前言：本站為你精心整理了一位優(yōu)秀老師演講稿范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，疼愛自己的孩子是天性。擁有最多熱愛他人孩子機會的職業(yè)，就是教師?？偫碚f：沒有對孩子的愛，就沒有教育?？梢哉f，老師是蠟燭，孩子們心里點燃希望，并且照亮他一生”啊，關(guān)心、維護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處置好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在教師必需真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴父，學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生，生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才干成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。教師，全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心，師愛是師魂，師愛是教育的基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛，一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛，一種嚴慈相濟的愛。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”從而“信其道”最終實現(xiàn)教育的根本功能。

一、用愛心去溫暖學(xué)生

教師的職責(zé)就是讓他生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”作為一名教師，對學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表示而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生，歷來就沒有放棄他任其破罐子破甩，而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會關(guān)閉心扉認同你快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才干發(fā)明一個融洽的溫暖的團結(jié)的集體。師愛的細膩和多樣，沒有哪一種職業(yè)可以相比，特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家，多樣化的師愛，潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班，都要求學(xué)生寫日記，日記內(nèi)容不要求很多，只要寫出自己的真情實感，用自己的語言表達自己的感情變化，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。從中我得到許多…日記中，學(xué)生可以說是無話不談，同伴關(guān)系，與老師的關(guān)系，學(xué)習(xí)及家庭的問題，都是話題，這同時我也得到學(xué)生的信任，這是很有利的教學(xué)，而學(xué)生那種渴望被老師注意，被老師關(guān)心的心情也是為之驚訝！盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在面前表示，但那顆心我理解的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到身邊，開始主動講話了相信我也會讓我學(xué)生健康的生長的認為，學(xué)生的要求不是很高，只要教師肯于主動的解學(xué)生的心理，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學(xué)生，師生關(guān)系方面,如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾。一定會做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時，學(xué)生在日記中寫下了離開老師的日子…課下，也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱，與他共站在同一條線上，共同來渡過難關(guān)，享受榮譽。傾聽學(xué)生的心聲，讓他感到教師是一個熱情和藹的人，一個平易近人的人，一個可以信賴的人。教師，有一千個學(xué)生，就有一千種愛。面對性格迥異的學(xué)生，即使愛如潮水，教師也要化作細雨精心澆灌。

二、用耐心去感化學(xué)生

這是由教育的臨時性與反復(fù)性決定的學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，師愛還必需要有耐心。都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實踐才干勝利。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了明天又差了反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”思想，需要堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大

當(dāng)他受到老師和同學(xué)的稱贊時，限度地調(diào)動他積極性。后進生尤其渴望能夠得到他人的贊賞和承認。會獲得精神上的愉快，從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當(dāng)他有了點滴進步，就及時予以肯定褒揚，讓其產(chǎn)生“勝利感”培養(yǎng)自信心。班有位叫王恒的學(xué)生，身體長得結(jié)實，但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，學(xué)習(xí)效果較差，不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生，給了特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極，于是就選他當(dāng)勞動委員，以作班干部來樹立他對自己的信心。擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了工作認真負責(zé)，每天的清潔掃除，都主動留下來管理，并協(xié)助他人打掃。帶動下，班上的清潔評分在學(xué)?？偸俏痪忧傲?。常利用課余時間給他開小灶，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵他學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步。

三、用真心去打動學(xué)生

學(xué)生對老師總會或多或少存有畏懼心理，由于受激進教育那種師道尊嚴的影響。師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師，如何去填平這道溝呢？那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動學(xué)生，用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段，教師對學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學(xué)生，才干引起學(xué)生內(nèi)心的強烈共鳴，達到師生間的相互信任，學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友，關(guān)閉心扉，傾訴他心里話。老師才干及時了解學(xué)生的精神世界，才干有的放矢地及時給予指導(dǎo)和幫助，使他健康生長。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

博學(xué)為師”古人云“以身立教，德高為范。其身亡而其教存”反之“其身雖存則其教已廢”教師必需具備美好的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時時處處注意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，潛移默化中用自己的典范力量對學(xué)生進行教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時，凡是要求學(xué)生做到教師自己也應(yīng)該做到要充分展現(xiàn)教師在各個方面的素質(zhì)，用實際行動從情感上取得學(xué)生的認可，讓學(xué)生心服口服。不只要有愛的情感，愛的行動，還要有愛的能力和愛的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實踐中去，用教師特有的語言和行動去喚起學(xué)生的熱情，發(fā)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的熱情。

用比賽的方法去調(diào)動學(xué)生的求知欲望，常參與到學(xué)生中去。鼓勵學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每天背一首古詩或一段宋詞，并記錄在筆記本上。開始，把詩、詞寫在小黑板上，讓學(xué)生背，第二天去檢查，結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中，便來了一招，自己親自參與到學(xué)生中去，與學(xué)生進行競賽看誰背得又多又快又好。每天第一節(jié)語文課，首先作好示范背給同學(xué)們聽，這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背。就這樣，天天如此，全班同學(xué)也天天如此，跟著我積累了很多著名詩、詞，既陶冶了情操，又提高了寫作水平。雖然這樣花費了大量業(yè)余時間，但我覺得非常值得，因為在影響下，教的班學(xué)習(xí)空氣特別濃，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個孩子，愛是勝利教育的原動力。以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學(xué)生涯，勤勤懇懇，把我愛奉獻給了學(xué)生、事業(yè)?；仡欉^去，無怨無悔。展望未來，任重而道遠。心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，會永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!