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本學(xué)期開展以“開發(fā)語文課程資源、豐富語文課程內(nèi)容和形式的探索”為主題的教學(xué)研究。發(fā)揮學(xué)校語文教研組的龍頭作用,扎實(shí)有效地開展主題化系列教研活動。以一個(gè)主題、四個(gè)環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、研討交流、總結(jié)反思)為主線,做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學(xué)校教研組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動,努力使教研活動更有序、更規(guī)范。
三月份:
1、制定計(jì)劃校讀書節(jié)。
2、隨堂聽課活動開始。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、“寫一手美觀的漢字”實(shí)施檢測。
四月份:
1、“優(yōu)質(zhì)課評比”。
2、各班“寫一手美觀的漢字”教學(xué)輔助活動。
五月份:
1、“探討:如何批改小學(xué)生語文作業(yè)”。
2、“寫一手美觀的漢字”校級活動。
六月份:
1、資料收集,工作總結(jié)。
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