前言:在撰寫管理基礎(chǔ)論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
1強(qiáng)化企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)管理宣傳培訓(xùn)工作
為了能夠讓企業(yè)管理層人員以及廣大的企業(yè)會計(jì)工作者更加深入地了解與掌握會計(jì)基礎(chǔ)管理的相關(guān)內(nèi)容以及要求,就需要在思想層面上持續(xù)提升其對于會計(jì)基礎(chǔ)管理之認(rèn)識,不斷提升企業(yè)會計(jì)工作者的綜合素質(zhì),企業(yè)應(yīng)當(dāng)開展必要的學(xué)習(xí)活動,從而讓全體員工均能認(rèn)識到會計(jì)工作屬于一項(xiàng)極為重要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域管理性活動。會計(jì)基礎(chǔ)管理主要是通過對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動加以核算與監(jiān)督,從而為強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理能力之提升提供服務(wù),這樣一來就能切實(shí)保障企業(yè)能夠得到可持續(xù)發(fā)展,正常而有序的企業(yè)會計(jì)管理工作均需以規(guī)范性的會計(jì)基礎(chǔ)管理工作加以保證。立足于宣傳培訓(xùn),能夠讓企業(yè)員工們更好地熟悉相關(guān)的財(cái)經(jīng)法規(guī),切實(shí)掌握本行業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)方面的知識,全面了解到企業(yè)會計(jì)工作的質(zhì)量要求,深入掌握企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)工作的具體環(huán)節(jié)以及工作方法。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)致力于不斷提升宣傳工作的力度,運(yùn)用多種形式的宣傳培訓(xùn)活動,讓企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)管理能夠深入到會計(jì)人才的內(nèi)心深處,并且在其具體工作之中成為其行動上的指南,成為社會對于企業(yè)會計(jì)管理工作加以監(jiān)督的重要標(biāo)準(zhǔn)以及依據(jù)。
2切實(shí)規(guī)范企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)管理工作
加大企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化力,這是我們抓好企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)管理工作之原則。為此,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做到以下三點(diǎn):一是要切實(shí)規(guī)范企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)管理工作。要按照《會計(jì)法》以及格《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》所規(guī)定的內(nèi)容為基礎(chǔ),對于企業(yè)會計(jì)的基礎(chǔ)工作內(nèi)容加以規(guī)范。二是要有效規(guī)范各項(xiàng)企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)工作。要從企業(yè)會計(jì)工作的具體狀況以及發(fā)展需求加以出發(fā),依據(jù)經(jīng)濟(jì)管理以及企業(yè)會計(jì)工作之要求,對于企業(yè)會計(jì)工作中產(chǎn)生的現(xiàn)象加以規(guī)范,比如,在ERP系統(tǒng)的操作中就要進(jìn)行積極、主動的引導(dǎo)。三是要積極改進(jìn)會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱環(huán)節(jié),比如,原始憑證的獲得、錄入與現(xiàn)金支付等,均應(yīng)加以詳細(xì)而又明確之規(guī)定。筆者覺得,最為基礎(chǔ)的會計(jì)管理工作,實(shí)際上也是最易產(chǎn)生錯誤之處,對以上問題作出具體細(xì)節(jié)上的規(guī)定,十分有助于企業(yè)承包會計(jì)人員正確地掌握以及執(zhí)行,從而推動我國企業(yè)的會計(jì)基礎(chǔ)管理愈來愈規(guī)范化。
3推進(jìn)企業(yè)會計(jì)監(jiān)督管理工作
要推進(jìn)企業(yè)會計(jì)的監(jiān)督管理工作,最為重要的是應(yīng)當(dāng)有效發(fā)揮會計(jì)所具有的內(nèi)在監(jiān)管作,及時發(fā)現(xiàn)糾正經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中所產(chǎn)生的各類問題,從而抵制與防止各類違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、損害國家與集體利益之行為。企業(yè)專業(yè)會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)更加積極地發(fā)現(xiàn)問題,并且提出自身的困惑之處以及其所研究的對策。應(yīng)當(dāng)做到嚴(yán)格地依法辦事,全面落實(shí)《會計(jì)法》所給予的會計(jì)人員的職責(zé)。不僅要積極地聽話,全面執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)所提出的能夠符合規(guī)定的意見,而且還要對于并不符合財(cái)會管理之指示以及要求。為此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)說服與制止,更多積極地提出自身的合理化建議,真正做到為領(lǐng)導(dǎo)把好參謀、監(jiān)督關(guān)。
一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)
1.知識管理理論。斯克姆對知識管理的定義是:為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),通過創(chuàng)造、收集、組織、傳播、應(yīng)用和開發(fā)等一系列規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理手段對知識進(jìn)行管理。知識管理的內(nèi)容可分為兩種:第一種是知識本身的管理,即對顯性知識、隱性知識、顯性知識和隱性知識相互作用的管理。野中郁次郎將知識的特性(隱性和顯性)與知識創(chuàng)新主體結(jié)合,提出了SECI組織知識創(chuàng)新螺旋模型。該模型將知識創(chuàng)造過程劃分為社會化、外在化、組合化、內(nèi)在化四個模式,反映了組織知識創(chuàng)新的動態(tài)特征和創(chuàng)新的全過程。知識社會化是隱性知識之間通過共享手段轉(zhuǎn)化成新的隱性知識;知識外在化是通過言語和行為等手段將隱形知識表現(xiàn)出來,形成顯性知識;知識組合化是將顯性知識與顯性知識融合起來,形成更加系統(tǒng)、完整的顯性知識;知識內(nèi)在化是通過學(xué)習(xí)等手段將顯性知識變成自己的隱性知識。第二種是知識基本過程的管理,體現(xiàn)知識線性價值鏈,其過程包括知識的獲取、表示、共享、應(yīng)用、創(chuàng)新以及存儲等幾個環(huán)節(jié)。
2.系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路?;谥R管理理論,基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理系統(tǒng)應(yīng)該符合如下要求:
(1)符合“省級管理部門-試點(diǎn)縣區(qū)-試點(diǎn)學(xué)校-試點(diǎn)班級”四級知識主體的要求。
(2)符合項(xiàng)目信息采集、項(xiàng)目活動計(jì)劃、項(xiàng)目過程監(jiān)控、項(xiàng)目成果總結(jié)四個環(huán)節(jié)的知識管理需求。
(3)符合隱性知識和顯性知識的獲取、表示、存儲和共享的特點(diǎn)。其中,從知識基本過程的管理角度來設(shè)計(jì),針對知識獲取,擬收集項(xiàng)目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教師和學(xué)生能力狀態(tài)數(shù)據(jù),以及項(xiàng)目實(shí)施過程中的各種通知、方案、活動人員名單或總結(jié)報告等數(shù)據(jù)文檔,再進(jìn)行歸類整理,提供搜索,形成可用的、有價值的統(tǒng)計(jì)信息和知識;針對知識存儲,規(guī)定統(tǒng)一的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和規(guī)范,利用數(shù)據(jù)庫對適用性知識進(jìn)行存儲,便于相互交流借鑒;針對知識共享,遴選推薦優(yōu)秀案例或總結(jié)報告,推送至前臺門戶網(wǎng)站,將存儲的知識分享給項(xiàng)目參加人員,并構(gòu)建郵件系統(tǒng)和異步交流論壇,促進(jìn)項(xiàng)目參加人員分享顯性和隱性知識。
1.地基與基礎(chǔ)施工技術(shù)
1.1樁基處理樁基的主要技術(shù)
可以分為靜力壓樁技術(shù)、擠括多分枝成立盤灌注樁技術(shù)、鉆孔壓降灌注樁技術(shù)以及夯壓成型灌注樁技術(shù)。靜力壓樁技術(shù)的主要特征是壓樁的速度快,并且重量小,移動方便,廣泛被運(yùn)用于混凝土預(yù)制樁的成樁當(dāng)中,有著良好的運(yùn)用前景。擠括多分枝成立盤灌注樁技術(shù)是一種創(chuàng)新改革的新技術(shù),相比于傳統(tǒng)的混凝土灌注樁技術(shù),它的每個樁荷載力是灌注樁的兩到五倍。同時,擠括多分枝成立盤灌注樁技術(shù)的樁長僅僅只有灌注樁的一半左右。它的最明顯特征就是施工的效率高,工作進(jìn)展快,加快了整個建筑工程的工作日程,為施工單位節(jié)約了大量的時間、人力成本。這項(xiàng)樁基技術(shù)也逐漸得到了普遍使用,勢必未來發(fā)展一片光明。
1.2基坑支護(hù)形式
首先,在建筑地基與基礎(chǔ)工程施工前要進(jìn)行一系列專業(yè)的地質(zhì)勘察,通過勘察充分掌握了解到地表下的管線脈絡(luò),分析所掌握到的相關(guān)數(shù)據(jù)信息。例如地基工程周圍的環(huán)境、施工現(xiàn)場的地質(zhì)情況、地基土坑的安全狀況、地基坑的深度等等,根據(jù)施工現(xiàn)場的實(shí)際情況,科學(xué)合理的選擇基坑支護(hù)的設(shè)計(jì)方案?;又ёo(hù)的主要形式可以分為以下幾種:地表下連續(xù)墻支護(hù)、土釘墻(噴錨支護(hù))、水泥擋土墻、鋼筋混凝土排樁、鋼板樁:型鋼樁橫擋板支護(hù),鋼板樁支護(hù),具體選擇的基坑支護(hù)形式可以根據(jù)實(shí)際情況多使用兩種或兩種以上的形式。在采用基坑支護(hù)的相關(guān)方式過程中,要全面認(rèn)識到一些至關(guān)重要的因素,這些因素會直接影響到基坑支護(hù)的安全質(zhì)量。因素大致可概括為以下幾種:(1)基坑邊緣的荷載;(2)基坑降水排水的措施;(3)選擇機(jī)器類型;(4)開挖的順序和深度;(5)進(jìn)出車輛的道路;(6)基坑的相關(guān)監(jiān)測。
1.3土方開挖在進(jìn)行建筑地基和基礎(chǔ)
一、改革前的工商管理類專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)踐及其弊端
1.強(qiáng)調(diào)教學(xué)案例的經(jīng)典性,忽視學(xué)生案例分析能力的提升
學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)中使用的教學(xué)案例或多或少受到使用的教材案例的影響,教材中的經(jīng)典案例雖然影響大,但是往往背景復(fù)雜,編撰案例時前因后果的交代不是很清楚,不利于學(xué)生對實(shí)質(zhì)性問題的把握。同時,忽視了案例在內(nèi)容和作用上層層遞進(jìn),一方面案例教學(xué)在強(qiáng)化學(xué)生對“基本概念、基本理論、基本方法”理解方面做得不夠扎實(shí),另一方面沒有將案例的作用導(dǎo)向?qū)W(xué)生實(shí)際操作能力的提高。其結(jié)果是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不能很好地調(diào)動起來,案例分析中學(xué)生的參與熱情不高,案例教學(xué)起不到應(yīng)有的效果。
2.強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示性、驗(yàn)證性,忽視綜合性、設(shè)計(jì)性
在諸如會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政與金融等學(xué)科基礎(chǔ)課中,往往安排有教學(xué)實(shí)驗(yàn)課,但是這些教學(xué)實(shí)驗(yàn)課主要是演示性、驗(yàn)證性的,而不是綜合性、設(shè)計(jì)性的。演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)以直觀演示的形式,增進(jìn)學(xué)生對相應(yīng)知識點(diǎn)的認(rèn)識,以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力;綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識,在給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和?shí)驗(yàn)條件,由教師給定實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn),旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。因此,強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示性、驗(yàn)證性,忽視綜合性、設(shè)計(jì)性,其結(jié)果是學(xué)生的潛能難以得到挖掘,學(xué)生只會停留在一般技能型人才的層面,不利于高級應(yīng)用型管理人才的培養(yǎng)。
3.強(qiáng)調(diào)期末教學(xué)考核,忽視教學(xué)過程考核
摘要:國家投入巨資進(jìn)行基本建設(shè)的目的是為了體現(xiàn)政府調(diào)控市場的基本意圖,但是項(xiàng)目決策失誤或管理不善將會造成巨大的損失和浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)不了政府調(diào)控市場的意圖。因此,按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求,切實(shí)加強(qiáng)基本建設(shè)投資的財(cái)務(wù)管理,建立科學(xué)的基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理制度,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:基建財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)與體制創(chuàng)新激勵與約束機(jī)制
一、加強(qiáng)基建財(cái)務(wù)管理的前提
(一)按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的內(nèi)在要求,使政府在基建投資方面承擔(dān)有限責(zé)任
1.按市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律辦事,就要按科學(xué)規(guī)律和國際慣例辦事。目前發(fā)達(dá)國家包括某些發(fā)展中國家所采取的國際J慣例如業(yè)主負(fù)責(zé)制、資本金制、工程招、投標(biāo)制和工程監(jiān)理制,這是人類幾十年、幾百年積累起來的成功經(jīng)驗(yàn),也是市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的客觀規(guī)律,是客觀實(shí)際的科學(xué)反映。
2.基建項(xiàng)目的性質(zhì)不同,政府的經(jīng)濟(jì)職能、責(zé)任就不同。政府辦企業(yè)的目的是什么?收稅和就業(yè)。因?yàn)榛ㄍ顿Y項(xiàng)目的性質(zhì)不同,政府在基建投資與管理上的職能也不同,根據(jù)不同性質(zhì)的項(xiàng)目而承擔(dān)有限責(zé)任。