ly20050377
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物理教學情感教學
情感是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度的體驗，心理學研究表明:情感因素是影響教學質(zhì)量的一個重要因素。積極豐富的情感能促進認識過程、意志過程，使個性品質(zhì)得到全面發(fā)展。由于學生是學習的主體，學生的情感...
佚名 2022-05-23 06:27:19 物理 教學惠民常態(tài)化戰(zhàn)略實施方案
為進一步關注民生，改善民生，構建經(jīng)濟開發(fā)區(qū)民生政策和措施長效機制，讓經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)廣大群眾進一步享受到開放開發(fā)建設成果，根據(jù)開黨號文件精神，經(jīng)研究，特制定本方案，現(xiàn)就有關事項通知如下： 一、指導思想 ...
佚名 2022-04-15 04:16:50 惠民 常態(tài)化