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廠房設(shè)計論文范文精選

前言:在撰寫廠房設(shè)計論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

廠房設(shè)計論文

環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)革新研討

1實(shí)驗探究

在經(jīng)過了一定的專業(yè)知識積累后,每個專業(yè)課都要附加實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗?zāi)軌蚝芎玫呐囵B(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的動手能力,在實(shí)驗過程中,學(xué)生通過動手操作了解到各種儀器的操作方法,并對實(shí)驗原理、過程有了更加充分的理解,這無疑大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生通過自己的操作學(xué)到課本以外的知識。專業(yè)課的實(shí)驗課題可具有一定的趣味性,能夠使使學(xué)生感到有興趣,并能全身心投入到實(shí)驗探究中來,通過實(shí)驗探究發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,通過實(shí)驗講解改變學(xué)生的一些錯誤的操作方式,為以后的廠房實(shí)訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動手能力,我校曾多次建立創(chuàng)新小組團(tuán)隊,由責(zé)任老師負(fù)責(zé)管理,以本專業(yè)的相關(guān)知識,進(jìn)行有意義的實(shí)驗探索。

2廠房參觀、廠房實(shí)習(xí)

外出參觀往往會給學(xué)生一種新鮮感,離開熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,來到一個新的地方進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),往往會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過課堂教學(xué)與實(shí)驗探究的雙重教學(xué)后,本專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識,可以接受一些實(shí)際操作過程中的相關(guān)專業(yè)知識。通過在污染物處理廠的參觀,學(xué)生能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識與廠房的實(shí)際操控技術(shù)相聯(lián)系,可以讓學(xué)生主動去思考問題增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的理解。結(jié)束廠房參觀后,可組織學(xué)生做參觀演講,讓學(xué)生總結(jié)在參觀中所學(xué)到的知識,通過總結(jié)和交流達(dá)到強(qiáng)化專業(yè)知識的目的。廠房參觀能夠增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的強(qiáng)化和理解,在教學(xué)過程中起著重要的承接作用,通過廠房參觀,學(xué)生將對廠房的一些儀器操作有一定的了解,為以后的廠房實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。通過廠房參觀以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生會對本專業(yè)在日常生活中的運(yùn)用有了一定的了解,通過廠房實(shí)習(xí)可以強(qiáng)化學(xué)生對本專業(yè)知識的運(yùn)用能力。實(shí)習(xí)是將書本理論知識與實(shí)踐能力相結(jié)合的重要途徑,是培養(yǎng)基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是環(huán)境工程本科教學(xué)的一門重要實(shí)踐課,通過該教學(xué)環(huán)節(jié)不僅能使學(xué)生掌握環(huán)境工程專業(yè)設(shè)計、廠房實(shí)踐、組織管理的基本技能,還能使學(xué)生了解環(huán)保治理設(shè)施以及設(shè)備的運(yùn)行管理知識。學(xué)生的廠房實(shí)習(xí)需要通過學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,由老師根據(jù)每個學(xué)生的情況做好實(shí)習(xí)計劃,針對實(shí)習(xí)內(nèi)容有目的地選擇實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,選擇所帶核心課程的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。在實(shí)習(xí)中遇到相關(guān)專業(yè)知識,指導(dǎo)教師可把書本理論知識與實(shí)踐知識相結(jié)合來進(jìn)一步講解,豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深學(xué)生對理論知識的掌握,要求學(xué)生做好生產(chǎn)實(shí)結(jié),確保學(xué)生在廠房實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)到了真本領(lǐng),同時促進(jìn)理論知識的升華。

3畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識系統(tǒng)的全面的歸納、總結(jié)、應(yīng)用和提高的重要環(huán)節(jié),即是總結(jié)學(xué)生在校期間所學(xué)到的專業(yè)知識,也是提高學(xué)生分析問題、解決問題以及創(chuàng)新思維的重要途徑。學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)知識情況選擇畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師,導(dǎo)師則根據(jù)自己的研究方向為學(xué)生確定論文題目,論文題目采用一人一題,畢業(yè)課題要來源于科研和適應(yīng)社會發(fā)展的需要,并有一定的學(xué)術(shù)價值。畢業(yè)課題確定后,由學(xué)生在接下來的一學(xué)期內(nèi),充分運(yùn)用自己所學(xué)知識通過實(shí)驗等方式進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的探究,最終獨(dú)立完成畢業(yè)論文。要嚴(yán)格要求畢業(yè)論文的質(zhì)量,要求由負(fù)責(zé)課題的老師之外的教師參加論文的評定,從學(xué)生的選題、查詢資料、開題、實(shí)驗設(shè)計、開展試驗、撰寫論文、答辯等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,嚴(yán)令禁止論文抄襲的現(xiàn)象,最后綜合各個老師的意見,給出畢業(yè)論文的最終成績,確保畢業(yè)論文的質(zhì)量。

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略析環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)革新

1實(shí)驗探究

在經(jīng)過了一定的專業(yè)知識積累后,每個專業(yè)課都要附加實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗?zāi)軌蚝芎玫呐囵B(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的動手能力,在實(shí)驗過程中,學(xué)生通過動手操作了解到各種儀器的操作方法,并對實(shí)驗原理、過程有了更加充分的理解,這無疑大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生通過自己的操作學(xué)到課本以外的知識。專業(yè)課的實(shí)驗課題可具有一定的趣味性,能夠使使學(xué)生感到有興趣,并能全身心投入到實(shí)驗探究中來,通過實(shí)驗探究發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,通過實(shí)驗講解改變學(xué)生的一些錯誤的操作方式,為以后的廠房實(shí)訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動手能力,我校曾多次建立創(chuàng)新小組團(tuán)隊,由責(zé)任老師負(fù)責(zé)管理,以本專業(yè)的相關(guān)知識,進(jìn)行有意義的實(shí)驗探索。

2廠房參觀、廠房實(shí)習(xí)

外出參觀往往會給學(xué)生一種新鮮感,離開熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,來到一個新的地方進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),往往會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過課堂教學(xué)與實(shí)驗探究的雙重教學(xué)后,本專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識,可以接受一些實(shí)際操作過程中的相關(guān)專業(yè)知識。通過在污染物處理廠的參觀,學(xué)生能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識與廠房的實(shí)際操控技術(shù)相聯(lián)系,可以讓學(xué)生主動去思考問題增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的理解。結(jié)束廠房參觀后,可組織學(xué)生做參觀演講,讓學(xué)生總結(jié)在參觀中所學(xué)到的知識,通過總結(jié)和交流達(dá)到強(qiáng)化專業(yè)知識的目的。廠房參觀能夠增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的強(qiáng)化和理解,在教學(xué)過程中起著重要的承接作用,通過廠房參觀,學(xué)生將對廠房的一些儀器操作有一定的了解,為以后的廠房實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。通過廠房參觀以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生會對本專業(yè)在日常生活中的運(yùn)用有了一定的了解,通過廠房實(shí)習(xí)可以強(qiáng)化學(xué)生對本專業(yè)知識的運(yùn)用能力。實(shí)習(xí)是將書本理論知識與實(shí)踐能力相結(jié)合的重要途徑,是培養(yǎng)基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是環(huán)境工程本科教學(xué)的一門重要實(shí)踐課,通過該教學(xué)環(huán)節(jié)不僅能使學(xué)生掌握環(huán)境工程專業(yè)設(shè)計、廠房實(shí)踐、組織管理的基本技能,還能使學(xué)生了解環(huán)保治理設(shè)施以及設(shè)備的運(yùn)行管理知識。學(xué)生的廠房實(shí)習(xí)需要通過學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,由老師根據(jù)每個學(xué)生的情況做好實(shí)習(xí)計劃,針對實(shí)習(xí)內(nèi)容有目的地選擇實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,選擇所帶核心課程的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。在實(shí)習(xí)中遇到相關(guān)專業(yè)知識,指導(dǎo)教師可把書本理論知識與實(shí)踐知識相結(jié)合來進(jìn)一步講解,豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深學(xué)生對理論知識的掌握,要求學(xué)生做好生產(chǎn)實(shí)結(jié),確保學(xué)生在廠房實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)到了真本領(lǐng),同時促進(jìn)理論知識的升華。

3畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識系統(tǒng)的全面的歸納、總結(jié)、應(yīng)用和提高的重要環(huán)節(jié),即是總結(jié)學(xué)生在校期間所學(xué)到的專業(yè)知識,也是提高學(xué)生分析問題、解決問題以及創(chuàng)新思維的重要途徑。學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)知識情況選擇畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師,導(dǎo)師則根據(jù)自己的研究方向為學(xué)生確定論文題目,論文題目采用一人一題,畢業(yè)課題要來源于科研和適應(yīng)社會發(fā)展的需要,并有一定的學(xué)術(shù)價值。畢業(yè)課題確定后,由學(xué)生在接下來的一學(xué)期內(nèi),充分運(yùn)用自己所學(xué)知識通過實(shí)驗等方式進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的探究,最終獨(dú)立完成畢業(yè)論文。要嚴(yán)格要求畢業(yè)論文的質(zhì)量,要求由負(fù)責(zé)課題的老師之外的教師參加論文的評定,從學(xué)生的選題、查詢資料、開題、實(shí)驗設(shè)計、開展試驗、撰寫論文、答辯等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,嚴(yán)令禁止論文抄襲的現(xiàn)象,最后綜合各個老師的意見,給出畢業(yè)論文的最終成績,確保畢業(yè)論文的質(zhì)量。

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卓越工程師畢業(yè)論文

一、卓越班畢業(yè)論文(設(shè)計)改革的必要性

1.提升教學(xué)質(zhì)量的要求。教學(xué)質(zhì)量是高等教育的生命線。在卓越工程師教育計劃實(shí)施背景下,教學(xué)質(zhì)量必須隨國家教育政策的調(diào)整及高等教育理念的更新不斷提升,教學(xué)計劃及教學(xué)方式也應(yīng)該及時做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.企業(yè)的實(shí)際需要。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,企業(yè)不太需要理論性太強(qiáng)的畢業(yè)課題,而是對結(jié)合企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)、管理的課題有濃厚的興趣。這造成了校企對學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評判之間的差異。畢業(yè)論文(設(shè)計)如何適應(yīng)市場和企業(yè)的需要,按照市場規(guī)律辦事,是解決校企間不同要求標(biāo)準(zhǔn)差異的關(guān)鍵。

3.學(xué)生畢業(yè)的設(shè)計需要。在企業(yè)實(shí)踐的學(xué)生沒有校內(nèi)學(xué)生便利的理論研究條件,但具備校內(nèi)沒有的實(shí)際生產(chǎn)條件。按照校內(nèi)學(xué)生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對卓越班的學(xué)生進(jìn)行要求,這對卓越班學(xué)生來說是不太適合的,也是不太現(xiàn)實(shí)的。卓越班學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到企業(yè)、學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)即可畢業(yè)。

二、卓越工程師畢業(yè)論文(設(shè)計)考核標(biāo)準(zhǔn)的建立

1.卓越工程師人才的總體要求

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水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題探討

引言

水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計,學(xué)生應(yīng)初步掌握樞紐布置和主要建筑物設(shè)計的一般原則、方法和步驟,加深和鞏固基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)獨(dú)立分析、解決實(shí)際工程問題的能力;培養(yǎng)正確的設(shè)計思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、踏實(shí)肯干和求實(shí)奮進(jìn)的精神;并且在設(shè)計、計算、查閱參考文獻(xiàn)及資料、繪圖和編寫說明書等方面提高能力,掌握技巧。畢業(yè)設(shè)計能夠促進(jìn)學(xué)生工程實(shí)踐能力、動手能力和創(chuàng)新能力,是水利水電工程專業(yè)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行工程勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理、管理、科研工作的起點(diǎn)。畢業(yè)設(shè)計由多個環(huán)節(jié)組成。其中,選題決定了畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容及方法,是關(guān)系畢業(yè)設(shè)計教學(xué)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??茖W(xué)的選題對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和工程素養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。水利水電工程專業(yè)是涉及多學(xué)科知識體系,并與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的綜合性學(xué)科。畢業(yè)設(shè)計的選題應(yīng)注重理論知識與工程實(shí)踐相結(jié)合,體現(xiàn)專業(yè)特色,反應(yīng)學(xué)科前沿,面向企業(yè)需求,以確保設(shè)計水平和設(shè)計質(zhì)量。在此,筆者根據(jù)水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)設(shè)計教學(xué)基本要求,并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)踐,對水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的選題工作進(jìn)行探討。

一、畢業(yè)設(shè)計選題現(xiàn)狀及其問題分析

水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計題目有設(shè)計和論文兩類,其中畢業(yè)設(shè)計典型的選題主要包括:水能規(guī)劃,重力壩及壩內(nèi)壓力鋼管,拱壩及壩內(nèi)、壩外溢洪道,土石壩及壩外溢洪道,水電站引水系統(tǒng),水電站廠房,灌區(qū)規(guī)劃及渠首渠系建筑物,泵站等。水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計可供選題的范圍較為廣泛。我校水利水電工程專業(yè)近3年畢業(yè)設(shè)計選題及選題人數(shù)。目前水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計絕大多是設(shè)計類題目,論文類的題目很少。在設(shè)計類題目中,重力壩及壩內(nèi)壓力鋼管、土石壩及壩外溢洪道、水電站廠房設(shè)計的題目占有較大的比重,約占畢業(yè)設(shè)計題目的70%。結(jié)合最近3年的畢業(yè)設(shè)計,并對其成果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)選題存在以下幾個方面的問題。

(一)選題陳舊,重復(fù)率高

近3年來,水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計多集中于重力壩及壩內(nèi)壓力鋼管、土石壩及壩外溢洪道、水電站廠房設(shè)計等,雖然其題目較多,但是設(shè)計內(nèi)容比較固定,選題沒有新意,不考慮學(xué)生知識水平、興趣愛好、就業(yè)志向等的差異,年復(fù)一年,學(xué)生消極應(yīng)付、老師視覺疲勞。例如,重力壩及壩內(nèi)壓力鋼管的設(shè)計雖然可以根據(jù)不同的水文、地形、地質(zhì)、裝機(jī)容量等條件給出較多的設(shè)計題目,如實(shí)體重力壩、寬縫重力壩、空腹重力壩等,但是由于重力壩設(shè)計內(nèi)容較少,重復(fù)性內(nèi)容較多,重復(fù)率高。這對以后專業(yè)評估或復(fù)評非常不利。

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市勞動模范推薦材料

XXX同志生于一九五七年七月,江蘇省泰州人,1981年從揚(yáng)州工學(xué)院機(jī)械專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任連云港中金醫(yī)藥包裝有限公司董事長,高級工程師,中國醫(yī)藥包裝協(xié)會副會長。 XXX同志自學(xué)校畢業(yè)以來,一直從事企業(yè)的管理和技術(shù)開發(fā)管理工作。經(jīng)過他多年來的不斷努力,使中金公司逐步發(fā)展成為國內(nèi)規(guī)模最大的藥包材生產(chǎn)基地、國家大型企業(yè)、國家級重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),全國精神文明先進(jìn)單位,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益連年增加,連續(xù)八年年均創(chuàng)利稅過千萬元,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)八年安全生產(chǎn)無重大事故。2002年企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值21607萬元,比上年增長11.2%,實(shí)現(xiàn)利稅2157萬元,比上年增長32.1%,預(yù)計到2005年將實(shí)現(xiàn)銷售收入過5億元。

XXX同志在國家醫(yī)藥局“七五”計劃重點(diǎn)建設(shè)項目PTP鋁箔工程建設(shè)中,帶領(lǐng)技術(shù)人員,成功消化和吸收國外醫(yī)藥包裝生產(chǎn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了以產(chǎn)頂進(jìn)的目標(biāo)。改變了我國醫(yī)藥行業(yè)長期依賴進(jìn)口PTP鋁箔的歷史,使得藥品包裝從傳統(tǒng)的手工業(yè)玻璃瓶包裝作業(yè)進(jìn)入了機(jī)械自動化包裝的時代,全面提高了中國整個藥品包裝的水平。奠定了中金公司在全國醫(yī)藥包裝行業(yè)中的領(lǐng)先地位,在中國醫(yī)藥包裝協(xié)會成立之際,XXX同志作為行業(yè)技術(shù)帶頭人,被推薦為中國醫(yī)藥包裝協(xié)會理事、副會長。他在協(xié)會任職期間,對規(guī)范行業(yè)經(jīng)營,減少行業(yè)之間惡性競爭,促進(jìn)行業(yè)的良性健康發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

XXX同志十分注重新型藥品包裝材料的產(chǎn)品開發(fā)和更新工作,在PTP鋁箔項目成功以后,他依托項目的成功經(jīng)驗,上馬二期工程SP項目,經(jīng)過短短幾年時間的經(jīng)營,產(chǎn)品迅速打開了國內(nèi)市場,填補(bǔ)我國無專業(yè)廠家生產(chǎn)藥用SP的空白,解決了長期以來我國新型醫(yī)藥包裝材料不足的問題,增加了國內(nèi)SP復(fù)合膜的花色品種。滿足了國內(nèi)市場對藥用PTP鋁箔和SP復(fù)合包裝材料日益增長的要求和開發(fā)國際市場的需要。

為了抓住機(jī)遇、搶占國內(nèi)、國際市場,迎接加入WTO以后對藥包材企業(yè)的挑戰(zhàn),推動我國醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展,將本公司建成國內(nèi)品種最多、規(guī)模最大、質(zhì)量最優(yōu)、效益最好的藥用包材基地。XXX同志根據(jù)江蘇省計劃與經(jīng)濟(jì)委員會,蘇經(jīng)貿(mào)行(2000)175、176、177、178號文件精神,利用恒瑞股票上市籌集的資金,投資1.8億元人民幣建設(shè)年產(chǎn)500噸復(fù)合成型包裝材料、年產(chǎn)500噸紙/鋁/塑復(fù)合材料、年產(chǎn)1000噸復(fù)合軟管片材、年產(chǎn)500噸易撕膜等四種新型包裝材料項目。在整個技改項目工作中,他針對該工程項目投資大、工期短、建設(shè)項目集中等特點(diǎn),帶領(lǐng)項目籌備組一班人,嚴(yán)格要求,一絲不茍,敢作敢為,打破常規(guī),銳意創(chuàng)取,對工程土建施工采取邊設(shè)計邊施工的方法,加大建設(shè)速度,戰(zhàn)高溫、搶時間,從2001年3月18日主廠房開工建設(shè)到10月28日短短的七個月時間內(nèi)便提前完成了總建筑面積達(dá)24000平方米的主體廠房封頂工作,同時XXX同志對公司技改項目所需購進(jìn)的進(jìn)口設(shè)備資料、技術(shù)參數(shù)無不做到心中有數(shù)。通過招投標(biāo)的方式,共簽訂了八個國家的十多臺進(jìn)口設(shè)備和檢驗、檢測儀器,節(jié)約了一部份外匯,保證了設(shè)備采購過程中的公開、公平、公正的原則,XXX同志在此期間,風(fēng)雨無阻,無論烈日炎炎,還是節(jié)假日休息,他都堅持每日到工地上檢查督促、指導(dǎo)項目建設(shè)工作。

目前投資1.8億元的中金公司第三期項目技改工程已經(jīng)竣工投入生產(chǎn),順利完成上級下達(dá)的各項指標(biāo),第四期技改項目已經(jīng)完成設(shè)備安裝調(diào)試工作,預(yù)計2003年4月份將投入使用,整個技改項目完工后,將提高年生產(chǎn)能力4000噸,實(shí)現(xiàn)2億套輸液袋的生產(chǎn)能力,增加近2億元的銷售收入。

事業(yè)的成功永遠(yuǎn)屬于不斷進(jìn)取的開拓者。中金公司在取得ISO9002體系和產(chǎn)品的認(rèn)證以后,又開始了ISO14000環(huán)境體系的認(rèn)證工作。XXX同志在管理工作中,跟蹤世界管理潮流,推進(jìn)6西格瑪管理模式和ERP管理模式,把企業(yè)的信息進(jìn)行全面一體化管理,幫助企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營過程動作升華為完善的“數(shù)據(jù)→信息→決策→控制→考核”流程,滿足客戶需要,進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平和提高整體工作效率、降低工作成本;在公司內(nèi)部管理工作中,他積極推進(jìn)內(nèi)部薪酬體制改革及銷售《營銷大綱》管理工作,充分體現(xiàn)出企業(yè)效益增長與個人效益增長直接掛鉤,企業(yè)多賺則個人多得,企業(yè)少賺則個人少得,以增加員工的競爭意識,激勵員工的工作熱情,只有那些工作績效不斷提高,工作技能不斷增強(qiáng),對企業(yè)貢獻(xiàn)不斷加大的員工,才可以獲取較高的報酬。

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