前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇笑聲作文400字范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

笑聲作文400字范文第1篇

小巷中，時(shí)常傳來孩子們的笑聲！這個(gè)小巷，就是孩子們童年的夢(mèng)！

小時(shí)侯，總喜歡在小巷中玩游戲，玩什么呢？當(dāng)然玩捉迷藏，好幾次都把我的頭撞了好幾個(gè)大包，被同伴們看見了，都笑嘻嘻的對(duì)我看，當(dāng)時(shí)我還不知道他們?cè)谛κ裁?，回家照鏡子一看，才知道，他們?yōu)槭裁葱Γ?/p>

小時(shí)侯，也喜歡在小巷了讀書，只要一放學(xué)，我們大家就不約而同的到小巷里寫作業(yè)，其實(shí)哪里是寫作業(yè)，只是馬馬乎乎的寫完，然后在一起完罷了，這種方法騙了大人一年多時(shí)間呢！大人發(fā)現(xiàn)以后，就不準(zhǔn)到小巷里寫作業(yè)了！

到我六歲那年，小巷變成了雜貨市場，只不過有些地方還可以玩，我們一邊玩，一邊吃東西，好象比以前趣味多了！

笑聲作文400字范文第2篇

今天，我又拿起童年的小相冊(cè)，不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事：捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……

有一次，我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏?！?石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負(fù)結(jié)果出來了；我當(dāng)捉的人，莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開始了，我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊怼沂亲矫圆氐哪苁?。哎呀，找了半天還沒找到，人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時(shí)候，忽然有人打了個(gè)哈欠，我順著聲音找了過去?！?被我抓住了吧！”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來。她倆倒挺聰明，出來后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來 ”。我想，我應(yīng)該能找出什么線索來。無意間，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所，便疑問著走了過去。你猜我看見了什么，我看見王蘭正蹲在廁所里呢，我把她給“捉拿歸案”了?？墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四?？我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下，誰知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……

“哎喲喂！”我把草一掀，莉莉從里面鉆了出來，頭上插滿了稻草?！?哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來。

現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊，就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。

笑聲作文400字范文第3篇

每當(dāng)我走到到公園里，總能聽到老人們的笑聲，那是一種多么歡樂的聲音啊！我不去看他們，只是用耳朵細(xì)聽他們的笑聲。

他們到底在笑什么呢？我想老人們出自笑聲的理由肯定是不一樣的。可能是兩個(gè)老人在一起下棋，下的不亦樂乎。可能是老人們?cè)谏⒉?，呼吸著新鮮空氣，發(fā)出了自然的笑聲?？赡苁呛脦讉€(gè)老人圍在一起打太極拳，臉上露出了微微的笑容。運(yùn)動(dòng)完后，大家都高興的笑出聲來，那聲音聽起來是多么的慈祥。

也可能是一些老人們帶著自己的孫子到公園來玩。小朋友們的淘氣、調(diào)皮、可愛逗得老人們放聲大笑。是小朋友讓老人們的笑聲如些燦爛。

笑聲作文400字范文第4篇

今天中午，我吃好午飯就看見貓咪躺在窩里難受的樣子，覺得奇怪了。于是，我就去問奶奶。“奶奶，貓咪生了什么病，怎么會(huì)這么難受？你有什么辦法能夠讓它不難受？”奶奶說：“孩子，它不是生病，而是要當(dāng)媽媽了，它要生小貓了。”“噢，原來是要生小貓了！”我高興極了，連忙跑進(jìn)屋子去把上次準(zhǔn)備好的箱子拿出來放在地上。然后，我輕輕地把那只貓放進(jìn)了溫暖的箱子里去。

那只貓?zhí)稍谙渥永锖孟蟊容^安靜了，好過了一點(diǎn)。它看著我好象在向我表示感謝哩！

我站在邊上看著貓。那只貓一動(dòng)也不動(dòng)地躺著。過了一會(huì)兒，我看到那只貓的屁股后面露出了一個(gè)什么東西。于是，我叫來了奶奶。奶奶說：“那是小貓的頭，它馬上要生出來了。”真的，半分鐘不到第一只小貓就出生了。沒過多久，第二只小貓也出生了。接著是第三只小貓出生了?？墒牵谌恍∝埳鰜砭退懒?。奶奶說：“可能是小貓?jiān)趮寢尩亩亲永锎舻臅r(shí)間久了，所以給悶死了。”我想原來是這樣的。接下來它生下了第四只小貓。這一只小貓居然還活著。我想怎么第三只會(huì)死，而第四只卻活，我疑惑了。奶奶也講不出道理來了。

那三只小貓都非?；顫娍蓯郏叶挤浅Ｏ矚g！

笑聲作文400字范文第5篇

耿丹旭是我們班的一個(gè)小演員。他學(xué)習(xí)很好。小個(gè)子，大大的頭上勻勻?qū)崒?shí)的分配著他的五官。眼睛不大。嘴小，但是很能說。怎沒個(gè)能說法！我來給大家說個(gè)故事，你們就知道了！

一上課，老師讓耿丹旭表演一下他準(zhǔn)備的相聲。他一上臺(tái)，一張微笑的臉，先是唱了一小段京劇，說給我們將個(gè)小故事，“從前有個(gè)老爺爺，在山上挖菜?！惫⒌ば襁呎f邊在一旁學(xué)著挖菜的樣子。他接著說“挖到了一個(gè)大缸，老爺爺把缸帶回了家。他把一把米放進(jìn)去，做飯時(shí)有了一把米，咦！還有一把米，就這樣，一直舀出來十把米。”耿丹旭把兩個(gè)手指一交叉，成了十。“老爺爺把米分給村里的人，這缸的的事傳到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接著說。

在班中，耿丹旭還是個(gè)班長，他一站在講臺(tái)上，一拍桌子就沒人再說話了。他經(jīng)常參加多種校內(nèi)校外的活動(dòng)。他上課回答問題聲音洪亮、非常準(zhǔn)確。他的獎(jiǎng)狀多不勝數(shù)。

我真為我們班能有個(gè)這個(gè)小演員而自豪！?。?/p>

指導(dǎo)教師：李秀玉