我們的時代已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，在這個時代，知識產(chǎn)權(quán)成為主角。知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為企業(yè)重要財產(chǎn)，財富的多少以知識產(chǎn)權(quán)擁有數(shù)量以及質(zhì)量來衡量；知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為一種商業(yè)經(jīng)營模式，市場的競爭不再比拼誰的資金實力強，誰的生產(chǎn)規(guī)模大，而是看誰對知識產(chǎn)權(quán)運用得最好；知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為一個國家或地區(qū)的核心競爭力，哪個國家或地區(qū)擁有的知識產(chǎn)權(quán)少，質(zhì)量差，那么其核心競爭力就處于弱勢地位，知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略。對于一個國家中的不同地方而言，知識產(chǎn)權(quán)同樣是該地方核心競爭力的表現(xiàn)，因此地方知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃成為各地方政府的一項重要工作。

各地方的產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成群聚和集群化

在知識經(jīng)濟時代粗放的工業(yè)生產(chǎn)只能淪落為代工廠，賺取微薄的加工費；零亂的產(chǎn)業(yè)布局將沒有任何競爭優(yōu)勢，將使地域內(nèi)整體經(jīng)濟限于困頓?，F(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展打破了“同行是冤家”是傳統(tǒng)定勢，相同的行業(yè)在一個地域范圍內(nèi)進行扎堆，由此形成一個地方的經(jīng)濟特色產(chǎn)業(yè)，比如牙刷生產(chǎn)廠家扎堆在江蘇的一個小鎮(zhèn)——杭集鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)生產(chǎn)了全世界百分之八十的牙刷；打火機生產(chǎn)企業(yè)集中在浙江的溫州，這里生產(chǎn)了世界百分之八十的打火機。這種同行業(yè)企業(yè)扎堆的現(xiàn)象稱為產(chǎn)業(yè)群聚。同行業(yè)的群聚大大降低了生產(chǎn)、經(jīng)營成本，形成規(guī)模優(yōu)勢，構(gòu)成當?shù)亟?jīng)濟支柱，解決了當?shù)卮蟛糠秩丝诘木蜆I(yè)，是主要的稅收來源。一家大型企業(yè)的入住會帶動許多該產(chǎn)業(yè)上下游企業(yè)圍繞該龍頭企業(yè)進行配套，形成以一家大型龍頭企業(yè)為依托，連接上下游企業(yè)的產(chǎn)業(yè)集群，比如現(xiàn)代汽車入住北京的順義區(qū)，帶動了當?shù)仄囅嚓P配件的生產(chǎn)。無論是產(chǎn)業(yè)群聚還是產(chǎn)業(yè)集群都構(gòu)成地方經(jīng)濟的支柱，為各地政府所推崇，各地政府紛紛調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)劃自己地區(qū)的產(chǎn)業(yè)群聚和產(chǎn)業(yè)集群。北京市各區(qū)縣的經(jīng)濟規(guī)劃中也逐步形成了各自產(chǎn)業(yè)群聚和產(chǎn)業(yè)集群。

但是產(chǎn)業(yè)群聚或是產(chǎn)業(yè)集群存在另一個風險，就是把雞蛋都裝進了一個籃子，這就要求地方必須高度重視，科學規(guī)劃當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)群聚或產(chǎn)業(yè)集群，并使之進入良性的和可持續(xù)性的發(fā)展，良性和可持續(xù)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要一個完善的運營管理模式，這個管理模式非知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃莫屬，因此我國2008年推出了《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，2009年又要地方推行知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃。

地方產(chǎn)業(yè)群聚或產(chǎn)業(yè)集群分布圖（舉例）

如何制定地域性產(chǎn)業(yè)群聚/集群的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃

【摘要】根據(jù)目前城市規(guī)劃專業(yè)本科教學專業(yè)課程設計的特點,結(jié)合城市規(guī)劃專業(yè)學科基礎理論課教學過程中存在的問題及體會,本文以城市規(guī)劃管理與法規(guī)課程為例,嘗試對規(guī)劃專業(yè)基礎理論課課堂教學進行改革。提出在不斷更新、充實豐富教材內(nèi)容的基礎上,在課堂教學方法上力求手段多樣化。在教師對課程安排和課時分配合理規(guī)劃基礎上,首先在教學環(huán)節(jié)上強調(diào)師生互動,加強使用啟發(fā)式、研討式、合作式的教學模式,其次增加案例教學法、課程論文法、小組討論法等課內(nèi)課外相結(jié)合教學方式;最后本文還對改革實施過程中應注意的問題提出了建議。

【關鍵詞】課堂教學教學改革教學模式城市規(guī)劃專業(yè)

1前言

高等學校的根本任務是為國家建設和社會發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才,教學工作始終是中心工作。本科教育是高等學校的主體和基礎,抓好本科教學是提高高等教育質(zhì)量的重點和關鍵。按照《中華人民共和國高等教育法》本科教育應使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知識;必要的基本技能、方法和相關知識;具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力的目標要求,因而培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)人成為了高等教學中的兩個根本問題。

隨著我國市場經(jīng)濟體制的逐步確立及城市開發(fā)主體利益多元化的格局,城市物質(zhì)要素與空間資源配置轉(zhuǎn)而依靠市場力量進行;同時隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,城市規(guī)劃也越來越走向宏觀與戰(zhàn)略的研究,城市空間結(jié)構(gòu)與布局則愈加依靠政策的導向,城市規(guī)劃越來越成為政府進行宏觀調(diào)控的手段。規(guī)劃外部環(huán)境的改變、任務的變化對城市規(guī)劃學科的知識結(jié)構(gòu),規(guī)劃教育與研究領域的知識結(jié)構(gòu)提出新的要求。以往計劃經(jīng)濟時代以工程設計為核心的知識結(jié)構(gòu)難以滿足新形勢的要求,必須進行改進。城市規(guī)劃教育面臨著從注重規(guī)劃技能的傳授轉(zhuǎn)向?qū)σ?guī)劃思想和規(guī)劃技能并重的方向發(fā)展。

2城市規(guī)劃專業(yè)課程設置特點與教學中存在的問題

摘要本文運用進化規(guī)劃法研究大型水電站自動電壓控制（AutomaticVoltageControl，AVC）中的無功優(yōu)化問題，采用靈敏度法進行自動電壓控制，用進化規(guī)劃（EvolutionaryProgramming，EP）法進行無功優(yōu)化分配，仿真結(jié)果表明，與常規(guī)無功優(yōu)化方法相比，EP法適應性好，可以達到全局最優(yōu)化，并且能最大限度地降低網(wǎng)損。

關鍵詞進化規(guī)劃法自動電壓控制無功優(yōu)化分配

1引言

眾所周知，電壓質(zhì)量的優(yōu)劣對電力系統(tǒng)的穩(wěn)定及經(jīng)濟運行有直接的影響。目前對系統(tǒng)中樞節(jié)點電壓的控制，即系統(tǒng)AVC方面的研究比較多，常用的方法有靈敏度分析法、線性規(guī)劃法、非線性規(guī)劃法、混合整數(shù)規(guī)劃法、遺傳算法等。而對廠站內(nèi)母線電壓的控制，即廠站AVC方面，常采用靈敏度的方法進行計算。

廠站AVC對電力系統(tǒng)安全、經(jīng)濟運行起著十分重要的作用。首先，廠站AVC作為系統(tǒng)AVC的一個子系統(tǒng)，其控制的好壞直接關系到整個系統(tǒng)的運行狀態(tài)。其次，廠站內(nèi)發(fā)電機組均有一定的進相運行能力，若能充分利用它們的無功進相運行能

力，將大大降低無功補償設備的投資，具有良好的經(jīng)濟效益。

編者按：本論文主要從信息系統(tǒng)規(guī)劃對中小企業(yè)信息化建設的作用；中小企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃的原則；中小企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃方法等進行講述，包括了信息系統(tǒng)規(guī)劃工作是保證企業(yè)信息系統(tǒng)實施成功的前提和基礎、大規(guī)模終結(jié)論認為中小企業(yè)的劣勢突出表現(xiàn)在規(guī)模較小、資本量較少、抗風險能力較弱、缺乏技術(shù)和人才、內(nèi)部管理水平欠佳、組織關系不穩(wěn)定等方面等，具體資料請見：

摘要：在我國，中小企業(yè)的信息化建設現(xiàn)狀并不樂觀，究其原因是科學系統(tǒng)的信息系統(tǒng)規(guī)劃。本文的重點探討了中小企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃的原則，以及可行的方法。

關鍵詞：中小企業(yè)；信息系統(tǒng)規(guī)劃；企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法；關鍵成功因素法

信息化的建設能夠拓展中小企業(yè)的生存空間，提高其技術(shù)創(chuàng)新能力和市場競爭力，有利于中小企業(yè)參與國內(nèi)外競爭，加速我國經(jīng)濟市場化與國際化，適應國際經(jīng)濟網(wǎng)絡化、信息化的要求[1]。然而，我國中小企業(yè)的信息化建設現(xiàn)狀卻不容樂觀。據(jù)國家發(fā)展和改革委員會、信息產(chǎn)業(yè)部、國務院信息化工作辦公室委托中國社會科學院信息化研究中心牽頭，組織編寫的《中國中小企業(yè)信息化發(fā)展報告(2007)》中可以看到在信息技術(shù)的應用方面，雖然有高達80%的中小企業(yè)具有接入互聯(lián)網(wǎng)的能力，但用于業(yè)務應用的只占44.2%，只有9%左右的中小企業(yè)實施了電子商務，4.8%應用了ERP[2]。中小企業(yè)的信息化應用比率以及應用范圍遠遠的落后于大企業(yè)。

并非這些中小企業(yè)沒有意識到信息化的對企業(yè)的重要價值，而是信息化建設在一些中小企業(yè)中的應用現(xiàn)狀讓它們望而卻步。這些中小企業(yè)并沒有結(jié)合企業(yè)自身的企業(yè)戰(zhàn)略、發(fā)展特點進行科學、系統(tǒng)的信息系統(tǒng)規(guī)劃，而是盲目上馬信息系統(tǒng)。這樣盲目上馬的結(jié)果導致了信息系統(tǒng)不但沒有提高企業(yè)的效率，反而造成了企業(yè)的混亂，阻礙了企業(yè)的發(fā)展。這些先行企業(yè)信息化建設的失敗案例也給其他企業(yè)造成了巨大的負面影響，讓許多企業(yè)從此遠離信息化。

1信息系統(tǒng)規(guī)劃對中小企業(yè)信息化建設的作用

論文關鍵詞：計劃裁量；裁量基準；公眾參與；決策咨詢；司法審查

論文摘要：隨著國家權(quán)力的擴張，行政計劃得到廣泛的應用。因此，對于行政計劃制定過程中存在的廣泛的裁量權(quán)，需要相應建立一套完整的規(guī)制體系。在行政規(guī)制方面，可以采取公道分權(quán)、制定裁量基準、加強公眾參與、引進決策咨詢、建立評估體系等方式。在司法規(guī)制方面，可以考慮將某些計劃裁量過程中違反法定程序要求的，納進司法審查范圍。

一、題目的提出

行政計劃，通常也稱為規(guī)劃，是指行政機關為實現(xiàn)特定的行政目的，針對履行行政職能所需解決的題目，對有關方法、步驟或措施等所做的設計與規(guī)劃。相比行政許可、行政處罰等典型的行政活動方式，行政計劃直到晚近才進進行政法學研究的視野。但是，事實上，行政計劃“并非現(xiàn)代現(xiàn)象，以前也有，只不過是其重要性在現(xiàn)代明顯增加”。二戰(zhàn)以后，各國的國家職能從過往消極的秩序行政，擴張至向公民提供“生存照顧”。面對可供使用的資源和資金的稀缺，社會中各種利益的分化，各級行政機關開始更多地通過制定行政計劃，這一現(xiàn)象已經(jīng)成為現(xiàn)代行政的突出特點。

當然，行政計劃的制定和實施過程涉及對多元利益的調(diào)整，而在具體內(nèi)容上又富有專門的技術(shù)性和政策性因素的判定。這種雙重屬性決定了行政計劃具有區(qū)別于其他行政活動方式的突出特點，即計劃的編制和執(zhí)行過程中存在廣泛的創(chuàng)造空間，即“計劃裁量”。假如不進行有效規(guī)制，計劃裁量權(quán)就有被濫用或誤用的可能。行政計劃實踐中出現(xiàn)的利益調(diào)整不公道侵害行政相對人利益，缺乏對行政相對人完備、有效的救濟機制等諸多題目就是很好的例子。因此，如何堅持行政法治的原則，研究建立計劃裁量權(quán)的規(guī)制體系，在當下顯得尤為迫切。

二、計劃裁量權(quán)的行政規(guī)制