一遍,沒(méi)有什么事,她一聽說(shuō)琴?zèng)]壞,立刻就不哭了,又挎上琴繼續(xù)練了起來(lái)。她的胳膊肘已微微腫起,她卻毫不在乎,臉上還帶著未干的淚痕,嘴角卻已漾起了笑意,練琴,成了她最大的快樂(lè)!

小學(xué)時(shí),她的愛(ài)好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早,然后開始背古詩(shī)和英語(yǔ)單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和xxx區(qū)英語(yǔ)單詞大賽二等獎(jiǎng),榮獲第七屆xxx市紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)“讀書小狀元”稱號(hào)。XX年10月在慶祝建國(guó)五十五周年“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為星級(jí)讀書王,古詩(shī)小狀元稱號(hào)。她不但喜歡讀書,業(yè)余時(shí)間還學(xué)習(xí)畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),被編入中國(guó)青少年中心所編纂的畫冊(cè)中。xxx小學(xué)首屆“金秋杯”書法比賽三等獎(jiǎng),中小學(xué)第二十五屆科技節(jié)活動(dòng)中,榮獲“科幻畫”一等獎(jiǎng),并兩次榮獲科技之星稱號(hào),xxx迎奧運(yùn)交通安全繪畫比賽二等獎(jiǎng),xxx區(qū)中小學(xué)生消防漫畫大賽中獲得三等獎(jiǎng)。與此同時(shí),經(jīng)過(guò)近十年堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)音樂(lè),她的手風(fēng)琴現(xiàn)已達(dá)到了演奏級(jí)十級(jí)的水平,并連續(xù)三級(jí)達(dá)到優(yōu)秀水平。XX年又加入了xxx市少年宮佰笛手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)。一分耕耘,一分收獲。她曾多次參加各種藝術(shù)比賽,曾榮獲XX年5月xxx市xxx地區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂(lè)器小學(xué)組比賽第一名,XX年7月榮獲全國(guó)手風(fēng)琴展演大賽中,榮獲兒童組金獎(jiǎng)第三名的喜人成績(jī),XX年10月榮獲“和諧旋律”xxx市社區(qū)手風(fēng)琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎(jiǎng),XX年4月榮獲xxx區(qū)第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)手風(fēng)琴項(xiàng)目比賽小學(xué)3—4年級(jí)組二等獎(jiǎng),XX年和XX年曾兩次榮獲xxx市學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂(lè)器比賽第一名,2011年5月榮獲xxx第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂(lè)器比賽第二名,并在多次考級(jí)和比賽中得到張自強(qiáng)、楊國(guó)立老師的夸贊。最值得驕傲的是,她也曾為中國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)等級(jí)考試錄制五級(jí)的示范演奏光盤,并得到杜寧、楊紅等老師的好評(píng)。

這就是xxx,一個(gè)普通而又執(zhí)著的女孩子,卻以優(yōu)異的成績(jī)和良好的道德素質(zhì)多次被學(xué)校評(píng)為區(qū)級(jí)和市級(jí)三好學(xué)生 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)”。

轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)上了中學(xué)。中學(xué)生活是緊張而忙碌的,但在這種忙碌中,她卻體會(huì)到了這種充實(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)。每一節(jié)課,她都以最積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),主動(dòng)探究,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不放過(guò)每一個(gè)小細(xì)節(jié)。這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,使她很快地適應(yīng)了中學(xué)的生活節(jié)奏,找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助她成績(jī)上有更好的突破。xxx的同學(xué)都這樣評(píng)價(jià)她:“她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩,誰(shuí)有了疑問(wèn)去找她,她都會(huì)給你講解,直到你完全理解?!笔堑?,她就是這樣一個(gè)熱心的人。她認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事情,她愿意幫助周圍的同學(xué),讓大家共同進(jìn)步。 〖1〗

她常說(shuō),“身體是革命的本錢”,為了提高自己的身體素質(zhì),她還積極參加各種體育活動(dòng),例如踢毽子、跳長(zhǎng)繩,投鉛球等,曾獲得xxx區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球項(xiàng)目的第三名,在踢毽子的比賽中獲得年級(jí)組第二名的好成績(jī)。無(wú)論多苦多累,訓(xùn)練時(shí)間都沒(méi)有間斷過(guò),還經(jīng)常告訴自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。她用這句歌詞給自己鼓勁兒,也用它來(lái)給別人建立信心。當(dāng)她看到別人在訓(xùn)練的過(guò)程中筋疲力盡而懈怠不前時(shí),她就會(huì)把這句話告訴他們,鼓勵(lì)大家堅(jiān)持住。在她的影響下,很多同學(xué)都養(yǎng)成了堅(jiān)持體育訓(xùn)練的好習(xí)慣。在體育鍛煉的過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,可她不像困難低頭,咬牙也要堅(jiān)持。有時(shí)膝蓋都磕出了血,她也從不告訴父母。她用行動(dòng)告訴大家:“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

在班里,xxx是個(gè)熱心的女孩,她經(jīng)常幫助其他人。在甲型h1n1的非常時(shí)期,她無(wú)償?shù)貛椭嗬镆幻瑢W(xué)補(bǔ)習(xí)功課,無(wú)論天氣多么寒冷,她都堅(jiān)持去,每一次所記的都是非常全面的,一字不落,就連老師上課的筆記,她也清楚的告訴同學(xué),讓她同她一塊進(jìn)步。她關(guān)心集體,主動(dòng)帶頭出版報(bào),周六、周日她放棄自己的寶貴休息時(shí)間,與其他同學(xué)抓緊時(shí)間趕到學(xué)校,真是功夫不負(fù)有心人,每一次板報(bào),她都為班級(jí)捧回了一個(gè)又一個(gè)一等獎(jiǎng)。晚上,其他同學(xué)都早早放學(xué)回家,她還會(huì)留下幫助別組同學(xué)做值日……這些優(yōu)異表現(xiàn),使她曾被評(píng)為“xxx文明小使者”、“優(yōu)秀值周生”、“關(guān)心集體好學(xué)生”、“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”等等。較好的組織能力,也是xxx同學(xué)的一大優(yōu)點(diǎn)。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),學(xué)校組織了定向越野比賽活動(dòng),她帶領(lǐng)著她自己的小組成功地完成任務(wù),并憑借著頑強(qiáng)不屈的精神,帶領(lǐng)成員們獲得了十五個(gè)小組中的第一名。雙休日里,為獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,她也參加了義賣活動(dòng),有幸成為熱心的志愿者。為了能多籌集善款,她甚至將自己最喜歡的生日禮物也捐了出去。這種行為影響了大家,周圍的人們也都紛紛獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心??粗娙思娂娍犊嘀哪樕弦惭笠缰θ?,那是幸福的笑。

中學(xué)的生活節(jié)奏那樣緊張,xxx的暑假排練生活其實(shí)很辛苦,從早到晚,一排就是一天。由于家離少年宮較遠(yuǎn),每天早上五點(diǎn)就要起床趕早班車,孩子非常勞累,連早飯都沒(méi)有時(shí)間吃。在少年宮里,她經(jīng)常要在炎炎烈日下排練,一練就是幾個(gè)小時(shí),每次都是汗流浹背,一天下來(lái),整個(gè)人都幾乎要癱軟在地上,但還要坐上兩三個(gè)小時(shí)的公交車才能到家休息。有時(shí),作業(yè)實(shí)在太多,他都會(huì)在車上做,到家頭暈?zāi)垦5模颐Τ燥堉?,還要溫習(xí)功課,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,直到最后演出,才算結(jié)束。在平常的星期日里,也是像這一樣的。雖然很辛苦,但是孩子的收獲是巨大的。孩子的成長(zhǎng)步伐飛快,她的父母也是看在眼里,喜在心上。

記得有一次,她隨團(tuán)到上海演出。演出之前,她患上了肺炎,但為了演出,她隱瞞了病情,只是帶了些藥,繼續(xù)帶病參加排練,一練就是十幾個(gè)小時(shí)。就這樣,她一直堅(jiān)持到演出結(jié)束。直到這時(shí),父母才帶她去了兒童醫(yī)院?;貋?lái)之后,由于病情加重不得不在家中休息一周。但她仍不忘記學(xué)習(xí)。每天趴在床上補(bǔ)落下的功課,她說(shuō),不能因?yàn)槔侔褜W(xué)生的主要任務(wù)給耽誤了,要各方面都優(yōu)秀,這才算是一名合格的學(xué)生。[2]

就這樣,她隨團(tuán)到國(guó)家大劇院、解放軍歌劇院、中山公園音樂(lè)堂等地進(jìn)行演出并獲得圓滿成功。