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會議的基本知識范文第1篇

 

社會主義建設必須堅持基本原理與具體實踐相統(tǒng)一

 

馬克思恩格斯從不設定一個未來社會的模式，也沒有過早的描述未來社會的具體細節(jié)，更不愿意憑空猜測無法預知的未來。馬克思恩格斯對于未來社會的設想只是一個輪廓和方向，它沒有為后人設計社會主義的“模式”。

 

馬克思恩格斯以他們生活的資本主義社會為研究對象，揭示資本主義的發(fā)展規(guī)律和歷史命運是他們著作的核心內(nèi)容。按照馬克思恩格斯的設想，社會主義是在發(fā)達資本主義國家同時取得勝利的基礎上建立的，它是一個繼承資本主義所創(chuàng)造的各種文明成果，又高于資本主義的一種新型社會形態(tài)。這種社會的基本特征，大體可以概括為四種情況：一是具有普遍意義的歷史論斷，任何國家從事社會主義普遍遵循的普遍原理。二是運用比較對照的方法以當時發(fā)達資本主義國家的條件狀況作為參照而提出來的觀點和看法，這些并不是一成不變的而是隨著時間和空間的變化發(fā)展而變化的。三是對未來社會的最初的、不一定成熟的理論和設想，也就不具有普遍的指導意義。四是隨著歷史的變化和發(fā)展只有與現(xiàn)實社會實踐相結(jié)合，才能得以實現(xiàn)，并顯示其生命力特征。由此可見馬克思恩格斯沒有為各國如何建立一個社會主義國家而提供一個具體的答案，更不可能設計一個現(xiàn)成的模式。馬克思恩格斯歷來反對把他們的理論機械的加以重復教條化，而是說他們的理論是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論，是人們行動的向?qū)?。他們反復強調(diào)，未來社會是一幅什么樣的圖景，將來會采取哪些措施，這完全應該由當事人根據(jù)當時的歷史條件來決定，任何人都沒有義務也不可能為后人制定一整套具體的行動計劃?？梢娫诳茖W社會主義創(chuàng)始人那里，基本原理與具體實踐相統(tǒng)一的原則，不僅一開始就是十分明確的，而且是必須堅持的首要的根本原則。因此從實際出發(fā)，根據(jù)具體情況具體分析，正確的理解和科學的對待馬克思恩格斯關于未來社會的預見和設想，就成為者冷靜思考和妥善解決的一個大問題。

 

社會主義建設必須堅持一般規(guī)律與民族特點相統(tǒng)一

 

一般規(guī)律作為社會歷史發(fā)展中本質(zhì)關系的理論抽象，指明了每個國家和民族歷史發(fā)展的必然趨勢和共同要求。但是這種社會歷史發(fā)展的必然性在轉(zhuǎn)化為每個國家的現(xiàn)實過程中，受到各個國家和民族之間的自然條件和歷史原因的制約，從而表現(xiàn)出不同的形式和特點。

 

由于自然和歷史的原因，各個國家和民族都形成了自己特有的經(jīng)濟形式、生活習俗和文化傳統(tǒng)等，展現(xiàn)了人類發(fā)展的多樣性。這種多樣性的差異主要體現(xiàn)在這樣幾個方面：一是同一時期的各個不同國家存在著各自不同的特點。這不僅表現(xiàn)在發(fā)達國家、不發(fā)達國家和發(fā)展中國家的不同類型上，還表現(xiàn)在每個民族國家不同于其他國家的諸多特殊方面。二是同一類型的國家存在著各自不同的特點。三是同一國家在不同的階段和不同的地區(qū)也存在著各自不同的特點，甚至并存著兩種或者兩種以上的社會形態(tài)。等等，正因為各個國家在發(fā)展過程中顯示出不同的特點才使我們的世界成為一個豐富多彩的世界。要使社會主義發(fā)展的一般規(guī)律和基本原則正確地適用于不同的民族國家，就意味著各民族都要走社會主義這一必由之路，但其具體的走法只能根據(jù)各國家和民族自己的特征去選擇。

 

而反映社會歷史發(fā)展的一般規(guī)律，也只有通過各國各民族的特殊發(fā)展形式才能表現(xiàn)出來。社會歷史發(fā)展的規(guī)律主要包括：一是社會歷史發(fā)展總是從低級到高級的趨勢前進。二是社會歷史的發(fā)展是由經(jīng)濟狀況決定的，社會生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著社會不同的經(jīng)濟形態(tài)。三是社會歷史發(fā)展階段上的每一個相同的社會制度都有其共同的本質(zhì)特征。

 

所以我們要善于把一般規(guī)律與民族特點結(jié)合起來，既不能以一般規(guī)律否定民族特點，也不能以民族特點否定一般規(guī)律，不承認一般規(guī)律，民族特點的區(qū)分就會失去準繩，不懂得各國各民族的不同特點，就無法理解紛繁復雜和迅速多變的社會現(xiàn)象。當然也要防止和反對兩種傾向：一種是只看社會歷史發(fā)展的一般規(guī)律;另一種只看各個國家和民族的不同特點，離開社會主義的一般原理就本國特色談本國特色。

 

社會主義建設必須堅持普遍性與特殊性相統(tǒng)一

 

矛盾的普遍性與特殊性就是共性與個性、統(tǒng)一性與獨立性的關系。矛盾的特殊性作為個性包含著矛盾的普遍性即共性，共性寓于個性之中。矛盾的普遍性又貫穿于矛盾的特殊性之中，共性統(tǒng)攝著個性。共性與個性相互聯(lián)結(jié)、相互制約、相互過度。作為方法論它對于人類的認識和實踐有著十分重要的意義。

 

不論是開創(chuàng)中國特色的革命道路還是開創(chuàng)中國特色的建設道路都必須實現(xiàn)普遍原理與中國實際相結(jié)合，而要實現(xiàn)這種結(jié)合，就必須堅持矛盾普遍性與特殊性相統(tǒng)一的原理。所謂的普遍原理，也就是各國無產(chǎn)階級政黨在解決社會主義革命和建設過程中所遇到的矛盾性時所遵循的普遍規(guī)律，因而這些普遍原理是矛盾普遍性的體現(xiàn)。我們只有把的普遍原理與中國實際結(jié)合起來才能摸索到中國革命和建設的特殊規(guī)律，找到符合中國實際的發(fā)展道路。

 

列寧指出：“的精髓，的活的靈魂是具體情況具體分析”他曾深刻闡述了社會主義普遍發(fā)展的規(guī)律與各國發(fā)展的具體道路之間的關系無論是革命還是建設，都不存在一個先驗的模式，也沒有一個統(tǒng)一的公式，而是要善于把的普遍真理與各國的具體實際相結(jié)合，具體情況具體分析。堅持普遍性與特殊性的統(tǒng)一，要善于把的普遍真理與各國的具體實際相結(jié)合，才能在解決本國具體問題的實踐中開創(chuàng)一條適合自己情況的發(fā)展道路。

 

在普遍性與特殊性相結(jié)合的實踐中，始終注意防止和反對把共性與個性割裂開來的傾向，尤其是教條主義傾向。作為普遍真理，它提供的不是一成不變的教條，而是研究具體問題的出發(fā)點和科學的世界觀、方法論，只有與具體的實踐相結(jié)合才有意義。而教條主義的特點不是從實際出發(fā)，而是從書本出發(fā)，經(jīng)驗主義的特點是從狹隘的實際經(jīng)驗出發(fā)，輕視理論，輕視普遍性，常常把局部經(jīng)驗夸大為普遍真理。他們從實質(zhì)上都是割裂了理論與實踐、普遍性與特殊性相統(tǒng)一的關系。

 

總之，把基本原理與我國的具體實際結(jié)合起來，正確地處理好理論與實踐、一般規(guī)律與民族特點、普遍性與特殊性的關系，是的本質(zhì)要求，也是社會主義事業(yè)興衰成敗的關鍵所在。

會議的基本知識范文第2篇

一、新醫(yī)院會計制度下對醫(yī)院成本管理不斷加強的意義

（一）不斷對醫(yī)院醫(yī)療改革進行深化是必然需求

目前，因為我國醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革正在不斷的進行深化，對此我國頒布了新的醫(yī)院會計制度以及醫(yī)院財務制度，在醫(yī)院成本管理這方面醫(yī)療體系對此提出了新的要求。在具體的頒布的醫(yī)院醫(yī)療體系改革的方案中，對新醫(yī)院會計制度下醫(yī)院成本管理以及醫(yī)院成本核算上都提出了非常具體的要求，在經(jīng)營發(fā)展、財務經(jīng)營狀況分析以及資產(chǎn)負債表等財務相關的內(nèi)容，醫(yī)院要進行定期的預算，并對醫(yī)療服務考評體系進行建立，并使之科學化。像財務部、衛(wèi)生部等等一些有關的行政機構(gòu)，要及時的按照醫(yī)院的要求進行醫(yī)療體系的改革，要把醫(yī)院成本管理的水平在醫(yī)院會計制度下有進一步的提升，同時增強醫(yī)院的績效管理，衛(wèi)生部、財務部這些有關的行政機構(gòu)也要及時要求醫(yī)院加快醫(yī)療體系改革的步伐，在新醫(yī)院會計制度下加大對醫(yī)院成本管理以及績效管理，一直堅持一切從人民群眾出發(fā)，對于我國大多數(shù)存在的“看病難”、“看病貴”等問題要真正的有效的進行處理。

（二）能準確的對社會效益與經(jīng)濟效益進行平衡

醫(yī)院在制定價格上和成本有著非常大的關系，在醫(yī)院醫(yī)療成本上有一個準確的了解，不僅可以在醫(yī)院制定價格提供一個合理的根據(jù)，對醫(yī)院的醫(yī)療費用還能進行真實的反應。醫(yī)院應該做到以病人為主，把醫(yī)院的醫(yī)療行為真正的規(guī)范起來，更好的改進醫(yī)院服務過程。在對醫(yī)院進行財務管理制度的時候，醫(yī)院要堅持節(jié)約的準則，準確的平衡社會效益與經(jīng)濟效益之間的關系，醫(yī)院的公益特點要始終如一的保持著。在資源使用效益這方面要準確的進行一個全方位的全面評價。

二、新醫(yī)院會計制度下對醫(yī)院成本管理的要求

能實行財務單獨核算的醫(yī)院都可以使用新醫(yī)院會計制度，像各種公立醫(yī)院，這其中可以包括門診部、綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、中醫(yī)院，但是像衛(wèi)生服務的中心站，并不包括在基層的醫(yī)療機構(gòu)上。這種有差別的待遇主要是因為考慮到每個醫(yī)療機構(gòu)所面對的狀況并不一樣，不管是從資金支持上來說，還是政府貼補的境況多少還是有不一樣的，所以對于根據(jù)不同的醫(yī)療單位要按照不同的醫(yī)療制度實行。對在新醫(yī)院會計制度領域內(nèi)的醫(yī)療單位要進行非常明確的成本管理。

三、應該怎么加強新醫(yī)院會計制度下醫(yī)院成本管理

（一）加強對醫(yī)院成本管理的監(jiān)督力度

成本管理的監(jiān)督力度對整個成本管理的完成有著非常重要的作用，在進行成本管理的過程中，多少會有員工出現(xiàn)工作松懈的情況發(fā)生，這對整個成本完成的效率是非常大的。因此，一定要通過借助外在的因素進行控制，即監(jiān)督工作人員，要讓工作人員在進行成本管理的時候，隨時都充滿著高度的精神，那醫(yī)院成本支出的問題自然而然的就會得到很好的控制。

（二）協(xié)調(diào)預算管理和成本管理之間的關系

要想建立一個完善的成本管理制度，首先要對成本項目以及核算的對象進行確定，對于核算的內(nèi)容要保證是真實有效的，這樣才能借助預算管理去提升醫(yī)院成本管理的工作水平。所以，提高成本管理的前提是協(xié)調(diào)好預算管理和成本管理之間的關系，預算管理和成本管理之間的關系應該是互相合作以及監(jiān)督的一個關系。對于預算管理來說，成本管理對其有著非常重要的監(jiān)督和控制的作用，這樣可以在預算管理的過程中存在的一些問題，能及時的發(fā)現(xiàn)并且能快速的采取相應的方法去進行更正。成本管理和預算管理之間保持一個協(xié)調(diào)的關系，可以定期的進行審查，在合適的時候?qū)︻A算管理進行安排，真正的把?A算管理的工作質(zhì)量提升起來。如果預算管理和成本管理之間要想長期合作，對醫(yī)院內(nèi)部的管理制度要不斷的進行完善，以及醫(yī)院的管理流程要規(guī)范起來，這樣醫(yī)院的綜合管理水平才能有一個全方位的提升，從而加強醫(yī)院的競爭力。

會議的基本知識范文第3篇

關鍵詞：社會資本 風險投資 機制

風險投資（venture capital）也稱為創(chuàng)業(yè)風險投資，它是一種投資于極具發(fā)展?jié)摿Φ母叱砷L性風險企業(yè)并為之提供經(jīng)營管理服務的權(quán)益資本，是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化過程中的資金有效的支持系統(tǒng)。我國的風險投資業(yè)起步較晚，尚處于初始階段，風險投資機制還不完善。因此，借鑒國外經(jīng)驗并結(jié)合我國國情分析我國風險投資機制中存在的問題及對我國風險投資機制的完善進行研究，對于促進我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。

我國發(fā)展創(chuàng)業(yè)風險投資存在的主要問題

（一）風險投資的主體與資金來源問題

我國的風險投資由政府占主導地位，幾乎所有風險投資公司都是在政府的主導下創(chuàng)立的，并直屬政府部門領導，采用國有獨資公司的摸式，按國有企業(yè)進行運作。這種政府占主導地位的風險投資的發(fā)展摸式不適應風險投資的特點和規(guī)律，同時它也抑制了民間主體的積極性。

在資金來源方面，首先風險投資總額不高，投資能力有限，不能形成有效的投資組合來規(guī)避高新技術(shù)領域的巨大風險；其次，資金來源結(jié)構(gòu)不合理，政府資金比例過高，社會資本不足。即使政府引導資金擁有幾十億元，但由于我國目前尚未形成由個人、企業(yè)、金融或非金融機構(gòu)等共同構(gòu)筑的一個風險投資網(wǎng)絡， 因此并沒有吸引更多的社會資金投入， 單一的資金來源渠道使得資金規(guī)模偏??；再次，以信貸或擔保方式從事風險投資，加大了風險投資的風險和負擔，不利于風險企業(yè)的快速積累和成長。

（二）風險投資的運作問題

風險投資公司的管理水平不高。這主要表現(xiàn)在：風險投資不規(guī)范，隨意性大，在確定投資對象時缺乏系統(tǒng)、細致的挑選，所投資項目分布行業(yè)廣、地域分散，不利于項目監(jiān)控管理，不能形成規(guī)模優(yōu)勢，反而加大了風險。而在確定了投資對象后，往往僅實行股權(quán)投資，還有的直接以發(fā)放貸款的形式進行投資，在參與經(jīng)營管理方面較欠缺，有的甚至不參與風險企業(yè)的經(jīng)營管理，更談不上自始至終的參與風險企業(yè)的科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、人才引進及其企業(yè)管理，因此不能算是嚴格意義上的風險投資。

風險企業(yè)的管理不規(guī)范。我國大多數(shù)的高科技企業(yè)，特別是民營科技企業(yè)，在企業(yè)的管理和運作上往往不規(guī)范。許多企業(yè)是家族式、家長式的管理，企業(yè)管理、用人等重大決策隨意性過強。企業(yè)創(chuàng)業(yè)者往往不希望風險投資者參與企業(yè)的經(jīng)營管理，投資者只有年底分紅的權(quán)利?？梢哉f，這些創(chuàng)業(yè)者本身就是風險投資的真正風險所在。實際上，中小高科技企業(yè)不僅要在管理上比較規(guī)范，而且要比較透明，讓投資方能有比較明晰的了解，這樣才能吸引風險投資。

（三）風險投資的退出機制問題

風險投資在我國已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的時間，但是發(fā)展緩慢。缺乏風險投資退出機制是我國發(fā)展風險投資的一大障礙。退出是風險投資實現(xiàn)其投資收益的最終目標，退出渠道的不暢通自然也會嚴重影響到風險資本的投資意愿。迄今為止，我國仍然沒有建立起一種多層次、分階段的風險資本退出渠道。雖然推出了適合于高科技中小企業(yè)的二板市場，然而，由于其剛剛起步，還有許多不盡合理完善之處，使得風險資本通過上市交易這種最主要的退出方式退出仍受到許多限制。同時由于現(xiàn)有的產(chǎn)權(quán)市場沒有真正有效地運作起來，缺乏合理的產(chǎn)權(quán)流動機制，使得風險投資也難以利用股票轉(zhuǎn)讓與回購的方式退出。由于缺乏有效的退出機制，風險資本很難實現(xiàn)收回投資和獲取高額投資回報的預期。

（四）風險投資的政策與法律環(huán)境問題

從體制的政策環(huán)境看，目前我國仍缺乏對發(fā)展風險投資的有效激勵措施、明確的發(fā)展計劃和規(guī)范化的管理方法，對風險投資的政策扶持顯得不夠。從市場環(huán)境看，“需求拉動”是高新科技產(chǎn)業(yè)化的根本動力。通過政府采購為高科技的產(chǎn)業(yè)化開辟初期市場，對于促進風險投資和高科技產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展是必要的，而我國在此方面也遠遠不夠。

我國在風險投資方面沒有相關獨立的法規(guī)，風險投資只能按一般經(jīng)營企業(yè)的公司法規(guī)來管理，而現(xiàn)行公司法、稅法等沒有考慮風險投資的特殊性，從而不僅未能給風險投資提供必要的法律保障，反而構(gòu)成法律與政策障礙。由于缺乏風險投資管理的法律法規(guī)，參與風險投資的公司在業(yè)務范圍和運作上不規(guī)范，在資金籌措、項目選擇、知識產(chǎn)權(quán)維護和所有者權(quán)益轉(zhuǎn)讓等方面的利益缺乏有力的保障。

（五）風險投資面臨的風險問題

1.技術(shù)風險。由于風險投資者正是被風險企業(yè)所擁有的高新技術(shù)所吸引才對其進行風險投資，而一項高新技術(shù)由于具有過去沒有的尖端科技，在未來的發(fā)展上往往具有很大的不確定性，從而產(chǎn)生技術(shù)風險。

2.市場風險。風險企業(yè)的產(chǎn)品雖然具有高科技因素，但是不是符合人們的需要，從來沒有被驗證過，因此，其產(chǎn)品進入市場后就有著很大的不確定性，市場收益的好壞也直接影響風險企業(yè)的收益狀況，決定了風險投資的成敗。

3.委托風險。在風險投資中，存在雙重委托關系，財產(chǎn)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)發(fā)生了兩次分離，即投資者與風險投資機構(gòu)之間構(gòu)成了第一重委托關系，投資者是委托人，風險投資機構(gòu)是人；風險投資機構(gòu)和風險企業(yè)之間構(gòu)成第二重委托關系。由于人相對于委托人擁有更多的信息，這種信息不對稱通常造成的風險就是委托風險。

構(gòu)建以社會資本為主導的創(chuàng)業(yè)風險投資機制

（一）形成以政府資金為引導、社會資本為主體的風險資本籌集機制

由政府出面組建風險投資基金。資金來源可由中央財政、部門資金、地方政府財政資金、國有公司或國有控股公司資金等多渠道組成。為有效促進競爭，基金數(shù)量可以多一些。在每個基金中，政府持股但不控股，其余部分由社會資本提供。社會資本也可多元化，包括個人投資、保險公司、商業(yè)銀行、投資銀行、社會養(yǎng)老基金等在內(nèi)的社會資本籌資渠道。其中個人投資又是社會資本參與風險投資的重中之重。這就要求進一步完善我國私人權(quán)益資本市場，使風險投資既能獲得較高收益又能安全退出。從資本市場的整體情況看，機構(gòu)投資者相比個人投資者有更強的承受風險的能力和更專業(yè)的研究判斷，自然成為風險投資基金的主體。因此，培養(yǎng)更多的社會機構(gòu)資金加入，是風險投資基金在我國發(fā)展的關鍵之一。

構(gòu)筑社會資本進入風險投資領域的渠道。社會資本進入高風險投資領域的渠道有三種：一是直接對擁有科技成果的企業(yè)（或自然人）投資，雙方合作組成新的企業(yè)；二是直接與風險投資公司合作，通過風險投資公司對風險企業(yè)進行投資；三是在二板市場上購買風險企業(yè)的股票，使社會資本轉(zhuǎn)化為大幅擴張后退出的風險資本，后期則主要以證券投資基金的形式投資二板市場。

（二）建立市場化的風險資本運作機制

規(guī)范風險投資運作，完善風險投資公司內(nèi)部控制制度。在良好的外部環(huán)境、發(fā)達的資本市場和充足的資金基礎下，形成嚴格審慎的決策分析程序和制約、分散、控制風險的運行機制，增強抵御風險的能力，減少投資者的損失，才能確保風險投資的穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，使其實現(xiàn)自身價值，得到長足發(fā)展。應規(guī)范風險投資公司在項目評估和選擇階段、談判階段、操作階段、退出階段等各環(huán)節(jié)的操作程序。同時，建立健全風險投資公司的總經(jīng)理負責制、董事會抽檢制、會計審查制、項目經(jīng)濟負責制等內(nèi)部控制制度，減少風險投資的運作風險。

建立科學的風險企業(yè)制度。風險投資的成效不僅取決于風險投資公司，還取決于風險企業(yè)本身?？茖W的風險企業(yè)制度是發(fā)展風險投資的重要一環(huán)。風險企業(yè)主要是高新技術(shù)企業(yè)，面臨激烈的市場競爭，客觀上需要它們成為獨立的市場競爭主體?？茖W的風險企業(yè)制度，既要保證風險投資公司對風險企業(yè)管理的參與和監(jiān)督，又要保證風險企業(yè)經(jīng)理得到最大的激勵。因此，加快建立完善的風險企業(yè)家制度，也是發(fā)展風險投資的重要內(nèi)容。

（三）形成有效的風險投資退出機制

由于風險投資基金的屬性是以承擔當前巨大風險代價獲取未來高額收益，而不是為長期控制企業(yè)為最終目標，風險企業(yè)一旦進入成熟期，它就會尋求退出途徑。因此，發(fā)展風險投資基金的國家都有適合本國資本市場的風險資本退出模式。

結(jié)合我國目前資本市場情況，首先應積極推進和大力完善我國中小企業(yè)板市場，這應是我國風險資本退出的主導模式。相對于主板市場來說，中小企業(yè)板市場的上市條件要寬松得多，使得許多小規(guī)模、高風險企業(yè)得以取得上市資格，從而實現(xiàn)更大范圍的融資與風險資本的退出。除此之外，柜臺轉(zhuǎn)讓、股份回購也是我國風險投資退出的主要途徑。其次應當盡快完善我國有關股權(quán)轉(zhuǎn)讓的法律和政策體系，完善和規(guī)范產(chǎn)權(quán)市場運行機制，盡可能減少風險投資的退出障礙。

風險資本在產(chǎn)權(quán)市場上的退出方式主要有：一是協(xié)議轉(zhuǎn)讓。它主要是通過轉(zhuǎn)賣風險企業(yè)的資產(chǎn)或股份的形式來實現(xiàn)風險資本的退出。二是股份回購。它專指風險企業(yè)采取購回股份的方式，收回風險投資家手中的股份。它避免了資產(chǎn)式股份的轉(zhuǎn)讓，使得風險企業(yè)能被完整地保存下來。三是清算。它主要是通過風險投資者與風險企業(yè)之間簽訂清算協(xié)議，以保證風險投資者在風險企業(yè)的股份不能如期在市場上出售時得以變現(xiàn)，是風險投資者的最后一道防線。

（四）建立一套規(guī)范的風險投資保障機制

政策扶持推動。政府的扶持政策主要包括以下兩方面：一是政府補貼。借鑒國際經(jīng)驗，今后我國一方面要考慮通過創(chuàng)建基金繼續(xù)加大對風險投資的政府補貼資金的規(guī)模；另一方面，也要考慮對高技術(shù)風險企業(yè)提供虧損補貼。二是政府采購政策。政府直接采購可以為風險企業(yè)提供急需的市場，扶持風險企業(yè)完成創(chuàng)業(yè)初期的資本積累，為風險企業(yè)的快速成長奠定基礎。

法律保障。國際風險投資的發(fā)展歷史和經(jīng)驗表明：立法與監(jiān)督是促進風險投資業(yè)健康發(fā)展的保證。目前，我國出臺的一些相關法律，涉及風險投資的諸多方面內(nèi)容還很少，需要進一步健全和完善，除了出臺《風險投資法》這樣的專項法律之外，還應針對當前我國風險投資業(yè)發(fā)展過程中已經(jīng)出現(xiàn)和將會出現(xiàn)的一些問題，制定若干規(guī)定和暫行條例，對從事風險投資業(yè)的各類主體的行為加以規(guī)范。

人才培養(yǎng)機制。人才是風險投資及風險企業(yè)發(fā)展所需的第一要素，針對我國風險投資家和風險企業(yè)家人才嚴重匱乏的現(xiàn)狀，必須盡快建立起一個完善的人才教育、培訓、引進的培育體系。一方面要推動高校教育改革，加強寬知識、高素質(zhì)、強能力人才的培養(yǎng)，從根本上解決我國風險投資人才的儲備問題。另一方面，采取走出去、請進來的方式加強我國風險投資人才的培訓，以及積極引進和聘用國外從事風險投資的人才，快速彌補國內(nèi)風險投資人才緊缺的需要。

營造良好的市場環(huán)境。能夠使風險投資大量形成和實現(xiàn)規(guī)模擴張的市場環(huán)境，離不開完善的技術(shù)市場、股票市場和產(chǎn)權(quán)市場。政府要積極推進技術(shù)市場的發(fā)育，促進科技資源的流動，做好技術(shù)交易、中介、評估、仲裁等配套服務；努力規(guī)范證券市場的交易秩序，培養(yǎng)長期投資理念和機構(gòu)投資主體。

（五）規(guī)范風險投資行為并強化激勵和約束機制

從前文分析可以看出，風險投資面臨著多方面的風險，影響投資收益。要想確保投資資本的效益，就必須盡可能采取措施，制定好風險管理總體方案和行動措施，利用金融創(chuàng)新、制度創(chuàng)新及管理創(chuàng)新來有效地激勵創(chuàng)業(yè)家和風險資本家，有效地減少信息不對稱，并提供技術(shù)創(chuàng)新所必需的管理機制，盡可能減少、控制和消除存在于風險投資中的各種風險。

對特定企業(yè)或單一項目投資比例不宜過高，對種子期風險項目的投資總額占公司總股本的比重不宜過大，以分散和規(guī)避風險。建立嚴格的項目評估、篩選、決策程序，實行科學決策，有效規(guī)避投資風險。風險投資機構(gòu)必須精干高效，主要管理人員要懂金融、懂技術(shù)、會管理、無不良記錄，誠實申報個人財產(chǎn)，并愿意為業(yè)務損失承擔相關責任?？梢圆扇」膭罱?jīng)營管理骨干出資持股或給予股份期權(quán)等形式調(diào)動其積極性，同時明確其對瀆職、重大失誤等行為承擔的責任。

參考文獻：

會議的基本知識范文第4篇

【關鍵詞】高職院校；成本會計；教學反思

成本意識是指節(jié)約成本與控制成本的觀念，是“節(jié)省成本的觀念，并了解成本管理的執(zhí)行結(jié)果。”社會是由人組成的，人與人之間的關系影響著社會的和諧程度。人同時以消費者和主人翁的身份看待他所處的環(huán)境，享受企業(yè)提供的產(chǎn)品，而環(huán)境的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)良與否，最終取決于人有無成本意識，有無尊重他人成本的意識，是否給別人增加了額外成本。成本意識包括注意控制成本，努力使成本降低到最低水平并設法使其保持在最低水平。樹立職工的成本意識，就是要使職工樹立這樣一些思想，成本是可以控制的，成本管理需要大家的共同參與，并在工作中時刻注意節(jié)約成本。只有樹立起職工的成本意識，只有職工具備了良好的成本意識，才能建立起降低成本的主動性，才能使降低成本的各項具體措施、方法和要求順利地得到貫徹執(zhí)行和應用。職工良好的成本意識是成本管理的必要條件。

在《成本會計》課程教學中，除了應注重成本會計理論與成本會計實踐相結(jié)合之外，還應了解學生這個“人”。從“人”這個角度來反思我們的教學。人有三個身份：一個是自我；一個是企業(yè)中的我；一個是社會中的我。在教學過程中，更要考慮為了讓個體的“我”產(chǎn)生良好的行為，在企業(yè)中好好做事，在社會中好好地行為，不增加別人的麻煩。所以在《成本會計》的教學過程中就應更為注重以下幾個方面的對學生的培養(yǎng)。

1.懂成本才能管成本

懂得成本才能管理成本，個人成本不只在衣食住行上面，所花的錢不只是為了吃飯、住房、交通和養(yǎng)育兒女，還包含其他很多內(nèi)容。這其實很像企業(yè)，企業(yè)的成本不僅僅只有工資、租金、獎金、招待費和辦公費，這些是成本的同時也是資源，如果只降低這些成本，就會砍掉企業(yè)的資源。那么，個人成本包括哪些，又如何看待？這在《成本會計》教學過程中，可以引導學生進行思考，然后使用頭腦風暴法等教學方法，讓學生充分討論。

了解發(fā)生在自己身上的成本，從管理角度看，個人成本可分為以下幾種（部分）：時間成本、機會成本、固定成本、不可控成本、無效成本等。

1.1時間成本：浪費時間等于慢性自殺、葬送前程

超市門口經(jīng)常出現(xiàn)長長的隊伍，據(jù)美國媒體2008年11月29日報道，美國紐約長島地區(qū)一家沃爾瑪超市的一名職員28日清晨被蜂擁而入的顧客撞倒并踩踏致死。另有至少4名顧客受輕傷。這可能是我們習以為常的現(xiàn)象之一，因為某東西便宜，寧愿花時間排隊，寧愿繞路去買。同時我們也發(fā)現(xiàn)，排隊的人大多數(shù)是中老年人。其他這是用看不見的時間成本換取看得見的打折商品，可是你想過這個價值得嗎？我們的時間真的這么廉價嗎？答案是否定的。此類成本有些是我們可控的，有些我們是無能為力的，則提前做好準備，做好規(guī)劃，盡量節(jié)省時間。在教學過程中，要讓學生記?。簳r間是人生最重大的成本，我們要減少無謂的爭執(zhí)、不要為了小利排隊、不要人為地增加社會的無效成本。

1.2機會成本：學會選擇，學會放棄

機會就是選擇，一生中我們將面臨很多選擇。所有這些可能面對的決策，都會產(chǎn)生機會成本，選擇一個就會失去另一個的好處。所以，在教學過程中要適時地引導學生把他的人生目標最大化，以此為決策的依據(jù)，就很容易判斷下一步應該怎么走。記住一點，做決策不要只看眼前。把眼光放長遠一點，再放長遠，一直看到最終目標，然后結(jié)合目標各階段的實際情況來做判斷，就會發(fā)現(xiàn)選擇并不是件很難的事。

固定成本和不可控成本：提前預備，盡量化解。

生活中的固定成本很多，比如折舊性資產(chǎn)、家用電器的損耗、汽車的損耗等。買房產(chǎn)可以逐年升值，可是買一輛私家車就不同了，它只會帶來固定的花費和折舊。消費好汽車、好服裝、好電器會消耗我們的資產(chǎn)，但購買珠寶、名畫就是投資。所以，我們在教學過程中，就要讓學生明白他們在生活中所接觸到的常見東西與《成本會計》教學的關系。由此可見，我們應該盡量減少持有折舊性資產(chǎn)，盡量化固定成本為變動成本，甚至變成投資，來增加我們的資產(chǎn)。

不可控成本也是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常要面對的無效成本，如交通擁堵、排隊、商家沒有誠信、物價上漲、銀行收取某種費用、自然災害以及意外事故等。對這些不可控成本，要保持快樂的心態(tài)，接受這些成本，如果已知道在某個階段會出現(xiàn)這樣的成本，就提前預備，用各種方式去化解它，把它降到最低。

2.時間管理的技巧

從上述內(nèi)容，我們知道時間是每個人最重大的成本，所以如何來有效地管理好自己的時間就顯得非常重要及迫切。

2.1在恰當?shù)臅r間做恰當?shù)氖?/p>

我們的學生往往做事不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓。不僅事情沒做好，還耽誤事。所以我們在教學過程中，就要引導學生在恰當?shù)臅r間做恰當?shù)氖隆８鶕?jù)緊急程度，可分為緊急和不緊急兩種；根據(jù)重要性，可分為重要和不重要兩種。這四種情況交錯，就形成如表1所示的四個象限。

表1 時間象限分類

第一象限是緊急而重要的事情，非做不可，如上級的電話、應該參加的會議、應該交的報告等。第二象限的事情重要但不緊急，對完成人生的重大目標、工作很重要，對未來很重要，但目前不需要立刻完成。第三象限是緊急而不重要的事情，如打進來的推銷電話、某些必須處理的不重要信件等，這類事情可以交由他人處理。第四象限是不緊急也不重要的事，沒有必要在這類事情上浪費時間。所以在《成本會計》教學過程中，以課外作業(yè)的形式讓學生自行設計及填寫一下自己的時間安排表，也是對他成本意識的一個很好的訓練。

會議的基本知識范文第5篇

本科生導師制的起源與發(fā)展

導師制就是由導師負責對學生的學業(yè)［2］、品行和生活進行個別指導的人才培養(yǎng)制度。導師制最初產(chǎn)生于14世紀的英國，當時由牛津、劍橋率先提出并實施導師制，以后逐漸在倫敦大學及其他許多學校推廣。在我國，導師制一直只應用于研究生教育，只是最近這幾年隨著我國高校教學改革與發(fā)展，學分制、選課制的普及，才開始逐步在本科生中推行。發(fā)展到今天，本科生導師制已逐步成為新形勢下高校教育管理工作的新機制，已經(jīng)成為高校教學體制改革的一種新趨勢。

農(nóng)村免費定向醫(yī)學生作為國家政策保障，是為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)的衛(wèi)生人才，其培養(yǎng)目標定位為“具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習能力，適應農(nóng)村衛(wèi)生工作發(fā)展需求的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能的高素質(zhì)全科型醫(yī)學人才”。因此，本科生導師對農(nóng)村免費定向醫(yī)學生學習、思想等方面的引導具有十分重要的教育意義和現(xiàn)實意義。

如何發(fā)揮本科生導師制在免費定向醫(yī)學生培養(yǎng)中的積極作用

推行本科生導師制，旨在加強對學生在思想、學習、心理、能力等方面的引導，因材施教，幫助學生準確地理解學校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從而制定自己的學習和能力培養(yǎng)計劃以及將來的職業(yè)生涯規(guī)劃，充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢，最終提高自身的綜合素質(zhì)和適應社會的能力［3］。針對免費定向醫(yī)學生這個特殊群體，如何發(fā)揮本科生導師制在免費定向醫(yī)學生培養(yǎng)中的積極作用呢？從以下幾個方面對本科生導師制的作用進行了分析。

幫助學生明確學習目標，調(diào)動學生學習積極性：由于免費醫(yī)學定向生就業(yè)有保障，許多定向生入校后就認為自己“進了保險箱”，導致學生在校學習期間往往出現(xiàn)學習目標模糊、學習態(tài)度不端正、被動學習的現(xiàn)象，許多學生抱著“完成任務”、“只要拿到雙證就可以了”的心態(tài)學習。還有的學生進入大學后，不適應教學模式的改變，沒有及時找到正確的學習方法，從而對學習失去了興趣。針對上述問題，導師要盡早地幫助學生明確學習目標，制定學習計劃，傳授學習方法，尋找學習動力，使其充分調(diào)動學習積極性，必要時采取激勵機制。

通過開展各種學習活動，為日后基層工作奠定理論基礎：為了較早地培養(yǎng)學生的臨床思維和增強學生的預防保健意識，導師要定期組織開展“人人健康、健康人人”預防保健講座和“農(nóng)村常見病及多發(fā)病病歷討論”的學習活動，讓學生增進對學科之間的交叉和基礎與臨床醫(yī)學知識之間的銜接融合的理解，從而珍惜每個階段的理論學習，為日后基層工作奠定理論基礎。

搭建技能學習與實踐的平臺，為適應基層工作奠定實踐基礎：由于醫(yī)學是一門實踐性很強的應用學科，導師要積極為學生搭建技能學習與實踐的平臺，例如：讓學生入學后利用業(yè)余時間到附近社區(qū)衛(wèi)生院或培訓班學習針灸和按摩技術(shù)等，也可讓學生把學校學習的知識與基層衛(wèi)生實踐緊密結(jié)合起來，在居民家中或社區(qū)衛(wèi)生院開展健康宣傳活動，以為自己將來適應基層工作奠定實踐基礎。

指導學生申請大學生課題，加強學生科研思維及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：全科醫(yī)學人才培養(yǎng)方案提出：全科醫(yī)學生要具有一定的科學研究能力，有著現(xiàn)代醫(yī)學新技術(shù)、新項目的基本技能和發(fā)展?jié)摿?，在校期間，必須完成科學研究的基本訓練。實施本科生導師制是培養(yǎng)學生科研思維和創(chuàng)新能力的很好途徑。本科生導師大多從事科研，對本專業(yè)的前沿性研究有一定的認知。導師如有課題，可把學生吸收到自己的課題組進行科研指導，指導學生會利用學校各種資源去查閱文獻及綜述的書寫；導師也要鼓勵學生申請大學生課題，對他們的課題設計給予指導。通過上述的指導，學生科研思維及創(chuàng)新能力就會逐步提高。

總而言之，在免費定向醫(yī)學生培養(yǎng)中推行本科生導師制，是使醫(yī)學教育真正落實教改、服務醫(yī)改的有效舉措之一，不但為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位輸送合格的全科醫(yī)學人才方面起到了積極作用，而且在提高教師的業(yè)務水平、優(yōu)化全科醫(yī)學課程體系方面也起到了推動作用，應引起各地方高等院校的重視。

參考文獻

1 國家發(fā)展改革委,衛(wèi)生部,教育部,財政部,人力資源社會保障部編辦.關于印發(fā)開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作實施意見的通知［S］.