兩周參加了四次培訓(xùn)，心情都很激動。

由于自己不是播音科班出身，所以來到頻道之后做什么事情都覺得底氣不足，尤其是遇到各個頻道播音員的時候，總是在心底生出一種羨慕之情。曾經(jīng)參加過一次臺里組織的詩歌朗誦會，各頻道精英紛紛獻(xiàn)藝于臺上，一個個精神抖擻，氣宇軒昂。尤其播音部于義老師一篇朱自清的《背影》竟讓我陶醉其中，眼眶濕潤。

如果我的工作和播音主持無關(guān)，我想我不會很在乎自己普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，吐字歸音是否正確。但是來到了這里，我發(fā)現(xiàn)自己悄悄地發(fā)生了變化。我變的很在意自己的普通話，發(fā)不對音、說不清楚話都會暗暗責(zé)備自己，覺得是很丟人的事情。尤其是和一些主持人播音員在一起的時候，說話的時候愈加沒有底氣。因為在這里，普通話就好像是自己的名片，它的作用甚至超過了你的外表。當(dāng)你在樓道遇見一個陌生人時，也許他的外表不能給你留下什么印象，但是當(dāng)你聽到他和別人打招呼時的那一聲“你好”的時候，你會不自覺的想要再回過頭看看這個人。而就是在一次次回頭中，我規(guī)范自己普通話的渴望變得越來越強(qiáng)烈。

幸運的是前不久頻道組織大家培訓(xùn)，而且是由播音部兩位資歷最深的專業(yè)老師為我們開小班上課，他們針對每個人的吐字發(fā)音和節(jié)目都做了耐心詳細(xì)的點評。我被安排在每周五下午上課，但是為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，我總是提前去蹭課，聽老師們點評別人的同時，我也趕快把要領(lǐng)記錄下來，然后再根據(jù)自己的情況抓緊時間練習(xí)，好在周五之前把能改的錯誤都改正。

同事們都很珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，每次下課之后都會進(jìn)行熱烈的討論，辦公室里學(xué)習(xí)的氛圍很濃，好像回到了學(xué)生時代，感覺真好。自從開始上課之后，播音員主持人們都提起了精神，對自己節(jié)目的質(zhì)量提高了要求，而且還把自己平時注意不到的一些不足之處都找了出來一一改正。還有編輯記者們，也都在自身的語言面貌、播報技巧上得到了指導(dǎo)和規(guī)范。

最值得一提的是今天下午的培訓(xùn)，在前三次培訓(xùn)中，我基本上沒怎么說話，

新的學(xué)期，新的開始，工大廣播在上學(xué)期也加入了很多新成員，給廣播臺注入了新鮮的血液，不論是新的聲音，新的稿件風(fēng)格，新的思想，都是廣播臺的又一次更新進(jìn)步，是又一次的發(fā)展。本學(xué)期，全臺力求在穩(wěn)健中求質(zhì)量、求創(chuàng)新、求發(fā)展，暫定如下的工作的安排。

一．播音員塑造自我

本學(xué)期播音員依舊本著更好的服務(wù)廣大師生的原則，及時傳遞最新的資訊消息，讓校園里響起最真摯最動人的聲音，精心的策劃和制作，打造最完美最動聽的節(jié)目。

1.播音員要注意新聞工作者的自身形象，定期為播音員作新聞工作者禮儀知識培訓(xùn)。

播音員代表不僅是工大廣播的形象，更是校黨委宣傳部的形象，播音員要懂得作為一位新聞工作者的行為處事，禮儀形象。

2.全力提高播音員的播音質(zhì)量，組織進(jìn)行全臺的練聲培訓(xùn)。

新學(xué)期伊始，學(xué)校各項工作全面展開。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，廣播站的設(shè)備煥然一新，更增加了我們工作的熱情和積極性。為了進(jìn)一步提高節(jié)目的質(zhì)量，加強(qiáng)廣播站的宣傳力度，制定如下計劃：

九月份

1、九月份上旬為廣播站迎新工作時間（策劃新學(xué)期納新活動海報及納新廣播宣傳稿，納新面向全校同學(xué)，通過初試、復(fù)試考核，進(jìn)入三試既試播期間的表現(xiàn)）。

2.在本月廣播站進(jìn)行全面改版

廣播站折射出現(xiàn)代管理大學(xué)的精神面貌，反映出整個校園文化品味。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好廣播站本職工作作為我們工作的重點，在全校范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的師生稿件，保證廣播站的高質(zhì)量播出，為此我們建立了專屬同學(xué)們投遞稿件的網(wǎng)站及博客網(wǎng)站增加同學(xué)們來稿途徑。

⑴、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現(xiàn)大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標(biāo)，以青色為主調(diào)色。

[摘要]在我國直播行業(yè)快速發(fā)展的背景下，越來越多的高職院校紛紛開設(shè)播音主持專業(yè)，確保滿足社會發(fā)展需要，培育出更多與時俱進(jìn)的播音主持專業(yè)人才。在播音主持專業(yè)教學(xué)中，通過將全民直播時代播音主持專業(yè)實踐教學(xué)模式實踐教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行綜合分析，幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識，確保學(xué)生順利畢業(yè)。通過對播音主持專業(yè)課程實踐教學(xué)進(jìn)行實踐探究，明確融合教學(xué)的主要優(yōu)勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)水平，提高課堂教學(xué)的整體品質(zhì)。

[關(guān)鍵詞]全民直播時代播音主持專業(yè)實踐教學(xué)模式創(chuàng)新

電視新聞作為信息傳播的重要渠道，面向社會公眾，具有非常重要的政治意義。在電視新聞的制作過程中，要盡可能保證新聞內(nèi)容真實可信，切實傳播黨和國家的大政方針，為廣大人民群眾提供更權(quán)威的發(fā)聲平臺，確保社會的和諧可持續(xù)發(fā)展。在新時期，電視新聞主持人必須要樹立發(fā)展創(chuàng)新意識，真正打造滿足廣大人民群眾需求的電視節(jié)目，增強(qiáng)電視節(jié)目信息的傳播質(zhì)量，確保電視新聞節(jié)目的整體收視率。

一、播音主持專業(yè)課程實訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀

由于播音主持的實踐性要求比較高，所以要積極培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力。通過每個學(xué)時安排不同的實訓(xùn)課，幫助學(xué)生有足夠的實踐能力全面提高。但是從實踐的結(jié)果來看，在播音主持教學(xué)中，由于大部分的課程實訓(xùn)主要依托于機(jī)電設(shè)備，并沒有對播音主持專業(yè)專用實訓(xùn)，這也使得實訓(xùn)內(nèi)容過于枯燥與理論知識不相符，無法為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。針對這一情況，需要積極加強(qiáng)對播音主持專業(yè)播音主持進(jìn)行全方面的改進(jìn)。另外在播音主持教學(xué)中，涉及到許多相關(guān)的知識和內(nèi)容，很多的高職任課教師往往并非播音主持專業(yè)畢業(yè)，對于播音主持專業(yè)并不了解，或者是教師畢業(yè)于播音主持專業(yè)，但缺乏播音主持實踐，這樣也就導(dǎo)致很多教師無法對課程內(nèi)容進(jìn)行全部講解，在教學(xué)過程中也主要以理論教學(xué)為主，很難根據(jù)學(xué)生的個性化需求制定不同的實訓(xùn)教學(xué)方式導(dǎo)致最終的教學(xué)實訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期要求[1]。針對這一情況，通過開設(shè)技術(shù)和技術(shù)課程教學(xué)，可以讓學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行融會貫通，通過開展實物教學(xué)，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的技術(shù)，也能夠同時解決學(xué)生存在的諸多問題，促使學(xué)生的學(xué)習(xí)水平全面提升。

二、播音主持專業(yè)實踐教學(xué)的實踐策略

學(xué)校各項工作全面展開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，新學(xué)期開始。校團(tuán)委指導(dǎo)下,廣播站設(shè)備煥然一新,增加工作的熱情以及積極性。為進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量,強(qiáng)化廣播站宣傳力度,制定以下計劃：

九月份：

1.九月份上旬為廣播站迎新工作時間（策劃新學(xué)期納新活動海報及納新廣播宣傳稿。通過初試、復(fù)試考核，進(jìn)入三試既試播期間的表現(xiàn)）。

2.本月廣播站進(jìn)行全面改版，反映出整個校園文化品味。本學(xué)期我仍把辦好廣播站本職工作作為我工作的重點，廣播站折射出現(xiàn)代管理大學(xué)的精神面貌。全校范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的師生稿件，保證廣播站的高質(zhì)量播出，為此我建立了專屬同學(xué)們投遞稿件的網(wǎng)站及博客網(wǎng)站增加同學(xué)們來稿途徑。

⑴、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現(xiàn)大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標(biāo)。

⑵、稿件：與綠潮文學(xué)社和霓韻文化話劇社合作。以擴(kuò)大收稿范圍。