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關(guān)于杜甫的詩(shī)范文第1篇

一、小實(shí)驗(yàn)的作用

利用小實(shí)驗(yàn)引發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的回顧。初中物理知識(shí)是由眾多的物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律有機(jī)組織的知識(shí)體系。其中相當(dāng)部分內(nèi)容，在新課教學(xué)中，與實(shí)驗(yàn)結(jié)下了不解之緣。為此，在總復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，再次啟動(dòng)物理實(shí)驗(yàn)的“橋梁”功能，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的“強(qiáng)心劑”作用，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的回顧，具體做法是：

1．教師確定復(fù)習(xí)的內(nèi)容，可以是概念，也可以是規(guī)律，但容量不宜過(guò)高。

2．展示形式新穎、內(nèi)容別致、易于選材、易于操作的小實(shí)驗(yàn)。

3．圍繞復(fù)習(xí)的內(nèi)容、要求，結(jié)合實(shí)驗(yàn)的情況設(shè)計(jì)課堂練習(xí)題。

4．要求學(xué)生課后模仿教師的實(shí)驗(yàn)，自行設(shè)計(jì)出類似的實(shí)驗(yàn)，并且相互出題、相互解答。

例如“壓力和壓強(qiáng)”一節(jié)的復(fù)習(xí)。我展示兩條直徑不同的細(xì)線切割熟雞蛋的演示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，設(shè)計(jì)出如下習(xí)題：（1）本實(shí)驗(yàn)包含哪些力學(xué)知識(shí)？（2）（在學(xué)生回答之后提出）什么叫壓力和壓強(qiáng)？它們的符號(hào)、單位分別是什么？壓力的特點(diǎn)是什么，與重力有何區(qū)別與聯(lián)系？（3）本實(shí)驗(yàn)表明了一個(gè)什么樣的物理規(guī)律？它的公式表現(xiàn)形式如何？你能否利用該公式解釋兩條不同細(xì)線切割熟雞蛋產(chǎn)生不同效果的原因嗎？（4）如果細(xì)線對(duì)蛋的壓力同為10N，兩條細(xì)線橫截面積分別為1mm2和10mm2，那么兩條細(xì)線對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)誰(shuí)大誰(shuí)??？

二、綜合實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用

利用綜合性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)內(nèi)容，并形成相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?？倧?fù)習(xí)的一項(xiàng)重要工作就是要把看似分散、獨(dú)立，實(shí)為緊密相連的知識(shí)系統(tǒng)化。利用綜合性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)這一目的?，F(xiàn)以密度知識(shí)的復(fù)習(xí)為例，分析其操作步驟。

1．教師在課前確定復(fù)習(xí)課題：物質(zhì)密度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

2．組織學(xué)生分組討論確立測(cè)定物質(zhì)密度實(shí)驗(yàn)的原理或方法。由于物質(zhì)的密度反映的是物質(zhì)的一種特性，它與物質(zhì)的種類存在某些對(duì)應(yīng)關(guān)系，因此可以引導(dǎo)學(xué)生利用這些對(duì)應(yīng)關(guān)系和其他相關(guān)知識(shí)測(cè)定物質(zhì)的密度。

要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)表格內(nèi)容。

3．開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)方案合理地選擇器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)方案的可行性，并提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 4．教師引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)分析各種實(shí)驗(yàn)方案，運(yùn)用關(guān)聯(lián)聯(lián)想的方法，以物質(zhì)的特性為龍頭，以物質(zhì)的密度測(cè)定為主線，把初中階段的相關(guān)知識(shí)匯集在“密度”的周圍，組成一個(gè)聯(lián)系緊密、脈絡(luò)分明的知識(shí)體系，從而完成知識(shí)重組、建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)目的。

5．結(jié)合建立的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)以密度為專題的各種練習(xí)題。習(xí)題的類型可以不拘一格。

三、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)

在階段復(fù)習(xí)之后，開(kāi)展以觀察與實(shí)驗(yàn)為主題內(nèi)容的物理綜藝活動(dòng)或物理全能接力競(jìng)賽，既能調(diào)節(jié)緊張沉悶的復(fù)習(xí)氣氛，同時(shí)能全面檢查學(xué)生階段復(fù)習(xí)的成果，特別是觀察與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展情況。

1．根據(jù)學(xué)生的不同層次，把學(xué)生均分成若干小組。

2．教師預(yù)先設(shè)計(jì)好既有實(shí)驗(yàn)估測(cè)、觀察說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作，又有數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容相關(guān)、互相承接的題目，題目的數(shù)量要與每組學(xué)生數(shù)相同而且難度不能太大，耗時(shí)不能太長(zhǎng)。

3．教師公布試題及竟賽規(guī)則，各組同學(xué)利用簡(jiǎn)短的時(shí)間根據(jù)本組成員能力分布情況迅速確定各人應(yīng)答的題目。

4．學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試題。組織評(píng)判各組成績(jī)并公布優(yōu)勝組和優(yōu)勝個(gè)人。

四、幾點(diǎn)說(shuō)明

1．利用“實(shí)驗(yàn)導(dǎo)讀復(fù)習(xí)法”進(jìn)行總復(fù)習(xí)時(shí)，要正確處理好“雙主教學(xué)”關(guān)系。既不能越俎代庖，學(xué)生只看不做，只聽(tīng)不想；也不能不加引導(dǎo)，特別是觀察方法和實(shí)驗(yàn)思想的引導(dǎo)。

2．教師在利用“實(shí)驗(yàn)導(dǎo)讀復(fù)習(xí)法”進(jìn)行復(fù)習(xí)之前，必須如同上新課一樣，做好精心的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，要力求新、趣和實(shí)用。

關(guān)于杜甫的詩(shī)范文第2篇

算法的時(shí)間復(fù)雜度與問(wèn)題的規(guī)模有關(guān)。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)中，算法的時(shí)間復(fù)雜度是一個(gè)函數(shù)，它定性描述該算法的運(yùn)行時(shí)間。這是一個(gè)代表算法輸入值的字符串的長(zhǎng)度的函數(shù)。時(shí)間復(fù)雜度常用大O符號(hào)表述，不包括這個(gè)函數(shù)的低階項(xiàng)和首項(xiàng)系數(shù)。使用這種方式時(shí)，時(shí)間復(fù)雜度可被稱為是漸近的，亦即考察輸入值大小趨近無(wú)窮時(shí)的情況。

為了計(jì)算時(shí)間復(fù)雜度，通常會(huì)估計(jì)算法的操作單元數(shù)量，每個(gè)單元運(yùn)行的時(shí)間都是相同的。因此，總運(yùn)行時(shí)間和算法的操作單元數(shù)量最多相差一個(gè)常量系數(shù)。相同大小的不同輸入值仍可能造成算法的運(yùn)行時(shí)間不同，因此我們通常使用算法的最壞情況復(fù)雜度，記為T（n），定義為任何大小的輸入n所需的最大運(yùn)行時(shí)間。另一種較少使用的方法是平均情況復(fù)雜度，通常有特別指定才會(huì)使用。時(shí)間復(fù)雜度可以用函數(shù)T（n）的自然特性加以分類。

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關(guān)于杜甫的詩(shī)范文第3篇

一、制度建設(shè)是提高離退休管理水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

一提到制度，通常大家都會(huì)說(shuō)，制度就是管人管事的一個(gè)尺度，是規(guī)范人們行為一個(gè)約定。離退休管理中心所轄退休站的工作制度涉及八個(gè)方面42項(xiàng)，對(duì)于退休站工作服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、工作質(zhì)量做出了詳細(xì)規(guī)定。這些工作制度對(duì)做好離退休人員的服務(wù)起著基礎(chǔ)性、保障性作用，對(duì)克拉瑪依的社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，離退休管理中心各部門、各站認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理水平不斷攀升，并取得良好效果：獲得全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)兩項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)七項(xiàng)、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司獎(jiǎng)項(xiàng)五項(xiàng)、獲得克拉瑪依市獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。

二、制度建設(shè)是提升為老同志服務(wù)能力的基本保證

新疆油田廣大離退休干部、職工在不同階段、不同崗位上為油田的建設(shè)和克拉瑪依的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，是新疆油田的寶貴財(cái)富，也是克拉瑪依的寶貴財(cái)富。在建設(shè)美麗克拉瑪依的今天，離不開(kāi)油田廣大離退休干部、職工的建言獻(xiàn)策，更離不開(kāi)他們的積極參與。加強(qiáng)制度建設(shè)，就是要使各級(jí)管理人員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下離退休工作的重要意義。

在新形勢(shì)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府關(guān)于離退休工作的各項(xiàng)方針政策和規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)離退休管理中心的各項(xiàng)工作制度，都顯得尤為重要。它是實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的具體體現(xiàn)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。因此，要從制度建設(shè)上保障所有的管理人員都要高度重視離退休管理工作，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，努力做到在政治上尊重老同志、思想上關(guān)心老同志、生活上照顧老同志；都要加強(qiáng)新時(shí)期離退休老同志的思想政治工作，使他們做到“政治堅(jiān)定，思想常新，理想永存”，使他們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗克拉瑪依發(fā)揮更大的作用，為全面建成小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

三、制度落實(shí)是做好離退休管理各項(xiàng)工作的根本

首先，在制定出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且切實(shí)可行的工作制度的基礎(chǔ)上，還要注重落實(shí)執(zhí)行。制定和落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可，但后者的難度更大些?？v觀各項(xiàng)工作制度，不難發(fā)現(xiàn)我們從來(lái)都不缺制度的制定，最缺的是制度的執(zhí)行和落實(shí)，沒(méi)有制度的執(zhí)行與落實(shí)，制度就只是紙上談兵，如同虛設(shè)。從目前來(lái)看，我們已經(jīng)有了相當(dāng)規(guī)范、完備的規(guī)章制度，但也有落實(shí)不力的問(wèn)題。這是因?yàn)闆](méi)有從根本上將制度作為管理工作的標(biāo)準(zhǔn)，這就造成了每個(gè)人身上的責(zé)任都不明確，每個(gè)崗位的工作責(zé)任不清晰，每個(gè)部門的工作責(zé)任不確定。制度只是一種形式上的約束，關(guān)鍵還是在于責(zé)任的落實(shí)。要真正將制度落到實(shí)處，執(zhí)行到位，確保清晰的責(zé)任落實(shí)才是根本，要把責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位、每個(gè)管理人員，使他們對(duì)于自己的責(zé)任有清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于不履行職責(zé)有什么的處罰有全面的了解。很多崗位設(shè)置以及崗位職責(zé)通過(guò)規(guī)章制度予以清晰的表述，但是在工作實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同崗不同勞的現(xiàn)象，有些管理人員做的事情多，責(zé)任重，而有些則無(wú)事可做，責(zé)任輕，這樣勢(shì)必會(huì)造成員工的不滿情緒和排斥心理。應(yīng)把責(zé)任具體科學(xué)分解到每個(gè)管理人員，讓每個(gè)管理人員都有具體的責(zé)任，而不是大鍋飯一起吃，讓做事的人流淚，閑逛的人高興。

四、落實(shí)幾項(xiàng)具體工作制度的認(rèn)識(shí)與建議

（一）落實(shí)形勢(shì)政策教育規(guī)定的認(rèn)識(shí)與建議

在離退休人員中開(kāi)展形勢(shì)政策教育是一項(xiàng)十分重要的工作，其目的就是宣傳黨和政府在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策，統(tǒng)一離退休人員的思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確理解各項(xiàng)方針、政策。

在北區(qū)總站管理與服務(wù)的實(shí)踐中，采取的形勢(shì)教育途徑有幾個(gè)方式：一是電視教育的形式，這種形式最大的好處就是廣泛性和及時(shí)性。比如：北區(qū)總站各退休站就利用電話通知收看電視的形式，在規(guī)定時(shí)間里讓在當(dāng)?shù)鼐幼〉碾x退休人員通過(guò)退休站提供的電視，或者利用自己家中的電視收看有關(guān)“十”的系列報(bào)道，形成濃厚的宣傳、學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高對(duì)“十”精神的理解和認(rèn)識(shí)；二是采用圖片展板的形式，這種形式的最大的好處是直觀性，集中性。新疆烏魯木齊發(fā)生“7.5事件”后，北區(qū)總站各退休站組織了離退休人員集中觀看“7.5事件”圖片展，使離退休職工對(duì)事件的性質(zhì)有了正確的認(rèn)識(shí)。這樣就澄清了社會(huì)上流傳的各種蠱惑性言論，明辨了是非，堅(jiān)持了正確的政治方向，在大是大非面前經(jīng)住了考驗(yàn)；三是報(bào)告會(huì)的形式。這種形式的最大好處就是通過(guò)宣講老師的系統(tǒng)講解，現(xiàn)場(chǎng)直接釋疑解惑。北區(qū)總站各退休站通過(guò)上述三種形式，取得了較好的效果。

（二）落實(shí)喪葬后事處理規(guī)定的認(rèn)識(shí)與建議

關(guān)于杜甫的詩(shī)范文第4篇

摘 要 理論界對(duì)我國(guó)宏觀稅負(fù)是否過(guò)高存在著爭(zhēng)議，同時(shí)對(duì)于宏觀稅負(fù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系也一直沒(méi)有明確的定論。本文在借鑒一些學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上從實(shí)證角度分析了兩者的關(guān)系，認(rèn)為兩者在一定范圍內(nèi)存在正相關(guān)性并針對(duì)我國(guó)宏觀稅負(fù)現(xiàn)狀給出建議。

關(guān)鍵詞 宏觀稅負(fù) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 國(guó)情 建議

一、文獻(xiàn)綜述

宏觀稅率與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，一直是經(jīng)濟(jì)學(xué)家們所關(guān)心的課題。斯卡利（1991）估計(jì)了103個(gè)國(guó)家1960-1980年總稅收與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，平均來(lái)說(shuō)，稅收占GDP比重不超過(guò)19.3%的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率達(dá)到最大化，在宏觀稅負(fù)大于45%時(shí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率傾向于0，然后是負(fù)增長(zhǎng)。

正因?yàn)楹暧^稅負(fù)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，我國(guó)的學(xué)者結(jié)合國(guó)情對(duì)宏觀稅負(fù)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系進(jìn)行研究分析。郭彥卿（2010）認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力主要來(lái)源于投資，在達(dá)到最優(yōu)稅負(fù)水平之前，適當(dāng)提高宏觀稅負(fù)可以促進(jìn)投資于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。當(dāng)宏觀稅負(fù)超過(guò)最優(yōu)稅負(fù)水平之后，提高宏觀稅負(fù)會(huì)使替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)，不利于促進(jìn)社會(huì)投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

從國(guó)內(nèi)外規(guī)范和實(shí)證兩方面研究文獻(xiàn)來(lái)看，大部分學(xué)者是傾向于認(rèn)同過(guò)度征稅將對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響的。本文也持同樣的觀點(diǎn)，即宏觀稅負(fù)要維持一個(gè)適度的水平，宏觀稅負(fù)過(guò)高會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、理論基礎(chǔ)

供給學(xué)派的阿瑟拉弗（1974）認(rèn)為稅率，稅收與生產(chǎn)率之間理論上存在著一條倒U型曲線，即“拉弗曲線”：高宏觀稅負(fù)不一定就能取得高收入，而高收入又不一定要實(shí)行高稅負(fù)。宏觀稅負(fù)與稅收收入及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間相互依存，相互制約。

財(cái)政支出最大與國(guó)民產(chǎn)出最大不相容原理告訴我們，稅收收入最大化與國(guó)民產(chǎn)出最大化是不相容的。當(dāng)稅收收入達(dá)到最大時(shí)，國(guó)民產(chǎn)出并不是最大，國(guó)民產(chǎn)出是稅率的減函數(shù)。換句話說(shuō)，若稅收負(fù)擔(dān)達(dá)到最大值，會(huì)嚴(yán)重阻礙國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，國(guó)民產(chǎn)出隨稅率的提高而降低。

宏觀稅負(fù)不是越高越好，要與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相適應(yīng)，并促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。當(dāng)然，也不是說(shuō)稅負(fù)越低，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展越快，關(guān)鍵是如何把握稅負(fù)的“適度”，這是非常重要的。

三、實(shí)證分析檢驗(yàn)

我國(guó)目前稅制是1994年稅制改革確立的，因而選取的數(shù)據(jù)來(lái)源于1994年至2010年。根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)將宏觀稅負(fù)的測(cè)算分為三個(gè)口徑，小口徑的宏觀稅負(fù)是稅收收入/GDP，中口徑的宏觀稅負(fù)是財(cái)政收入/GDP，大口徑的宏觀稅負(fù)是政府收入/GDP。

設(shè)宏觀稅負(fù)（Xi，i=1，2，3）與GDP（y）之間存在線性關(guān)系，其中y為GDP總量，X1表示小口徑下的宏觀稅負(fù)，X2表示中口徑下的宏觀稅負(fù)，X3表示大口徑下的宏觀稅負(fù)。建立三個(gè)對(duì)數(shù)-線性函數(shù)形式的簡(jiǎn)單回歸方程lny=β0+β1Xi+e，β0為常數(shù)項(xiàng)，β1為自變量參數(shù)，e為殘差項(xiàng)。數(shù)據(jù)處理后得出結(jié)論：

1．三個(gè)判定系數(shù)R²的值分別是0.917966，0.953277，0.797119，說(shuō)明GDP相對(duì)變化量可以被宏觀稅負(fù)解釋的可信度是很高的，可見(jiàn)回歸方程擬合程度較好。

2．?dāng)?shù)據(jù)表明，在我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件下，宏觀稅負(fù)和GDP正相關(guān)。小口徑宏觀稅負(fù)每提高一個(gè)百分點(diǎn)，GDP的相對(duì)量增加0.175，中口徑宏觀稅負(fù)每提高一個(gè)百分點(diǎn)，GDP的相對(duì)量增加0.159，大口徑宏觀稅負(fù)每提高一個(gè)百分點(diǎn)，GDP的相對(duì)量增加0.138。顯而易見(jiàn)，從小口徑的宏觀稅負(fù)到大口徑的宏觀稅負(fù)，數(shù)值上是由小到大的，而不同口徑的宏觀稅負(fù)對(duì)GDP相對(duì)量的增加程度也存在由大到小的差異。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，宏觀稅負(fù)越小，GDP相對(duì)量的增加就會(huì)越大。

四、結(jié)論和基于國(guó)情的相關(guān)政策建議

GDP增長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)性變化、稅收征管力度的加強(qiáng)和稅收制度與稅收政策的變動(dòng)日益成為稅收超經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)右?。由?003年以來(lái)政府主導(dǎo)投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度拉動(dòng)，使稅負(fù)過(guò)重的負(fù)面影響暫時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是不能忽視稅負(fù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間密切的相關(guān)性，現(xiàn)在沒(méi)有問(wèn)題不代表將來(lái)沒(méi)有問(wèn)題，防微杜漸，就要求政府在政策方面作必要的調(diào)整以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)態(tài)增長(zhǎng)。

1．大口徑稅負(fù)過(guò)高是問(wèn)題的癥結(jié)所在

考慮到我國(guó)存在相當(dāng)大比重預(yù)算外和制度外的政府收入的實(shí)際情況，我國(guó)應(yīng)該以大口徑稅負(fù)來(lái)衡量實(shí)際宏觀稅負(fù)水平。我國(guó)大口徑宏觀稅負(fù)增長(zhǎng)速度較快，波動(dòng)較大，成為問(wèn)題癥結(jié)所在。無(wú)論是從長(zhǎng)期還是短期來(lái)看，完善政府收入機(jī)制都是必須的。減少預(yù)算外和制度外的政府收費(fèi)，應(yīng)該作為降低大口徑宏觀稅負(fù)的首要途徑，在保持財(cái)政收入穩(wěn)定增收的基礎(chǔ)上，適當(dāng)降低總體稅負(fù)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

2．稅制改革是降低宏觀稅負(fù)的根本途徑

根據(jù)中國(guó)稅負(fù)現(xiàn)狀，順應(yīng)全球性經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，無(wú)疑應(yīng)在完善稅制的基礎(chǔ)上加大減稅力度。改革要與當(dāng)前的財(cái)政政策轉(zhuǎn)變和宏觀調(diào)控相結(jié)合，突出稅收中性導(dǎo)向，避免經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，促使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以內(nèi)生方式進(jìn)行。最重要的是把稅負(fù)降到既不對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成負(fù)面影響，又不對(duì)經(jīng)濟(jì)有太大的刺激作用的適當(dāng)中性水平，還要考慮稅收調(diào)節(jié)的彈性，對(duì)需要加強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)部門，給予稅收傾斜。

參考文獻(xiàn)：

[1]李鐵.我國(guó)稅收高速增長(zhǎng)問(wèn)題研究――基于對(duì)宏觀稅負(fù)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響分析理論探討.2009(5).

[2]郭彥卿.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率最大化的最優(yōu)宏觀稅負(fù)估計(jì).財(cái)政與稅務(wù).2010.12.

[3]羅鳴令,陳玉琢.稅收負(fù)擔(dān)研究綜述.財(cái)政與稅務(wù).2010.6.

關(guān)于杜甫的詩(shī)范文第5篇

1 視覺(jué)時(shí)代下圖書(shū)館讀者服務(wù)必要性分析

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，人們生活的方方面面充斥著沖擊人們視覺(jué)的各種平面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意圖片等物品。另外由于人們的生活節(jié)奏變化，比較重視快速消費(fèi)，人們開(kāi)始進(jìn)入眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各種服務(wù)都要圍繞吸引人們的眼球進(jìn)行設(shè)計(jì)與服務(wù)，人們真正意義上進(jìn)入視覺(jué)時(shí)代。在這種環(huán)境喜愛(ài)視覺(jué)傳播對(duì)于個(gè)人的社會(huì)化和社會(huì)的文明化起著前所未有的影響。所以醫(yī)院圖書(shū)館也必須跟著時(shí)展的潮流，注重視覺(jué)傳播。隨著信息經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，圖書(shū)館發(fā)展、服務(wù)模式受到?jīng)_擊，各圖書(shū)館需運(yùn)用知識(shí)管理理念，以信息、知識(shí)為紐帶，創(chuàng)新服務(wù)途徑，根據(jù)用戶動(dòng)態(tài)需求手提供面向用戶的、個(gè)性化的、動(dòng)態(tài)的服務(wù)體系，從而發(fā)揮圖書(shū)館的知識(shí)傳播、知識(shí)利用、創(chuàng)新功能。利用能夠在較短的時(shí)間內(nèi)吸引讀者眼球的方式進(jìn)行服務(wù)，比如改變圖書(shū)的平面設(shè)計(jì)，把原來(lái)圖書(shū)設(shè)計(jì)封面進(jìn)行一次大整改，利用具有視覺(jué)沖擊效果的圖片作為圖書(shū)的平面設(shè)計(jì)，能夠讓讀者一眼就看出此書(shū)講述的主要內(nèi)容和所要表達(dá)的情感[1]；這樣才能引起讀者注意；其次是相讀者推薦書(shū)單，書(shū)單的設(shè)計(jì)要能夠凸顯此書(shū)的重要價(jià)值和主要內(nèi)容；或者在圖書(shū)雜志上印一些創(chuàng)意圖片，勾起讀者閱讀興趣等，這些利用視覺(jué)效果進(jìn)行服務(wù)的方式能夠較好的提高圖書(shū)館服務(wù)水平，使讀者能夠快速、準(zhǔn)確的找到自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

2 基于視覺(jué)時(shí)代的圖書(shū)館讀者服務(wù)模式內(nèi)容

數(shù)字信息咨詢已經(jīng)成為現(xiàn)下圖書(shū)館主要服務(wù)內(nèi)容之一，隨著信息化、數(shù)字化的發(fā)展，圖書(shū)館讀者服務(wù)必須改變?cè)瓉?lái)的服務(wù)方式，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)展多種多樣的服務(wù)類型，提高服務(wù)水平。

2.1 新書(shū)推薦、導(dǎo)讀

現(xiàn)代圖書(shū)館服務(wù)中新書(shū)推薦是一項(xiàng)比較重要的工作，只有挑選合適、優(yōu)秀的圖書(shū)才能發(fā)揮管理人員的服務(wù)價(jià)值。新書(shū)推薦過(guò)程中要注意很多問(wèn)題，比如推薦過(guò)程中要注意求新原則，在視覺(jué)時(shí)代下，強(qiáng)調(diào)圖文信息的豐富性和獨(dú)特性，所以在圖書(shū)推薦要注意新書(shū)的平面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意圖片，利用具有鮮明創(chuàng)意特色和視覺(jué)沖擊力的電子書(shū)單為讀者推薦新書(shū)；另外，準(zhǔn)備推薦的圖書(shū)加工處理要快，圖書(shū)內(nèi)容方面要具有一些能夠沖擊讀者是覺(jué)得圖片，這樣能夠使讀者在圖文并茂下感受讀數(shù)的樂(lè)趣，同時(shí)也體現(xiàn)圖書(shū)館人性化的服務(wù)理念[2]。

2.2 提高讀者服務(wù)在管理中心的地位

圖書(shū)館里的原則是“服務(wù)至上”，但是在實(shí)際工作中各個(gè)圖書(shū)館在讀者服務(wù)中沒(méi)有把服務(wù)至上的理念充分表現(xiàn)出來(lái)。在實(shí)際工作中我們應(yīng)該把優(yōu)秀的管理人員安排在閱覽、參考咨詢崗位上，建立具有激勵(lì)作用的人才機(jī)制，滿足讀者需求，把最好的設(shè)備用在讀者服務(wù)中，一讀者服務(wù)為基本準(zhǔn)側(cè)進(jìn)行各項(xiàng)管理。樹(shù)立圖書(shū)館把服務(wù)的職業(yè)道德規(guī)范，使圖書(shū)管理人員始終以服務(wù)第一、文明禮貌、愛(ài)崗敬業(yè)為準(zhǔn)則，為讀者提供最為方面的、快捷的服務(wù)。

2.3 拓展用戶服務(wù)平臺(tái)

圖書(shū)館是以文化、信息、圖文等為一體的綜合性資料查詢平臺(tái)，在視覺(jué)時(shí)代用戶需求正在日益變化、增加，而圖書(shū)館在工作的過(guò)程中必須滿足讀者的這些需求，利用自身服務(wù)技能積極培育需求、引導(dǎo)需求，幫助和指導(dǎo)用戶怎么使用圖書(shū)館，怎么查詢信息等服務(wù)，提高讀者的信息涵養(yǎng)。由于現(xiàn)代人們比較關(guān)注眼球經(jīng)濟(jì)，所以圖書(shū)館服務(wù)重點(diǎn)應(yīng)該放在圖文信息的建立中，利用豐富多彩的圖性引導(dǎo)讀者進(jìn)行閱讀；另外圖書(shū)館管理人員要根據(jù)不同讀者不同需求，為讀者提供各種不同特色的圖文服務(wù)，積極拓展用戶服務(wù)平臺(tái)，提高服務(wù)質(zhì)量。