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藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育辦學(xué)
[摘要]教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展植根于市場(chǎng)對(duì)人才的不同需求，教學(xué)成果的鑒定標(biāo)準(zhǔn)，主要取決于學(xué)校所傳授的知識(shí)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容能否滿足市場(chǎng)的需求。而藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的教學(xué)是實(shí)用性強(qiáng)、市場(chǎng)需求變化快的專(zhuān)業(yè)，如何使本專(zhuān)：止更好地...
佚名 2022-07-01 11:44:17 藝術(shù) 設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生手繪能力研究
對(duì)手繪的忽視以及對(duì)電腦的長(zhǎng)期依賴(lài)造成了手與腦的懶惰，喪失了設(shè)計(jì)師經(jīng)常練習(xí)速寫(xiě)與手繪圖的基本素質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)生手繪能力和空間想象能力下降。在作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)透視不準(zhǔn)確，線條乏力不流暢，整體色調(diào)不協(xié)調(diào)，細(xì)節(jié)...
佚名 2022-05-10 02:35:43 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 手繪能力紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)
今天是5月4日，作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日，大家是否知道“五四青年節(jié)”的來(lái)歷，請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。 1919年5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等...
佚名 2022-03-24 03:04:06 紀(jì)念 五四青年節(jié)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣探析
[摘要]愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“興趣是最好的老師”。心理學(xué)家也告訴我們,學(xué)習(xí)興趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的成分。我國(guó)古代偉大教育家孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?！睂W(xué)生只有“好之”、“樂(lè)之”...
佚名 2022-05-12 09:15:01 語(yǔ)文 學(xué)習(xí)興趣