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文檔數(shù):4

高中語文教學(xué)中的情感交流

一、基于學(xué)生生活,進(jìn)行情感交流 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,相對(duì)于以往的學(xué)生來說,現(xiàn)今的高中學(xué)生有了更加豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,有了更為豐富的生活體驗(yàn)和感悟。基于這一點(diǎn),我們語文教師在教學(xué)的過程中就可以利用...

佚名 2022-05-27 10:52:02 高中語文教學(xué) 情感交流
行政管理者素質(zhì)

摘要:城市管理是依法治市、依法治城、依法行政的重要組成部分,也是城市人民政府的重要職能和永恒課題。綜合執(zhí)法是法治建設(shè)的需要。城市管理綜合執(zhí)法必須保證法治的統(tǒng)一性,發(fā)揮立法的靈活性和創(chuàng)造性,通過規(guī)范權(quán)力加...

佚名 2022-08-16 06:01:43 行政管理者 素質(zhì)
班務(wù)計(jì)劃

(一):抓好讀書教育活動(dòng) (1)班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出一份力。 (2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)...

佚名 2022-03-11 02:16:40 班務(wù) 計(jì)劃
初中英語教學(xué)探討論文

摘要:心理學(xué)研究表明:人的知識(shí)的獲得是智力因素與非智力因素相互影響,而有以非智力因素起決定性作用的過程。所謂非智力因素是指理想、興趣、習(xí)慣、情感、意志等方面的因素。良好的非智力因素對(duì)智力因素的充分發(fā)...

佚名 2022-09-07 09:35:04 英語教學(xué)