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競(jìng)聘學(xué)校秘書(shū)科副科長(zhǎng)講稿

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競(jìng)聘學(xué)校秘書(shū)科副科長(zhǎng)講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好。

我叫某某,中共黨員,講師。1996年畢業(yè)于某大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),取得本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。并校前一直擔(dān)任辦公室秘書(shū),03年被市政府授予“全市年鑒工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),先后6次被評(píng)為部門(mén)優(yōu)秀教職工?,F(xiàn)任院辦公室秘書(shū)科秘書(shū)。我競(jìng)聘的崗位是辦公室秘書(shū)科副科長(zhǎng)。

一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

之所以來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位,主要基于以下三方面的考慮:

1、科班出身,專業(yè)對(duì)口。大學(xué)四年期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)言文字、寫(xiě)作相關(guān)理論,擔(dān)任校揚(yáng)帆文學(xué)社編輯,(來(lái)自)多次在媒體上發(fā)表文學(xué)創(chuàng)作。畢業(yè)后在擔(dān)任秘書(shū)期間,一直沒(méi)有放棄理論學(xué)習(xí)和研究,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),為中文系學(xué)生講授應(yīng)用寫(xiě)作、基礎(chǔ)寫(xiě)作等課程,并一直任中文專業(yè)學(xué)生應(yīng)用寫(xiě)作課程“專升本”輔導(dǎo)教師。

2、一直擔(dān)任秘書(shū)工作,業(yè)務(wù)比較熟練。自1996年畢業(yè)至今工作9年來(lái),有7年半時(shí)間從事秘書(shū)工作。期間經(jīng)手的各種領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流等大型文字材料近百份,累計(jì)60余萬(wàn)字;在各類(lèi)新聞媒體上發(fā)表宣傳文字30余篇;撰寫(xiě)電視宣傳片腳本6個(gè)。多年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,從思想上到工作上逐步走向成熟,能夠熟練的應(yīng)對(duì)各種秘書(shū)工作業(yè)務(wù),受到了原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

3、自己對(duì)秘書(shū)工作有著特殊的感情。秘書(shū)的工作性質(zhì)使得加班加點(diǎn)成為正常工作,做為一個(gè)女同志,工作與家庭之間的矛盾非常尖銳。尤其是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)材料要求非常嚴(yán)格,一個(gè)稿子通常要改到7稿8稿甚至十幾稿,這一遍遍的稿子基本上是一個(gè)個(gè)通宵熬出來(lái)的,其中的辛苦可想而知。但是,多年來(lái)的職業(yè)磨練使辛苦變成了習(xí)慣,每到自己的稿子得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或者宣傳文字在媒體上發(fā)表,(來(lái)自)都有一種由衷的欣慰感和成就感。并校以后,作為院先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的普通一員,領(lǐng)導(dǎo)小組從領(lǐng)導(dǎo)到成員不分晝夜、不計(jì)得失、全力以赴的工作作風(fēng)以及學(xué)院上下高效率、高強(qiáng)度的工作狀態(tài)都給了我很大的觸動(dòng)。尤其是學(xué)院干部任用年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的政策導(dǎo)向,彰顯“能力本位”的用人機(jī)制讓我們對(duì)學(xué)院的事業(yè)發(fā)展充滿信心。自我到學(xué)院辦公室秘書(shū)科工作以來(lái),辦公室的領(lǐng)導(dǎo)也給予了我充分信任,推薦我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。我感覺(jué),自己有信心、有熱情也有能力承擔(dān)秘書(shū)科副科長(zhǎng)的工作。

二、競(jìng)聘打算

秘書(shū)科的職能主要是:為領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù);對(duì)公文進(jìn)行規(guī)范管理;協(xié)助辦公室主任作好情況調(diào)研、工作督辦督查等等。如果競(jìng)聘成功,我想圍繞科室職能,具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)科室建設(shè):

1、努力為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文字服務(wù)。從營(yíng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)入手,組織科室人員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,提高綜合素質(zhì),力爭(zhēng)拿出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的文字材料。

2、進(jìn)一步規(guī)范公文管理。秘書(shū)科是公文傳遞、制定、印發(fā)的管理部門(mén)。責(zé)任比較重大,也比較容易出現(xiàn)紕漏。初步設(shè)想從規(guī)范工作程序入手,進(jìn)一步規(guī)范公文管理,以管理的規(guī)范化、制度化提高工作質(zhì)量和效率。

3、協(xié)助辦公室主任做好調(diào)研、督辦、督查工作。圍繞學(xué)院各階段的中心工作開(kāi)展調(diào)研,收集、匯總國(guó)家、省市各級(jí)教育管理部門(mén)的重大政策信息以及學(xué)院各部門(mén)、各單位的一線工作動(dòng)態(tài)等信息,及時(shí)提供給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)“外腦”;及時(shí)跟蹤學(xué)院各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重要會(huì)議精神的貫徹落實(shí)情況,作好重大工作的督查、重要會(huì)議決議的督辦工作,抓好落實(shí),努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)“助手”。

4、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的科室氛圍。團(tuán)結(jié)出力量、出戰(zhàn)斗力,辦公室的工作都是苦差,并校以后辦公室的第一次部門(mén)工作會(huì)議中,我們辦公室主任就提出,做一個(gè)合格的室內(nèi)人員必須要“守的住寂寞、受的了壓力”,秘書(shū)部門(mén)更是如此,我會(huì)以這句話與科室同志共勉,堅(jiān)決服從辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo),緊密配合其他科室的工作,把秘書(shū)科建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、充滿朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

5、爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任交付給秘書(shū)科的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)。

由于工作時(shí)間以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的限制,以上工作思路肯定有不成熟、不完善的地方,但是有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有辦公室主任的正確領(lǐng)導(dǎo),(來(lái)自)有科室同志們的大力支持,相信我可以做到更好。

最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地踏踏實(shí)實(shí)作好本職工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院建設(shè)國(guó)內(nèi)一流高校的宏偉目標(biāo),略盡自己的一份綿薄之力。

謝謝大家。