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1.科學(xué)設(shè)置教學(xué)體系,優(yōu)化課程內(nèi)容。
卓越通信工程師的培養(yǎng)離不開(kāi)科學(xué)的教學(xué)體系和完善的教學(xué)內(nèi)容。卓越通信工程師培養(yǎng)的教學(xué)體系結(jié)構(gòu)可參考遼寧工業(yè)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱我校)現(xiàn)有的通信工程專業(yè)教學(xué)體系結(jié)構(gòu),如圖1所示,并適當(dāng)調(diào)整體系內(nèi)容,優(yōu)化課程內(nèi)容。其中《基礎(chǔ)教育必修》是通識(shí)教育,主要培養(yǎng)學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)知識(shí)能力,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的人。在基礎(chǔ)教育必修課程中,適當(dāng)加大了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)時(shí)比例,為下一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?!秾W(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)必修》是關(guān)于學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的課程體系設(shè)置,其中包括電路與電子學(xué)知識(shí)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域,信號(hào)與系統(tǒng)知識(shí)領(lǐng)域,電磁場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域的課程。在這些課程設(shè)置中,適當(dāng)加大了電路與電子學(xué)課程學(xué)時(shí)比例及實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)比例,增加了計(jì)算機(jī)類課程學(xué)時(shí)比例。教學(xué)方法也從說(shuō)教,改為學(xué)生邊學(xué)邊做,或?qū)嶋H電路實(shí)現(xiàn),或用仿真軟件實(shí)現(xiàn)等,改變了學(xué)生以往被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?!秾W(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)任選》課程設(shè)置是關(guān)于學(xué)科基礎(chǔ)拓展知識(shí)部分,課程設(shè)置時(shí),增設(shè)了嵌入式技術(shù)開(kāi)發(fā),傳感器原理,C語(yǔ)言,MATLAB程序設(shè)計(jì)等。擴(kuò)大了學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)范圍,加強(qiáng)了學(xué)科基礎(chǔ)應(yīng)用能力既實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。《專業(yè)成組選修》設(shè)置了符合當(dāng)今通信技術(shù)發(fā)展需求的課程。如《現(xiàn)代交換原理》,并優(yōu)化其課程內(nèi)容。講述現(xiàn)代通信網(wǎng)的交換原理,既電路交換,分組交換。電路交換主要以程控?cái)?shù)字電話交換原理為例,分組交換主要講述了以IP分組交換為代表的交換原理,符合當(dāng)今電信網(wǎng)的發(fā)展?!豆饫w通信》,講述通信網(wǎng)主要傳輸技術(shù),是目前寬帶通信發(fā)展的主要傳輸手段。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信課程講述TCP/IP協(xié)議,路由設(shè)置等,符合通信向IP數(shù)據(jù)通信發(fā)展要求?!秾I(yè)任選》開(kāi)設(shè)了通信前沿技術(shù)課程,如無(wú)線通信新技術(shù)。將來(lái)還可以開(kāi)設(shè)智能光網(wǎng)絡(luò),TD-LTE下一代移動(dòng)通信技術(shù)等。開(kāi)拓學(xué)生專業(yè)視野,跟蹤通信前沿技術(shù),適應(yīng)通信事業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的需求?!秾?shí)踐環(huán)節(jié)》設(shè)置,除了課程的實(shí)驗(yàn)之外,設(shè)置了系列實(shí)習(xí),課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。如:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件組成和軟件編程;電子實(shí)習(xí),培訓(xùn)學(xué)生電工電子基本技能;生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握通信電子產(chǎn)品制造調(diào)試;模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課設(shè),完成模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)理論綜合設(shè)計(jì);數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課設(shè),進(jìn)行數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)理論綜合設(shè)計(jì);數(shù)字系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì),通過(guò)CPLD/FPGA進(jìn)行數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì);高頻電子線路課程設(shè)計(jì),進(jìn)行高頻電路綜合設(shè)計(jì);單片機(jī)與接口技術(shù)課設(shè),讓學(xué)生進(jìn)行單片機(jī)技術(shù)綜合設(shè)計(jì);通信綜合設(shè)計(jì),進(jìn)行專業(yè)綜合設(shè)計(jì);最后17周的畢業(yè)設(shè)計(jì)。實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,體現(xiàn)了“做中學(xué)”培養(yǎng)模式。通過(guò)增加實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容,加大課程設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)比例、內(nèi)容深度,保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì),并依托我?,F(xiàn)有的綜合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),再增加校內(nèi)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)生經(jīng)歷通信設(shè)備使用、操作、維護(hù)的工程實(shí)踐,具備行業(yè)基本實(shí)踐技能,對(duì)卓越通信工程師的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)考核體系。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考核力度,細(xì)化考核指標(biāo)。考核學(xué)生的工作態(tài)度,基本理論掌握情況,實(shí)際操作技能,專業(yè)實(shí)踐成果,綜合能力素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。做到“做了,就有所收獲”?;A(chǔ)課程的考核,可分為平時(shí)主觀能動(dòng)性的表現(xiàn),課內(nèi)實(shí)驗(yàn)成績(jī),期末試卷成績(jī),總評(píng)得到總分?jǐn)?shù)。課程設(shè)計(jì)的考核,考核設(shè)計(jì)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、完善性、課程設(shè)計(jì)論文的規(guī)范性。實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的考核,考核基本操作技能,考核對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的程度,考核理論指導(dǎo)實(shí)踐、應(yīng)用于實(shí)踐的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)的考核,考核學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,考核設(shè)計(jì)內(nèi)容的正確性、實(shí)踐性和可行性,分析設(shè)計(jì)成果的經(jīng)濟(jì)效益。
3.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)新活動(dòng)。
卓越通信工程師的培養(yǎng),一方面要保證學(xué)校及外部環(huán)境對(duì)學(xué)生提供的良好的教育環(huán)境,高的教育水平。同時(shí)另一方面也離不開(kāi)學(xué)生自己主觀能動(dòng)性的積極發(fā)揮。只有將所學(xué)的知識(shí),前人的經(jīng)驗(yàn)歷練成自己所得,才能再創(chuàng)造出新的成果,新的事物才會(huì)誕生,科技才會(huì)進(jìn)步。正因如此,通信工程專業(yè)組建了“青蘋果創(chuàng)新樂(lè)園”。學(xué)生在這里可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行通信系統(tǒng)的小設(shè)計(jì),小制作和小發(fā)明。多年來(lái),我校通信工程專業(yè)學(xué)生都積極參與校,省乃至全國(guó)的一些競(jìng)賽,如全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”設(shè)計(jì)大賽,及全國(guó)“藍(lán)橋杯”軟硬件設(shè)計(jì)大賽等,并多次獲得較好成績(jī)。所以鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到各類創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生潛能,鍛煉每個(gè)學(xué)生能力,培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展,無(wú)疑是卓越通信工程師培養(yǎng)的可靠保證。
二、卓越通信工程師校外企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)模式的探索與創(chuàng)新
高等學(xué)校要培養(yǎng)卓越通信工程師,一定要建立與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的新模式,依靠企業(yè)工程師和學(xué)校指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)、聯(lián)合培養(yǎng),為學(xué)生計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)定出切實(shí)可行的培養(yǎng)方案,同時(shí)共同組織實(shí)施培養(yǎng)過(guò)程。在校外企業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中,依托企業(yè)生產(chǎn)平臺(tái),使學(xué)生深入到生產(chǎn)實(shí)踐中去,進(jìn)入到行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行諸如通信工程建設(shè)的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、管理、設(shè)備維護(hù),通信產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)、調(diào)試等。累計(jì)半年到一年的時(shí)間,完成工程實(shí)踐學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)階段
學(xué)生在這階段要調(diào)查通信行業(yè)情況,技術(shù)發(fā)展需求,感受企業(yè)文化和工作,形成工程概念,培養(yǎng)初步的工程師素質(zhì)。
2.專業(yè)實(shí)習(xí)階段
:實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由企業(yè)工程師和學(xué)校教師共同指導(dǎo)學(xué)生的方式。學(xué)生在通信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),課程與內(nèi)容著力發(fā)揮企業(yè)的技術(shù)和設(shè)施優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生參與產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、研制和生產(chǎn)。或經(jīng)歷現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)通、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和工程建設(shè)的系統(tǒng)化、工程化訓(xùn)練,使學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的工程實(shí)踐基礎(chǔ),具有設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)或解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)
以企業(yè)中技術(shù)難題為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,利用企業(yè)實(shí)習(xí)基地,學(xué)校企業(yè)雙方負(fù)責(zé)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
三、卓越通信工程師人才培養(yǎng)平臺(tái)的建設(shè)
卓越通信工程師人才培養(yǎng)離不開(kāi)培養(yǎng)平臺(tái)的建設(shè)。信息學(xué)院依托學(xué)校的支持,為通信工程專業(yè)卓越通信工程師人才培養(yǎng)提供了電路基礎(chǔ)理論課程系列實(shí)驗(yàn)室,如模擬電路實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、通信電子線路實(shí)驗(yàn)室。計(jì)算機(jī)系列課程機(jī)房,可進(jìn)行C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、VC++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。嵌入式技術(shù)系列開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室,嵌入式開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室,單片機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,EDA技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室。信號(hào)處理技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)室,如圖像處理實(shí)驗(yàn)室,DSP技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,如光纖通信實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)代交換實(shí)驗(yàn)室,綜合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。還提供了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,提供了通信電子產(chǎn)品研發(fā)所需的各種儀器儀表。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)平臺(tái),學(xué)生可以沿著某一技術(shù)方向進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),深入的研究,開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,通信工程專業(yè)的學(xué)生多次在省、全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽,挑戰(zhàn)杯大賽,全國(guó)信息技術(shù)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1.通信綜合平臺(tái)的建設(shè)給卓越通信工程師人才培養(yǎng)提供了有力的實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)平臺(tái)。
通信綜合平臺(tái)是采用電信級(jí)的設(shè)備組建成綜合的通信網(wǎng)絡(luò),其中包括了數(shù)字電話交換設(shè)備,SDH光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,IP數(shù)據(jù)通信設(shè)備,VOIP軟交換設(shè)備,寬帶接入DSLAM設(shè)備。通過(guò)此綜合通信平臺(tái),可進(jìn)行相關(guān)通信知識(shí)教學(xué)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)、新信號(hào)傳輸模式研究等。數(shù)字電話交換設(shè)備,可進(jìn)行交換機(jī)的物理配置、局?jǐn)?shù)據(jù)配置、交換局開(kāi)局、設(shè)備安裝調(diào)試等系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)。SDH光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,可進(jìn)行光纖損耗、色散的測(cè)量,SDH光電口參數(shù)的測(cè)試。工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)如:業(yè)務(wù)配置(時(shí)隙配置),通道保護(hù)配置,復(fù)用段保護(hù)配置。ADM站的組網(wǎng)設(shè)計(jì)。IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),可以完成局域網(wǎng)創(chuàng)建,路由網(wǎng)絡(luò)的OSPF配置,廣域網(wǎng)互聯(lián),網(wǎng)絡(luò)交換和路由設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),IPv6基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)等。VoIP網(wǎng)絡(luò)可實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音網(wǎng)關(guān)基本應(yīng)用、撥號(hào)策略配置、語(yǔ)音服務(wù)器配置,實(shí)現(xiàn)端到端的VoIP電話網(wǎng)絡(luò)。寬帶接入技術(shù)可以完成寬帶接入技術(shù)開(kāi)發(fā)及組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)。由于此平臺(tái)涵括了電信的基本業(yè)務(wù),實(shí)施范圍廣,為卓越通信工程師人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)、實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)提供了很好的應(yīng)用平臺(tái)。
2.企業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
我校通信工程專業(yè)先后與中國(guó)移動(dòng)錦州分公司、中國(guó)聯(lián)通錦州分公司、中國(guó)電信錦州分公司分別建立了校企合作教學(xué)基地,為卓越通信工程師人才培養(yǎng)創(chuàng)造了工程實(shí)踐、實(shí)習(xí)的有利環(huán)境。我們已經(jīng)連續(xù)多年帶領(lǐng)通信工程專業(yè)高年級(jí)學(xué)生到錦州移動(dòng)、錦州聯(lián)通,錦州電信實(shí)習(xí)。聆聽(tīng)企業(yè)總經(jīng)理關(guān)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告,移動(dòng)全網(wǎng)(CMNET網(wǎng)絡(luò)、WLAN網(wǎng)絡(luò)、GPON網(wǎng)絡(luò)、IMS網(wǎng)絡(luò))技術(shù)講座,移動(dòng)全業(yè)務(wù)(集團(tuán)專線業(yè)務(wù),家客業(yè)務(wù),車務(wù)通業(yè)務(wù))講座,通信工程建設(shè)規(guī)范及監(jiān)理系列講座。TD-SCDMA無(wú)線網(wǎng)絡(luò)路測(cè)實(shí)習(xí),掌握了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的方法和經(jīng)驗(yàn),將校內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。TD-SCDMA交換機(jī)房實(shí)習(xí),掌握了移動(dòng)交換的基本原理。聯(lián)通WCDMA設(shè)備機(jī)房實(shí)習(xí),通過(guò)網(wǎng)管主要數(shù)據(jù)配置學(xué)習(xí),明確了目前3GWCDMAR4版本的技術(shù),同時(shí)了解了4GR5版本的關(guān)鍵技術(shù)。固話NGN通信網(wǎng)機(jī)房設(shè)備參觀,網(wǎng)管數(shù)據(jù)配置練習(xí),掌握了程控?cái)?shù)字電話機(jī)與NGN軟交換技術(shù)的異同。了解了電信城域光網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)了IPoverSDH,IPoverDWDM技術(shù)。通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),啟用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,對(duì)卓越通信工程師的培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。
四、卓越通信工程師人才培養(yǎng)師資隊(duì)伍建設(shè)
實(shí)現(xiàn)卓越通信工程師人才培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生畢業(yè)后切實(shí)達(dá)到國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)和通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,卓越通信工程師人才培養(yǎng)離不開(kāi)一支高素質(zhì),高水平,高能力的師資隊(duì)伍。由校內(nèi)工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師擔(dān)任主要專業(yè)課程,由科研能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì),生產(chǎn)實(shí)習(xí),通信綜合設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)?;蛑苯悠刚?qǐng)通信科研院所,行業(yè)企業(yè)工程師作為兼職教師到學(xué)校授課。并分期分批地選派青年教師參與企業(yè)工作,獲取企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),建立工程教育中“教師—工程師”有機(jī)結(jié)合的新機(jī)制,建立“雙師型”師資隊(duì)伍。我校本科教學(xué)為實(shí)現(xiàn)卓越工程師培養(yǎng)模式,不斷提高整體師資水平,以具有多年豐富科研經(jīng)驗(yàn)的老教師為核心,建立科研團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)中、青年教師、學(xué)生參與科研活動(dòng)。以年輕博士、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師為主,組建大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,全國(guó)大學(xué)生信息技術(shù)大賽,“挑戰(zhàn)杯”技術(shù)大賽等。派送教師參加遼寧省高教委組織的“卓越工程師”系列技術(shù)培訓(xùn)。派送缺乏企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師到行業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí),如電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商錦州聯(lián)通、錦州移動(dòng)等,參與實(shí)際電信網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)營(yíng)、維護(hù)及工程建設(shè),掌握現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高工程實(shí)踐能力,跟蹤通信前沿技術(shù)。鼓勵(lì)教師廣泛開(kāi)展橫向科研,與企業(yè)合作,參與企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),拓寬技術(shù)視野,提高自身科研能力。要想火車跑得快,全靠車頭帶。打鐵還需自身硬。一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍無(wú)疑是卓越工程師培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和可靠保證。卓越通信工程師的培養(yǎng),依靠學(xué)院強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,依靠學(xué)校給予的財(cái)力、物力支持,依靠行業(yè)企業(yè)提供的工程實(shí)踐、生產(chǎn)平臺(tái),定會(huì)收到豐碩的成果。
五、結(jié)論
關(guān)鍵詞:通信工程;監(jiān)理;質(zhì)量控制
1 前言
通信工程項(xiàng)目監(jiān)理質(zhì)量的控制,要有一個(gè)總的指導(dǎo)方針,明確各施工階段質(zhì)量控制的重點(diǎn),切實(shí)抓好工程項(xiàng)目事前、事中、事后的三個(gè)階段的控制。
1、事前控制,其控制的重點(diǎn)應(yīng)放在施工準(zhǔn)備工作,而且施工準(zhǔn)備工作要貫穿于施工全過(guò)程中。
2、事中控制,除了全面控制施工過(guò)程,重點(diǎn)放在控制工序質(zhì)量,做到工序交接有檢查,質(zhì)量預(yù)控有對(duì)策,施工項(xiàng)目有方案,技術(shù)措施有交底,圖紙會(huì)審有記錄,隱蔽工程有驗(yàn)收,設(shè)計(jì)變更有手續(xù),質(zhì)量處理有復(fù)查,質(zhì)量文件有檔案,抓住施工過(guò)程中存在的“通病”以及難工、驗(yàn)工、隱蔽工程的薄弱環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)扣緊,處處落實(shí)做好質(zhì)量控制。
3、事后控制,是完成施工過(guò)程形成產(chǎn)品的質(zhì)量控制,項(xiàng)目經(jīng)理要準(zhǔn)備好竣工驗(yàn)收資料,組織自檢和初步驗(yàn)收,通過(guò)組織驗(yàn)收,對(duì)照規(guī)定的質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和方法,完成對(duì)工程項(xiàng)目的質(zhì)量評(píng)定,將所有竣工技術(shù)資料交驗(yàn)收小組審查后,移交給維護(hù)使用單位。
2 通信監(jiān)理工程師在建設(shè)監(jiān)理中的重要作用及應(yīng)具備的能力
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的迅速發(fā)展, 通信工程的地位和作用越來(lái)越重要。而通信監(jiān)理工程師的工作絕不是如有的人認(rèn)為的簡(jiǎn)單的配合協(xié)助就可以了,而是應(yīng)該發(fā)揮重要作用. 充分應(yīng)用自己的專業(yè)水平. 深人細(xì)致地搞好通信工程監(jiān)理工作。
盡管通信各系統(tǒng)的技術(shù)已比較成熟,但通信設(shè)備、材料及元件種類繁多.有的還在不斷改進(jìn)、更新?lián)Q代,要想全面掌握各種通信產(chǎn)品的性能,不經(jīng)過(guò)一定的努力、沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)積累是很難做到的。通信監(jiān)理工程師還必須具有綜臺(tái)的業(yè)務(wù)水平和工作能力;如工程概預(yù)算、招投標(biāo)、工序銜接及工種配合、各種關(guān)系的協(xié)調(diào)等等。
3 通信監(jiān)理工程師在通信配套工程質(zhì)量控制方面應(yīng)注意的問(wèn)題
質(zhì)量是工程的生命,一個(gè)工程如果在質(zhì)量上出了問(wèn)題就會(huì)影響甚至危及人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全。工程質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
3.1 施工準(zhǔn)備階段的質(zhì)量控制
作為通信監(jiān)理工程師,應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備并組織好圖紙會(huì)審工作.不能走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付了事,要認(rèn)真審圖,把影響工程質(zhì)量,使用功能等方面的問(wèn)題盡量在會(huì)審時(shí)解決。如各專業(yè)之間缺乏溝通,圖紙中“打架”這些問(wèn)題如不及早提出、處理,影響的不僅是工程質(zhì)量,還會(huì)因返工而影響工程進(jìn)度和造價(jià)。
通信監(jiān)理工程師不要只停留在照?qǐng)D施工的水平,要全面熟悉設(shè)計(jì)圖紙,努力并善于發(fā)現(xiàn)圖紙中的不足,及時(shí)提出、處理。對(duì)業(yè)主而言是維護(hù)其利益,對(duì)自己也是提高。
通信監(jiān)理工程師要嚴(yán)格審查承建商的資質(zhì),臺(tái)格的承建商是保證工程質(zhì)量的必要前提。通信配套工程的各個(gè)分項(xiàng)分包的較多,如高壓變配電系統(tǒng)、動(dòng)力及照明系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)管及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、電話、電視、保安監(jiān)腔及防盜對(duì)講系統(tǒng)、柴油發(fā)電機(jī)系統(tǒng).有的還有綜合布線系統(tǒng)、樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)工程大多由獨(dú)立的分包商承建,通信監(jiān)理工程師要審查這些系統(tǒng)的分包商是否有資質(zhì)承建,其資質(zhì)文件是必要的,同時(shí)核實(shí)其是否有能力承建。
要求通信工程承建商編制施工組織設(shè)計(jì)并嚴(yán)格審查,要求有完善的質(zhì)量保證體系、保證工程質(zhì)量的各項(xiàng)技術(shù)措施,而 圖紙及國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)通信工程的施工及驗(yàn)收規(guī)范。
3.2 施工階段的質(zhì)量控制
通信監(jiān)理工程師監(jiān)理的依據(jù)是會(huì)審后的設(shè)計(jì)圖紙.國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)通信工程的施工及驗(yàn)收規(guī)范,地方有關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件.經(jīng)審批的施工組織設(shè)計(jì)。施工中若發(fā)現(xiàn)圖紙問(wèn)題應(yīng)及時(shí)提出并處理,不允許未經(jīng)同意私自變更設(shè)計(jì)。要求承建商嚴(yán)格做好“三檢”,抓住關(guān)鍵部位。對(duì)其實(shí)施旁站監(jiān)理。嚴(yán)格推行規(guī)范化監(jiān)理程序,編制符合規(guī)范、工藝標(biāo)準(zhǔn)、可操作的質(zhì)量控制程序這一做法一定要在工程―開(kāi)始就以書(shū)面形式通知承建商,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有嚴(yán)格地開(kāi)好頭才能為以后工作的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
(1)主體施工階段重點(diǎn)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
嚴(yán)把通信管材、線盒的質(zhì)量關(guān),將不合格材料拒之于工程之外。承建商每次進(jìn)材料都應(yīng)填報(bào)審表,經(jīng)審查同意后方能用于工程,防止中間改換不臺(tái)格材料。
為不影響結(jié)構(gòu)、保證保護(hù)層厚度.預(yù)埋電線管不能敷設(shè)在鋼筋的外側(cè).管路在同一處交叉不能超過(guò)三條,線管不能并排綁扎在―起。管與管、管與盒連接應(yīng)牢固、緊密,要防止堵塞,綁扎必須牢固。現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)大多采用阻燃PVC管暗敷.在材料報(bào)審時(shí)往往只注意線管、線盒的審查而忽視了一個(gè)小的細(xì)節(jié)―連接用的膠水。如果膠水不合格,即使再好的材料、再嚴(yán)格的工藝要求也保證不了連接的質(zhì)量,連接不牢,導(dǎo)致接頭脫落。監(jiān)理時(shí)要特別注意膠水的質(zhì)量,可以要求承建商選幾種樣品,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行試驗(yàn),符合要求才能選用。
認(rèn)真做好隱蔽驗(yàn)收及隱蔽簽證,未經(jīng)通信監(jiān)理工程師在隱蔽驗(yàn)收單上簽字,不得進(jìn)行下道工序,防止流于形式。
(2)安裝調(diào)試階段
重點(diǎn)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
要求承建商對(duì)線盒內(nèi)壓線要先做樣板,布線整齊、壓接牢固,然后再全面展開(kāi)。防止做了大量工作后才發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題.返工困難, 而且影響進(jìn)度。
接地線的連接:接地端子的預(yù)留應(yīng)符合規(guī)范要求把外金屬門窗、欄桿防側(cè)擊雷作為關(guān)鍵,搞好工序銜接,防止遺漏;設(shè)備外殼接地應(yīng)完善,監(jiān)理過(guò)程中要注意一些細(xì)節(jié)上的做法。要求承建商按程序進(jìn)行。
設(shè)備運(yùn)行調(diào)試要按先空載后帶負(fù)荷、先單體后聯(lián)動(dòng)進(jìn)行。重點(diǎn)檢查吊頂內(nèi)的線路, 一定要穿管敷設(shè),防止不穿管。
4 通信監(jiān)理工程師在投資控制方面應(yīng)注意的問(wèn)題
通信監(jiān)理工程師直接接觸設(shè)計(jì)圖紙和工程的實(shí)際,最了解工程的進(jìn)展和變化情況,但都必須熟練地控制方面的有關(guān)內(nèi)容,全面熟悉業(yè)主與承建商(分包商)簽訂的臺(tái)同條款,這是投資控制的基礎(chǔ),離開(kāi)這一基礎(chǔ)投資控制就無(wú)從談起。
一些工程招標(biāo)時(shí)由招標(biāo)方提供工程量清單.而又說(shuō)明結(jié)算時(shí)以實(shí)際發(fā)生量為準(zhǔn),單價(jià)以施工期間平均信息價(jià)為準(zhǔn),這樣量與價(jià)均未定.給監(jiān)理工程師在投資控制上帶來(lái)很大的麻煩,招標(biāo)時(shí)的標(biāo)底等于沒(méi)多大作用,計(jì)算造價(jià)時(shí)一切都要從頭來(lái)。
通信監(jiān)理工程師在投資控制過(guò)程中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:
要清楚對(duì)同― 項(xiàng)目采用不產(chǎn)生的不同影響。通信監(jiān)理工程師都要從業(yè)主的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā),對(duì)設(shè)計(jì)中嚴(yán)格影響工程投資的部分仔細(xì)斟酌。
熟悉工程量計(jì)算規(guī)則,防止工程量多算、多報(bào)。要求承建商對(duì)已完的分項(xiàng)工作及時(shí)報(bào)驗(yàn), 同時(shí)進(jìn)行工程量計(jì)量以便支付月度款,未經(jīng)報(bào)驗(yàn)的分項(xiàng)工程不能作為月度付款申請(qǐng)的內(nèi)容。
一、地鐵通信系統(tǒng)施工特點(diǎn)
地鐵等城市軌道交通通信系統(tǒng)是地鐵運(yùn)營(yíng)管理的中樞神經(jīng),由傳輸、公務(wù)電話、無(wú)線通信、行車調(diào)度電話、站內(nèi)直通電話、軌旁電話、閉路電視監(jiān)視、乘客信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)、時(shí)鐘、站場(chǎng)廣播、電源和集中告警等十幾個(gè)子系統(tǒng)組成,是一個(gè)復(fù)雜的綜合性專用通信網(wǎng)。因此,做好地鐵通信工程管理至關(guān)重要。
地鐵通信工程管理的特點(diǎn)。(1)通信工程投資數(shù)額大、施工難度大、技術(shù)要求高、專業(yè)化程度高,由于其在建設(shè)的過(guò)程中容易遭受多種因素的干擾。在這種情況下,必須對(duì)通信工程實(shí)施項(xiàng)目管理,以確保工程質(zhì)量。(2)通信工程技術(shù)具備特殊性,其不同于建筑工程技術(shù)具備廣譜性的特征,需要配備與通信專業(yè)相關(guān)的技術(shù)人員。(3)在通信工程項(xiàng)目管理中,設(shè)備或主材料價(jià)格會(huì)因其用途不同而存在較大差異,在核算工程量時(shí),不能將全部工程量均依據(jù)定額計(jì)算。同時(shí),通信工程普遍存在較為嚴(yán)重的定額滯后現(xiàn)象,并且這種現(xiàn)象難以控制和避免。(4)通信工程項(xiàng)目之間擁有較高的關(guān)聯(lián)度,僅僅依靠監(jiān)理單位難以完成協(xié)調(diào)工作,通信工程系統(tǒng)必須由建設(shè)單位進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。
二、地鐵通信系統(tǒng)工程管理
(一)地鐵通信系統(tǒng)施工協(xié)調(diào)管理
由于地鐵通信工程是一個(gè)多目標(biāo)的復(fù)雜系統(tǒng)工程,工程涉及面廣、技術(shù)復(fù)雜、施工難度大,工期十分緊張,進(jìn)度、投資、質(zhì)量與資源管理很難協(xié)調(diào)。地鐵通信項(xiàng)目是典型的通信集成項(xiàng)目,其中涉及到業(yè)主方、監(jiān)理、總包方、土建分包單位、設(shè)計(jì)院、電源設(shè)備提供商、傳輸設(shè)備提供商、廣播設(shè)備提供商、時(shí)鐘設(shè)備提供商、施工安裝單位和專業(yè)公司〔監(jiān)理)等多家單位,為了在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)項(xiàng)目的完成,而在一起合作。由于這么多家單位同時(shí)交叉完成各自的子項(xiàng)目,之間還需要配合,所以整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施難度大。在地鐵通信施工中設(shè)計(jì)圖紙的實(shí)施及修改(根據(jù)工程實(shí)際情況〕、各設(shè)備提供商的產(chǎn)品配合兼容、各單位施工進(jìn)度的配合,如土建機(jī)房完成后,才能進(jìn)行電源設(shè)備調(diào)試、然后是傳輸設(shè)備調(diào)試、然后是各業(yè)務(wù)提供商(廣播、時(shí)鐘、信號(hào))的設(shè)備調(diào)試、不同站點(diǎn)間的施工配合。為了在預(yù)定的時(shí)間完工,這些環(huán)節(jié)都是交叉進(jìn)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都存在其不確定性,所以也帶來(lái)了項(xiàng)目協(xié)調(diào)管理的難度。
下面以車站電纜槽道定位施工為切入點(diǎn)分析協(xié)調(diào)管理工作。由于電纜槽道交叉著風(fēng)管的橫向出風(fēng)口,從而導(dǎo)致電纜槽道標(biāo)高發(fā)生變化;風(fēng)管基本上占用站臺(tái)與扶梯口間的位置;通信橋架與電力橋架只能在站臺(tái)層的自動(dòng)扶梯預(yù)留口處安裝,必要時(shí)需雙方支架綜合利用才能通過(guò);風(fēng)、水、電三個(gè)專業(yè)均集中在設(shè)備區(qū)與站廳的出入通道處引入,在這種情況下需要調(diào)整通信橋架位置;其它如出入口處由于裝修后預(yù)留的凈空不夠等原因而引起的變動(dòng)。因此要在監(jiān)理工程師的協(xié)調(diào)下,技術(shù)人員要加強(qiáng)與其他相關(guān)專業(yè)的溝通,對(duì)地下車站現(xiàn)場(chǎng)施工情況做好詳細(xì)調(diào)查,特別是通信管線徑路的定測(cè)、安裝方式。并與其他相關(guān)專業(yè)共同確定風(fēng)、暖、水、電管線的標(biāo)高及位置,協(xié)調(diào)好施工順序、安裝時(shí)間,比如管線位置先上后下、先里后外順序進(jìn)行施工,避免各專業(yè)相互干擾及重復(fù)施工的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)電纜橋架安裝不下及無(wú)法通過(guò)的地方,在駐地監(jiān)理工程師和設(shè)計(jì)單位的同意情況下,應(yīng)做適當(dāng)?shù)膹铰纷兏R部梢愿鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,采用以管代槽、管槽并用的施工方式,設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,確保施工有理有據(jù),施工方案確實(shí)可行。
(二)地鐵通信工程中的安全管理
地鐵通信工程中安全問(wèn)題較為突出例如登高作業(yè)中施工人員的安全防護(hù)措施不到位、帶電設(shè)備操作存在不規(guī)范行為普遍存在。地鐵通信工程建設(shè)中要通過(guò)安全管理減少工程事故產(chǎn)生的幾率。首先,要完善安全管理制度,通過(guò)有效的安全管理制度,把生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)下來(lái),組織和個(gè)人的責(zé)任要明晰化,通過(guò)有效的監(jiān)督制度和獎(jiǎng)懲制度,實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)分明。其次,要對(duì)施工中的各個(gè)環(huán)節(jié)和施工設(shè)備、通信設(shè)備進(jìn)行安全檢查。檢查中如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)匯報(bào),提出合理的解決方案。注意安全隱患多發(fā)的環(huán)節(jié)和工序,要給予足夠重視,把問(wèn)題解決在萌發(fā)時(shí)期。派專人對(duì)工程中的關(guān)鍵設(shè)備和重要工序進(jìn)行監(jiān)督管理,確保落實(shí)檢修和維護(hù)工作。再次,增加安全管理和安全生產(chǎn)的資金、人力投入。地鐵通信工程施工中的安全管理需要施工單位給予足夠的重視,但是目前的現(xiàn)狀是安全管理費(fèi)用不足,安全事故多發(fā)。在施工中,要專門設(shè)置安全管理費(fèi)用,要實(shí)現(xiàn)??顚S谩?duì)工程中關(guān)鍵技術(shù)的質(zhì)量和水平要嚴(yán)格控制和監(jiān)督。最后要做好安全培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容包括:登高作業(yè)防護(hù)措施操作、機(jī)房理線配線規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、帶電設(shè)備操作規(guī)范以及區(qū)間作業(yè)注意事項(xiàng)等等。
(三)地鐵通信工程中的質(zhì)量管理
地鐵通信工程中存在的質(zhì)量問(wèn)題主要有:地槽、橋架連接線遺漏、斷線、連接孔位不對(duì)等橋架吊筋下面兩個(gè)螺帽未擰緊在一起;機(jī)房多余地槽和材料未及時(shí)清理干凈;機(jī)房地槽蓋板未蓋整齊,有些太長(zhǎng),有些蓋的有縫隙;地槽及機(jī)柜里部分扎帶頭未剪掉等等。
通信系統(tǒng)軌行區(qū)的施工量較大,主要以勞動(dòng)密集型施工為主,需要對(duì)區(qū)間徑路合理規(guī)劃,特別是經(jīng)過(guò)人防門前后,隔離開(kāi)關(guān)處、排風(fēng)洞室、隧道結(jié)構(gòu)變型處等特殊地段對(duì)通信施工影響較大,如處理不當(dāng),將會(huì)對(duì)光電纜造成損傷或影響行車安全,施工過(guò)程中要加強(qiáng)過(guò)程控制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)并確定方案,時(shí)刻保證避免光電纜受損傷和斷纜事故發(fā)生。區(qū)間臨時(shí)用電、軌行區(qū)安全施工及防護(hù),光電纜的運(yùn)輸?shù)纫残枰谑┕そM織時(shí)充分考慮。
車站外圍施工過(guò)程中配合協(xié)調(diào)工作量大,交叉施工多,施工現(xiàn)場(chǎng)管理需要加強(qiáng),重點(diǎn)作好進(jìn)場(chǎng)材料的管理,臨時(shí)用電安全管理和現(xiàn)場(chǎng)配合土建裝修單位,做好現(xiàn)場(chǎng)文明施工。這個(gè)階段就等同于家庭裝修的初期階段,由于點(diǎn)多線長(zhǎng),一些時(shí)機(jī)不能錯(cuò)過(guò),又要與相關(guān)單位作好協(xié)調(diào),要作好施工組織,避免貽誤施工時(shí)機(jī)而造成反工。
地鐵車站通信系統(tǒng)分為專用、公安、民用通信系統(tǒng),一般各為一個(gè)機(jī)房,獨(dú)立成網(wǎng)。通信系統(tǒng)中子系統(tǒng)眾多,安裝配線工作量大,同時(shí)設(shè)備安裝也是我們施工的核心作業(yè),把好設(shè)備安裝質(zhì)量關(guān)也是工作的重點(diǎn),施工組織時(shí)明確工藝標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)安裝配線的程序明確、責(zé)任明確,保證工藝美觀、質(zhì)量可靠。特別強(qiáng)調(diào):設(shè)備安裝過(guò)程中機(jī)房?jī)?nèi)雜物及時(shí)清理、機(jī)房衛(wèi)生的打掃、機(jī)柜內(nèi)除塵等應(yīng)是設(shè)備安裝的一項(xiàng)基本工作,過(guò)程中要加強(qiáng)檢查,保證機(jī)房的整潔和文明施工。
結(jié)束語(yǔ)
地鐵通信工程具有系統(tǒng)復(fù)雜,配套系統(tǒng)多的特點(diǎn)。在施工過(guò)程中應(yīng)當(dāng)建立完善的質(zhì)量保證體系,保證了工程質(zhì)量。加強(qiáng)施工安全管理,確保工程施工期間,無(wú)一人員傷亡,無(wú)一安全事故。加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,確保通信工程的順利實(shí)現(xiàn)。
這是MSN十周年形象主題曲中的一句歌詞。
細(xì)心的你是否留意到,十年前港片中黑幫大佬手里磚頭般的“大哥大”,早已變得纖細(xì)輕巧;古代如果也能裝上攝像頭開(kāi)個(gè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,估計(jì)就沒(méi)有所謂的“兩國(guó)交戰(zhàn)不斬來(lái)使”了吧……這一切都應(yīng)該歸功于通信工程技術(shù)的迅猛發(fā)展,如果讓科學(xué)家們選出近十年來(lái)發(fā)展速度最快的技術(shù),恐怕也是非通信技術(shù)莫屬。那么讓我們來(lái)了解一下這個(gè)年輕而又略顯“神奇”的專業(yè)吧。
“軟硬”兼施,別樣天地
通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來(lái)達(dá)到信息交流目的,如電話、傳真、電視、廣播、雷達(dá)、遙測(cè)、遙控等通信都是按通信業(yè)務(wù)劃分的“電”通信方式,這些正是通信工程專業(yè)所要研究的通信技術(shù)。多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)的發(fā)展,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。
在高中時(shí)學(xué)物理可能是不少人的痛苦經(jīng)歷,不過(guò)很抱歉,通信工程專業(yè)仍要求良好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),且本科低年級(jí)階段會(huì)開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論、大學(xué)物理等課程,搞定它們是學(xué)好后面一系列專業(yè)課程的前提,因?yàn)榱己玫倪壿嬎季S能力、理解能力和分析能力是學(xué)好通信的關(guān)鍵。
專業(yè)課程大體可分為三類,第一類:數(shù)字邏輯電路、模擬電子線路、電路分析、微機(jī)原理、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等偏硬件類科目;第二類:C/C++編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用等偏軟件類科目;第三類:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信原理及實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、多媒體信息處理技術(shù)等通信類科目。以上三類也可以分別歸類為現(xiàn)代電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)課程。通過(guò)這三方面知識(shí)的學(xué)習(xí),就能初步實(shí)現(xiàn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)現(xiàn)代通信系統(tǒng)進(jìn)行研究、設(shè)計(jì),對(duì)信息進(jìn)行綜合處理和開(kāi)發(fā)利用了。
由于跨學(xué)科、且軟硬件兼顧,所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不輕松。但如果你熱愛(ài)它,走進(jìn)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片別樣的天地,充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。那么,如何學(xué)好這個(gè)專業(yè)呢。一定要學(xué)好理論,對(duì)課堂實(shí)例舉一反三。比如,每次坐火車出行時(shí),每到一地,你或許就會(huì)收到“××地區(qū)歡迎您……”之類的短信息,這怎么回事呢?其實(shí)是你的手機(jī)發(fā)出的電波信號(hào)出賣了你。手機(jī)通信要靠基站中轉(zhuǎn),而每一個(gè)基站的覆蓋面又是有限的。因此,移動(dòng)中的我們的手機(jī),其實(shí)是經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)基站的“接力”,才使得我們能夠?qū)崿F(xiàn)自由通信。生活中不乏鮮活的例子,只要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)會(huì)思考,最后在實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候勤動(dòng)手,將自己的好點(diǎn)子一一付諸實(shí)踐,就能學(xué)得會(huì)、記得牢,活學(xué)活用。
操作型的專業(yè)挑戰(zhàn)
通信工程專業(yè)的學(xué)習(xí)很注重大家的動(dòng)手能力的培養(yǎng),畢業(yè)后所要面臨的工作也需要我們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此,我們有大量的實(shí)驗(yàn)課程。從自己親自設(shè)計(jì)電路、到制作電路板,再到調(diào)試,直至最終的完成。每一步都充滿了挑戰(zhàn),實(shí)驗(yàn)課也因此充滿了樂(lè)趣。
記得數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課有一節(jié)是要做一個(gè)數(shù)字鐘,大家各顯神通,充分運(yùn)用所學(xué),發(fā)揮自己的想象。每個(gè)人的思路不同,做出來(lái)的時(shí)鐘也各有特色。除了正常的顯示時(shí)間功能,有的同學(xué)還做出校時(shí)功能、正點(diǎn)報(bào)時(shí)功能,甚至鬧鐘功能。做完后大家互相交流心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師還允許我們將自己制作的時(shí)鐘帶回去珍藏,試想一下,家里掛一個(gè)自己做的時(shí)鐘,將是何等的榮耀和自豪。
模擬電路實(shí)驗(yàn)課上,我們要自己動(dòng)手焊電路板,把需要的芯片、電阻電容之類的照著設(shè)計(jì)的電路圖焊到電路板上。剛開(kāi)始很多女同學(xué)都不敢使用電烙鐵,看著男同學(xué)忙得不亦樂(lè)乎,終于忍不住嘗試,慢慢地,越來(lái)越得心應(yīng)手。你可別小看了焊板子這個(gè)活兒,里面的學(xué)問(wèn)可大了,就好比蓋一所大樓,你要先丈量土地,然后進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、布局。如何將空間利用率最大化、如何使用起來(lái)最方便、如何便于后期修改和擴(kuò)展都是不容忽視的問(wèn)題。全部設(shè)計(jì)好了,并論證通過(guò)了,才能開(kāi)始施工。有的同學(xué)焊出來(lái)的板子就像一件手工藝品一樣精致、小巧、美觀,也有馬大哈的同學(xué)焊出的板子那叫一個(gè)“疊影重重”,看得老師哭笑不得。雖然未來(lái)的工作不需要我們親自做像焊電路板之類的最基礎(chǔ)的工作,但就像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師必須懂得基本的裁剪縫補(bǔ)技術(shù)一樣,通信工程師想要駕馭由一個(gè)個(gè)電子模塊構(gòu)成的復(fù)雜通信系統(tǒng),也必然要經(jīng)過(guò)最基礎(chǔ)的技能訓(xùn)練。只有牢牢打穩(wěn)地基,這座通信大樓才可以不斷延伸,直入云霄。
每?jī)赡暌淮蔚娜珖?guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,是實(shí)驗(yàn)課中水平的檢測(cè),更是我們信息與電子類學(xué)科的重要盛會(huì)。大部分開(kāi)設(shè)有此類專業(yè)的高等院校都會(huì)組隊(duì)參加,因此很多大學(xué)都有專門的針對(duì)性培訓(xùn)。這類型比賽收獲的已不僅僅是比賽名次,更重要的是能力的提高和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
大有可為的通信人
通信無(wú)處不在,上至飛機(jī)導(dǎo)航、衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,甚至國(guó)家安全局的情報(bào)偵察、信息的加密與解密,下至手機(jī)電話、列車調(diào)度,沒(méi)有一樣不需要通信。由于該行業(yè)的發(fā)展速度快,人才需求量大,畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)際知名的跨國(guó)公司或者在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的IT企業(yè)相對(duì)其他專業(yè)容易,且待遇優(yōu)厚,堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。
在我國(guó),不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)(巨龍、大唐、中興、華為)以良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。
良好的就業(yè)前景帶來(lái)的自然是這一專業(yè)的報(bào)考熱,通信工程幾乎每年都是錄取分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)之一。當(dāng)然,不是隨便誰(shuí)都能有機(jī)會(huì)享受這些優(yōu)秀企業(yè)和單位所提供的豐厚薪水和良好待遇。想要在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,你必須要讓自己的專業(yè)技術(shù)出類拔萃,具備企業(yè)所需要的各項(xiàng)素質(zhì)。
本科階段的學(xué)習(xí)傾向于基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握,所以本科畢業(yè)生大多從事技術(shù)支持、軟硬件測(cè)試或者銷售之類的對(duì)技術(shù)要求一般的崗位。因此,半數(shù)的同學(xué)選擇讀研繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)研究生階段兩到三年的實(shí)驗(yàn)室實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目訓(xùn)練,你的技術(shù)水平將大大提升,你將會(huì)在未來(lái)的求職中更加的有競(jìng)爭(zhēng)力,選擇的機(jī)會(huì)也更多。
研究生畢業(yè)后,你可以進(jìn)入科研院所進(jìn)行科學(xué)研究,參與國(guó)家重點(diǎn)科研計(jì)劃,也可以進(jìn)入高科技開(kāi)發(fā)公司、設(shè)計(jì)單位從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)等工作,還可以選擇去金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
關(guān)鍵詞:通信工程;項(xiàng)目管理;監(jiān)理模式
中圖分類號(hào)E271文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
1.通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理模式概述
1.1通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理的內(nèi)涵
通信工程項(xiàng)目監(jiān)理工程師在我國(guó)的通信工程的建設(shè)過(guò)程中是以獨(dú)立形式存在的,它并不與業(yè)主和承包商這兩大力量相融合,并且這三大力量是相互獨(dú)立的。業(yè)主、承包商與項(xiàng)目工程監(jiān)理工程師一起組成了一個(gè)不對(duì)等的三角形,支撐起了通信工程項(xiàng)目的建設(shè)與發(fā)展。其中工程項(xiàng)目監(jiān)理工程師與工程業(yè)主之間存在著委托與被委托的關(guān)系,通常上來(lái)說(shuō),通信工程業(yè)主將一部分事物委托給監(jiān)理工程師,由監(jiān)理工程師代業(yè)主進(jìn)行相應(yīng)的控制、管理與協(xié)調(diào)工作。即控制通信工程項(xiàng)目的質(zhì)量水平、時(shí)間進(jìn)度、成本費(fèi)用與施工安全,管理通信工程項(xiàng)目的合同與相關(guān)的信息,協(xié)調(diào)通信工程項(xiàng)目從始至終的各項(xiàng)工作。工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理模式在通信工程項(xiàng)目中的科學(xué)應(yīng)用能夠有效的促進(jìn)項(xiàng)目工程招投標(biāo)、施工過(guò)程管理與質(zhì)量安全管理等工作的有序進(jìn)行,對(duì)于全面提高通信工程項(xiàng)目管理與建設(shè)水平具有十分重要的意義。
1.2通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理的組織形式
從現(xiàn)階段我國(guó)通信工程項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平來(lái)看,我國(guó)的通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理模式主要將總監(jiān)理負(fù)責(zé)制與項(xiàng)目負(fù)責(zé)制作為最主要的組織與管理形式。其中總監(jiān)理負(fù)責(zé)制指的是在通信工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,工程建設(shè)項(xiàng)目的管理主要通過(guò)總監(jiān)理工程師的指揮與帶領(lǐng),使整個(gè)監(jiān)理工程師團(tuán)隊(duì)按照工程監(jiān)理的工序?qū)こ探ㄔO(shè)中的各項(xiàng)工作進(jìn)行巡視檢查與旁站的方式對(duì)通信工程項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)行監(jiān)理。而項(xiàng)目負(fù)責(zé)制主要指的是通信工程項(xiàng)目在建設(shè)過(guò)程中的一切事務(wù)都交由通信工程的項(xiàng)目組來(lái)進(jìn)行監(jiān)理,待通信工程建設(shè)項(xiàng)目完工,項(xiàng)目組也會(huì)隨著解散?,F(xiàn)階段,這兩種監(jiān)理模式中的總監(jiān)理負(fù)責(zé)制監(jiān)理模式應(yīng)用得較為廣泛。
1.3實(shí)施通信工程建設(shè)中項(xiàng)目管理加監(jiān)理的作用
(1)利于提高通信工程投資決策的科學(xué)化
通信工程的決策階段影響到工程項(xiàng)目的總體投資水平,因此通信工程監(jiān)理會(huì)必須參與或者直接承擔(dān)項(xiàng)目決策階段的監(jiān)理工作。這樣有利于提高通信工程項(xiàng)目決策的科學(xué)化水平,減少工程項(xiàng)目決策的失誤,從而為實(shí)現(xiàn)建筑工程投資的綜合效益奠定基礎(chǔ)。工程監(jiān)理會(huì)可以協(xié)助建設(shè)單位的工作,比如選擇合適的工程咨詢機(jī)構(gòu),對(duì)咨詢合同實(shí)行管理,并對(duì)咨詢結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,采納合理的建議和意見(jiàn)。通信工程監(jiān)理會(huì)也可以直接從事工程咨詢工作,為建設(shè)單位提供有價(jià)值的方案。
(3)利于規(guī)范通信工程建設(shè)參與各方的建設(shè)行為
通信工程建設(shè)參與的各方都需要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)以及市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行工程建設(shè)。政府需要對(duì)參與通信工程建設(shè)的各方的建設(shè)行為進(jìn)行全面的監(jiān)管,同時(shí)工程監(jiān)理單位需要依照委托合同和工程建設(shè)合同對(duì)承建單位的建設(shè)行為進(jìn)行監(jiān)督和管理。這種監(jiān)理機(jī)制貫穿于工程建設(shè)的全過(guò)程,一般采用事前控制、事中控制以及事后控制相結(jié)合的方式,這樣可以促使承建單位規(guī)范建設(shè)行為,以便避免不當(dāng)建設(shè)行為的發(fā)生。即使出現(xiàn)不當(dāng)建設(shè)行為,工程監(jiān)理單位也可以采取措施及時(shí)進(jìn)行解決,減少不良后果。
(3)促使承建單位保證工程建設(shè)質(zhì)量以及使用的安全
監(jiān)理人員是指熟練掌握工程技術(shù),又具有經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的專業(yè)人才,他們能夠?qū)νㄐ殴こ探ㄔO(shè)的施工進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)管,這樣才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程建設(shè)施工的問(wèn)題以及建設(shè)材料、設(shè)備等問(wèn)題,減少安全隱患。在工程建設(shè)中應(yīng)該重視監(jiān)理工作,工程監(jiān)理制度能夠加強(qiáng)承建單位對(duì)工程施工的質(zhì)量管理,并在此基礎(chǔ)上,工程監(jiān)理單位可以對(duì)工程的施工過(guò)程實(shí)施有效的管理,這對(duì)于保證工程質(zhì)量和建設(shè)的使用安全具有重要意義。
2.通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理模式存在的問(wèn)題
2.1工程項(xiàng)目管理和建設(shè)監(jiān)理的問(wèn)題
國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)推動(dòng)了我國(guó)通信工程事業(yè)的發(fā)展,通信工程項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)模也隨之?dāng)U大,使我國(guó)通信工程項(xiàng)目管理和監(jiān)理面臨著巨大的挑戰(zhàn)。由于通信工程項(xiàng)目建設(shè)中的程序和技術(shù)具有復(fù)雜性,通信工程管理和監(jiān)理中也就需要更為豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),因此通信行業(yè)逐漸涌現(xiàn)了大量的工程項(xiàng)目管理企業(yè),該類企業(yè)是按照自己的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)開(kāi)展自己工作的,這也是通信行業(yè)不斷發(fā)展的必然結(jié)果,凸顯了通信工程項(xiàng)目管理行業(yè)在通信行業(yè)的重要性。由此看來(lái),通信工程項(xiàng)目管理極大地促進(jìn)了通信工程行業(yè)的發(fā)展,在通信行業(yè)中起著越來(lái)越重要的作用。
2.2設(shè)計(jì)單位從事建設(shè)監(jiān)理工程項(xiàng)目存在的問(wèn)題
我國(guó)有相當(dāng)一部分設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)工作之余會(huì)進(jìn)行一些建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的科學(xué)研究,交通、郵電等設(shè)計(jì)單位更為普遍。雖然建設(shè)監(jiān)理是屬于是工程項(xiàng)目管理,但當(dāng)前的情況是這兩者常被分化,故而我國(guó)項(xiàng)目監(jiān)理和管理機(jī)制不完善一定程度上影響了通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理的整體水平。
2.3建設(shè)單位管理工程項(xiàng)目的問(wèn)題
如今,在我國(guó)的通信工程建設(shè)中存在著一個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題,那就是建設(shè)單位是否能負(fù)責(zé)管理自己的工程建設(shè)。雖然從專業(yè)分巨白勺角度來(lái)看,通信工程項(xiàng)目管理方式走向社會(huì)化是必然,但是從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來(lái)看,我國(guó)的通信工程建設(shè)中還是有較強(qiáng)管理能力的業(yè)主,他們可以在自己負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目中獨(dú)當(dāng)一面。然而不容忽視的是,建設(shè)單位管理自身的工程項(xiàng)目和之前的自營(yíng)存在著本質(zhì)上的區(qū)別,其中建設(shè)單位管理自身的工程項(xiàng)目的主攻方向是管理,它不負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和施工,而自營(yíng)方式是建設(shè)單位利用自己的財(cái)力、物力優(yōu)勢(shì)承包設(shè)計(jì)和施工等整個(gè)過(guò)程,其中也參與整個(gè)巨程項(xiàng)目的管理工作。
3.通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理的重要方法
3.1施工管理加監(jiān)理的任務(wù)和方法
在進(jìn)行施工監(jiān)理時(shí),要及時(shí)編制《監(jiān)理規(guī)劃》和制定工程管理實(shí)施準(zhǔn)則,有效落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)理工作,明確責(zé)任,簡(jiǎn)化監(jiān)理程序:及時(shí)解決工程項(xiàng)目存在的問(wèn)題,為業(yè)主解除項(xiàng)目工作的困擾:確定項(xiàng)目的工作人員是否符合規(guī)定的要求,項(xiàng)目的各項(xiàng)配套設(shè)施是否齊全等工作。
督促施工單位做好施工的前期準(zhǔn)備,如施工前要對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格地勘探和檢查,對(duì)施工人員的素質(zhì)進(jìn)行考查等,如此就可以更好地進(jìn)行施工監(jiān)理,如實(shí)地了解施工現(xiàn)場(chǎng)的情況,把現(xiàn)場(chǎng)的具體情況傳達(dá)給業(yè)主,業(yè)主就可以清楚地知道進(jìn)度,從而能夠保證施工的質(zhì)量和水平。因此,施工監(jiān)理的任務(wù)和方法在通信工程項(xiàng)目管理加監(jiān)理工作中起著重要的作用,促進(jìn)了我國(guó)通信行業(yè)的健康發(fā)展。
3.2提高工程管理及監(jiān)理人員的素質(zhì)
新形勢(shì)下企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),目前通信工程企業(yè)在人才上普遍存在著結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象,因此通信工程項(xiàng)目監(jiān)理企業(yè)應(yīng)該做好人才的培訓(xùn)工作。首先,企業(yè)應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)有人才的現(xiàn)狀和企業(yè)的發(fā)展需求,對(duì)人才進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)踐技能強(qiáng)的監(jiān)理人員注重理論理論知識(shí)的培訓(xùn),理論知識(shí)過(guò)硬的監(jiān)理人員要做好實(shí)踐技能的培訓(xùn)工作,通過(guò)這種培訓(xùn)模式促進(jìn)監(jiān)理人員的全面發(fā)展。其次,企業(yè)應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊胄碌谋O(jiān)理人員,優(yōu)化監(jiān)理人員的年齡結(jié)構(gòu),尤其是年輕的監(jiān)理人員,年輕的監(jiān)理人員頭腦靈活、思想前衛(wèi),有利于監(jiān)理工作的創(chuàng)新。這樣才能提高通信工程監(jiān)理企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,保證通信工程項(xiàng)目監(jiān)理模式的有效運(yùn)行。
3.3對(duì)通信工程項(xiàng)目的工程進(jìn)度進(jìn)行控制的任務(wù)與方法
對(duì)通信工程項(xiàng)目的進(jìn)度進(jìn)行控制的方式主要有兩種,即協(xié)助工程項(xiàng)目的業(yè)主對(duì)通信工程建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度進(jìn)行控制,并為其制定科學(xué)合理的進(jìn)度控制計(jì)劃;第二是督促通信工程項(xiàng)目的承包商編制切實(shí)可行的項(xiàng)目作業(yè)層計(jì)劃。其中對(duì)控制性計(jì)劃的協(xié)助制定需要項(xiàng)目監(jiān)理工程師要充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),積極投身到通信工程建設(shè)項(xiàng)目中去,并根據(jù)實(shí)際的狀況對(duì)通信工程項(xiàng)目的各項(xiàng)工作進(jìn)行安排、分析與研究,從而幫助業(yè)主制定出更為完善的工程項(xiàng)目建設(shè)工期進(jìn)度計(jì)劃,以更好地指導(dǎo)通信工程建設(shè)項(xiàng)目的順利展開(kāi)。
3.4CM項(xiàng)目管理模式的實(shí)際應(yīng)用
傳統(tǒng)管理模式的弊端日益顯露,難以適應(yīng)當(dāng)前新的要求,需加以改進(jìn)。CM管理模式從工程初始就聘用經(jīng)驗(yàn)豐富的CM單位參與項(xiàng)目施工,為設(shè)計(jì)人員提供足夠的依據(jù),并負(fù)責(zé)管理工作。此模式經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展完善,日臻成熟,在施工前委托專業(yè)管理人員,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)與施工工的同步,有利于提高工作效率和質(zhì)量。而其施工合同多是以成本和利潤(rùn)為基礎(chǔ)進(jìn)行計(jì)價(jià)。因?yàn)橛袑iT的管理商,所以決策更加公開(kāi)化,可有效避免一些不正當(dāng)行為?,F(xiàn)代化電力工程往往由很多部分組成,以往多是在全部設(shè)計(jì)工作完成后,才開(kāi)始招投標(biāo)、施工,很容易浪費(fèi)時(shí)間。特別是某些工期較緊的工程。而CM項(xiàng)目管理模式則與以往不同,將項(xiàng)目作為整體看待,將其劃分為若干獨(dú)立部分,工程師協(xié)同管理者商量,共同負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工。具體而言,在設(shè)計(jì)完一部分后,則開(kāi)始這一部分的招投標(biāo)工作,以縮短工期、提高施工效率,同時(shí)還能降低許多風(fēng)險(xiǎn),節(jié)約成本。在發(fā)包時(shí),如果沒(méi)有總承包商,則由業(yè)主單獨(dú)與各部分的承包商簽訂合同。須注意的是,這種分項(xiàng)設(shè)計(jì)施工的方式通常承包費(fèi)用較高,為了不增加業(yè)主的經(jīng)濟(jì)困難,必須科學(xué)計(jì)算,合理地劃分項(xiàng)目數(shù)目。關(guān)于其實(shí)現(xiàn)形式,大致可分為以下兩種:(1)型模式。作為業(yè)主的咨詢單位,CM單位同業(yè)主簽訂相關(guān)合同,CM合同價(jià)就是CM費(fèi)用,常以百分率表示;(2)非型模式。業(yè)主不與施工單位簽訂合同,也不直接參與工程費(fèi)用的控制管理。由CM單位和施工單位、設(shè)備材料供應(yīng)商簽訂合同,但各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)對(duì)業(yè)主公開(kāi),并得到業(yè)主的確認(rèn)。
結(jié)束語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,通信工程的建設(shè)越來(lái)越重要,通過(guò)運(yùn)用項(xiàng)目管理加監(jiān)理的管理模式,使得二者之間能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù),從而促進(jìn)通信工程的建設(shè)和發(fā)展。
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