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基層郵儲(chǔ)銀行管理分析
編者按：本文主要從郵政儲(chǔ)蓄銀行丹東市分行分設(shè)情況及運(yùn)行特點(diǎn)；管理權(quán)責(zé)不對(duì)稱，內(nèi)控管理風(fēng)險(xiǎn)突出引發(fā)六大風(fēng)險(xiǎn)管理隱患；做好郵儲(chǔ)銀行風(fēng)險(xiǎn)管控工作的幾點(diǎn)建議，對(duì)基層郵儲(chǔ)銀行管理分析進(jìn)行講述。其中，主要包括：...
佚名 2022-06-02 06:02:26 郵儲(chǔ)銀行學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展工作指導(dǎo)意見
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是黨的十七大做出的戰(zhàn)略部署。根據(jù)句容市教育局及下蜀鎮(zhèn)《教育系統(tǒng)開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見》，為切實(shí)搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制...
佚名 2022-12-26 10:29:36 學(xué)習(xí) 科學(xué)發(fā)展《不跪著教書》教師讀書后
知識(shí)分子乃民族之精神泄瀉的最后防洪大壩，一旦集體放棄堅(jiān)守，自甘墮落，整個(gè)民族精神的崩毀指日可待?？梢韵胍姡杌钁K慘，顛顛倒倒中，驚飚怎樣地勃發(fā)？渾洪何等地山立？魚龍必悲嘯其下，游魂將嗚咽其上，蟲相鳴...
佚名 2022-10-30 09:12:29 《不跪著教書》 教師縣殘聯(lián)發(fā)展十二五安排
為深入貫徹落實(shí)《縣委縣政府關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》（20〕號(hào)），加快推進(jìn)我縣殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活、同享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，根據(jù)《市殘疾人事業(yè)“十二五...
佚名 2022-11-09 08:41:33 殘聯(lián) 發(fā)展體驗(yàn)數(shù)學(xué)教學(xué)管理
[論文關(guān)鍵詞]小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)增強(qiáng)體驗(yàn) [論文摘要]給學(xué)生提供體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功的學(xué)習(xí)所帶來的樂趣，能強(qiáng)化其學(xué)生學(xué)習(xí)需求的形成。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生主要表現(xiàn)的百分目標(biāo)動(dòng)機(jī)、教師評(píng)價(jià)動(dòng)機(jī)和...
佚名 2022-09-05 03:20:13 體驗(yàn) 數(shù)學(xué)