前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇紅歌串詞范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

紅歌串詞范文第1篇

女：尊敬的各位來(lái)賓、

男：現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾朋友們：

合：大家晚上好！

男：國(guó)慶將至，xx佳園小區(qū)走過(guò)了八個(gè)春秋，帶著滿(mǎn)腔的激情，我們迎來(lái)了小區(qū)首屆文藝晚會(huì)。今晚我們?cè)谶@里相聚，歡度國(guó)慶！

女：相逢是首悠揚(yáng)的歌，

男：相識(shí)是杯醇香的酒，

女：相處是南飛的雁，

男：相知是那古老的藤。

女：最美十月天，熱情奔放。

合：我們有萬(wàn)言千語(yǔ)欲吐為快。國(guó)慶盛典是我們進(jìn)展風(fēng)采的時(shí)刻，是我們盡顯xx新貌的良機(jī)。

男：年逢喜事精神爽，我們借著柔和的燈光叩開(kāi)你的心扉，讓愛(ài)的歌聲和優(yōu)美的舞姿在小區(qū)放飛！

合：用歌舞譜寫(xiě)樂(lè)章，用祝福演奏和諧！

男：今天的晚會(huì)是xx健身舞蹈隊(duì)組織的自?shī)首詷?lè)活動(dòng)。目的是希望小區(qū)人關(guān)心、支持小區(qū)的娛樂(lè)、健身活動(dòng)。讓我們的小區(qū)更加和諧、更加有品位。

下面，文藝演出正式開(kāi)始！ (鼓掌)

首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《相約北京》……

一曲優(yōu)美的舞蹈，跳動(dòng)的是青春的靚影，洋溢的是歡樂(lè)的情誼！

我們小區(qū)人生活是幸福美滿(mǎn)的，娛樂(lè)是豐富多彩的下面請(qǐng)欣賞太極劍表演……

女：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，萬(wàn)紫千紅總是春，歡天喜地總是情，下面請(qǐng)欣賞燈籠舞《歡天喜地》……

男：秋風(fēng)搖曳，“火苗”跳動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火苗》……

女：長(zhǎng)綢飄飄、歌聲悠悠，一曲《南泥灣》帶著我們一起回到那如歌的歲月！請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》&he

llip;…

男：每個(gè)小女孩都是天使的化身，兒童的歲月，有歌，有夢(mèng)，更有歡笑，下面請(qǐng)欣賞小朋友表演激情四射的拉丁舞《倫巴》……

女：百花爭(zhēng)艷，欣望江山萬(wàn)里秀，萬(wàn)民同慶，歡頌祖國(guó)萬(wàn)年春，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)袖舞《吉祥頌》……

男：悠美的長(zhǎng)袖舞讓我們回味無(wú)窮，下面，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略異域風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂(lè)跳吧》……

女：歡快的印度舞給我們帶來(lái)了快樂(lè)的心情，下面請(qǐng)欣賞老年朋友舞蹈《黃梅戲?qū)Τ?hellip;…

紅歌串詞范文第2篇

為了弘揚(yáng)五四精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義、富有激情的節(jié)日，結(jié)合我校實(shí)際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動(dòng)，具體方案如下：

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)五四精神，接受革命傳統(tǒng)教育

三、組織機(jī)構(gòu)：

1．領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

2．策劃組

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：

①制定活動(dòng)方案，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確定活動(dòng)目標(biāo)及要求。③4月20日（周一）上午課間操時(shí)，各班班主任、班長(zhǎng)到教務(wù)處分年級(jí)抽簽確定演出順序，編排打印節(jié)目單。

④策劃組負(fù)責(zé)安排整個(gè)演出流程，完成節(jié)目之間的串詞撰寫(xiě)工作。

⑤各班的伴奏用u盤(pán)下載后交政教處余志老師，由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

3．評(píng)委組：

組長(zhǎng)：

組員：

統(tǒng)分：

工作職責(zé)：

①認(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

②按時(shí)參加演出評(píng)分工作。

③客觀(guān)、公平、公正地為每一個(gè)節(jié)目評(píng)分。

④現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)，演出結(jié)束時(shí)及時(shí)為活動(dòng)組委會(huì)提供得分結(jié)果。

4．宣傳組：

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：

①設(shè)計(jì)安排懸掛演出現(xiàn)場(chǎng)需用的標(biāo)語(yǔ)、橫幅。

②準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)班級(jí)的獎(jiǎng)狀。

③負(fù)責(zé)攝像、錄像。

5．安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：楊文凱 丁明松

組員：余 志 陳關(guān)林 成志能

工作職責(zé)：

①布置演出場(chǎng)地，提供音響設(shè)備，確保音響暢通。

②劃分各班學(xué)生就座的區(qū)域，維持演出時(shí)的秩序紀(jì)律。

③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓，不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。

④演出結(jié)束后，組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓，確保不出任何安全事故。

6．后勤組：

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：

①提供演出期間所需的電源及需購(gòu)置的音響設(shè)備。

②負(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎(jiǎng)時(shí)所用的物品。

③為評(píng)委組提供茶水。

四、演出時(shí)間：

4月30日下午2：00

演出地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

紅歌串詞范文第3篇

今天是一個(gè)特別的日子，2020年的最后一天，同時(shí)也是我們即將告別這2020年迎接新的2021年的日子，那么你們知道關(guān)于中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文五篇，歡迎參閱。

中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文一女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

男：在即將過(guò)去的20_年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20_年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;

女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷!

女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文二周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

王：各位來(lái)賓，

徐：親愛(ài)的老師們，

程：同學(xué)們，

徐：大家

合：晚上好!

周：手捧覆滿(mǎn)汗水的果實(shí)，帶著充滿(mǎn)感恩的心情，我們攜手告別美好的20_王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿(mǎn)懷期待與憧憬，我們共同迎接到來(lái)的20_

徐：在過(guò)去的一年里，我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”

程：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂(lè)的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。

程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開(kāi)胸懷共同祝福，滿(mǎn)懷期待，等待新年鐘聲敲響

徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來(lái)樣樣好，幸福的日子好上加好!王：祝親愛(ài)的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿(mǎn)，身體健康，吃嘛嘛香!

周：祝咱們學(xué)校桃李滿(mǎn)天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌!

程：祝祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛!徐：下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文三(男)：20_年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：20_年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由__致新年祝詞!(……)

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。

(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。

(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞

(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(女)：朋友們，

(合)：再見(jiàn)!

中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文四學(xué)甲：敬愛(ài)的老師，

同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：

同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;

同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

乙：20_年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20_年的到來(lái)!

甲：五年級(jí)二班20_年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

節(jié)目活動(dòng)

1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。

下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有請(qǐng)!

2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。

但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞_，_給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎!

3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞_，__帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)!

4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞_同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

5、女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗。

可以提示是動(dòng)物一類(lèi)的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)_，_!

7、女：大家都知道__吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)_，_給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!

8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

9、女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，_!

10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。

可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由_帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情!

11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)_給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎

12，、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)

13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)_，_!

14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由_，_給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)!

15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)_，_給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

結(jié)束語(yǔ)

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意!

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲：五年級(jí)二班20_元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)!

中學(xué)牛年元旦晚會(huì)主持人串詞范文五甲：時(shí)光的車(chē)輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

?。簼M(mǎn)懷著喜悅的心情，

合：讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱20_年元旦，熱情歡迎這位如約而至的客人

甲：成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：快樂(lè)的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想

丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽(tīng)，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛(ài)的朋友們，讓我們一起共享歡樂(lè)!

紅歌串詞范文第4篇

“男：你唱歌也不錯(cuò)啊，咋不去中國(guó)好聲音試試呢？肯定紅！

女：我沒(méi)你那么虛榮，不想紅。

男：不對(duì)呀，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想紅的人都不是好人！……”

慢慢地，這股“好聲音”火勢(shì)從屋內(nèi)蔓延到屋外：那天，小姜飛快地閃進(jìn)辦公室：“艾瑪呀，可鬧死我了，走廊上都是‘好聲音’！”

在門(mén)的一開(kāi)一合間，走廊上的“好聲音”——吊嗓兒聲、撥弦聲、試唱聲、合奏聲——抱成噪音團(tuán)探著腳地想擠進(jìn)我們辦公室，“快關(guān)門(mén)！”大伙兒一起喊，靈巧的小姜果斷地將它們攔擋在門(mén)外。

我們的隔壁，是一檔選秀節(jié)目的辦公室，平日里，揣著各種才藝的奇人絡(luò)繹不絕地上門(mén)拜訪(fǎng)，會(huì)什么的都有：倒騎自行車(chē)的、練硬氣功的、變魔術(shù)的、跳街舞的、耍溜溜球的……真是“高手在民間”！有選手出現(xiàn)的日子，大伙兒上衛(wèi)生間的時(shí)間都相應(yīng)延長(zhǎng)：去衛(wèi)生間的路，經(jīng)過(guò)他們辦公室！

自從《中國(guó)好聲音》大熱之后，來(lái)自薦選手的才藝變得單一起來(lái)：都是要求上臺(tái)亮一嗓兒的！而且人還特別多，一間辦公室根本裝不下，于是屋里有演唱的，屋外有候場(chǎng)的，我們的小走廊熱鬧起來(lái)！

剛開(kāi)始大伙兒還挺享受：“一邊辦公，一邊有‘好聲音’現(xiàn)場(chǎng)伴唱，機(jī)會(huì)難得！”可慢慢地就聽(tīng)出差距了：“這都唱得什么調(diào)?。克詾樗菑埇|，敢飚這么高的音？都成破鑼聲兒了！”

最可氣的是，自打梁博火了之后，抱著吉他來(lái)面試的選手多了起來(lái)，還有選手抱個(gè)吉他偏偏站在我們辦公室門(mén)口唱個(gè)不休，大伙兒終于出離憤怒了，沖著門(mén)外喊：“你可以是旭日陽(yáng)剛，我們這兒可不是破橋洞底下！”吉他聲停了停，移開(kāi)門(mén)口五米，繼續(xù)激情彈唱！

唉！都是“好聲音”惹的禍！讓走廊變“秀場(chǎng)”！

如果將顧城的名詩(shī)《小巷》改動(dòng)一下，就變成：“走廊/又彎又長(zhǎng)/有人用一把好聲音/敲著厚厚的墻?！倍切扒脡Α钡母枋謧儯y(tǒng)一都年輕，時(shí)髦，張揚(yáng)，都相信自己是翡翠，就等著電視臺(tái)能將那層包裹著他們的風(fēng)化皮兒切割開(kāi)，好讓他們顯露出內(nèi)在璀璨的光華！每每與他們擦肩而過(guò)時(shí)，不知為什么，我都會(huì)想起小林。

小林算是走廊“好聲音”們的前輩。十幾年前，部里舉辦了一個(gè)歌手選拔賽，入圍的歌手只要交一定的費(fèi)用，就可以獲得拍攝兩首MV的機(jī)會(huì)，作品將在電視上播出。小林唱的是林志穎的《為什么受傷的總是我》，入選了。他來(lái)交錢(qián)那天，剛好我在，就聊起來(lái)：原來(lái)他在工廠(chǎng)上班；哥哥剛從監(jiān)獄出來(lái)，沒(méi)工作，養(yǎng)在家；父母知道他愛(ài)唱歌，都很支持他；拍MV的錢(qián)是父母跟親戚借的。沉靜而執(zhí)著的小林，給我留下很深的印象。

小林的MV播出后，反響意外地好，每天都有十幾封觀(guān)眾來(lái)信是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給他的，他乘公車(chē)或去商店時(shí)，總有女孩走上來(lái)問(wèn)：“你是不是電視上那個(gè)唱林志穎歌的人？”這種單純的迷戀，讓小林欣喜萬(wàn)分。

但觀(guān)眾的熱情一貫如潮水，來(lái)得快，去得也快，可小林的心經(jīng)歷這番震蕩后，卻再難回到從前。他總打來(lái)電話(huà)問(wèn)：“還有什么節(jié)目可以讓我上嗎？給我個(gè)機(jī)會(huì)。”可哪里有那么多機(jī)會(huì)給他？！忙于其他節(jié)目的我們逐漸將小林置于腦后。

很久后的一天，小林忽然找到我，說(shuō)他在工人文化宮唱歌，一定請(qǐng)我過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)，我不忍拒絕，便去看了：舞臺(tái)很大，燈光幽藍(lán)，小林唱的是毛寧的《濤聲依舊》，觀(guān)眾的掌聲很熱烈。后來(lái)小林告訴我，他白天在廠(chǎng)里上班，晚上來(lái)這兒唱歌，唱一場(chǎng)給十塊錢(qián)，“多辛苦呀！”我說(shuō)，小林想了想：“這里有觀(guān)眾，有掌聲，我喜歡這樣的地方！”

從那之后，小林參加了電臺(tái)舉辦的卡拉ok大賽，在省電視臺(tái)的文藝晚會(huì)上露過(guò)一臉，還報(bào)名參加廣州沙河“今宵合家歡”城市金曲的選拔賽。然后，雁南飛的小林，再?zèng)]音訊傳來(lái)，直到有一天，我在街上偶遇小林的朋友，得知：小林最終辭去工廠(chǎng)的工作，去了上海，在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)有錢(qián)人做干爹，那人給了小林三首歌，小林回家后將歌賣(mài)了，掙了一筆錢(qián)，買(mǎi)了一套房……

什么是有錢(qián)的“干爹”？什么歌賣(mài)掉后能換回一套房？等我終于弄明白這些“蹊蹺事”，小林的夢(mèng)想故事也走到尾聲：最后一次見(jiàn)到他，是為朋友新開(kāi)張的夜總會(huì)捧場(chǎng)，意外發(fā)現(xiàn)：臺(tái)上那個(gè)戴假發(fā)穿旗袍濃妝艷抹地唱著鄧麗君的“女”歌手，竟是小林！一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的我們，片刻的錯(cuò)愕后，小林倉(cāng)皇地跑開(kāi)了……

紅歌串詞范文第5篇

甲:尊敬的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等

乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》

甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯?ài)的家》

甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演

乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》

甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等

乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

甲:在這美麗的百花叢中, 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

乙:尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們,

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

齊:交上一份出色的答卷 ,新世紀(jì),我們一定能行!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一節(jié)目串詞(二)

(甲)六月,是一支歌

(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

(合)六一兒童節(jié)

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(甲)盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

(合)謝謝你們,爸爸媽媽

謝謝你們,老師

(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)

男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順

(乙)第三個(gè)節(jié)目

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

魔術(shù)表演:賀顯博

(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能

手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭

(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!

童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏

(丙)下面讓我們輕松一下

歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻

《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

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