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教師節(jié)演講稿編鐘與垃圾

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教師節(jié)演講稿編鐘與垃圾

教師節(jié)演講稿

編鐘垃圾

——一個講述給孩子們的故事

女士們,先生們,各位領導,各位來賓,早上好!

今天,很榮幸來做這個演講,也許大家會疑惑垃圾怎么和編鐘放在一起,但是它確實來自我一次“非同尋?!钡慕?jīng)歷。今年五一,和朋友一起去磨山玩,聆聽悠揚的編鐘,編鐘聲停下之后,我忽然聽到一句“不和音符”的話“wuhan、bianzhongandrubbish”,回頭看,是一對外國夫婦,撇著大嘴滿臉鄙夷地指著一個地上的雪糕包裝袋說著。bianzhong是漢語拼音,wuhan也是漢語拼音,and是個做并列連詞用的英語單詞,rubbish也是個英語單詞,意思是“垃圾”。我實在無法忍受將文明進步輝煌的編鐘與低級骯臟的“rubbish”放在一起,幾乎所有的人都知道產(chǎn)編鐘是人類音樂史上的奇跡,我實在被這兩個“不知好歹”的老外氣壞了,我一向比較內向,不茍言笑,可是那一天,我勇敢地彎下腰,撿起哪個雪糕包裝袋,走上幾步,扔進垃圾桶,然后對那對外國人夫婦說no,onlydoafewchinesebehavebad,不,僅僅有一些中國人的行為確實很糟糕。不要把目光僅僅盯在垃圾袋上我們有輝煌的五千年的文明。

說完這句話,我又驚愕了,“僅僅有一些中國人的行為確實很糟糕。”捫心自問一下,我真的能沒有一點愧疚感地不昧一點良心地,理直氣壯地說這句話嗎?難道我們有五千年的文明,嘆為觀止的文明就可以滿不在乎得忽略那些小的細微的方面嗎?不用說什么偉大的文明,不用說什么偉大的成就,僅僅是馬路上的橫沖直闖,隨處吐痰就能說明一切。

“僅僅有一些中國人的行為確實很糟糕。”這是個關于社會公德的問題。我、我實在不敢夸這個??谘?!我也不能保證那個雪糕包裝袋的人就是一個來武漢旅游的外地人。

現(xiàn)在我們武漢市正在進行全國文明城市創(chuàng)建工作,它包括社會主義物質文明、政治文明、精神文明三大部分,社會公德就是精神文明的一項重要內容,而現(xiàn)今大家普遍感覺到社會公德還不是那么的好。

我是一名幼兒教師,得對孩子們負責,我廣泛學習了有關社會公德的公約、條例,研讀了一些關于倫理道德方面的學術著作。我明白社會公德的形成不是一蹴而就的事情,它需要一代人、兩代人甚至幾代人的努力。我深深感到我們這代人就得動起手來,從我坐起、從小事做起,從身邊的事做起,去改善社會公德的水平,因為中國有句古話,叫“近朱者赤、近墨者黑”,還有一句古話叫做“蓬生麻中,不扶而直、白沙在涅,與之俱黑”,這些話都講一個道理——人的行為是由環(huán)境塑造的。好的社會環(huán)境,好的社會公德對孩子們來說太重要了,可以給孩子們一個模仿學習的環(huán)境。很顯然,如果我們的社會公德水平?jīng)]有改變發(fā)展提升的話,我們的下一代就要習得類似的不文明行為,從小的方面來說,是孩子門的文明禮貌,道德水平上差了一點,從大的方面說呢?是我們中華民族偉大文明的下滑與墮落。我們又怎么能容忍中華民族偉大文明的下滑與墮落呢?

我們黨與政府高瞻遠矚,將社會公德,文明禮儀建設納入規(guī)劃,制定各種文明公約。這將給孩子們塑造一個好的社會環(huán)境。做為一名幼兒教師,我怎么能不高興呢?做為一名幼兒教師,我拜托在座的各位了,多制止一些亂扔垃圾、亂穿馬路的不文明行為,給孩子們一個可以正確學習模仿的環(huán)境吧?。ň瞎?/p>

做為一名在武漢市工作的幼兒教師,我承諾在武漢市創(chuàng)建全國文明城市期間及其后,我會像往常一樣,努力工作,做一個合格的市民,一名優(yōu)秀的人民教師。我會把“編鐘與垃圾”故事講述給我的小學生們、我的孩子們,還會把今天我所說的也講述給他們,我的小學生,我的孩子們,讓他們我的孩子們明白,人還是要做高尚的人,“編鐘與垃圾”是不允許被放在一起的,讓他們去護衛(wèi)中華民族偉大文明的長青之樹,讓長青之樹繁榮不衰。